在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的班級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
昨天由我擔任值日班長，監管考試。考試那點事兒，沒什麼好說的，只能說說上週的運動會了。
運動會是一年一次的盛會，全校都會參加，今年運動會對我們來說不一般，我們這屆福娃不但成績魚龍混雜，體育也說不定，但還好我們班有小馬哥這樣的運動天才來撐腰。
這次全新的運動會中，最有意思的就是毛毛蟲接力了，接下來我就講講毛毛蟲接力吧！
毛毛蟲接力分兩個環節，一個是學生接力，一個是老師接力，先說說學生接力吧！
一個班級20人蔘賽，騎在充氣毛毛蟲上跑，我覺得獲勝祕決是腿要長，這對我這個小短腿來說是個沉重的打擊，但我們還是硬著頭皮上陣了。開始後沒一會，我就感覺快跟不上隊友的腳步了，但我還是拼命擺動著我的小短腿，不讓它拖後腿，堅持到了接力點。由於班長大長腿的缺席，所以最後的成績不太樂觀，但是我的小短腿已經努力了。
老師的接力也是十分有趣的，老師們騎在毛毛蟲上進行接力，按所教的學科分成三組，我們的哈哈老師所在的理科組都是青年豪傑，自然身高腿速都佔優勢，成為名副其實的第一名。今天就講到這裡。
最後預祝女生最後一位成員——阿嬌，管理愉快！
班級作文300字 篇2“掃地去！”一大清早我就聽到那耳熟的聲音。剛進班裡，就只見女漢子扯著那副大嗓門，指著幾位同學大聲吼叫著，像一頭氣急了的雄獅。幾位同學看女漢子發火了，就立刻抱頭鼠竄，逃之夭夭，趕緊跑下樓去掃地。
有一週輪到我們組掃地，這可讓我領略到了女漢子的豪氣。每天掃完地，她都會仔細檢查，哪怕是一小片碎紙，她也會吼著說：“看，那是什麼，還不趕緊拾起來！”每次我們都被她嚇得魂飛魄散，只好乖乖聽話了。她管理清潔區也是盡顯她的氣概與風範，哪怕是半個腳印她也會讓人拖，直到乾淨為止。因為女漢子的嚴格認真的管理，無論是清潔區還是班裡的衛生都一塵不染，乾乾淨淨，所以我們班裡的“衛生小悅芽”十分的多。
女漢子的厲害，不光在掃地上，在班裡也很厲害。
如果對付像我這類同學，她一般會使出她的獨門絕技：“天馬流星拳”、“佛山無影腳”、“如來神掌”……三兩招後，通常我們就會被她打得落花流水。但是如果對方心情大變，或者對方是大仙級的人物，她就小命不保了，常常被人追的滿班跑，東躲西藏。
我們班的女漢子雖然愛打人，但她管理認真，讓人愛戴，人人都稱她為好哥們！
班級作文300字 篇3說到咱們班，有叱吒風雲的人物，有情同手足的兄弟，也有大鬧天宮的“孫悟空”，更有斬妖除魔的班長……看呀！龍詩澤正爬上講臺想和課代表一起帶讀 ，雖是勇猛，不過也太沒規矩了！咱們班就像狂躁的海面一樣波瀾起伏，沒幾天是平靜的。
我作為課代表，也有一些事想彙報。在我帶讀時，龍詩澤總愛和我帶讀。不僅如此，肖欽平、餘家浩、聶景東被記了名字就總愛上講臺對我大吼幾句話，在沒有任何人同意的情況下，私自把自己名字抹去。
有時我試圖阻止，他們卻像綁犯人似的綁我，再抹去名字。除此之外，班上同學對英語並不重視。每次英語聽寫全錯的比全對的都多，而語文聽寫很少有同學會錯作為英語課代表我表示十分無奈。一些同學在家裡根本沒有聽磁帶，連26個字母都能寫錯！季羨林爺爺曾說作為一名學生應該要三貫通：中西貫通、古今貫通、文理貫通。
我們如果英語學不好，到了國外只能算是文盲一個！我強烈建議同學們要形成自覺的學習習慣，重視英語，不要讓課代表和老師頭疼！即使我們班充滿了不完美，但我依然愛著它，這是我們度過五年的班級。
咱們班像個大家庭，即使分開千里，也是一家人！
班級作文300字 篇4誰說女子不如男，我們班就有很多“母老虎”嘛。那就是我們班的兩個剋星：李丹和鄭慧傑。
李丹，是我們班的公認的好學生。不但學習好，而且“武藝”高強。男生們每次與她“交戰”，男生們都是大敗而歸，吃虧不小啊！
鄭慧傑，這人更不又說了，他字寫得漂亮，在班裡當班長，還被評為區級三好學生呢！這樣一個好學生，你們都以為她是一個文靜的小女生吧。哎！真是現實就是噩夢啊！她比李丹還厲害得很呢！她有兩項絕招——“佛山無影大力腳”和“世界鋼鐵剪刀手”，這兩招招每次交戰她都用，她用手掐住男生的胳膊，當男生身體支撐不住時，突然在來個“大力腳”，男生就“死翹翹”了。
她們兩個組合在一起，那誰還敢在這個世界混了。但那些男生妄想超越他們，我看啊，要等到猴年馬月吧！
班級作文300字 篇5你知道嗎？我讀五年級時第一學期的時候，班裡就來了個“對手”，簡直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是語文、數學還是英語，都是全班五名內，最多也只是十名內。你也許會驚訝，她英語是全班第一名，每次都是第一名。數學雖然她是“高手”，但有句話你聽過沒有？就是“強中自有強中手”，也就是說還有比他她更厲害的人，他是男的，叫黃煒。他可為“數學高手”，不只我們班，全級嘛？他排第二哦！想和他較量嗎？最好別去哦！介紹到這，我該談“正事”了。
就拿五年級第二學期來說吧！第一次語文考試，我以為我考不及格，誰知道我竟然考了第一名，我以為我這樣就可以在班裡炫耀一下了。兩、三分鐘後老師念，“潘意雯，90分。”我的臉色完全變了樣，因為我也是90分。唉，只差0。5分就贏她了，可惜呀可惜！
最近數學老師要選數學的尖子生，我也被選中了，他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他，他把試卷拿了出來，我看了一遍，你猜結果，完全正確！
看了我的介紹，你想和他（她）較量嗎？
班級作文300字 篇6自開學以來，我們班的男女生極少發生“戰爭”。雖然有時候也打打鬧鬧的，那也只是同學之間開的一個小玩笑。
可是，最近，“戰爭”與“爭吵”好像又發生了：只見那位同學故意把旁邊的同學撞了幾下。恩~你猜，怎麼著？被撞的同學立馬就生氣了，對著那位搗蛋的同學吼了幾句，竟然還了幾次手。旁邊圍觀的同學真是“多得都數不清”啊！
當然嘍，我也能理解那位被撞同學的心情了，那可是非常生氣的，而且自己又是無緣無故被撞了幾下。但是，下手也不能太重了啊，做人是要有道德的，不是缺德!再說了，你不提醒那位同學的做法不對，不讓他改掉那個毛病，反而還打了他幾下，這不是太不應該了嗎？!!
我們再來講講那位“搗蛋鬼”吧！也是，你說吧，他嘞！做法確實不對，還沒事撞一下人家，我看啊!改天他又推一下人家，搞一下人家，肯定又要惹出什麼事來才好！我認為，他最好改掉這個壞毛病，要不然啊，以後……唉~~~！
真希望以後，我們的班級能夠更和諧一些，也許難免會產生一些小矛盾，那也只是我們班級生活中的小插曲，也可以給我們的生活帶來一些情趣嘛！
班級作文300字 篇7說起班裡的小名人，那是數不勝數，有“足球小子”——王宇軒，“葫蘆絲高手”——郭斌鑫，但最令我敬佩的還是“畫畫大師”紀巨集博。
他身高一米五三，高高的鼻樑上戴著一副好似充滿了深深的智慧的眼鏡，鏡框裡深邃的大眼睛，更加體現了他的迷人可愛。
有一次我們美術課上模擬抽考，要求畫的'畫是通過線描來現”黑”“白”“灰”三種顏色的對比，同學們聽了都叫苦連天，因為這個是本學期最難畫的一幅畫了，“計時20分鐘，三、二、一開始！”同學們以迅雷不及掩耳的速度拿出來畫筆和畫本，我也不例外，因為只有短短的20分鐘啊，過了12分鐘，同學們都在忙著塗色添補中，紀巨集博卻大吼一聲：“我畫完了！”連美術老師都嚇了一跳，紀巨集博畫的是一條熱帶魚。裡面的線條圖案分佈的密密麻麻，簡直栩栩如生，可見他的技藝是多麼高超。
還有一次，暑假他還替我們學校去參加美術大賽，畫的也是行雲流水、美不勝收，他畫的是幅山水畫，就是這副畫贏得了大家的掌聲，替我們學校摘取了金牌。
班級作文300字 篇8我們班有很多奇葩人物，於是就有了五花八門的排行榜。今天，讓我來給你們介紹介紹。
先介紹“貪吃排行榜”吧！這個排行榜第一的寶座，陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉，走起路來彷彿大地都在抖動。有一次，下課了，老師一走，許多帶零食的同學露出了“面目”。這時，陳偉濤開始討吃的。他向這個同學要一點，那個同學要一點。有的同學嫌他太煩，乾脆不理他，他趁那個同學不注意，偷偷地抓了一大把，塞進自己的嘴裡。吃完了，就心滿意足地抹抹嘴走了。
再看看“噁心排行榜”，這個排行榜的老大非戴澤宇莫屬了，他真是噁心的不能再噁心了。有一回，我筆沒油了，向他借筆。他說：“你確定要？”“確定！”我回答。接下來他的行為讓我差一點吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時，才把筆拿在手上遞給我：“現在你要嗎？”“我的天！這人怎麼這麼噁心？”我沒有其他的辦法，只好去向別人借筆了。
我們班還有許多的排行榜，還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人，我都想吐了。
班級作文300字 篇9“啪”的一聲響，正沉浸在遊戲的歡樂 中的同學們隨著這一聲巨響，回到現實生活中。老師大聲叫嚷著：“同學們，我們班舞蹈比賽得了第——一名！”同學們“耶”的聲音久久不息，同學們一天都沉浸在歡樂中。
原來，一個月以前，音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當《飛得更高》的領舞，其中“戴宇潔，曹慧，我還有陳慧作為領舞。就在昨天下午，我們音樂老師帶領我們來到實小的舞蹈室等待表演，我們是第二個出場表演，心裡十分緊張。
表演開始了，我們排著整齊的隊伍在舞臺上排好隊，等待著布幕拉起，音樂響起。
音樂響起了，我們做好了開頭的動作，“譁”布幕拉起，我們隨著音樂翩翩起舞，就在我們隨著舞曲跳動的時候，音樂突然快了起來，我們都應付過來了，嘆了一口氣，不好，馬丹妮那邊出了問題，因為她是上一次缺了幾堂課，所以她不熟，還好，她站在後面，不易被發覺，舞曲結束了，我們彎下腰，向觀眾敬禮，布幕落下了，我們整齊地排著隊伍下去了。
想起那個遺憾，真是膽戰心驚啊！
班級的好訊息，真希望它能延續下去
班級作文300字 篇10我是七年級（10）班的一名學生，我能在這樣一個團結的大集體中學習是我的榮幸，身為這個大集體的一員，我就應該為這個班級增光添彩！
說到我能為這個班級做點什麼，我覺得我應該以優異的成績和漂亮的字型讓我們班的名字進入年級前20名，讓老師和同學們提到十班時都能豎起大拇指，這真是一個優秀的班級！但我不能止於心動，而要付出實際行動來證明。
首先我應該在各科老師講課時認真聽講，及時記筆記，上課積極回答問題，與老師交流和互動，讓自己把每節課的知識點記牢。課後我還要及時鞏固知識點，熟練掌握，並學會活學活用，能用不同的解決方式解答同一個問題。
然後應該注意堂清、日清、周清。每一天，每一週我都需清。只有在這樣的過程中我才能知道我哪行地方不足，哪行方面掌握的不夠好，該怎樣去努力。只有這樣我才能為班級增光添彩，這就是我的責任，也是我要對班級做的一件事！
