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【熱門】國小生神作文400字3篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的國小生神作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】國小生神作文400字3篇

國小生神作文400字 篇1

我的班主任是趙老師。她有根根下垂的直短髮,彎彎的眉毛下有一雙美麗而又銳利的大眼睛,小小的嘴巴里總能講出許多有道理的話!她臉上總是掛著燦爛的微笑,讓我們看了心裡舒服極了。

趙老師平時對我們很好,很會為我們著想,同學們都很喜歡她。不過,我最佩服的還是趙老師的敬業精神。

記得上學期,我們剛開始學習寫作文。第一週的雙休日,趙老師讓我們寫暑假裡的一件事。我寫的是《快樂之旅》,和小姑去舟山遊玩的事。因為第一次寫這麼長的文章,我自己也覺得沒底,就讓媽媽幫我改了又改。然後,才抄到作文紙上的。我還不放心,又和媽媽一起檢查了一遍,才小心翼翼地放進書包。一看時間,已經過了四個小時了。我週一一大早就開心地交給趙老師了。可是,還沒放學呢,趙老師就把全班同學的作文發下來了。我每發一篇都看到每一張作文紙上都被趙老師的紅筆,有的畫了很多波浪線,有的插入了很多內容,有的部分修改了一些,最後還有很長的評語呢!我的作文也是一樣,批改的字跡是那麼認真、清楚,而且很合理。這麼短的時間,趙老師批改了四十多篇作文,而且每一篇都這麼詳細,可真是了不起啊!

更讓人難以置信的是,我們每一次的作文,趙老師幾乎每次都是當天交當天發的。這讓同樣是語文老師的媽媽也敬佩不已!

趙老師不僅改作文厲害,改其他作業也是一樣。有的時候,我自己都不知道檢查多少遍了,可是她還是一眼就能看出來。雖然我是那麼的想得到滿分,那麼的想得到金蘋果,但是趙老師批改出來以後,我覺得自己錯得很甘心,告訴我自己要更努力了!

國小生神作文400字 篇2

永遠的精神盛宴——讀《狼圖騰》有感作文我不後悔遇見你們,不後悔那段青春,朋友們,現在都還好嗎;誰的媽媽都是冒著生命危險把孩子生下,給親人們一個幸福的家。

在哲學上,《狼圖騰》闡述的決不是無足輕重的問題:一個是狼性、一個是羊性。雖然這個問題也有人認為姜戎的觀點有一定的偏頗,但是作為哲學,本身並沒有對錯之分。我認為,“狼性”中最值得我們學習的就是它那種不屈不撓的戰鬥精神,團結協作的`團隊精神。在今天競爭這麼激烈的時代背景下時代的發展需要我們挖掘這樣的“狼性”。

“心有多大,舞臺就有多大”不正是狼性最直接的描寫嗎?在時代快速發展的當今,我們現在缺少的就是這樣的“狼性”,缺少的是吃苦耐勞,缺少的是像狼一樣的性格和狼一樣的精神。狼的視死如歸和不屈不撓,同時狼群中的友愛親情無不震撼著我們的心靈。狼在捕食時的表現,的確極為凶殘,但狼只在飢餓時才捕食,只在萬般無奈的情況下攻擊牲畜和人。狼天性怕火、怕光、怕人,唯獨不怕苦、不怕累、不怕死。狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能。狼頑強不屈的性格,狼的團隊精神和家族責任感,使它有著頑強的生命力和強大的戰鬥力。我們理解了狼性,也就會明白為什麼成吉思汗的鐵蹄能夠掃蕩千軍萬馬橫跨歐亞大陸,就會明白中國近代屈辱的百年歷史

《狼圖騰》的精神盛宴,像烈火一樣永遠在我心中燃燒,永不停熄!

國小生神作文400字 篇3

暑假裡,我讀了一本書,這本書的名字叫《牧羊神豹》,我覺得這本書特別好看,因為作者用了很多形容詞,修辭手法等等來描寫書中的那隻黑豹,寫得活靈活現,為妙為俏。

書中講述:“我”的一隻牧羊犬應經到了晚年了,我想去集市買一隻新的牧羊犬,可是集市上應經沒有好的牧羊犬,但是:我意外得到了一隻小黑貓。

本來我的那隻牧羊犬不想接受這隻小黑貓。本來我以為這是一隻小黑貓,我的這隻牧羊犬以前也養過貓,這次反應為什麼呢?我將這隻小黑貓抱起來,去給有經驗的獵人看,那個獵人說這是一隻小黑豹,我心中大喜:我賺大了。

有一天,我叫牧羊犬和三點金出去放牧,突然,一場大暴雨將牧羊犬給帶走了,我本來想重新再買一隻牧羊犬,但看三點金也長大了,它認真幫我放牧,報答我………

有一天,三點金幫我出去放牧,放牧回來,我數羊發現少了一隻,我懷疑是三點金把它給吃了,但是他的肚子空癟癟的,我估計是其他的野獸趁三點金不在把羊吃了,於是我就安慰了一下三點金,不過餘下的幾次都是如此,我就不得不懷疑三點金了,第五天早上,我悄悄地跟著三點金,我發現三點金把一隻羊趕到一棵樹下,突然,一隻雌性金錢豹跳下來,把羊殺死了,回到家後,我解僱了三點金……

讀了這本書,讓我明白了,不管長多大,都不能忘了養我們的那個人,不能為了利益忘了本,不能像三點金這樣做了錯事,不及時改正,不報答主人,我們應該做一個知恩圖報的人。