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國小生過端午節的作文

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在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的國小生過端午節的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生過端午節的作文

國小生過端午節的作文1

大家肯定都知道端午節吧。端午節為每年農曆五月初五,又稱端陽節,午日節,五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一,並列入世界非物質文化遺產名錄。

每年的端午節奶奶就會包好吃的粽子,把包好的粽子放進鍋裡煮,等粽子煮好了就會聞到淡淡的竹葉香、清香四溢,瀰漫整個廚房……

剝開粽子葉,聞到一股香味,裡面用江米包著的蜜棗,像一顆亮晶晶的紅寶石。一盤粽子放到了桌子上,那撩人撲鼻的濃郁糯米香,真是好極了。因為奶奶總是包許多粽子,送給親戚吃。

端午節,讓我想到了一位偉大的愛國將士——屈原,後因國家毀滅而跳河自殺。人們為了紀念屈原,就把屈原自殺那天定為端午節。人們在那天舉行賽龍舟,吃粽子,插艾蒿等習俗。

坐在電視機前看激烈的賽龍舟比賽,為自己喜歡的隊加油喝彩。我想:中國的.文化多悠久啊!中國的傳統佳節多精彩啊!聽奶奶說,賽龍舟是為了祈求這一年風調雨順,保佑人們過上幸福的生活。

端午節流露出的是地道故鄉情,是一種古老的傳統,是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩,讚頌。吃著正宗的家鄉粽子,看著精彩的家鄉龍舟賽,心裡頭別有一番滋味。

國小生過端午節的作文2

端午,我的叔叔等人都會來爺爺家過,一起吃著飯,我感受到了端午的味道。

解開纏著粽子的線,開啟粽葉,把裡面的飯糰沾沾白糖,吃一口甜甜的;家人們團聚,大家一起有說有笑,暖暖的。看著久違的家人們的變化,喜喜的;味道很多,用兩個字概括:幸福。我感受到了端午的味道——幸福的味道。

街上,孩子們帶著他們的五彩線,愜意地走著,十分神氣。這五彩線,讓我回憶起了從前,我每年都會戴。這五彩線是節日的特色,包含著我們中華民族的獨特,流傳了幾千年。賽龍舟,吃粽子,喝雄黃酒,吃茶蛋,掛艾葉菖蒲……都有著我們中國的獨特文化。端午節本身其實就是一種文化。如今,端午節已經成功選入了《世界人類非物質文化遺產代表名錄》,我感受到了端午的味道——深厚的祖國文化的味道。

生活在21世紀今天的我們,生活十分多姿多彩,端午的活動很多,十分豐富多彩。

有些城市舉行賽龍舟競賽,大家爭先恐後,一起比賽,盡情享受划船的快樂。早上也有很多人去踏青,感受自然的氣息,在草地上,嗅著泥土的芬芳,和家人一起去野餐!有很多人登山去採艾蒿,品味粽子的味道。孩子們都放假,在一起盡情玩耍,身上掛著香包。到處都是歡聲笑語。我感受到了端午的味道——快樂的味道。

感受端午的味道,是多姿多彩的味道。它是我們民族的節日。無門應該珍惜,重視這個有著自己獨特味道的特殊節日。

國小生過端午節的作文3

“夫尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明……”每天讀著屈原的《楚辭·卜居》,每天看著屈原的一個個故事,端午節悄然無聲地走來。

端午節是我國的傳統節日,別稱“女兒節”,聽媽媽是端午節是紀念屈原的,每到端午節都要賽龍舟、吃粽子。

雨不停地下著,滋潤著沉睡已久的大地,我冒著雨,疾步走到資江河,“嘿喲,嘿喲”划龍舟的鄉親們同時發出雷鳴般的聲音,“嘩啦啦”水快速地流著像個姑娘在不停的訴說著什麼,我擠進人群中,靠著護牆,踮起腳尖看,三隻船的動作是那麼協調,左一下,右一劃,完全不分勝負。咦!我看到前面有一個人像著了魔似的敲鼓,“咚叭!咚咚叭叭!”一聽到這鼓聲划槳的人們是鬥志剛昂,“多麼有團結心呀!”一位中年婦女讚歎道。“團結心?”我的嘴巴嘀咕著,這句話是頗耐人尋味的。

雨漸漸停了,我獨自站在橋邊怔住了,是啊!團結就會取得勝利,一區弱小的螞蟻竟能抬起重量是自己幾百倍的大骨頭,那是因為它們共同的力量凝結在了一起。一個雪球的力量是多麼渺小,可一堆雪球滾在一起卻能爆發出巨大的能量。划槳的人們之所以能取勝,是因為他們都一心一意要為團部爭光,只有這樣想了,這樣做了,才能取得驚人的成就。

這真是個難忘的端午節,它給我上了一堂從為上過的課!