在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的關心學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關心學生作文1
我的班主任x老師，是一位關心同學的老師。
記得有一次，x老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿溼抹布抹了一遍後，發現玻璃非但沒有變乾淨，反而更模糊了。正當我不知所措的時候，x老師看見了，走到我面前，親切地問我：“謝君陶，你是不是不會抹玻璃啊？”我不好意思地低下了頭，紅著臉說：“對不起，x老師，我不會。”“沒關係，每個人都不是生下來就會的，我來教你吧。”x老師拍了拍我的肩，微笑著安慰我。聽了x老師的話，我心中的一塊石頭終於落了地。只見x老師一邊親自示範，一邊對我說：“首先，要先拿報紙有條理地抹一遍，要把髒給抹掉；然後，用溼抹布再抹一遍；最後，再檢查一下有沒有抹乾淨。明白了嗎？”“明白了。”我點了點頭說。後來，我和同學合力一起把窗戶抹地又快又好，遠遠看去，就像透明的一樣，x老師對我豎起了大拇指。
這時，我非常感謝x老師對我的關心和幫助，如果不是x老師細心地發現了我的困難，並耐心的指導我，我就不會順利完成任務了，也不會學會抹玻璃這個本領了。在這裡我要對x老師說一句：“x老師，謝謝你。”
平時，x老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次，寫字課上，我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的，腳沒有放平，胸沒有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前，俯下身來，和藹地提醒我說：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我聽了，立刻擺好姿勢，x老師滿意地笑了。以後每次寫字，x老師的話語都時時刻刻地警醒著我，督促我擺好寫字姿勢，寫好每一個字。
我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師
關心學生作文2
四年一度的世界盃賽己拉開了帷幕，全世界都沉浸在足球的海洋中，每時每刻你都能感受到足球那特有的魅力。正當所有人都把目光聚焦在法國的時候，我不由想起了我們中國的足球事業及那些在賽場上失敗的英雄們。
中國隊己多次向世界盃發出過沖擊。球員們走了一批又一批，教練也換了一個又一個，結樑卻以一次又一次的失敗而告終，自從1994年引進職業聯賽後，中國的足球事業獲得了蓬勃的發展。火爆的球市，狂熱的球迷，激烈的聯賽，為中國的足球事業注人了新的活力。在本次世界盃預選賽中，人家都把希望寄託在那群“戚家軍”身上，堅信他們一定能衝出亞洲，走向世界。狂熱的球迷包下專機前去為中國隊吶喊助威，有的甚至己經準備好了慶賀的禮花。可是無情的事實又一次打破了所有人的夢想，中國隊仍未能進入世界盃決賽圈，未能圓進軍巴黎的夢。
我不禁想起一位失望的球迷的打油詩：“死去原知萬事空，但悲不見足球贏。待到衝出亞洲時，家祭毋忘告乃翁。”球員們也曾痛哭流涕地說過，他們對不起球迷，但決不灰心，只要還有一口才。在，就一定要衝出亞洲，走向世界。他們確實沒有喪氣，他們請來了洋教練，垂新投入了刻苦的訓練。
足球場上，一隻足球飛過，劃出一道美麗的弧線。沒有失敗，就不可能有前進。我們將一如既往地支援那些在綠茵場上失敗的英雄們，因為他們心中又有了新的夢，打入20xx年世界盃，夢難圓，但夢一定會圓，中國足球一定能衝出亞洲走向世界。
關心學生作文3
我熱愛我們的班集體，更熱愛我們班的同學，因為他們像黑暗中的一束光明溫暖著我。
記得在一次大課間時，我們一個個像一群剛出籠的小鳥一樣跑向操場。突然，我感覺有個人推了我一下，瞬間我摔倒在地。由於當時是夏天，我穿的是短褲，所以我的左腿膝蓋被擦破了好大一塊皮，血也溢了出來。我捂著膝蓋，疼得我眼淚都快要出來了。就在這時，平時跟我比較要好的馬駿馭看見我這個樣子，就急忙跑過來問：“陳玥錦，你不要緊吧？要不要把你送到醫務室啊？”我忍受著疼痛，咬著下脣，搖了搖頭。王茉也走了過來，勸我說：“陳玥錦，你看你的膝蓋都出血了，你還是叫馬駿馭把你送到醫務室看看吧！”在其他同學的勸告下，我點了點頭。於是馬駿雙扶著我去了醫務室。在醫務室裡，醫生一邊幫我處理著傷口，一邊對我說：“幸好你同學及時把你送來，再晚來個幾分鐘，傷口就感染了。”我聽了，心裡很感動，眼睛裡閃爍著淚光……
馬駿馭又把我扶到了教室。看到黑板，我突然想起今天自己是值日班幹部，便單腿一跳一跳地跳到講臺，當我剛拿起黑板擦時，馬駿雙就喊住我：“你要幹什麼呀？”我回答：“我是今天的值日班幹部，我要擦黑板！”馬駿馭二話沒說就搶走我手裡的黑板擦，擦起黑板來。儘管他被粉筆沫嗆得直打噴嚏，但他也不在乎，繼續擦著黑板。看到這一幕，我的眼淚止不住地往下流。
面對同學們的關心， 我的心是暖和的。他們就像黑暗裡的一束光明溫暖著我。
關心學生作文4
每個同學心目中都有一位好老師，她就像一根蠟燭一樣，照亮了我們，卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛，一瞪起來就讓人感到很害怕，一張能說會道的嘴巴鑲嵌在鼻樑下，綁著一頭烏黑髮亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師，她從來不和我打成一片，很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背後是很甘心我們的，吧我們當成她的孩子一樣對待。江老師雖然對我們極其嚴厲，但是她非常關心同學，記得在一個寒冷的冬天。語文課上到一半時，張睿恆同學不知怎了，“譁”的一聲，把肚子裡的東西全都嘔吐了出來，江老師指揮著同學忙這忙那，然後又一個箭步跑到張睿恆身邊，問他怎麼了，然後又叫一個同學去辦公室裝了一杯熱水，放在張睿恆的桌子上並叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動作，我深深地體會到她對同學們的關愛像太陽一樣溫暖。還有一次，那天是下雨天，大家都在第一棟中庭焦急地等待著，忽然，我看到江老師的身影，一看，原來是江老師在陪著腳受了傷的林玉鬆在等著他家長來接，時間一分一秒的過去了，終於，林玉鬆的媽媽出現在了校門口，江老師小心翼翼地扶著林玉鬆，然後撐開傘，一步一步慢慢地走出了校門……江老師，她雖然對我們很嚴厲，但是，她關心同學，把我們當成她的孩子一樣，只是，誰也不知道背後的一個個感動人心的故事……
關心學生作文5
辛勤的父母每天都在為我們著想，可是，身為兒女的我們，是不是也想過他們呢？
那天，我犯了一件大錯，而且還累到了我爸，事情是這樣的：我沒跟家長說，就私自去了山下，用了好幾個小時，讓媽媽擔心了不說，還讓爸爸騎車子衝到了山下找我，結果累著了爸爸。我才知道，爸媽為了我是多麼操心，我也是多麼的不理解他們，從那以後，我下決心，再也不讓父母著急。
我有點檔案讓爸爸打出來，於是我打電話給他班上，準備用QQ傳給他，可是，電話那頭一直沒人接，原來他又下坑了（研究土質和地理環境等）啊？我辛勤又偉大的爸爸竟又下坑了！
今天的天氣很熱：人們在陰涼處都熱的冒汗，知了都熱的快不想叫了，街上的人沒幾個不打傘的，我自己，都恨不得搬到冰箱去住呢！我爸爸竟然去下坑了！我又一次感到我爸爸養家不容易。
我也要體諒一下父母，可是，我能做什麼呢？我想到了爸爸媽媽每天都給我做飯，對了，我不如給他們做頓飯吧！說幹就幹！我先在鍋內倒油、撒鹽R22;R22;然後炒雞蛋，柿子和青椒，炒完，又做大米飯。一會兒，媽媽爸爸回來了，媽媽一進門就喊：“我還沒做飯呢，兒子你餓不餓？”一看到飯桌上的飯，和神氣的我，立刻就明白了，說：“我兒子真懂事！”呵！歡樂的小舟划進了全家人的心湖！
體貼父母，你將會感受到父母如老黃牛般的辛勤；體貼父母，你將會感到父母那綠葉一般的奉獻精神！
關心學生作文6
關心，雖然是一句再簡單不過的問候，可卻包含著溫暖;關心，雖然只是一個輕微的甜甜的微笑，卻滲透出一種鼓勵;關心，雖然只是一個暖暖的擁抱，卻感受到幸福。關心，在生活中是無處不在的，生活需要關心。
開啟記憶的大門，回憶起往事，有件事令我銘記在心。
那是一個寒風刺骨的深夜，我頂著被汗浸溼的頭髮，吹著涼風，哼著小調，愜意地從小公園走回家。一回到家，媽媽便著急地說：“天吶!你不知道這樣會著涼嗎?”我一聽，不耐煩地揮了揮手：“不會啦!你別擔心啦!”不久，媽媽的話證實了——我真的發燒了。可怕的病魔折磨著我，使我渾身軟綿綿的。而媽媽更是急得像只熱鍋上的螞蟻一樣，一會兒摸摸頭，問我痛不痛，一會兒又端來一大杯水叫我喝下去，一會兒又打電話問醫生，就連我休息的時間也不放過。
媽媽的這一舉一動令我既著急又生氣，終於，我爆發出了發自內心的憤怒。“媽媽!你不用管我了!我能管好自己!”媽媽一聽，笑了：“是嗎?你根本就沒那個能力，別逞強了!”我更加怒不可遏：“我就是可以!這不關你的事!”媽媽生氣了：“不管就不管!我不理你了!你看著辦!”
沒有了媽媽的關心，我輕鬆多了。可後面的事情就沒那麼順利了。“媽媽!我肚子餓了!”我拼命地大喊，可回答我的是一片寂靜。飢餓在我的身體裡作怪，肚子也叫了起來：“咕咕，啥時候開飯?咕咕……”並打起了“吃飯奏鳴曲”。我無可奈何，悶悶不樂地爬起來。準備去吃飯。
令我意想不到的是：媽媽竟然把飯帶過來了!我的眼眶溼潤了，淚水在眼裡打轉。接著，我撲進媽媽的懷抱，眼淚湧出了。
關心是一種安慰，關心更是一種溫暖。生活中缺少不了關心，有了關心，生活就會變得更加溫馨美好!
關心學生作文7
在我的生活中，當別人幫助我的時候，我很在乎別人。
記得有一次上早讀課，發現同桌臉色蒼白，雙手捂著肚子。也許是因為疼痛，汗水順著她的額頭流下來。我剛想安慰她，她就吐出了早餐。突然，教室裡瀰漫著一股酸味。有的同學趕緊起身跑出教室，有的同學捂著鼻子走了，說：“哎呀，好臭，好臭！”一瞬間，教室裡只剩下我和另一個班幹部。班幹部把她扶到衛生室，我留在教室打掃衛生。
我先把教室的窗戶都開啟，然後從衛生角拿出掃帚和簸箕清理地上的嘔吐物。然後用半溼拖把，反覆擦拭新打掃過的地方，最後把教室裡的電風扇全部開啟。慢慢地，酸味消失了。做完這一切，我彎下腰，伸出手，從她的桌子上拿出她的水杯，走到接水的地方，拿了一杯熱氣騰騰的熱水，向保健室走去。
走進保健室，班幹部告訴我，保健老師剛好有事要走。我把手裡的杯子遞給她，對她說：“以前肚子疼的時候，我媽讓我多喝熱水，幫我揉揉，這樣慢慢就不那麼疼了。試試。”她一邊說，一邊彎下腰，伸出手放在疼痛的肚子上，輕輕地揉著。這時班幹部也安慰她，幫她分散注意力。過來一會我問“怎麼樣？還疼嗎？要不要我去找老師或者打電話給門衛你爸媽，去學校接你？”她紅著眼睛看著我說：“謝謝你，你對我真好！”我笑著說：“我媽經常告訴我，在我的生活中，無論是同學之間，朋友之間，還是不認識的人之間，看到別人有困難，都要互相幫助，互相關心。這是我應該做的，不客氣！”
關心學生作文8
在我記憶中，往事多如繁星，數不勝數，它們有的令我喜上眉梢，有的令我傷心欲絕，還有的令我火冒三丈……今天，我就摘下一顆星，跟你們講一講吧!
暑假裡的一天，奶奶來電話說：“孫女，要不要回老家呀，奶奶給你做好吃的!”
OK!OK!我一定回去”!禁不住誘惑的我，喜笑顏開地答應了。掛上電話，我纏著老媽：“媽，帶我回老家嘛。”老媽拗不過我這一番軟磨硬泡，便答應了我的要求。
一大清早，我們就坐上了回老家的班車。我活像一隻歡蹦亂跳的小兔子，一刻也靜不下來。可好景不長，漸漸地，車開進了山路。路的彎度越來越大，時不時要過一個180度大轉彎。
車子在路上顛簸著，我也跟著一左一右地搖晃著。我開始有點難受了，頭一陣一陣的暈。我看著窗外快速後退的景物，竭力轉移自己的`注意力。突然，車子又來了一個180度大轉彎，坐在旁邊的老媽往我這邊倒來，我被緊緊地壓在車窗上，動彈不得。我感到呼吸有一點困難，胸口悶得慌，頭暈得更厲害了。
老媽見我臉色蒼白，著急起來：“思琪，你怎麼樣？不要緊吧？”他一邊說一邊揉著我的背。我想回答他，可嘴巴張了幾下，怎麼也發不出聲音來。
我越來越難受，連胃也開始翻江倒海起來。突然，不知是不是路面不平，車子猛地顛了一下，這分明是火上澆油啊!我感到一陣噁心，撫摸著胸口縮成了球狀，緊閉上雙眼，忍受著這般痛苦。好不容易熬到停車，我擠開人群衝下車去，“哇”的一聲吐了個乾淨。頓時，嘴裡什麼味都有!
這次的暈車經歷，真讓我“回味無窮”呀!辛虧有媽媽的照顧。
關心學生作文9
什麼是關心?什麼是友誼?什麼是友情?世界上有這些東西嗎?我從剛出生到五年級，對關心的認知都還是模糊的。我得到過關心嗎?
在我五年級以前，我根本不知道有關心這個東西，更沒有人關心過我，直到又一次……
記得，有一天早晨，我迷迷糊糊地起了床。當時，我一直覺得我的腦袋昏昏沉沉的。
沒辦法，我只好去找了我媽媽，我媽媽說：“沒事兒，今天是星期六，怕什麼?又不用上學。我先去上班了，你自己照顧好自己吧!”
“可是……可是我下午要去舞蹈班呀，怎麼辦呢?”我喊了一句。
沒有人答應。“我該怎麼辦呢?現在家裡一個人也沒有，我什麼也不能做。”我心想。
我為什麼頭昏昏沉沉的，該不會是發燒了吧?我查了一下燒，果然，我發燒了!
我自己喝了一點藥後，又睡了一覺，不知道醒後會不會好一點。
我睡醒後，不但沒有好，反而更嚴重了。
終於到了中午，父母應該要回來了吧!
終於，父母回來了，他們說讓我不要去舞蹈班了。可是我不聽，吃完飯後，強行去找我的朋友去了舞蹈班。
我一到朋友家，她就覺得不對勁，平時非常活躍的我，變得一點力氣也沒有了!
到舞蹈班後，她問我怎麼了。我沒回答。她摸了摸我的頭，發現我一定是發燒了。
老師發現後，也讓我回家休息。可是，我沒有同意，就在旁邊休息了。
終於三個小時過去了，我的朋友帶著我來到了我家。
她讓我躺在了床上。她給我喝了一點藥，用冷水泡過的毛巾擰的半乾後，敷在了我的額頭上，還讓我好好地睡一覺，說睡一覺就好了。我睡著後，她開啟電視，把音量調到靜音，不然會把我吵醒。
從這次之後，我才知道了什麼是關心，我才得到了關心。
關心學生作文10
從小到大，有許多人關心我，幫助我。爸爸媽媽，親戚朋友，同學老師，甚至是一些素不相識的陌生人？他們都給過我關心以及幫助，其中仍讓我記憶猶新的，還是那個星期五。
那天，我在一場體育擂臺賽中失利了，心情十分沮喪，因為我從來都沒有失敗過。可是同學們期待的目光像壓力一樣壓著我，壓得我喘不過氣來，於是一慌，就？很晚，我才拖著疲憊的步子回了家。到家，我發現鋼琴老師徐老師在門口坐著，這才想起今天是上課的日子。我拿出書，彈起了樂曲。可由於我滿腦子想的都是比賽，樂曲彈得七零八落，叮叮東東，混亂極了也不管。我朦朧中好像看見那位擂主捧著獎盃得意地笑著，老師不停地責備著我，同學們氣沖沖地望著我？喂，庹嫘，庹嫘！你在聽嗎？徐老師輕柔的話語打斷了我的沉思。你能告訴我，到底為什麼不專心嗎？我低下頭，沮喪極了，但還是說出了那件事。徐老師認真地聽後，不在意地說：其實只是一次小比賽，失敗就失敗了，並沒什麼好沮喪的呀！我低下頭，嘆了口氣，又回答老師：可是，我是帶著老師和同學的期望去賽的，然而我讓老師和同學們失望了，我，我？這時，我控制了很久的淚水還是流了出來，順著我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的肩膀，遞給我一張餐巾紙，親切地說：失敗乃成功之母，失敗會幫助你成長的，只要努力、盡力了，還有什麼遺憾的呢？你說是不是？，徐老師的話讓我恢復了自信，又覺得其實盡力了，就沒有什麼可遺憾的。這時，我才又開始振作起來，接著彈起了樂曲。現在，已經事隔兩年了。雖然徐老師已經不再教我了、教育我了，但她的話語一直在我的腦海中打下了深深的烙印，而她對我一次又一次的關心，也一直激勵著我向前進。
關心學生作文11
這世界上總有一個人，即使你總對她發脾氣，即便你覺得她只是你生命中的過客，根本不必在意她。但她，還是把你看得很重要。你總以為她只是菩薩心腸，給人關心是常有的事，可你並不知道，她把最多的關心都給了你。
不知老天爺是怎麼了，最近的天氣總是陰晴不定，一會兒熱一會兒冷，一會兒晴一會兒雨。這不，我都感冒了。
今天，我一邊撕心裂肺地咳嗽著，一邊走進沉悶的教室。坐在座位上開啟書包我才想起，我的玻璃杯昨天打碎了!哎呀，媽呀!我的老天，沒有水，我可怎麼活呀!
我的鼻子被堵得滿滿的，連新鮮空氣都呼吸不到了。突然，我忍不住又劇烈地咳嗽起來。我那菩薩心腸的好同桌馬上著急起來：“你怎麼了?”我一邊捂著嘴，一邊聲嘶力竭地說道：“水——水——”她聽了，馬上拿著自己的水杯衝向了飲水機。
當她把水拿回來時，我馬上從她手裡一把將水杯奪了過來，使勁往嘴裡灌了兩口。咳嗽，馬上就止住了。我終於緩過氣來了，輕輕地跟她說了聲謝謝。她似乎還沒有緩過勁來：“我的天，你是怎麼了?”看到她氣緊的樣子，我忍不住大笑起來，說：“沒事，沒事，只是咳嗽有點兒嚴重，多喝水就沒事了!”說到這兒，我忍不住嘆了口氣：“唉，可是我的水杯打碎了，這幾天就用你的水杯哦!”她緊張的臉一下展開了笑容：“沒問題，以後再遇到這種情況，我也會給你接水!”
聽罷她的話，我彷彿沐浴在陽光中，溫暖極了。
謝謝你，我的好同桌!謝謝你第一時間給我關心、給我幫助，我一定不會忘記你這最溫暖的關心!
關心學生作文12
· 從小到大有許多關心過我和被我關心過的人要說最關心我的人非奶奶莫屬了，其次就是爸爸媽媽 。奶奶個子不高，雖然年過六十的她皺紋已經悄無聲息的在他的臉上留下了痕跡，但我依然感受到感受得到她的慈祥。生活中奶奶對我的愛真的超過了母愛對我的愛可謂是無微不至。
· 奶奶每天都送我上學，五年級上學的某一天我哭著鬧著要自己一個人上學，奶奶拿我沒辦法只好依著我，於是我興高采烈地走在上學的路上，以為我長大了可以自己上學了，可後來才知道奶奶其實一直擔心我上學會出事所以小心翼翼地跟在我對面生怕我發現。在此之後我聽到這話心裡一下子感到非常震驚，震驚的是我竟然沒有發現；震驚的是奶奶竟然這麼關心我簡直比我的情生父母還親此時真的有一種說不出來的感覺。
·還有我小時侯三天兩頭生一次病，那次生病時再一次深夜我哭鬧不止，身子一直髮燙，媽媽斷定我生病了，那天很晚路上空無一人也沒有一輛汽車，我發著高燒，那天你們一定是極壞了，把我抱在身上，爸爸媽媽奶奶輪流背，恨不得長一雙翅膀直接帶我去醫院。我聽到這件事都感覺不可思議以為我知道梅山醫院有多遠的，這件事讓我感到愛的力量真是無窮無盡。
奶奶您對我的愛真是無窮無盡，無微不至啊!您讓我感受到格輩親的幸福，我長大之後一定會報答您的！
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關心學生作文13
人與人之間的關心，在我們的生活中，書中都可以看到。例如：一位清潔工在炎熱的夏天也在工作，很多人將垃圾扔進垃圾箱，讓清潔工的工作輕鬆了許多。這種類似的現象我也常常先到過，你來聽一聽吧。
一天白天，我在家中。水龍頭一滴一滴的掉落，鍾“嗒嗒嗒”的響。蜜蜂在陽臺上的花上嗡嗡嗡的吸蜜。這時媽媽從房間裡走出來問：“作業寫完了嗎?”我回答道：“寫完了。”“記得檢查。”媽媽說完了後就出去買菜了。
我因為覺得無聊就到外面去玩了，心想：過一會再檢查吧。我下了樓後騎上自行車到旁邊的小區“傾城蓮花”去騎了，騎到了一會兒我看見了一件事：兩隻昆蟲在一起捕獵。它們好像是甲蟲。他們發現另一隻小昆蟲之後便去抓那隻小蟲了，一隻甲蟲抓住了那隻小蟲。然後另一隻甲蟲一不小心三分之二的身體都在一片葉子外。兩隻前爪抓著葉子，眼看要掉下去了，另一隻甲蟲見了，衝過去救那隻甲蟲。但是它們都掉了下去。但它們掉下去後又站了起來。那隻咬著食物的甲蟲把它的食物給了另一隻甲蟲。
過後我將自行車騎進了小區後鎖好了，回家檢查了作業後。媽媽把買來的菜放好後對我說：“我不在家你都在檢查作業嗎?”於是，我將剛才的事告訴了媽媽，儘管有時候，她顯得有些生氣(因為我去騎自行車了)……
過後，我在小區玩的時候重重的摔了一跤，腿上有一個地方發紫了之後，媽媽說：“你看看你這麼不小心。”之後用了酒精給我消了毒，最後還說了“你小心點”這句話而且一直在重複。我耐心的聽著她一句一句的慢慢說完(過了十五分鐘)。
人與人之間能相互關心，昆蟲也可以辦到這一點。這是我觀察到了一小部分。
關心學生作文14
我的媽媽已經快40歲了，儘管歲月給她的額頭眼角添加了一些細微的皺紋，但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關心我，讓我健康成長，並且她也付出了很多。這句話的前後部分顛倒一下更好。
媽媽對我的生活特別關心。 中心句明確。記得一天上學前，媽媽說今天會下雨，。我望望窗外，天氣分外晴朗，怎麼可能下雨呢？於是我就沒有拿雨傘，背起書包就上學去了。可是天有不測風雲，傍晚放學我正要回家，忽然窗外突然真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的樹木(被風吹雨打地)東倒西歪的。這裡可以具體描寫，突出風雨之猛烈。當我正站在校門口等著雨停的時候，我從雨簾中蒙朧改為：朦朧地看到了熟悉的身影。是媽媽！她右手舉著雨傘，在人群裡四處張望，可惡的風似乎和媽媽作對，風雨中媽媽顯得非常吃力。對媽媽的描寫可以寫一下著急的神情和動作。我連忙走出教室想媽媽使勁揮手，媽媽看見我後，臉上露出了甜甜的微笑。激動的我急忙撲到媽媽的懷裡，媽媽說：“等急了吧，走，我們回家。”“恩改為：嗯。”一路上，媽媽一個勁兒地把雨傘往我這邊移，而她的頭髮，身子已經有一半是溼漉漉的了。細節描寫，突出了媽媽的無私。我發現後，心理很不是滋味，媽媽卻說：“小孩容易感冒，我們大人沒事！不要緊的！”聽了這話，我含著熱淚望著媽媽，發現她的眼神是那麼親切、慈祥！
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽的關心下我茁壯成長。 媽媽關心我，我愛媽媽!
關心學生作文15
那天，很冷。
太陽早已不見蹤影，躲到厚厚的雲層後面去了。風低低地嗚咽著，無盡的哀怨。
我穿著一件厚厚的羽絨衣，還是不禁縮了縮身子，羽絨衣緊緊包裹著我發顫的身軀。嘴裡撥出的熱氣經圈圈纏繞的圍巾反射到眼鏡上，形成薄薄的水霧，既而凝成了冰晶。
摘下眼鏡，剛想借著紙擦一下，不經意間瞟到前面一個坐在地上，瘦弱的身影。
現在可是大冷天啊，怎麼能坐在地上呢？我疑惑的想。戴上眼鏡，想看個清楚。只可惜那人把頭埋在臂彎裡，只能靠著那紅色的上衣，紮起的馬尾分辨出是個女孩。
我慢慢挪動步子，向她靠近。女孩和我彷彿有心靈感應似的，也微微抬起了頭。她有著一雙明亮的大眼睛，只是透著無助。她也看了我幾眼，馬上又低下了頭。
我本想當做沒看見一般走開，可腳卻不聽話地在女孩身邊站定。我不知道自己是怎麼了，居然問：“小朋友，是不是遇到什麼困難了？”我聽到自己的聲音時，有些不可置信。因為，我不會那樣去關心別人。
女孩有些沉默。好一會兒，才聽見她的聲音悶悶地傳出：“我不認識你，你幹嘛管我！”
我有點生氣，剛想快步走開，又生生停住了腳步。女孩那倔強的摸樣，不就是以前的自己麼？我看到一旁有個奶茶店，腳又不使喚地往那兒走去。
我買了兩杯奶茶，遞給他一杯。女孩用她那猶豫的目光注視著我，還是被我真誠的目光打動了。我看她接過了奶茶，很開心。
我們喝著奶茶，默契得都沒有說話。就在我剛想走開時，她甜甜的聲音傳來：“謝謝你，大姐姐。”我回頭，與她相視而笑。
那天，我心情特別好。風柔柔地輕拍著我的臉頰，與我親密的擁抱。
原來關心別人，是那麼美好的一件事。我也從那時起，學會了關心。
