在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春的作文1
早晨起來，窗戶射進了兩三方斜斜的太陽，太陽輕輕地送走了地上的雪寶寶，天氣變得暖和起來，一切是那麼的美好。我不禁感嘆道：春天，我終於盼到了你的到來。
我穿上衣服去尋找春天，剛踏出門口，早晨的第一縷陽光灑在我的身上，暖流直入心頭，太清新啦！我坐上車去公園遊玩，一路上鳥語花香，歡聲笑語。第一個向我打招呼的是一條可愛的小狗，它好像知道春姑娘回來一樣，在春風裡，不停地搖著尾巴，向我歡呼。樹上的鳥兒叫著，好像也在歡迎春姑娘，小河又開始彈起琴來，一切都是那麼生機勃勃，好一派春意盎然的景象啊！
到了公園，我迫不及待地跑下車，擁抱蔚藍的天空。柳樹隨著那軟軟的風左右搖擺。春天的天氣就像孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，現在既然下起了小雨，“滴答滴答”的雨水落在地上，冰冰涼涼的，可舒服了。走在公園的林蔭小路上，哼著歌，踩著水窪，多麼舒暢啊！
我一蹦一跳地來到池塘邊，雨開始小了，漸漸地、漸漸地停了下來。彩虹！有人驚呼道，我興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的雲映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪。天上飛來了一群大雁，它們在空中盤旋著，有順序的排成一個人字形，漸漸地飛遠了，途中還不停地變換著隊形。池塘里長了許多荷葉，那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮於湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。?也不知從哪跳出了一隻青蛙，過一下又沒了影。
轉眼間，天黑了，我戀戀不捨地跟柳樹告別，跟青蛙告別，跟荷花告別。新的一天又即將開始了。
描寫春的作文2
春天是一個害羞臉紅的女孩。她是一個用細小的腳步在古典繪畫中疊柳，露出手腕和輕紗的女孩。春天，幾場小雨散發著生機，幾縷清風吹拂著希望。
細雨，霧濛濛的水，微醺醉人。春天的雨溫柔而安靜。它散落在池塘裡，濺起水花，滴落在行人的傘面上，發出輕響，落在綠草上，說是草染得更綠了。天地間彷彿掛著一層細密的珠簾，春意似醉似醉。
當春風颳風時，山路很難返回。春天的風不比夏天的熱情，秋天的深情，冬天的傲慢更熱。它平靜而溫柔。一陣春風風吹過，草又綠了，花兒又開了。這就是春天覆興萬物的神奇力量。她就像一個仙女，披著綠水紗披肩，長長的黑髮和腰。她一揮衣袖，就能帶來一陣微風，輕輕一拂頭髮，就能賦予萬物生命。想回老家，春風不認識路，山路飄渺難追。
劉，暗香從枝頭噴湧出新芽。每個人都說，如果你穿過花，你就永遠不會碰到你的身體。面對如此美麗的春光，我捨不得離開自己的身體。站在桃樹下，我感覺到了桃花。一抬頭，桃花落了一身。中原地產已經利用這美麗的春光展示了它的姿態。高貴的紫襖仰慕多少花？梔子花的香味似乎隨風飄到了千里之外，高貴的白色也有一種美麗的味道。在柳絮飛舞的季節，有多少淡淡的香氣已經吐在枝頭？
煙花碎，相思難追。在這個生機勃勃的春天，還有一段讓人肝腸寸斷的相思離別。今年春天，王偉看著紅豆，寫道當那些紅色的漿果在春天到來時，會在你南方的樹枝上綻放。抱回家，為了我，作為我們愛情的象徵，著名的詩歌《春天》，也是人們寫下相思之情的深情季節。半空煙花細碎，亭臺樓閣相思，半生相思，沒有離別的痕跡。
細雨淅淅，吹，劉，煙火散盡。這是春天，翠水的薄紗輕歌輕舞，江南三月的細雨榭間，鶯啼鳥舌聲芬芳，相思一點一點。
描寫春的作文3
詩，是我們閱讀中必不可少的。我們體會詩的那優美，那純潔，那浪漫……而我，卻在讀詩中體會到了“春”。
“春色撩人，愛花風如扇，柳煙成陣。”沐浴著春光，順著春天的足跡，我懷著深切的希望又來看春。
春天是充滿綠意的! “春風又綠江南岸，明月何時照我還。”伴著和諧的春風，萬物恢復了以往的生機，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”小草破土而出，卻淡淡的，猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛髮，一派朦朧的清麗;“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”楊柳發出翠芽，茂密的森林也變的一片綠色。
春天是朦朧的。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春天的到來引起了一場綿綿細雨，她像一根根晶瑩剔透的銀線，把春天連到了大地，把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家，東風吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的，她迷亂著人的眼睛，只有晶瑩的露珠浸透著人的心，把春天的訊息撒向人間。
春天也是活潑的。“細雨魚兒出，微風燕子斜。” 明媚的春天裡，魚兒躍出水塘，燕子順著微風，雙翅滑破天際。“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。”春天是一副萬花筒，是一副生機勃勃的景象。春天的活力，那麼富有生機，表現在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土，展示著自己翠綠的身姿。“老樹著花無醜枝。”大樹發出新芽長出茁壯的身子，露出了自己茂密的綠葉，小魚兒爭相跳出水面，呼吸著春天的空氣。多麼美好，和諧的一副多彩畫呀!
“一庭春色惱人來，滿地落花紅幾片。”池塘邊的垂絲海棠開出了粉豔豔的花，一束，一撇，一枝，猶如滿樹緋紅的雲，輕巧可人，那麼美，美到令人忍不住屏息來觀看。風過無痕，可是卻吹落了許些花瓣，隨風飄落，打著一陣輕旋巧落進碧波中，散入池塘，像個粉色的小船，飄呀飄，搖啊搖。
春天是綠的，春天是朦朧的，春天也是活力四射的，生機勃勃的，她綠的鮮明，朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫，多麼美的春啊!
這就是詩中的春：朦朧而又清晰，給人清爽和愉悅的享受，隱約中充滿了希冀。
描寫春的作文4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的.、柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收穫；冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
描寫春的作文5
春，一個萬物復甦的季節。她喚來了朝陽，喚來了雨水，也喚醒了生機勃勃的地球。
春風把落葉掃得一乾二淨，春雨給植物們帶來了生機，春姑娘把正在冬眠的動物悄悄喚醒。
春天的腳步正在一步一步逼近，我感受到了春天的氣息——清新而又淡雅。
春姑娘走進田野，看見植物們被喚醒了。她揮一揮衣袖，頓時，春雨來了，她給了植物養料，植物們都生機勃勃地生長著。春姑娘走進草地，都是白茫茫的一片，她喚來了朝陽，雪融化了，小草們都探出頭來，來看看這個新世界，春姑娘走進樹林，她一來，大樹就穿上新衣來迎接春姑娘，柳樹吐出嫩芽，小草給春姑娘跳舞，小鳥給春姑娘唱歌。春姑娘走進冬眠動物的家。蛇醒了，懶懶地挪動著身體，熊醒了，伸了個大懶腰。春姑娘走進花園，花兒一看到春姑娘來了，就競相開放，她們臉上都露出燦爛的笑容。
春姑娘走向萬物，梨樹醒了，小鳥醒了，花草醒了，蛇醒了，熊醒了——地球醒了！！！
這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木捱過冷酷的冬罷。在這裡，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養。萬木在和風中一樣做它們歡樂的夢。
河邊的柳樹綻出了鵝黃色的嫩芽，桃樹打著骨朵，“我要開花”，骨朵在喊，它們要向人們展現春的氣息，要帶給人們成長的活力，在它們的帶動下，連小草也不甘示弱起來，於是，草兒們便向上向上再向上，我生命力頑強，我是“春風吹又生”，於是，世間萬物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀經過苦寒後的喜悅，世間多了幾分絢麗與氣魄，料峭的冬已不復存在，展現在大家面前的是有生命的春。
春姑娘她邁著輕盈的步伐——她來了！
描寫春的作文6
陽光下的春天多麼漂亮啊！
你看花園裡的各種各樣的樹上都發了嫩綠色的芽，這些芽在陽光的照耀下閃閃發光，也就是半透明的。總體看這些樹，好象他們長出來的不就是葉子，而就是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會發現樹全就是深綠色的葉子，這時你就會覺得樹就是一個很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽光的力量真強大呀！它能夠讓世界萬物都生長起來。”突然下起了葉子雨，那些老葉子被風吹下來了。我不解地問：“為什麼春天要掉葉子呢？”楊老師說：“因為新的葉子要長出來，老葉子得讓地方呀，不然就長不出來了。”原先就是這樣的啊！連葉子也會尊老愛幼。
然後我們又來到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，然而還有好幾個洞呢！這些葉子的洞還就是對稱的，所以我不認為洞就是蟲子咬成的。我覺得它一長出來就就是這樣的。這就是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹就應就是一家人吧，因為龜背竹象爛雨傘而芭樵象好雨傘啊。
之後我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，然而小小樹苗能把磚頭都頂破了。
然後我們在池塘邊發現了“熱帶雨淋”。你們必須會問，一個花園怎樣會有“熱帶雨淋”？其實那裡只就是有十分密的草，就是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲子咬過的也像龜背竹呢！我想：“要就是我能變小那就好了，那我也能夠體驗一下在”熱帶雨淋“生活會就是怎樣的。”
逛了一遍公園，我明白了大自然既就是位傑出的畫家，又有一股勢不可擋的力量，神奇而迷人！
描寫春的作文7
春天，和風拂人，吹得人暖烘烘的，也同時把人吹成懶洋洋的。每個早晨，我都睡眼惺忪，提不起精神，即使前晚早睡也還是如此，真是春眠不覺曉。不由得想起張耒的那首《春日即事》： “ 蟲飛絲惰兩悠揚，人意遲遲日共長。春草滿庭門寂寂，數櫺窗日掛空堂。 ” 是啊， “ 春光懶困倚微風 ” 杜甫描寫的又何嘗不是如此。
躺在床上，正睡意朦朧回味昨晚美夢時，耳畔響起了鳥兒清脆的鳴叫聲。我趕緊睜開雙眼，窗外晾衣竿上，兩隻小鳥正引吭高歌呢！再細看，屋前棗樹枝頭上幾隻燕子也正跳躍嬉戲呢，這確是處處聞啼鳥呢。於是一骨碌起床，穿衣，洗漱，泡奶粉 …… 一切料理停當，下樓，穿鞋，拿包，推車出門，迎著朝陽上班去羅！
遠處，層巒疊翠，一輪旭日正噴薄欲出，朦朦朧朧中映照出萬道霞光，早把遠山繡成五彩斑斕，而近處也是日光微現，一派春意融融的景象。啊，春天真美！ “ 雲霞出山巒，梅柳渡江春。 ”“ 雜花生樹，群鳥亂飛。 ” 騎著車不禁背起朱自清的美文《春》： “ 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了…… ”
買了早餐，放好車子，哼著小曲一路微笑走進辦公室，開始每天繁忙而充實的工作：上課、改作、備課、看書……在沒有課的閒暇之餘，喝一口清新爽口的枸杞野花茶，聽幾曲悅耳動聽的好歌，翻閱新訂的教學書刊，上網寫幾則教學日誌或是心靈私語，是我一天中最快樂最愜意的事，也是我們山區年輕教師消遣寂寞清苦的特有方式。
不知不覺中，窗外已是 “ 餘霞散成綺，澄江靜如練。 ” 哦，時間過得真快，又該下班了！戀戀不捨地走出校門，帶著些微疲倦，帶著心靈的愉悅，跟隨夕陽騎車回家。 “ 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 ” 幾個散學歸來的學生拿著風箏從身邊匆匆跑過，跑向那廣闊的田野， “ 咯咯咯…… ” 撒下一陣銀鈴般的笑聲……
描寫春的作文8
我等待著，等待著，春天的步伐更近了。
春天的腳步走近了，綠油油的小草，五顏六色的鮮花一枝枝爭先恐後似的，從溼潤的泥土裡探出了腦袋，紅的、綠的、粉的，一眼看去，周圍滿是奪目的光彩，使我眼花繚亂。這些鮮花、綠草構成一曲華美的樂章，一首深刻、動人的春之歌。
那是一個春天的早晨，我和朋友在公園散步，我哭喪著臉，險些被自行車撞倒，朋友詢問我為什麼愁眉苦臉的，我便告訴她事情的經過：“昨天我真是倒黴透了，先是不小心把墨水撒到了同學的身上，接著又把筆給摔壞了，還被老師訓斥了一通，哎！”朋友見我情緒低落，便把我接到了公園的湖水邊，頓時我就被湖邊的美麗景色迷住了——桃花、杏花、迎春花，還有一些叫不出名字花一大片，一大片爭奇鬥豔、百花齊放。這時，從湖面上吹來一陣輕風，好似母親的手輕柔地撫摸著我，風裡還帶著青草的香氣與花香，使我陶醉其中，傾刻間忘記了昨天那些不愉快的煩惱與憂慮。
春天的旋律，還讓我認識了一個深刻的道理。記得那是在我很小的時候，我獨自一人在爺爺家的後院玩耍，就在這時，花朵的芬芳朝著我撲面而來，使我情不自禁地走到了它的跟前，這是春天剛剛盛開的一朵迎春花，它獨特的身姿使我著迷，我彷彿控制不住自己，蹲了下來，輕輕地摘下了這朵獨特的花，正當我興高采烈地把花送到媽媽面前時，我發現我手中的這朵掛著露滴的的鮮花，是那樣嬌弱纖巧，在我不經意間，它已悄然失去了剛才的生機，它彷彿失去了靈魂一般，沒有了活力。任憑我的哭鬧，它再也不會恢復往日的風采了。這春天裡的一抹清雅，就這樣被我親手毀滅了。這件事已經過了許久，不過它就像一個深深的烙印，烙在了我的記憶深處，教會了我一個深刻的道理：來自大自然的美麗景物是屬於大家的，我不能自私地去剝奪這份美麗。
春天，你像一本充滿哲理的書，教會我一個又一個深刻的道理；春天，你如一幅畫，使我忘記了煩惱與憂慮；春天，你是一支動人的歌，使我深深地沉醉著，沉醉著。
描寫春的作文9
如果說春天是一個一流的快樂四季，那麼春天的陽光就是一個靈活的節奏。春天，綠色的使者，希望的象徵；陽光，溫柔的天使，光明的象徵。有了春天，沒有春機，花開了；有了陽光，所有的人都充滿活力，溫暖人心。
有時候春天的風很冷，有時候春天的雨很冷。甚至有時候人會發冷，一朵花凋零，整個春天都不能荒蕪，就像巴爾扎克說的那樣。隨風潛入夜，潤物細無聲。的確，春天的雨魅力獨特。她像紗線一樣柔軟，不會被衣服弄溼。她讓地球看起來生機勃勃，每樣東西都有不同的味道，這是她的獨特之處。雖然春風有時候很爽，但也是一種味道，很柔和。
一望無際的綠草如茵，像一張綠色的地毯。可愛的小花在山上鑲了一條花邊，就像穿了一條花裙子。遠處，有花的桃樹就像被粘在地毯上一樣。花朵散發出迷人的芳香，渲染出清新的空氣。花下的蜜蜂和蝴蝶喜歡玩耍和製造噪音。他們在這朵花上飛了一會兒，又在那朵花上玩了一會兒，非常熱鬧，給春天增添了一份生機。
仰望天空，白雲以各種形式懸掛在天空。快看！那裡有一隻小狗，一隻小貓，一些馬正在那裡比賽！這就像一個動物王國。他們好像在跟我玩捉迷藏！
一日之計在於晨，一年之計在於春，充分說明了春的重要性。春天是四季中的黃金季節，也是一個好的開始。剛開始的時候，有時候是有希望有努力的。
在我心裡，會有一個太陽，在我失落的時候升起，鼓勵我前進，照亮我的人生。明天問我：遇到挫折怎麼辦？我會微笑著對她說：我不害怕，因為我喜歡沐浴在春天的陽光裡，我的心永遠像春天一樣，我會對做任何事情充滿信心！
春天，就這樣。以我的出身，我的成長，我的勇氣，我分不清春天是那麼美好，我喜歡她，還是因為我喜歡她，她才變得那麼美好！總之，春天總是美好的，人們總會因為美好的事物而讚美她！
描寫春的作文10
春天，校園變得更加美麗了，放眼望去，一片生機勃勃。
今天下霧了，一切都變得模糊不清。我想：天上一定有個端牛奶的女孩兒，今天一不小心把牛奶弄灑了，才下的霧吧，不然霧怎麼會像牛奶那樣白？
很快，霧散了，太陽出來了，金色的光輝照耀著大地。
校園裡，空氣很新鮮，很令人舒服。
此時，校園裡植物們正在舉行一年一度的春之盛會，每一位來客都精心打扮。
穿著嫩黃色小短裙的迎春在花葉上翩翩起舞，如同日光的化身，帶給人以微微的暖意；玉蘭的月白色長裙拖到地上，清雅聖潔，她淺淺的微笑，周圍逸散著淡淡的香氣；風信子靜靜地坐在角落中，只願獨享一個人的時光；山茶特意選了最愛的衣裙，從上半身的玫紅一直過渡到裙角的純白，如同一位美麗的公主，帶著驕傲輕盈旋轉在舞池的中央……各種花的香氣瀰漫在校園中，讓人迷醉。
校園裡的樹也醒過來了，結束了冬天的沉睡。銀杏樹搖著綠色的小扇子，龍爪樹像一位智慧的老者，微微彎著腰，向老朋友打招呼，大樹的好友小鳥兒一會兒停在樹枝上，與大樹聊會兒天，一會兒又向藍天飛去，真是好一幅大自然的和諧畫卷啊。
小草不甘寂寞，結束了在地底下的蝸居生活，鑽出地面之前，還特意穿了自己壓箱底的新衣裳，那美麗的綠色帶著生命的氣息，如果在高空俯瞰的話，你會感覺到，這片草地就像是一塊大大的綠色毛毯，色彩斑斕的野花點綴其中，赫然成為毛毯上繡著的花紋，精巧美麗的讓人驚歎。
孩子們三三兩兩的走在校園裡，說說笑笑，好似歡快的小鳥兒，歡聲笑語不絕於耳，他們或與同伴們聊著家裡又發生了什麼新奇的事情，抑或者大家輪流講著笑話逗同伴笑，孩子們讓有點冷清的校園變得熱鬧起來，他們變成了校園裡最美麗的一道風景。
漸漸地，孩子們走進了各自的教室，剛熱鬧起來的校園又重新安靜下來。接著清朗的讀書聲從教學樓中傳出，又給這個校園帶來了一絲獨特的魅力。
其實，春天最美的不僅是風景，更是那份蓬勃向上的生命力。
描寫春的作文11
春去秋來又一年，雁往雀歸守空巢。時光沉澱了這三年的繁華與艱辛，也洗滌了我們的那顆幼稚、單純的心靈，在枯燥無味的學習中綻放了一朵青春之花。
情動驚鴻時
雲淡風落定，歲月踏下輕盈的足跡，捲起昔日的美麗悠然起舞。彷彿當年，我們年少初遇不經意對視時，雙方眼中透出的驚異與悵然。那一刻，若星月恆定，似塵埃靜浮，一種奇特的感覺瀰漫在其中，也許是上帝的安排，讓我在最青春的年紀與你們一起攜手走向青少年的學習。這是第一年，我們在似水年華中相識，冰踏雪泥，飛若驚鴻，輾轉在友誼花叢中淺眠。
情穿楊柳絲
媚陽灑江郊，微風吹翻輕小的柳葉，蕩起校園的笑聲久久不絕。推開記憶的鎏金之門，課間早讀，每個人認真的面孔和郎朗的讀書聲，讓我偶有錯覺，宛若置身古代的私塾，那般溫馨而平靜。我們不再像七年級時那樣的目無紀律，取而代之的是每個人都懂得了自己的職責，心中早已播種了一顆夢想的種子。也許是該長大了，用上次犯的錯反省出夢想，用現在的努力為未來鋪石打地基。這是第二年，我們有了各自的夢，再也不是走在斷橋上嬉笑打鬧的小女孩了，在情絲穿動楊柳中，我匍匐在肥沃的土地上，一手一抔土栽種碧小的夢之秧苗，閉上眼睛，心中默唸：快點長大，快點開花……
情別南湖畔
徵蓬四面飛，殘月倚欄輕聲噓嘆愁別，激起心中漣漪綿綿起伏。我們在命運的齒輪中翻滾著，南湖夜光照亮我們年輕的臉龐，我們心知肚明時間真的不多了，每日計算著、倒數著，催促我們且行且珍惜。最近班上有些同學已經開始分發同學錄了，我掩下心頭的酸澀，感懷這裡的曾經，是那樣的熟悉而又陌生。這是第三年，夜泊南湖燈火亮，不遠處的動車隆隆的輾碎那些明媚的憂傷，我手執飄香的勿忘我，在夜的最後一章，搖身變出感恩之花，散盡了那段甜甜的香。
這三年，有過堅貞友誼，有過執著夢想，有過離別感恩，怎能不叫人動情呢?酷暑嚴寒年年有，故人往事常常思，我們在彼此中緬懷這三年的點滴。
描寫春的作文12
春天，像一把鑰匙，在不同的階段時，所能開啟的每扇門背後又都是些什麼呢？
春寒料峭
助跑、踏板、起跳、落地然後，轉身抽泣。原來，這節體育課老師要考跳遠，而我，始終不能超越那條白線。我拖著沉重的步伐來到校園內那棵高大的樹下：憑什麼他們能那樣肆無忌憚的嘲笑我？霎時，幾片落葉紛紛落下，難道樹也在哭？
小草洩氣地一屁股坐在地上；小花耷拉著腦袋；大樹累地彎著腰。一切的一切，都是那樣的煞風景！
春意漸濃
別人能做到的，我也一定行！於是，週末，我向媽媽請了個假後來到了小區樓下。我握著把卷尺，在兒童樂園的空地上測量——一點八米！
我嘗試了一番：雙手放到相應的位置，腿邁開準備助跑，蹬！蹬！蹬！我踩在了一塊石子板上，一踏，猛地一發力——沙——落地了。我迷迷糊糊地睜開眼，咦！唉還是沒過白線，我一屁股癱在木椅上，信心洩了一大截。
啊——睡意突然湧了上來，綠色、綠色，我聽說想睡覺時只要往綠色的地方眺望，睡意會減少許多，人也自然精神了。我望向一片草坪，一直盯著，但絲毫沒有任何效果。突然，我看到了，綠油油的草坪中的彩色
春意盎然
原來，扒開小草，底下藏著許多星星點點的小花。它們雖然渺小，但至少生存著，就是那萬綠叢中的一點紅，它就是獨特的。
我站了起來，困的感覺已拋到腦後了。我又站在了那個助跑點，起跳！一米七二，頓時，我看到了希望。一次、兩次、三次彷彿一切動作都已經編排好了似的。就是那一躍，半空中劃過一條優美的弧線一米七八！
春深似海
漸漸地，走來了兩個小朋友，我硬要面子，故意在他們面前又跳了一次。可是，結果卻令那兩個小弟弟哈哈大笑——一米六三！
停停停！你們再看一次！我鼓足勇氣，助跑、踏板、起跳、落地！呼——一米八一！我尖叫起來，看來驕傲的下場果然不好。
這兩個小弟弟也開心地笑著。我一下子感到成功的感覺，真好！我走過草坪，看吶！小草、小花是多麼的勃勃生機！這就是春！
春天，彷彿一位魔術師。它令人絕望之時，又令人看到希望！
描寫春的作文13
在三月春天濡溼的空氣裡，我總想象著一幅畫面：花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花，院子當中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從薰風裡緩慢地綻放，在四季的更替裡青色的果子帶著張大的脹痛表情，從發亮的枝條里長出來。當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一幀浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裡孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裡匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裡，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓她們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命資訊。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裡，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這裡的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫春的作文14
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收穫；冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。“沙沙沙。”
春雨來了，像花針，如牛毛，似細絲，春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來到了人間。俗語說：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過後都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢！瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經全部展開，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開了一半，像個害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說：“好戲還在後頭呢！”嘿，你瞧，那公園裡更美，花兒們個個豔麗無比，爭奇鬥豔。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細小的腰身，梳理著那秀麗的長髮，好一派生機勃勃的圖景。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日裡散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裡。慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裡，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的迴圈依舊，春天淡淡的溫柔裡有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這裡萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。
春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。在春天裡，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天裡，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的訊息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實累累的希望！
描寫春的作文15
寒冷的冬天已經離開了我們好久。現在，春天也將悄悄的去了。可是，都快整整一個春季了，別的樹葉子差不多都長全了，為什麼我家那邊的老樹還沒什麼葉子呢？有的人說：“它已經成為死樹了，再也不會長葉了。”星期五一眨眼就來到了，我好興奮，盼星星盼月亮就是為了盼個雙休日。“叮咚~叮咚”放學鈴一響，教室就沸騰了，大家都高興極了，迫不及待地衝出了教室。我也好好地在下午的時間玩了一把。回家時挺遲了，飯也做好了，我立馬放下書包準備吃飯。
忽然，爸爸叫住了我。“今天有個少年宮的老師打電話來，說你獲了獎哦！”“真的啊？那是什麼獎？”“我不知道啊，那個老師沒說。”雖然不知道得了什麼獎讓我有點失望，不過得獎總是好訊息。就這樣，原來盼望雙休日的我，開始盼望起發獎的時候了。一週有一週的過去了，可是一點動靜也沒有，上漫畫課時，我忍不住去問了老師，可是老師卻一臉茫然，還說“得獎了啊？那恭喜啊？”啊啊啊啊啊！怎麼會有這種事？？？？我十分惱火，那那個電話到底是怎麼回事？難道是騙人嗎？？？？後來也問了別的老師，可是都不知道。
這一下把我弄得對獲獎徹底絕望了。我想，反正以後有的是機會，這麼在乎這個獎幹嗎！之後這件事也漸漸被我遺忘了。以至於對突發奇來的訊息感到一頭霧水。“今天有好事，大家聽好了！這次天眼被獲獎名單都有了，我給大家報一下！”“XXX！銅獎！”剛剛還在開小差的我被這麼一弄嚇了一跳，還以為點名。“到！”一聲下去，大家先是一愣，然後突然鬨堂大笑，搞得我不知所措了。“我難道走錯班了？”我想。坐下之後，我才知道原來是獲了獎。“對了！”也許那個電話，就是指這個獎啊！我一下子恍然大悟。開心的回了家。在走進樓道的那一刻，回首時，忽然發現，其實在那棵不長葉的枯樹上，也冒出了斑斑點點的綠來。
