在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級春遊作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春遊作文300字 篇1
春遊囉！春遊囉！盼望已久的春遊活動終於到來了。星期日早上九點鐘，我們身背沉甸甸的零食袋，頭戴白色的遮陽帽，扛著鮮豔的中隊旗，興致勃勃地乘上公交車朝著目的地——肯研水庫出發了。
一路上，我們歡聲笑語，嘴裡哼著快樂的歌兒。不一會兒車子就開到了肯研水庫路口，我們在老師的帶領下，排著隊，拿著中隊旗向肯研水庫方向前進。水庫兩旁的風景可美了，綠油油的小草向我們招手，紅豔豔花兒向我們點頭微笑。胖胖的小牛在田邊津津有味地吃草，村子裡活潑的小狗朝我們汪汪地叫。
終於到了水庫，我們看見好大的一片草坪，許多高年級的哥哥姐姐們都已經開始活動了。老師指著一塊乾淨的地方說：“就是這裡啦。”我們把中隊旗插好，按一個一個小組把吃的東西擺放好後，老師就組織我們進行各種遊戲活動。我參加的是拔河比賽，大家在旁邊不停地喊：“加油！加油！”其他的小組有的在進行“袋鼠跳”，有的在玩“捉迷藏”，還有的在“放風箏”……遠處不時傳來同學們開心的笑聲。
今天的春遊雖然很累，但大家都玩得非常開心。
四年級春遊作文300字 篇2
春天來了，天氣暖洋洋地，老師在課上說：“我們明天要去春遊，你們回家準備準備明天春遊帶的東西”。第二天，小朋友們興致勃勃地踏上了春遊之路，一路上跋山涉水、餐風飲露，看到了很多賞心悅目的情景。到了小河邊，小朋友看見河水清澈見底，老師說：“我們怎樣才能過了河呀”？他們正在發愁的'時候聽見漁夫喊：“乘我的船過河吧”！他們過河後，謝過漁夫，就繼續往前走。走著走著老師看見一座山，眼珠骨碌一轉，就對小朋友們說：“現在我們來玩兒爬山比賽，遊戲規則是這樣的，看誰先登上山頂就算誰贏，第一名冠軍、第二名亞軍、第三名季軍”。比賽開始了，所有的小朋友都以最快的速度爬上山頂……結果小明是第一名得了冠軍；小剛是第二名，得了亞軍；小紅是第三名，得了季軍。老師說：“地會說話。”小朋友不信就朝地高聲地說了聲：“嗨！”大地也對他們說“嗨”。小朋友以為自己在做夢，就又對大地說：“你好”。大地也對他們說：“你好”。小朋友問老師這是怎麼回事呢？老師說：“這叫回聲”。“哦，我們明白了。”
春遊真快樂呀！
四年級春遊作文300字 篇3
今天是個特別的日子，因為我們要去春遊啦！
昨天晚上我收拾好了一書包的東西，有零食、有水果，還有一些雜貨。今天我一大早就來到了學校，懷著激動的心情，等待著春遊序幕的展開。可就在這時曾老師卻在班裡說：“所有吃的都不許帶去。”於是我的書包頓時被清空了。但這絲毫沒有影響我那份激動的心情。
所以我就揹著空空的行囊開啟了一天的旅程。經過一個多小時的車程我們終於來到了“少兒時光自然體驗基地”，一下車我就就看見了一幅美如畫的景象：花兒衝我微笑，小草為我舞蹈，大樹向我彎腰。這樣的美景真是讓人讚不絕口啊！到了裡面，我們進行的第一個專案是‘’微觀世界‘’，其實就是用放大鏡來觀察事物。
我最喜歡的是第三個專案——喂兔子，小兔子個個毛茸茸的，玲瓏的小面孔上嵌著一對閃閃發光的紅眼晴，還有那可愛的短尾巴正用勁兒地搖著呢！吃完中午飯，我們一天的春遊之旅就接近了尾聲，大家依依不捨地踏上了歸程……回到學校，大家都已經筋疲力盡了，曾老師的話讓我也把那些被收繳的美食還給了我們。
這次春遊讓我看到了美景，學到了知識，體驗了農村生活，我們仍然期待著下一次旅行……
