在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的那場雨作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那場雨作文 篇1
秋雨來臨，似乎雲在落淚，風在哭泣，那是——雨！
啊！終於比及秋天的第一場的雨了，這是一場溫暖而讓人感到適意的雨，真讓人戀戀不捨。嗯，家裡感到特別溫馨，不知道外面怎樣樣？
我沒帶雨傘，邁著歡迎秋雨的腳步，跨出家門口。 哇哦，一陣本來寒風刺骨的風，卻帶著糖塊般的氣息撲面而來，我活絡的鼻子縱情聞著，啊！好甜，好甜，聞到了，進了鼻腔，這風感覺是實體的，可以觸碰的，像一朵棉花糖，我似乎吸風吸飽了，一片金黃的樹葉落在我的膀子是，好像在嘲笑我，“你在逗我，好嗎！”
跟著隆隆的雷聲快速的打了一下，真嚇人，那是在廣場鄰近，我急速躲在貼上欄下邊，這雷聲像有千萬個鼓手一齊敲擊著鼓號，真大聲。我決定了就在這兒看秋天的第一場雨。 緊接著風帶著雨來了，我大聲呼叫啊！雨寶寶快快落在貼上欄的雨篷是，給自己演奏一曲歡迎秋天的樂曲，我給你唱，你給我配樂，我哼著歌曲“啦，啦，啦，歡迎你，歡迎你，美麗的秋天”就這麼愉快的一同合奏了一曲。
奧，甜的，甜的。那是什麼？我一邊高興，一邊疑問，雨怎樣是甜的，太美妙了。我猜：一定是做棉花糖的師傅，在做棉花糖吧！你讓白雲變成了甜甜的棉花糖，然後，雨滴又變成了糖，一齊放下，然後不計其數個雨滴灑落人世，就像我現在，嚐到的甜味了，我就是買棉花糖的小孩，你在天上做，然後，靠雨滴，傳遞給我，是吧！ 毛毛的甜雨打溼了人們的公路，讓公路變得乾淨又美麗。給樹木從頭染色，更綠，更新。
我帶著一身糖香愉快的走在跟秋天的第一場雨說再會，應該是一場甜雨說再會。
那場雨作文 篇2
奶奶斑白的頭髮老是顯得有些繚亂，她的身段是瘦小，好像風一吹就可以倒下。在別人眼裡，她是那樣不起眼的一個老人，但在我的心中，她是最愛我和我最愛的人。
每當玉米成熟的季候，那又香又甜的玉米棒就成了我的最愛。奶奶天天城市拄著手杖，一步一步走到境界裡，給我摘玉米吃。
記得那一天，早上氣候還很明朗，奶奶一大早就不在家了。我一問媽媽，才知道奶奶又下地為我摘玉米了。沒想到一轉眼，天空就烏雲密佈，天越來越暗，眼看就要下大雨了。我一想到奶奶還在地裡，拿著雨傘就往外衝。
走在泥濘的小路上，我才發明原本這條路是那樣的難走，莫非80多歲的奶奶天天走得就是這樣的路嗎？嘩嘩譁，炎天的雨說來就來，豆大的雨點噼噼啪啪的打在傘上，腳下的路更難走了。奶奶怎麼辦？奶奶怎麼辦？我在內心焦慮地召喚著。
這時，遠處呈現了一個瘦小的身影，我擦擦眼睛上的雨水，細心一看，那不是奶奶嗎？雨水已經打溼了她的衣服，背上的籮筐裡裝著一個個大大的玉米棒，我的眼睛潮溼了……我把奶奶的籮筐背在本身的身上，攙扶著她，一步一步往家走去。
現在，由於上學的緣故，我分開了鄉間，很長時刻沒有見到奶奶了，但我永久也忘不了她，忘不了那場雨！
那場雨作文 篇3
春深，嗅著晨露和泥土的清香，踩著一地的音符，撐著一把雨傘，走出家門。
滴答，滴答……
不知不覺漫步到了一座小公園，因為正在下雨，所以公園裡異常安靜，靜得只能聽見雨滴敲出的符點。
滴答，滴答……
我繞著湖漫步，看到一雙眼睛，清澈明亮得就像這湖裡的水。他彎著腰，面前是和他差不多一般高的冬青叢，一隻手撐著淡綠色的雨傘，另一隻手正拿著一個透明的玻璃瓶，瓶口對著葉尖，小心翼翼的收集著葉尖的露珠，瓶內已經有了薄薄的一層水，想必也都是露水。
在他腳邊還有好幾個玻璃瓶，各種顏色，如那初春時節的花叢。有的是滿的，有的已經有了半瓶左右的水，也有的空空如也，有一個瓶子立在小路邊，也有了些分量，應該是在接雨水吧。
滴答，滴答……
察覺了我的到來，羞澀地往後靠了一下但並沒有停止手上的工作，依然是專心地採集著露水。我好奇這樣的天氣他的出現，更好奇這些五顏六色的瓶子。於是我在一旁半等待半觀賞的等他。
公園內的湖水綠朦朦的，深不見底，漾著一層層的波紋，像一塊綻著雨花的綢緞。我撫著湖邊的欄杆，聽他講他和他的母親的故事。
他告訴我，這是送給母親的。母親愛水，但是因為身體原因，無法出來走動，他想把春天的水送給母親，讓母親也能感受到春的'美，水的柔，快一點好起來。這時候他的臉上滿是快樂的笑容。他一定深信他的母親看到水就一定會好起來吧。
他又一一介紹了那些小玻璃瓶，有的盛的是這湖水，有的盛的是泉水，還有的是花、葉上的露珠，也有雨水。“還有江南荷花上的雨水”，我把傘收起來，幾滴雨珠落進綠色的瓶子，那是媽媽從杭州帶來的傘，傘上的荷花開的正豔。
滴答，滴答……
音符驚動了心中的倒影，雨滴浸潤了心內的田，水流撫順了心海的溫柔，暖意觸碰了心底的弦。無聲，無息。
那場雨作文 篇4
“滴答！滴答！”雨淅淅瀝瀝的在窗外飄打著，也打在了我的心上，濺起一朵朵的水花。我的心如同窗外的天氣一樣下著雨，一天，兩天仍未停止……
寒假已經開始，而我的心卻很惆悵，我彷徨著，無限的惋惜襲上心頭。大考成績的不理想，親人何時才能團聚？本是一個喜慶的假期，現在卻是如此的冷清。這些天窗外飛飛揚揚的雨絲，使我不寧的心情更加低落。我獨自躺在床上，面對著天花板。我希望自己能好好的靜一下，可是這屋子已經靜得出奇，我甚至能聽的見自己心跳聲。頓時一股空虛感湧上心頭。我閉上眼睛一幅幅畫面呈現在我的眼前：一年前父母在離開之前的叮囑縈繞於耳邊——“兒子，我們不再這段日子，你可要努力學習，生活要自理自立”……如今的我竟是如此的無能，連學習都顧不好，心裡不禁大雨飄揚。
雨打在窗上，卻濺在心裡。我回思過去：一學期的開始與結束彷彿在這一眨眼間就結束了，我在這中間的一段短暫的時光中又做了什麼呢？我無非是又虛度了一個學期的歲月罷了。我的心被“雨水”淹沒了。
我多麼希望窗外的雨能喚回久經訣別的親人的團聚，能夠喚回那段迷失的歲月！前途茫茫的我，眼前盡是一層又一層濃濃的霧，我不知將來還有什麼大風大浪要去闖。
窗外的這場綿綿細雨打在枯枝丫杈上，打醒了悲傷的我。難道雨就不能帶來希望嗎？這是今年的第一場春雨，他打醒了一片生機，滋潤了大地。我怎麼就不能在這場風雨中生長呢？
我頓時明白了：一次的挫折並不代表什麼，即使人生遇到了艱難險阻，但我們要學習小草的自強不息的高尚品質。枯萎在冬日，但被春雨喚醒於春日。我要學習在逆境中拼搏，成長！
窗外的雨仍在下著，但我低落的情緒早已釋懷，我悄悄在心中播種下的種子沐浴在春雨中正在萌芽，我定會讓它綻放出絢麗的花朵！我要為自己的追求去拼搏，要利用有限的今天開創輝煌的明天！看著窗外的雨，突然覺得雨是如此強健有力。
那場雨作文 篇5
這天，是雨天，我在回家的路上又路過那家玩具店，而那件事又浮現了我的腦海裡。同樣是下雨……
在我上二三年級的時候，經常與那家玩具店裡的老闆的兒子張楊玩，直到五年級。可是，一件事撕裂了我們之間的友誼。
那天，天正在下著濛濛細雨，我正與他做模型。做到一半時，我有一個零件找不到了，這下我十分著急，天哪！少一個零件就拼裝不起來了，我翻來覆去，還是沒找到。這時，我發現我那個零件竟然在他手上！我看到了，對他說：“這是我的零件。”誰知他卻說：“沒有啊！這是我的。”我說：“我們是不一樣的，我對照過圖紙了，的確是我的零件。”“可，可是，”他著急了，“這明明是我的啊！我圖紙裡就是有這個零件啊！”“可這明明是我的啊！你的肯定在別的地方，你再去找找吧！”我邊說邊把那個零件拿過來。“可這明明是我的啊！”他又從我手中有搶了過去。這時張揚的爸爸聽見了我們的爭吵聲，走了過來，問：“怎麼回事？”我說：“叔叔，我有個零件在他那，我讓他還給我，可他不給。”“不！那明明是我的！”他大聲說。“可這圖紙上畫的就是這個。”“這個……”他話還沒說完，他父親就給了他一個巴掌，他不敢相信自己的眼睛，愣了幾秒，隨後眼淚從眼角落了下來。“嗚——”他哭了起來，然後哭著奔了出去。他父親看見了，連忙在後面追他。
我正要收拾東西準備回家，突然我發現那個“失蹤”的零件竟然在我書包底下，我又驚奇又後悔，覺得我簡直就是一個惡魔。我向窗外望去，那兩個人的身影已經消失在雨幕裡，此時，我的眼眶溼潤了。雨還在淅淅瀝瀝地下著……
第二天，我知道了那天他由於著涼而發了高燒，住進了醫院。等他出了院我想和他道歉，還沒等我出口，他就冷漠的對我說說：“對不起，那天我不應該那樣。”他說完便頭也不回地走開了，我遠遠地望去，他的身影明顯瘦削了許多。
過了兩三天，他又對我說他要搬家了，但沒對我說搬到哪兒，而且，對我的態度也十分冷漠，可見，前幾天的傷痕還留在他心中，也因為就這樣我們就再也沒見過面。
而恰巧他搬家的那天，雨又下了……
那場雨作文 篇6
“吱呀”一聲，門開了。眼中閃過一絲驚異。
“你不是說五點半才放學嗎？”——
星期五的早晨，我躺在床上，這時手機突然響起。
“寶貝，今天幾點放學？我來接你。”
我倒望著窗外灰濛濛的天。已是初秋，可天卻淅淅瀝瀝的下著如春雨般是般詩意朦朧的小雨，潮溼的空氣使我有些悶。
“今天有社團活動，大概五點半才放。”說完我自己心中也咯噔了一下。其實我早就可以自己回家，只是奶奶怕我在下雨天忙不過來或出什麼意外，才放心不下。要在每個雨天接我回家吧？
初秋的雨，好似收不住盛夏的熱情，到了下午放學時，竟已下起了滂沱大雨。我站在宿舍樓下撐開了傘在四點不到始踏上了回家的路。
雨全沒有了早晨時的朦朧詩意，沒有了寢室窗上緩緩滑落的晶瑩，沒有了通往教室時，溼漉漉的磚塊。只剩下眼前雨點打地的飛濺，頭上雨傘傳來的密集鼓聲，還有車水馬龍的路邊不時迸發出的大片水花。路上早已形成不少水窪。只好一次次繞道而行，褲管也被漸漸打溼，肩膀由於揹著過重的書包而被勒得發疼。腳下的步伐不禁慢了下來，要是奶奶在……
這時，路邊一個小孩蹦蹦跳跳地走著。吸引了我的注意，他的身後跟著一個老爺爺。大概是他在接自己的孫子回家吧。只見他彎腰給孫子撐著傘，替他揹著包，為了保護書包和孫子不被淋著，他另半邊的肩膀幾乎溼透。
心顫動了一下。這一刻，像極了以往奶奶接我回家的場景。國小五年裡，總是奶奶揹著包，在那條走了不下千遍的小路上陪我走過風、霜、雨、雪。只是，奶奶的腿腳早已不如當年利索了，她頭上日益增多了的銀絲總是刺痛著我的雙眼，而我卻已經長大，我沒有理由再讓她為我操勞了。
想到這，轉念又覺得慶幸。還好沒有讓奶奶來接我，否則現在她又得和我接受著風雨的洗禮……
滿地的枯枝殘葉，從學校到家的路，很長。
幾經輾轉，終於到了家。
“你不是說五點半才放學嗎？”我能聽出奶奶心中的難過與自責。看到我被淋成這樣他心理定是不好受。
只是，經歷這場大雨，我愈發覺得自己已經長大，是應該換我去呵護身邊一直關心著我的人。
像個大人一樣，我走過去拍拍奶奶的肩膀說：“你看，我不是好好地到了家嗎？這點雨算什麼？以後下雨天我都可以自己回家。”
奶奶拗不過我，只好答應了。
我聞著身上散發著的潮溼氣息，心情格外舒暢，窗外的滴答雨聲竟也變得十分可愛了。
漸漸地，窗外的雨，似是小了些。不過，無所謂了，在狂風暴雨中，我的內心卻是越來越堅定。這是一場值得銘記的大雨，它教會了我用行動去珍惜、體貼身邊的人，為我帶來並見證了一支最好的成長，我更應感恩。
那場雨作文 篇7
江南七月，溫度不像老舍《駱駝祥子》裡北京的那種盛夏，亦頗有幾分煩躁。宣城是個小城市，處於市區，雖極少聽見知了叫，但滿街似乎都是塵土飛揚中夾雜著的喧鬧，不安。
無論是商店，菜市，亦或公園，都無精打采地開著大門，或是偶爾碰見幾個人，沒勁地打個招呼。店主亦或是鋪席而睡，亦或在電風扇下懶洋洋地躺著看電視。樹葉似乎也耷拉著腦袋，提不起精神。機械般的聲響亦增加了這裡每一立方空氣的溫度似的。這與春天的江南全然不同。
春天裡的江南，或是清新而淡雅的芳香的空氣組成的，亦或是“萬紫千紅總是春”的秀麗詩句紫千紅總是春”的秀麗詩句揮墨而成的；或是江中泛舟，賞清風明月，看柳豔燕舞亦或是臨風而立遙望遠方，看“孤雲獨去閒”的恬適，“江村火獨明”的寧靜。江南的春天裡有的的是一份寧靜與詩意。
江南的魚，於是便有了詩人的氣息，江南的魚像是陶淵明筆下的“世外桃源”中的和諧，美好的替身。我獨愛江南春天裡的魚，春雨中的江南。
於是，賞過江南春天的人不會想到江南的夏，那是一種憂鬱，一種炙熱……
然而，卻沒有誰希望過：下場雨。即使有人獨愛江南的雨……
但正當人們誰也沒有期待，也未能想到時，一場雨，打破了人們的“寧靜”。
生活在江南的人們，或是愛晴，或是不愛空氣中溼溼的味道，好像不歡迎這場雨。
但雨卻永遠像詩人，深邃。他依然偷偷地跑下凡間，來到江南。
於是，就在七月，雨就這樣在人們未準備好的時候，天空變得陰暗，接著下起了雨。
江南，有了雨，家鄉魚有了水，一切都沉浸在江南“魚米之鄉”的閒適中，萬物都似乎找到了春天裡的生氣，吮吸著雨的營養。江海湖泊，山川鳥蟲——一切都像是在春天。
而那些似乎獨愛晴的人們也都不自覺地走出了家門，看見了太陽，似乎也找回了活力，就像老人們回到了青春。
一切都回到了江南的春天，回到了充滿詩意和希望的江南的春天——雖然，這是在七月。
江南的雨，洗刷了人們心中的沉悶，煩躁，在悄無聲息中賜予了山川，大地，人民，以安靜與和諧。
然而，生活在喧鬧的城市中的人們，是否也能沖刷掉心中的不安，追名奪利的煩躁與高速的生活，誰能享受到那份和平，安定？
他們也能領略江南七月的那場雨嗎？
