在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的未來的筆想象作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的筆想象作文 篇1
隨著機器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢裡甦醒過來，看看牆上的電子日曆，今天是2100年5月24日早晨6點，未來的筆作文。我連忙起床，刷牙洗臉。機器人阿嬌已經準備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動開啟，我手裡一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學校。學校大門很是氣派，正門專供給教師進出，旁邊的五個側門，分別進出五個年級的學生。機器人在門口負責刷卡，一個月遲到三次，就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“X”。走進大門，進入教學樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕，就會直接把你送到要去的教室。電梯牆上還有一排紅色的按鈕，那是做什麼的呢？原來學校有地下圖書館、地下微機室、地下食堂、地下電影廳、地下的體育館和地下活動區……，這些按鈕分別負責到你想去的地方。進入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個班級只有十名同學，每個人的桌子上放著一臺微型電腦，一個作業顯示屏，一個成績顯示屏。上課了，老師笑的走進教室，開啟電腦，他講的內容都顯示在每個人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學的內容，然後佈置練習，練習完成後，通過電子郵箱，發到老師的郵箱中，老師會迅速批改，把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節課就這樣緊張而愉快的結束了。“叮鈴鈴”上午放學了，同學們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食慾大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智慧機器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。下午的時間，學生可以自由支配，我們可以到地下微機室、圖書館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什麼樣的午餐搭配更加科學……累了，就去體育館或活動室打打球、做做遊戲，星期五下午，學校免費為學生們放映科幻電影。放學後，什麼學習用品都不要帶回家，學校不留任何書面作業，只要求回家後多讀課外書籍，每週上交一篇讀書筆記，回家多動手實踐，每星期上交一篇實驗報告，中學生作文《未來的筆作文》。這就是我想象的2100年學校一天的.學習、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的，但我相信，經過我們大家的共同努力，這一切將不會是海市蜃樓，也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學校早日來到我們的身邊
有句話說的好：“今天的夢想，未來的現實。”現在的筆除了寫字什麼也不會做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有後顧之憂，現在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區別，只是它的內部結構比較複雜，它還有許許多多的功能。當你寫字時筆沒有墨水了怎麼辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉變成墨水，把多餘的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。
有時候你是否覺得非常無聊？你可以按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會出現一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。
現在我要好好學習，將來我一定會發明這支筆的。
暑假的一天，我躺在青綠色的草坪上，看著天上無數的小云片慢慢地聚攏來，形成了一塊大雲層，我情不自禁地說：“啊，真舒服！”
忽然，一隻飛船落在了我身旁，從裡面走出一個智慧機器人。我嚇壞了，撒腿就跑，沒想到，那個智慧機器人竟快步走到我跟前，攔住我的去路，笑地說：“唉，不要怕，不要怕。我是來自未來世界的高智慧機器人傑克，我們星球每年要請一位地球人去我們星球瞧瞧，請問，你願意去我們的星球參觀嗎？”“啊，這是真的嗎？太好了，我當然願意啦！”我高興地手舞足蹈。傑克帶我走進飛船，它可真快啊！僅僅用了幾秒鐘便到達了未來世界。哇，這裡的傢俱工具等比地球上強多了！“咦，那是什麼東西呀？”一支漂亮的筆吸引了我的目光。我走進奇特的商店，摸了摸那支漂亮的筆，百思不解，這筆雖然漂亮但太普通不過了，便問：“傑克，這是什麼呀？你們星球科技那麼發達，難道這麼普通的筆還在用嗎？”傑克聽了，哈哈大笑：“哎，這是我們新發明的產品。”傑克解釋道：“叫做萬能筆。”“它有什麼有處嗎？”“有，當然有，它可厲害啦，它的裡面有好多種不同型別的筆，如果要鋼筆的時候，只要想一下‘鋼筆’這個名字，它就會立刻變成嶄新的鋼筆，任你使用。更厲害的是，它會變東西喔！”“變什麼變什麼？”我迫不及待地打斷傑克的話。只見傑克不慌不忙地笑了笑，說：“呵呵，你不要著急嘛，慢慢聽我說。這種萬能筆什麼都可以變，像電視機、自行車等等。只要你按一下藍色的按鈕，它就會‘吐’出一個吹小號的男孩，你只要說你想要的東西，它就會變出來了。它還能放電影呢！你說神奇不神奇？”“啊，真是太神奇了！”我不由讚歎道：“那，還有什麼用處嗎？”“當然有，告訴你，它的每個筆頭上，都裝有認字晶片和錯字自動報警器，只要是不認識或寫錯時，它都會告訴你，厲害吧！”“有了這樣的筆，上學時就不用帶著笨重的鉛筆盒了。”我興奮地說。這時，我聽到媽媽的叫聲，便趕緊睜開了眼睛，喔，原來是媽媽在叫我起床啊！
雖然這只是一個夢，但我相信，長大後，我一定會發明萬能筆！
未來的筆想象作文 篇2
未來的筆是各式各樣的，而且樣子美觀，功能多樣，使用很方便，因此，我向大家推薦了1種筆，下面就是這種筆的功能以及樣子：
測光筆，大家都應該知道：在工作或學習時，光線不適當就會讓我們的心靈之窗——眼睛受到傷害，因此，這種能夠測光的筆就產生了巨大的作用：在這種筆的杆子上，安裝了三隻小燈，並在筆夾上裝了一個微型感應器，當你拿起筆時，這個感應器就會讓小燈“工作”起來，當燈光的照明度不夠亮時，筆上的紅燈就會亮，當燈光的照明度適當時，綠燈就會亮，如果照明度太亮時，黃燈就會亮。那如果沒有電了怎麼辦？別怕，這種筆內部裝有自動充電器，保證什麼時候都會有電。這樣，我們的心靈之窗——眼睛就不會受到傷害了。
怎麼樣？我介紹的這種筆很神吧。你喜歡它嗎？讓我說：“我確實很喜歡它”。好了，就讓我們好好學習科學知識，爭取早日把它變為現實吧。
未來的筆想象作文 篇3
人類生活中,有各種各樣的筆,但我卻想發明一種神筆。
如果我發明了這種神筆，我要做的第一件事就是畫很高很大特別豪華的房子，畫很多的學習用具，讓那些貧困的孩子像我們一樣坐在寬敞明亮的教室裡學習，放聲歌唱。我還要在祖國的沙漠地帶，畫很多的樹、花、草，讓祖國的荒野也披上綠色的衣裳。我還要畫很多的山光水色，讓中國成為世界上最有名的風景名勝區。
真的有這樣的神筆嗎？有！這種神筆就是我們少年兒童要努力學習的本領，為自己的前途打下堅實的基礎。要綠化沙漠，就要學會植樹；要祖國的公路四通八達，就要學會架橋樑打隧道；要讓那些貧困的孩子坐在漂亮的教室裡學習，就要學會建築。願我們青少年一代，人人手握大筆，譜寫祖國的新篇章。
當前我們國家還在加緊建設中，許許多多的大學生自願者，他們懷著一腔熱血，揣著一顆愛國的心，投身於邊遠地區。有的投身教育，使那裡的孩子們不再愚昧。有的投身農業科學的植樹、植被、種草，使我國北疆披上綠裝；有的投身工業，生產了許多新機器，使祖國走上繁榮昌盛。而那，就是我理想的神筆。
我相信，只要我努力學習，刻苦認真，就一定會如願以償，美夢成真。長大以後，就會實現自己的夢想。不管能不能從事理想的工作，只要我運用好這支神筆，只要我向著這個目標去奮鬥，就一定會創造出奇蹟。
未來的筆想象作文 篇4
我發明的筆叫“電筆”，它的用途是用電發出來的，它的材料是用鐵電線、墨水、像皮泥做成的。這種筆是我國最先進的筆。
“電筆”的形狀像一根木頭，頂上有用像皮泥做工按扭，四周畫了四個小圓圈。每個圓圈裡面還有一個小圓圈，而且下面還有一個笑臉，可愛極了。最適合十歲左右的孩子使用。
它的優點是寫字的時候輕鬆方便，寫得快，也寫得好。我用這個筆寫字，每次都得五星，也得表揚，我非常喜歡用它，同學們也喜歡用。於是我做了許多支。
我看見同學們用著我發明的“電筆”，心中充滿了喜悅。
