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實用的描寫植物的作文50篇

作文 閱讀(3.1W)

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫植物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的描寫植物的作文50篇

描寫植物的作文 篇1

暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位於北京的西郊,緊靠香山,那裡到處都是樹木,空氣清新。進了大門後,我們來到“萬生苑”,這裡是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結構圓形建築,外面是玻璃幕牆,所以採光很好。大廳裡有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走,於是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子裡,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續向前看吧。

前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳琅滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學習、認識,忽然,我發現一頭恐龍,嚇了一跳,仔細看看,原來是模型呵。往前過一座小橋,前方的小瀑布落下,水從橋底流過,彷彿置身世外桃源,晚上要是在這裡休息肯定很舒服哦。上了一層,我們來到熱帶沙漠植物區,高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的熱浪,讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走,我們來到中間的大廳,還是這裡涼爽、清新,爸爸幫我拍了好多照片,歇了幾分鐘,我們就出來了。沿著植物園的塑膠馬路,我們看蝴蝶博物館,那麼多的各式各樣的.蝴蝶標本,真是讓我大開眼界呵!

再往前是荷花池,巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘,魚兒在荷葉下游來游去,盛開的荷花是那麼的鮮豔,我讓爸爸拍了好幾張照片,把我同美麗的風景合在一起,呵呵。終於累了,我們決定回家了,今天的收穫很大啊。

描寫植物的作文 篇2

我奶奶家的老院子裡有一棵大楓樹,它挺拔而健壯,但由於樹齡太大,所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。

這棵大楓樹是我的爸爸小時候,爺爺種下的。聽爸爸說,他小時候總喜歡給樹澆水,因為他希望楓樹可以快快長大,給人們遮蔭,而奶奶總是說:“為什麼要種這麼一棵沒用的樹呀?又不能結果兒,還不如種一棵棗樹或者杏樹呢。”爺爺並沒有回答奶奶的問題,而是笑咪咪的看著那棵又小又矮的楓樹。

時間過得很快,爸爸上中學了,那棵楓樹也已經長得又粗又壯,在院子裡印下了巨大的痕跡。爸爸說,那時,他和朋友們放學後,就往楓樹那跑,他們比賽爬樹,看誰爬得又高又快,當時他們可高興了。有時,老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里,作成標本,她的`朋友們都很羨慕她。

當長輩們說起這些往事時,他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說,我也對大楓樹產生了興趣。看著夕陽下的庭院,是如此的安靜與溫馨,在夕陽的襯托下,本應與此格格不入的大楓樹,卻顯得與庭院如此和諧,讓人陶醉其中。

想想當時的景色,淺紅色的庭院,金色的夕陽再加上紅裡透黃的楓葉,一切都顯得那麼溫馨,那麼和諧,我真想讓時間停止在那一刻,讓世界永遠和諧下去。

這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑,在夕陽的襯托下變得如此美好,樹葉像一隻只小手,互相緊握,彼此傳達著無限的關愛,令人陷入沉思。

愛與和諧應該並存,讓一切事情,一切關愛在和諧中發生、傳達。

描寫植物的作文 篇3

我從小就愛白玉蘭,愛那白玉蘭高雅的春姿,愛聞它淡淡的幽香。

早春還帶著幾分絲絲的寒意,空氣中還瀰漫著薄薄的霧,我興沖沖地跑向小花園,去觀賞早春白玉的美姿。白玉蘭樹一切如舊,高高的矗立在公園的一角,如同一位飽經風霜的老人。我走進一瞧,呵!黑褐色的枝幹上,有幾個米粒大小的花苞一個一個綴滿枝頭,好像正悄悄地探出了小腦袋,好奇地打量著這個世界。

在幾個星期內,我總是隔三差五得去看白玉蘭。一天我發現有那麼幾朵盛開了!開得那麼典雅,那麼純潔。遠遠望去像幾隻玉蝶正在枝頭休息片刻。聞著香氣慢慢靠近,你會發現早晨的露珠綴在花瓣上晶瑩剔透,像嬌羞少女玉脖上的水晶項鍊。白玉蘭一朵有一朵的姿態,看這一朵才展開兩三片花瓣,如玉雕似的;再看那掛在枝頭的兩朵,互相依偎著,像小情侶竊竊私語;掛在枝頭的一串白玉蘭隨風擺動,彷彿能聽到清脆的銀鈴聲……真是千姿百態,百看不厭。

我湊過腦袋,金色的花蕊被雪白的花瓣簇擁在裡面。我踮起腳,輕輕一聞,哇塞!那股清香縈繞著我,讓我陶醉其中。我彷彿站在陽光下,穿著潔白的`裙子翩翩起舞……好一會兒,我醒了,我才知道我不是白玉蘭,而是在賞花呢!

白玉蘭在不畏春寒,勇敢的向人們綻開自己最美的一面。這就是我喜歡白玉蘭的原由。

描寫植物的作文 篇4

含羞草是一種可愛又害羞的植物。

有一次,我在一片草叢裡看到了一叢含羞草。比較老的是紫色的,比較嫩的是綠色的。它開的花更是美不勝收,五顏六色的花瓣十分像蒲公英,美麗極了。

我走進一碰,有的是收了一半,好像不太團結。有的一下子全部收攏,整整齊齊。還有的是一點一點收的,它的一片葉子上還有十幾片小葉子組成。看上去就像是千手觀音。我發現那些被我用手碰過的葉子,它的莖也垂了下來,有氣無力的,就像一個小姑娘遭受了別人的'攻擊,被打敗了一樣。

我玩的可開心了,可這時候,我的手被鉤破了皮。原來它的莖上長了好多刺,似乎在告訴我別再惹它了。

原來含羞草不僅僅是害羞軟弱的,其實它也有武器。

描寫植物的作文 篇5

我們班有個小男孩,他經常與別的孩子鬨鬧,別人在聊天,寫作業或者遊戲,他就會碰別人,拉別人,拽同學的辮子,同學都已經將他定位成一個不受歡迎的壞小孩,都不理他了。我知道,其實很多小孩子調皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學是否愛他,他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意,希望得到別人的關注與肯定。

所以當我發現這這個孩子的問題時,我並沒有簡單的去責怪他,只是更多地去關注他,時不時地與他談談心,雖然起色並不是太大,但是我抓住了一次機會,那次他正在寫作業,班上其他同學作業寫好後就交到講臺上來,有一個孩子經過他旁邊兩次都碰到了他的膀子,雖然已經道歉了,可他還是不耐煩的叫出聲來,於是我蹲下身來,親切地跟他說,說說你為什麼要大叫吧,他說:因為作業沒寫完,別人干擾到他,使他的本子畫花了!首先,我肯定了他的學習態度:“你的反應說明你剛才正在專心完成作業,你今天的作業態度有了很大的進步,老師真為你感到高興!”他其實是個聰明的孩子,聽到我這麼說以後,反而有點不好意思了,我就接著跟他說:“其實剛才那個同學並不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我認為他的行為是可以得到諒解的,你覺得呢?”從他的表情我已經看出他為自己剛才叫喊的行為感到後悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受,於是我乘熱打鐵,讓他來說一說自己被別人打擾的`感受,他的臉立刻紅了起來,其他孩子開始按耐不住了,紛紛舉手,表達出自己的想法,當然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題,請大家來說說這個同學的優點,剛開始大家還不願意開口,但是在個別同學的帶領下大家還是說出了很多條,最後我就問大家,如果這位同學改掉之前的缺點,你們願意跟他做朋友嗎?大家異口同聲回答說願意。最後這個孩子也靦腆地給了大家一個迴應:“請大家看我的表現吧!”

從這以後,他不但調皮搗蛋的次數減少,連學習上也有了很大的進步,人也變得開朗起來。所以作為老師的我們,當遇到類似問題時,我們不能只看到孩子頑皮的一面,一味地去責罰他們,我們也要看到他可愛的一面,並用放大鏡去看他的優點,以自己的愛心去喚起他愛的共鳴,滿足他對愛的需求,建立起他對老師同學的信任與依戀。

描寫植物的作文 篇6

有一種生活在沙漠的植物,它也可以盆栽,這種植物非常奇怪,它就是--仙人掌。

仙人掌不像花生花那樣,開完花就結果;也不像吊蘭那樣是掛在家裡的;更不像竹子那樣可以用水浸泡著。它是一種擺放在陽臺的植物,因為它是從沙漠來的,所以它不能多澆水,否則會被淹死的。

有一種仙人掌上面開著美麗的小花朵,那種花朵的花瓣有3層,一層層的疊起來很美麗。看到這種花就會讓我想起電視上那些漂亮的跳舞的姐姐手中徐徐張開的一把把精美的扇子。還有一種仙人掌,它的上面長滿了彩色的刺。那些刺非常細小,據說那刺是有毒的,扎到手會紅腫。這些小刺不僅裝扮了仙人掌,也保護了仙人掌。

我比較喜歡仙人掌,還聽過這樣一個傳說:

從前,有一對仙人掌姐妹,她們為了參加森林的植物選美大賽,特意把自己好好的'打扮了一番。一個頭頂上戴了美麗的花朵,另一個把滿身的小刺塗上了各種各樣的顏色。比賽的那一天,來自沙漠的兩姐妹別具一格的打扮,戰勝了其他植物,贏得了比賽的勝利。從此,它們不僅僅生活在沙漠了,也來到了平原陸地。

這個傳說讓我認識到所有的花都有自己的美麗之處,包括長滿刺的仙人掌。

這就是美麗的、奇怪的仙人掌。

描寫植物的作文 篇7

我不由得加快了腳步。

我的眼前是從未見過開得這樣好的玫瑰,只見一片漂亮的深紅色,就像一片海洋,如果要選一朵最漂亮的,都是一樣的,一樣好看,一樣動人,一樣可愛。紅色的大條幅上,泛著一點銀光,就像水花一般,仔細一看,才知道那是最淺淡的部分。

在這裡,有一大堆人觀賞著,還有幾隻蜜蜂,似乎也在欣裳著美麗的紅玫瑰,每一朵盛開的花像紅色的海洋一樣,我湊上去聞了聞,一股淡淡的.香味撲面而來,讓我忍不住想要摘一朵。可是,我不喜歡摘花。

玫瑰的香味是那樣迷人,香味流入我的心裡,它帶走了我心中的悲傷,我沉浸在這花香中,別的一切好像並不存在,有的只是寧靜的美好。

花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的,就像這玫瑰,因為它美麗,人們一直將它記在心裡,如果它調謝了,人們還是將它的樣子、氣味記在心中。它在人們心中是無止境的停留。

我撫摸了一朵小花,它是萬朵中的一朵,但是由每一個一朵組成了萬花燦爛的海洋。

在這紅色的光輝中,我停住了腳步。

描寫植物的作文 篇8

今天,我要給大家介紹一種有趣的植物——天堂鳥花。

它的花的形狀很大,遠遠開去非常像一隻張開翅膀要起飛的鳥,共有四片花瓣,花瓣的顏色不一,有的是黃色的`,有的是深橙外鑲黃邊;有的在四個花瓣中長著一前一後的兩個紫色的花蕊,像極了鳥的身體,脖子和頭都有呢!還有米色和深橙色的花蕊長在紫色花心的中間。你們一定很好奇天堂鳥花的“頭”和“脖子”是怎樣的吧?其實這朵花呀,是被一個很硬的深綠色的花徑牢牢地托住,有深紫色或紅色的線邊鑲在上面,徑的頂部啊,還長著一個像斜坡一樣的東西,這個斜坡的色彩特別豐富,有橙色、紅色和紫色。這個斜坡把花朵托起來,花朵本來就像一隻騰飛的鳥兒,這樣整體看起來就更像是“天堂鳥”飛上天空的跳板了!

它的葉子也長得特別繁茂,葉子又寬又厚,顏色是深綠色的,中間還有淺綠色和米黃色的花紋。你們可能在夏威夷才能看到這種絢麗的花朵了,或者這種花只適合生長在“天堂”裡面,所以被叫做“天堂鳥”。

描寫植物的作文 篇9

前幾天,爸爸搬回家一盆花,它的名字叫綠蘿。 說它是花,其實它只是一盆碧綠碧綠的葉子。

爸爸把它放在大約一米高的花架上,它的葉子隨著枝條散落到地上,像吊蘭一樣。我觀察了好久,也沒發現它有什麼特別之處,除了葉子鬱鬱蔥蔥,非常茂盛以外,簡直一無是處。 當我正準備轉身回房間的時候,爸爸叫住了我。爸爸告訴我,綠蘿又名黃金葛,喜歡溫暖、潮溼的環境,藤長可達數米,心形的葉片會越長越大,有很高的觀賞價值,最主要的是綠蘿能淨化室內空氣,吸收空氣中的甲醛。 我邊聽爸爸的講解,邊仔細觀察,“綠蘿、綠蘿”我重複念著這個好聽的名字,細細觀察。果然發現綠蘿的葉子是心形的,葉片上的'脈絡清晰,葉面層層疊疊,像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮。看來我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿,沒想到這普普通通的葉子,還能夠幫助我們,多麼神奇啊! 經過幾天細心的觀察,我發現綠蘿不喜歡被陽光直射,過強的陽光會灼傷它的葉片,影響綠蘿生長。現在,它已經成為我的“好夥伴”,只要有空我就會照顧它,給它澆水、發現它的神奇變化。

原來,只要細心觀察就沒有發現不了的問題,我願意陪著綠蘿一起長高,長大。

描寫植物的作文 篇10

我家門前有三棵水杉。它們就像是我的家人,因為從我記事起它們就站在那兒了,從來沒有挪動過地方,一直陪伴著我長大。

這三棵水杉各有各的特點。先說第一棵吧,第一棵水杉是三棵樹中的“姚明”。為什麼呢?因為這棵水杉長得特別高,估計有二十米吧,都超出了我家的樓房頂了!這棵樹還非常粗,要兩個小孩伸長了手臂才能抱得住呢!第二棵水杉“各項指標正常”。它的身高一般,粗細一般,是個“正常人”。第三棵水杉特別小。它的高度只有七八米,直徑大概只有二十釐米。和第一棵樹相比,簡直就是小巫見大巫。咦,這三顆水杉樹高高低低,多麼像和睦的三口之家啊!

我家門前的.這三棵水杉樹又像三個十分盡職的哨兵,無論颳風下雨還是嚴寒酷暑,總是那麼默默地、筆直地站著。

有一次,最小的那棵被一輛拖拉機蹭掉了一大塊樹皮。我擔心極了,以為它要死了。沒想到第二天我去看,發現被蹭破的地方佈滿了一種黏液。幾天後,這傷就痊癒了。我到網上一查,原來這種黏液名叫“樹脂”。在樹受傷時,樹脂就會流出來保護傷口不受感染,算是樹的“金創藥”。這“藥”可真神奇,這本領可真神奇!

我喜歡它們。

描寫植物的作文 篇11

我家的陽臺上有許多的蔬菜,其中我最喜歡的就數黃瓜了。

它的種子是棕黃色的,又細又長,慢慢的種子發芽了,嫩黃色的小芽可愛極了,稍大一些就會變成深綠色。

第一週,黃瓜的芽在快速的生長,它的莖像牽牛花的'莖一樣是一圈一圈向上爬的,莖上長出了許多的小刺和絨毛,葉子像手掌那麼大,顏色是綠綠的。又過了半個月的樣子,黃瓜就開花了,它的花有六片花瓣,每一片花瓣上都有一些淡淡的花粉,手一摸上去就立馬變成黃色了。大約又過了一週,花兒凋落了,枯黃的花蒂下面結出了許多細長的小黃瓜,黃瓜的顏色是嫩綠色的,全身佈滿了小小的白色的剌,摸著硬硬的,好像在告訴人們:我還沒有成熟啦,你們再耐心等等吧!

最後,經過無數次的風吹雨打,我的黃瓜終於可以吃了,它足足有筷子那麼長,顏色也變成了深綠色。一咬開,一陣陣清香撲面而來,吃起來脆脆的,可好吃了!

我家的陽臺菜園裡還有很多其它新鮮的蔬菜,可漂亮可神奇了,但這黃瓜卻是我的最愛。

描寫植物的作文 篇12

一棵棵樹不起眼地枯萎,又在不經意間開花、結果。它們像蠟燭一樣無私地奉獻,而我們,不但沒有善待,反而破壞、傷害它們!

有一次,我看到一棵堅強的梅花樹冒著鵝毛大雪,堅定地站立在那裡,絲毫不肯退縮一步,即使快要枯萎了,樹枝快要被北風颳折了,它們也絲毫沒有一點畏懼。它們像中國的五位狼牙山壯士,勇往直前,不顧生命危險,掩護群眾和部隊主力。這樣的梅花,讓人忍不住想為它遮擋嚴寒,多加呵護。

但是,不可思議的事發生了。一位小女孩說:“媽媽,這朵花太漂亮了,幫我摘一朵吧!”那位母親百般勸解,說:“孩子,我們要善待植物,就像……”話還沒說完,小女孩不顧一切地衝了過去,不理她母親的勸告,殘忍地把那枝頭的梅花摘了。那些花兒安靜地掙扎著、無聲地痛哭著。可是,它們的生命就這樣結束了,它們不得不從容地參加了這突如其來的葬禮。

小小一枝梅花,它們在不經意間開花,又在不起眼的`地方枯萎。它們像蠟燭一樣在寒冬裡無私地奉獻自己的燦爛和溫暖,而我們是怎麼對待它們的呢?

梅花也好,更多的植物亦是,都值得我們去愛護!善待植物吧!這樣我們的家園才能更加美麗、更加舒適!

描寫植物的作文 篇13

我家的小河邊有著一株蘭花。它不像桂花一樣小巧玲瓏,也不像它的兄弟梅一樣欺霜傲雪,它只是不喜歡和其它花爭美,在秋天默默開出美麗的花,在冬天落寞。

蘭花四季都很美。

春天,不少的花都開了。這時正好是花朵界中的比美大賽,每一朵花都綻放出了自己最美的姿態。鬱金香絢麗繽紛,桃花羞澀粉嫩,迎春花笑容燦爛……而小蘭花這時候它還沒有開出花來,只是一個小小的觀眾,它為花朵們鼓掌,為花朵們歡呼。

夏天,小蘭花長高了一點兒,時不時會在草坪間的昆蟲派對上跳舞,隨著風盡情地舞動。青蛙歌手唱出夏天的歌兒,蟋蟀們也從這這片葉子跳到那篇葉子上去。到了盛夏時分,小蘭草終於開出一朵小花。

初秋,小蘭草已成了一朵獨一無二的蘭花。這朵蘭花是白色的,潔白的花瓣,配以金色的`花蕊,讓這朵蘭花成為初秋裡最美的仙子。再看這朵黃色的蘭花,黃色的蘭花花香縈繞,醉人心扉。

冬天,蘭花的花朵雖然零散的掉了,些許的花朵就這麼垂著,也是很好看的。這般憩息的模樣,好像就等著一陣春風,讓它們再次甦醒。

蘭花之美,美得儀表高雅;蘭花之香,香得幽遠飄逸;蘭花之純,純得皎潔無暇。我喜歡蘭花。

描寫植物的作文 篇14

我們家鄉公路旁種著一排排柳樹,讓我把它們介紹給大家吧!

明媚的春天來了,春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳,換上了淡淡的綠裝,讓綠色的翡翠飛上枝條,讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣,她和春姑娘的`節奏一致,每一次舞動都像感謝春姑娘似的。她們很美,這讓我想到了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!”

炎熱的夏天來了,一棵棵柳樹遠望像一朵朵“綠雲”。一陣微風吹過,這“綠雲”好像在說:“好熱,好熱。”可小朋友們卻感覺不到炎熱,他們在這一朵朵“綠雲”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開心了!

金色的秋天來了,柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最後成為深黃色。一陣微風吹過,柳樹的葉子像一隻只蝴蝶落了下來,給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹不僅美麗,作用還不小呢!如果上火了,那就得請柳樹專家了!你把柳葉洗乾淨,然後泡茶,火就會慢慢去掉……

寒冷的冬天來了,一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉,但明年春天一定長得更茂盛。

我愛這柳樹,愛這一年四季的柳樹!

描寫植物的作文 篇15

傍晚,我到公園去玩,一進門就聞到了櫻花仙子給我帶來的淡淡的清香,我趕緊往櫻花園邊跑去。

遠遠望去,櫻花道就像鋪滿了粉紅的花瓣兒和碧綠的葉子相間的花布,搭了粉紅的可以為我們遮風擋雨的一個大涼蓬。

近看,一陣微風吹過,櫻花仙子的花瓣兒落下來了,即像一隻粉紅的蝴蝶,又猶如天女散花,你們想不想知道這位尊貴的天女是誰嗎?告訴你們吧,這位尊貴的天女便是櫻花仙子。

再湊近了看,有的櫻花八九朵在一起,有的四五朵在一起,有的是孤單的一朵。有的櫻花還是花骨朵兒,像一顆顆紅色小寶石,有的櫻花全展開了,像一個小姑娘衝著我們笑呢!櫻花一團團,一簇簇,紅的似火,粉的`似霞。

我忽然覺得自己彷彿就是一隻被櫻花仙子用她寶貴的花瓣造出來的可愛的、活潑的櫻花信使,幫櫻花仙子傳信給蜜蜂蝴蝶、幫櫻花仙子授粉。

當炎熱的夏天來臨,櫻花仙子的花謝了,就會長出一個個綠綠的小櫻桃寶寶,櫻桃寶寶在葉子媽媽的懷抱下慢慢長大,到了夏天,櫻花仙子便送給我們許多酸甜可口的大櫻桃!

櫻花仙子你可真美呀!我愛你櫻花仙子,但我更愛把你帶到人間的春天!

描寫植物的作文 篇16

雪過天晴,我和媽媽到小區對面的公園玩。剛出小區的大門我們就聞到一陣陣淡淡的清香。媽媽說:“哇,梅花開了!”我便三步並作兩步地朝公園裡的梅園跑去。

梅花已經開了不少,密密麻麻的,遠遠望去,粉紅一片,像燦爛的朝霞。一陣風吹來,一股濃郁的清香撲鼻而來。我走近一看原來是一株白梅株。這不正是王安石的詩句“遙知不是雪,為有暗香來。”的真實寫照嗎?我再靠近仔細地觀察起來,光禿禿的樹枝上開滿了梅花,有的花瓣全展開,露出中間淡黃的.花蕊,一個花瓣挨著一個花瓣,像一個小花盤;有的才展開兩三片花瓣,像小娃娃半握著胖乎乎的小手;還有的還是花骨朵兒,像夜空中的繁星。

很多花都在春天夏天開放,只有梅花卻傲立在雪中。偉大領袖毛澤東說:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”讚美的就是梅花不畏嚴寒的品格,它代表中華民族頑強不懼的精神。

我不僅喜歡梅花的美,更喜歡梅花“不畏嚴寒,傲雪鬥霜”的精神。我們在學習上要學習梅花的堅持不懈,遇到困難不退縮的品質。

描寫植物的作文 篇17

我在公園見到一棵松樹。

這棵松樹長得像金字塔一樣,又像一把傘一樣,還像屋頂一樣,高大、俊秀,挺拔。無論在多麼惡劣的環境下仍然聳立地生長著。

樹冠蓬蓬鬆鬆,像小女孩穿的蓬蓬裙一樣,好看,舒服。

樹幹筆直筆直,就像一個站崗的士兵一樣,魁梧、正直、樸素。

松樹的枝葉一年都是那麼綠,那麼茂盛。遠看葉子一簇一簇、一團一團,像棉花糖一樣聚集在一起、像雲一樣掛在樹葉間。近看翠綠翠綠的葉子好似針一樣,又似刺蝟的刺一樣,還似太陽的'金色光芒一樣一根一根立著。不用摸也能感覺到硬硬的。

每每想起松子的奶香味,就好奇松樹的葉子是什麼味道,忍不住聞了聞,只有一絲絲的竹香味,好似品嚐到了堅強勇敢的味道。

我最欣賞雪天的松樹,不畏嚴寒、不會枯萎。白雪覆蓋在松樹上,松樹依然挺拔、筆直。松樹的挺拔、筆直減少了白雪的寒氣。讓我不禁想起了陳毅的一句詩:“大雪壓青松,青松挺且直。”

松樹堅強、挺拔、勇敢這種品質一直陪伴著我成長。

描寫植物的作文 篇18

我媽媽有一盆植物。綠色的葉子在邊緣上隨機分佈著許多小刺。它的名字叫蘆薈。

當它來到我們家時,我每天都看。它穿著一件綠色的連衣裙,上面覆蓋著小鞋釘。每次我喝水時,我都非常小心,因為我害怕尖刺會刺痛我。

幾天後,我又去給它澆水了。看著它的形狀,我很好奇。我在想:它的功能是什麼?所以我去書房的電腦前尋找它。之後我才知道蘆薈有很高的營養價值,含有大量的氨基酸、維生素、多糖化合物、各種酶和礦物質,具有殺菌、抗炎、增強免疫功能、消除體內毒素和自由基的功能。

讀完之後,我的眼睛變得明亮,我的.思想也在波動。我立刻跑去找我媽媽,把這件事告訴了她。

“蘆薈真的是好東西!”我坐在沙發上。

"順便說一下,蘆薈應該每兩個月澆水一次。不要澆太多水,也不要放在潮溼的地方,比如廁所。”母親一拍腦袋對我說。

“知道,知道!”我回答媽媽的問題,心想,大自然真是太神奇了,每種植物都有它的功能和價值。我以後一定要好好照顧它!

蘆薈,請快快長大,保持健康!

描寫植物的作文 篇19

晚飯後,我們一家人在十七房景區散步。夏日的酷熱已經消散,涼風習習格外宜人。

我們一路走一路看,道旁的石榴樹掛著大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那麼大,小的只有彈珠大小;橘子樹也結果了,墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子,分外可愛。風吹過,滿牆的.爬山虎隨風擺動,像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點著頭,好像好客的主人在歡迎我們的到來。

走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著水面舒展著,有的立在水面上隨風輕輕擺動,一個個尖尖的花苞立在蓮葉間。轉過一片又一片池塘,找尋過一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開著的花都沒有!我問媽媽,“為什麼花都不開?是我們來得太不湊巧嗎?”媽媽卻說:“這不是荷花,這是睡蓮。”“睡蓮?是要睡覺的睡蓮嗎?”我追著問。媽媽微微一笑,只說:“明天早上來看看就知道了。”

我記掛著這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚好像把蓮葉當成小傘,在蓮葉間活潑地游來游去!

原來,睡蓮晚上真的要睡覺啊!美美睡過一夜,第二天才會是這麼精神、這麼美麗的花朵。

描寫植物的作文 篇20

在一片草叢裡,我看到了一個雪白的絨球——蒲公英,它的“小傘”是那麼得濃密。

我仔細觀察,發現蒲公英的一顆顆“小傘”下面都有一顆棕色細長的種子。我撫摸著這顆蒲公英,覺得它是那麼柔軟、可愛。

我知道它很渴望有一天,風吹來,它就可以開始它的飛行旅程了。一陣微風吹來,所有“小傘”都晃著,好像在竊竊私語。這風還不夠大,不能吹走它。

每一把“小傘”都會期待一場大風,然後就可以開始它們的.奇幻之旅了,這使它們很開心,但也有傷心:它們會飛到不同的地方,就要分離了,不能在一起了。

它們期待的一場大風來了,就在那一瞬間,所有的“小傘”連同種子一起離開了杆,它們的身體很輕盈,一下子就飄到了遠方……天空上瀰漫著快樂與悲傷,“再見”它們都互相告別。自己將會飛往何處,那就看風了。不一定每一顆種子都會飄到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命運啊。

看著它們飄到了遠方,我也期待我的未來。

描寫植物的作文 篇21

有人喜歡清香的桂花,有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我最喜歡的是朝氣蓬勃的向日葵。

在我老家門前的一片土地上,種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的莖又細又高,像一位戰士筆直地站在那裡。它的莖上有許多又大又綠的葉子,就像一把把扇子。金黃色的花瓣圍成了一個大花盤,遠遠望去,就像一個金色的小太陽,讓人感覺很溫暖。

秋天到了,向日葵結出了果實,那一顆顆穿著黑色衣服的小精靈,你挨著我,我挨著你,密密麻麻地擠在一起,像是姐妹之間說著悄悄話。一陣微風吹過,向日葵就翩翩起舞了,我也像是其中的.一棵向日葵,微風過去了,我靜靜地站在這一片金色的海洋中,過了一會兒,我才回過神來,我不是向日葵,我是在看向日葵呢!

向日葵不但美麗,而且還有很大的作用,如果你在野外迷了路,向日葵就會幫忙,因為它永遠對著南方,你就可以依靠它來辨別方向。

我喜歡向日葵,因為它每天都向著太陽微笑。我也要做一個臉上有微笑,心裡有陽光的人。

描寫植物的作文 篇22

在日常生活中,我經常會發現一些問題,就是這些問題讓我的生活不單調。

生日那天,父親送了我一盆深綠色的名貴蘭花。我放不下。這種蘭花的形狀很奇怪,就像一隻停在花盆裡的.鳥。我很喜歡這種蘭花;每天給它澆水,像照顧寵物一樣照顧它。

一天中午,天氣很熱,燃燒的太陽正在蒸發地球。蘭花也被晒傷了,垂著頭,無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快一下。突然,我驚訝地發現蘭花的葉子變暗了!植物對外界有喜怒哀樂嗎?一個大膽的想法閃過我的腦海。

首先,我點燃了一根火柴,想用火來刺激它。看它的倒影。在我劃火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,有一些深深的斑點。燃燒的火柴也與植物建立了聯絡,蘭花的葉子已經擺動了。這是蘭花的警告。我差點被這個奇蹟驚呆了,高興的哭了,植物真的有思想!“之後我放了一些輕音樂,想讓蘭花振奮精神,長得更好。蘭花果然又抬起頭來,好像忘記了剛才被火柴在太陽下燒著的東西。以後我可以根據這個小發現讓蘭花長得更好!

如果你像我一樣仔細觀察和思考,也許你會找到更好的。

描寫植物的作文 篇23

說起大蒜,大家都認識,咱們在日常生活中也經常見到,吃到,可是如果你仔細觀察大蒜,發現大蒜會發芽,它為什麼會發芽?如果你不明白,那就跟我走進大蒜的觀察世界吧!

大蒜泡在水裡,先有變化的是蒜的頂部,上頭長出了像圍杆一樣的根,它是白色的,在上頭佔了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的'嫩芽不太引人注意,引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那麼新鮮,看著十分舒服,長芽的樣貌是各種各樣的,在側面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……

以前,我只明白大蒜會發芽,可不明白它為什麼會發芽?經過絢問家人,我明白了芽是蒜的生命力,沒有了它,蒜就會很悲痛,再也不會發芽了。

芽是一節一節的往上走,走了一半,半路殺出了個程咬金,因為僅有一個冠軍,程咬金這個裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發白,幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重複下去。

經過這次觀察讓我學到了很多知識,明白了植物生命的奧妙

描寫植物的作文 篇24

要是你來到我的家裡,你就會發現,我家的冰箱上有一盆植物,它不僅綻放如荷花,而且通體綠瑩瑩,令人望一眼便會感到舒適。

我說到這兒,你應該知道我說的是什麼植物了吧!它就是多肉。你仔細觀察,會發現我的多肉葉片上有一個棕色的斑點,遠遠望去就像被蟲子咬了一口似的。多肉如同翡翠一般的綠葉就像荷花展開的雙手,在涼風習習的雨中搖擺。

咦?為什麼多肉不喜歡多喝水呢?原來呀,要是盆中有太多水,不會游泳的多肉就會被淹死。多肉格外喜歡太陽,每當太陽出來時,它都樂呵呵地對我笑,彷彿在說:“陽光晒到身上,暖和和的,真是太舒服了!我太喜歡太陽啦!”

記得有一次,我們一家人帶著多肉到戶外和好朋友玩耍,我和好朋友依依準備比賽跑步。站在起點線上,我朝多肉看了一眼。“咔”的一聲,比賽開始。只見依依快速地向終點飛奔,頓時,我渾身充滿力量,這力量之源大概是多肉對我的鼓舞:“加油!加油!你可以的'!”最後我超過依依,在終點和我的多肉成功“會師”。

我永遠愛我的小多肉。

描寫植物的作文 篇25

市場裡的水果真多呀!像月亮一樣彎彎的香蕉,奇臭無比卻讓很多人著迷的榴蓮,酸酸甜甜晶瑩剔透的葡萄每種水果我都喜歡吃,但我最喜歡的,還是那人見人愛的大西瓜。

西瓜長得可胖了,肚子滾圓滾圓的。它有著翠綠的外衣,上面鑲嵌著一條條深綠色的紋線,像似裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的.表皮,光光滑滑,真像女孩子的面板呀!媽媽說,她小時候吃到的西瓜,都是紅色有籽的。可現在我們看到的西瓜品種很多很多,顏色特別的黃西瓜,特別適合老人和小朋友吃的無籽西瓜,現在還出現了“微型”西瓜呢,它只小番茄那麼大,厲害吧!

西瓜是夏天的必備水果。夏天的中午,天很熱,蟬熱得不知如何是好,彷彿在叫:“我要吃西瓜!我要吃西瓜!”這時,你只要走在街上,一眼望去,路邊會有不少西瓜攤,邊上三三兩兩的都在買西瓜。

吃好西瓜,最後來說說西瓜籽吧!吃完的西瓜籽可不要扔,洗乾淨,再晒一晒。閒暇時拿出來炒一炒吃,真香!還很有營養呢!西瓜的皮也能炒著吃,愛美的女士們還可以把西瓜皮當面膜呢!

西瓜渾身都是寶啊!這個水果之王的稱號配得上你!

描寫植物的作文 篇26

植物是有生命的,當我們心情不好的時候,它可以讓我們心情舒暢些。

記得有一次,別人送了我一株花。於是,我回家找到了一個盆子和一些土,準備把它種下,一會兒的功夫就好了,澆了一些水,被我放在外面晒太陽呢!陽光很充足,花兒看上去也更加美麗了。之後的每一天,我都牢牢記著澆水,每天看著小花在陽光的滋養下茁壯成長,我覺得自己很開心。就算有不開心的事情,一回到家,看到這盆小花,對他說一說自己的不開心,心情也變得好起來。

但後來,由於學習的緊張,我逐漸忘記了對它的承諾。一天、兩天,慢慢地,一個月過去了。我不經意間走到窗前,原先映入眼簾的美麗消失了,取而代之的是枯萎的花葉。我走到它的'身邊,看著它的樣子,很傷心,也開始埋怨自己沒有好好照顧它。我迅速走到水池邊舀了些水,澆了好多,它能不能活過來全靠意志力了!過了幾天,它漸漸地恢復過來了,真是讓我大吃一驚,沒想到它的毅力那麼堅強,它堅持不懈的品質,真令人佩服。

植物也是有生命的,我們應該去保護它、珍惜它、愛護它。善待植物就是善待我們自己。

描寫植物的作文 篇27

我家的陽臺上有很多植物,但是我最喜歡的還是那一盆“不死鳥”,它又稱大地落葉生根。

這是一種奇特的植物。它的生命力很頑強,像仙人掌一樣,半個月不澆水也不會因缺水而枯死。有一天,我發現它的葉子上密密麻麻地長著很多帶根的綠色小糰子。咦?那是什麼?我百思不得其解。於是,我決定去問媽媽,媽媽告訴我,那些是“不死鳥”的“小寶”。

“不死鳥”也有它的'“小寶”?怎麼可能!於是,我帶著這個疑問再次走向陽臺,仔細觀察這些可愛的“小寶”。我試著彈了一下葉片,有些“小寶”調皮地跳了下來,穩穩地跳進了花盆的土壤裡。我想:過幾天,應該能知道它們會怎麼樣了吧!

幾天之後,我又來到陽臺,我驚奇地發現當初掉進土壤的那些“不死鳥”的“小寶”竟然長高了不少。本來小小的“綠糰子”變成了片片葉子。哇!“小寶”居然這麼厲害!我決定過幾天繼續來觀察觀察。

又過了一段時間,我滿心歡喜地來到陽臺。這次,“不死鳥”的“小寶”,不,不能叫它“小寶”了,應該叫它“大寶”,它已經變成了一株真正的“不死鳥”了!我久久地看著它,內心很是震驚!

“不死鳥”啊,你這頑強的生命力和飛快的生長速度著實讓我佩服啊!

描寫植物的作文 篇28

世界上的植物幹奇百怪,有有毒的和沒毒的二種。沒毒的可以入藥,可以塗在傷囗上的良藥,還有身上帶有“武器”的植物。

我也認識幾種植物,蕁麻又稱為“蠍子草”。當你從下往上順著方向抓它時,不會感受到疼;但當你逆著方向抓它或不小心碰到它時,就會感到疼痛難受。蕁麻之所以會蜇人,是植物體上的.一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的這種特性可以讓食草動物望而生畏,從而保護自己。

還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋,海芋整株都有毒素。人的面板接觸它的汁液以後會瘙癢;如果不小心把它的汁液弄到眼睛裡,可以引起失明;誤食了它的莖、葉等,會有喉舌發癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、噁心、腹瀉、驚厥等症狀,嚴重的可致窒息、心臟麻痺而死亡。因此即使海芋的花再美麗,果實再誘人,也不要觸碰,更不要食用哦!

還有幾種草可以解毒,其中魚腥草是在日常生活中很常見的一種草,魚腥草遍佈田間水邊,具有消炎、抗病毒、利尿、鎮痛、止血功效。比較難找的是金銀花,金銀花的莖、葉、花都可以入藥,具有解毒、消炎、殺菌等作用。

自然界有很多有用的植物,請大家仔細去觀察吧!

描寫植物的作文 篇29

“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”陽春三月,正是桃花盛開的時節,小區裡的桃花也爭先恐後地開放了。

一樹樹桃花形態各異,有的很害羞,只敢露出兩三片花瓣,想偷偷看看外面的世界;有的花瓣全展開了,像一個個婀娜多姿的'女子,在微風中輕輕搖擺;有的還是花骨朵,五片花瓣緊緊地挨在一起,好像在說著悄悄話。在粉嫩的桃花之間點綴著幾片綠葉,那些調皮的小綠芽悄悄地探出頭來,好像在玩捉迷藏。

我忍不住伸手摸了摸桃花的花瓣,它像棉花一樣柔軟,又像絲綢一樣光滑。當你靠近桃樹,一陣淡淡的清香就會竄入你的鼻腔。

若是風姑娘也來湊熱鬧,那就更有趣了!桃花像迎接客人一樣在枝頭翩翩起舞,時而還會撒下一片片粉嫩的花瓣,他們像蝴蝶一樣在空中飛舞著,等飛累了,便十分輕盈地飄落到地上,這一場輕舞飛揚,就是人們所謂的桃花雨吧。

“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”在和煦的春日裡,我最愛的植物朋友,註定就是這美麗又迷人的桃花。

描寫植物的作文 篇30

我曾經做過一個夢。我夢見我長大了,成了一名伐木工人。

有一天,我拿起一把新電鋸,坐在卡車上,向森林駛去。路上,我經過草地。到最後,突然聽到一聲傷心的叫聲。下了車,看到是一個kobanawa,一個小草。他們看到後,馬上問我:“求你了,別再開車了。你看,我們的伴侶和家人都被你的車壓死了。”至於我,聽了他們的話,我想:我一定要去森林嗎?太荒謬了。我不在乎他們是上車繼續前進,還是被壓死。路過河邊,柳樹也對我說:“別再開車了,我們都要被你的汽車尾氣薰死了。”我覺得無聊,就戴上耳機。

終於到達了森林。我下了車,拿起一把新電鋸,砍向一棵大樹。在我開始之前,我砍的.那棵樹對我說:“請不要再破壞植物了。”我問:“為什麼?”“為什麼?因為我們的植物可以為人們生產氧氣,抵禦洪水、沙塵暴和泥石流。我們盡一切可能保護你們,但你們人類為了錢而毀滅我們,不顧任何植物的要求……”這讓我想起了剛才的小花小草柳樹,尷尬地低頭,灰溜溜地跑了。

這時,一聲清脆的鈴聲把我吵醒了。我意識到這是一場夢。從那一刻起,我下定決心,再也不破壞植物了。

描寫植物的作文 篇31

初夏時節,荷花帶著美好的夢想,探出尖尖的小腦袋,來到了這個新鮮又陌生的世界。微風掠過湖面,驚起一片漣漪。放眼望去,荷花在粼粼波光的水面中輕輕搖晃,像一群天真無邪的少女,在湖中表演花式游泳。

荷花那粉粉嫩嫩的花骨朵兒,讓人看了也是別有一番風味。荷花的花骨朵兒,就像娃娃傷心時哭出的.淚水。也像一個裹著粉紅色棉布的,臉上泛著紅暈的大胖嬰兒……

我最喜歡只開了三四片花瓣的荷花。因為那時候,荷花就像一個紅著臉的單純少女。只開了三四片花瓣的荷花,雖然沒有盛開的荷花那麼豔美,那麼高尚。卻可以擁有與眾不同的美麗姿態。

六月,是荷花展現英姿的好時機。鋪滿荷湖、荷田,荷塘滿池荷花的美麗景象,讓我想起了楊萬里寫的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

看!在眾多荷葉中,亭亭玉立的荷花,如同一個個披著柔紗的、在湖面上沐浴著陽光和雨水的粉紅仙子,她們含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,讓人陶醉在這爭紅鬥豔的荷花中……

荷花,美麗的荷花,你擁有淡淡的芳香,一種自強的傲骨,一種潔身淡雅的品質。我愛你荷花,一種與從不同的花。

描寫植物的作文 篇32

我家院子裡的架子上爬了一棵紫藤,每當開花的時候,整個院子都會被紫色包圍,太陽光都變成了紫色。不開花的時候,它的葉子則是令人喜歡的。

春天,氣溫漸漸上升,沉睡了一個冬天的植物甦醒了,枯乾的紫藤開始長出嫩葉子。隨後淡紫色的小花長出來了,一串串掛在樹上。遠遠地看,就是一片紫色,近看又有點像淡紫色的小葡萄,仔細觀察才知道,那不是圓的葡萄,而是扁的花瓣。

春天別人家是光禿禿的房頂,我家屋頂上卻是一片紫色花海,我覺得我們家是一大片灰色中的一個彩色小點,與眾不同。

夏天到來之後,花都落了,葉子則開始蹭蹭往上長,沒幾天,房頂又被綠色覆蓋了。在外面晒了好長時間,回到院子裡的'紫藤樹陰下,頓時感到十分涼快。就算不進院子,看見了這一大棵紫藤,也能使人心裡感到很清爽。

到了秋天和冬天,紫藤的葉子全掉光了,只剩下光禿禿的木頭,看上去像死了一樣,沒有生機。但是一到下一年的春天,紫藤就又開花了,再次走向生命的巔峰。

紫藤花漂亮、生命力頑強,不管哪個季節,總有讓人喜愛的地方。

描寫植物的作文 篇33

滴答滴答的小雨下了一晚上終於停了。早餐後,我和爸爸媽媽還有姐姐去荷花山莊看荷花。

一進山莊的大門,彷彿走進了美麗的西湖,首先映入我眼前的是一片綠色的世界。遠遠的看見那是一大片鬱鬱蔥蔥的'荷葉長在荷塘裡。走近荷塘,看見粉紅色的荷花、碧綠的荷葉密密麻麻的擠滿了荷塘,荷葉上還有晶瑩的露珠,我用手輕輕的搖晃著荷葉,就珠般的露珠就在荷葉上滾來滾去,非常好看。還有一種形狀長得像一個綠色的小喇叭,上面還有許多小孔,聽媽媽說:那是蓮蓬,裡面長著蓮子,我們做蓮子羹時要用它。

通過彎彎曲曲的石徑來到荷塘的深處,我看見一條條五顏六色的魚兒在荷塘的水中歡快的游來游去,向客人們展示著高超的游泳本領。我想:他們一定以為我們是來看他們的吧!這時飛來了一隻蜻蜓,盤旋著停在了一朵荷花上,它讓我想起了楊萬里的《小池》:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。一陣微風吹來,所有的荷葉、荷花都左右搖擺,好像在和我們揮手說:“你好,歡迎你們來到荷花山莊。”

這裡真是一個美麗的地方啊!最後,我們依依不捨的離開了荷花山莊。

描寫植物的作文 篇34

最近爸爸從花市買了一盆花草。我好奇地看著我的新朋友。它長得很短,莖很細,但很直,而且有許多小刺。它的葉子像水杉的葉子一樣成對,彷彿兩個好朋友在牽手玩耍。

當我用手觸控它的葉子時,它們立刻都合上了,像一個害羞的小女孩。我一捏那細長的'莖,整個莖就倒了下來,更多的葉子合攏了,彷彿誰也不敢見。我以為它死了,就大聲尖叫起來。爸爸急切地走過來問:“怎麼了?”我把發生的事情告訴了爸爸。爸爸笑著說:“哈哈,傻小子,這盆是紙莎草,過一會兒就變回原來的樣子了。”我著急地問:“為什麼它會自動合上葉子?”爸爸說:“含羞草的葉子和葉柄裡有很多水。當你用手觸控樹葉時,樹葉的水就會流到其他地方,樹葉失去水分就會關閉。”哦,我明白了!

後來看了《十萬個什麼》關於含羞草的知識,書上說的和爸爸說的一模一樣。書上還說含羞草的“害羞”是一種自我保護的技能。不僅手一碰就害羞,遇到大風大雨也害羞。

哦,我們身邊有很多知識,需要我們仔細觀察!

描寫植物的作文 篇35

爸爸買來回來一盆很好看的綠色植物。我湊近一看,只見它大約有一米高,粗粗的根莖有小碗口那麼大,上面包著棕黃色的外皮。莖的頂端長著幾片三角形的葉子,就象碧石一樣晶瑩、翠綠。爸爸告訴我,它的學名就叫海芋,也叫“滴水觀音”。

一天早晨,我偶然發現,葉子周圍的地上隱約見到潮溼的痕跡,但是葉子上並沒有水。我揉揉眼睛,蹲下身子仔細看了看,真的'是水跡。呀!滴水觀音怎麼“哭”了?只見好幾片葉子邊緣凝聚著一顆顆晶瑩的小水珠,那水滴似滴非滴地掛在葉子尖上,好像隨時都可能滾落下來。我腦瓜裡閃過一個大問號:“它為什麼會滴水呢?”它一直呆在室內,昨晚也沒有誰為它淋浴,它卻吐出水,真好玩!

我連忙上網發出“求助訊號”,真是“網上存知己,天涯若比鄰”,很快,電腦便寫出答案——“滴水觀音與根部連線的花莖裡呈蜂窩狀,裡面儲滿了水分,就像一根輸送導管,通過莖把大量的水分輸送到葉子上去,水又順著葉子流下來,這就形成了滴水過程。不過,它分泌出來的水可不能食用,那是有毒的。”我恍然大悟,怪不得會叫滴水觀音呢!

看來,處處留心皆學問,植物界的奧祕真是無窮無盡的。

描寫植物的作文 篇36

梅花是我們中華民族與中國的精神象徵網,具有強大而普遍的感染力和推動力,因此,我也受到了梅花的吸引。

我經常看到紅梅,但通過查資料,知道了梅花的種類還有很多。比如黃梅、花梅、果梅……我仔細觀察,發現梅花外形是這樣的:梅花的.幹為褐紫色,多縱駁紋。小枝為綠色,葉邊具細鋸齒。

梅花的生命力也挺強。我喜歡它堅強的精神,它在嚴冬時不屈服,只有它會有那樣堅強精神在寒冷的冬天與寒風大雪鬥爭。梅花因冬天而存在,而正因為梅也使冬天添加了溫馨和清香,減少了嚴寒和冷酷。大多人都覺得冬天很寒冷,都不願出門。“大雪紛飛,梅花綻放。”它嬌嫩的花瓣頂著刺骨的寒風和茫茫的大雪,然而它的枝葉花瓣還精力十足地將雪花抖落,自己還在堅強的開放著。

想到它的生命力,我又想到了宋代詩人王安石寫的一首古詩“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不足雪,為有暗香來。”這首詩不正是體現出了梅花的頑強生命力嗎?

梅花的外形既惹人喜愛,生命力又頑強,我喜歡梅花!

描寫植物的作文 篇37

我養了一盆綠蘆筍,今年夏天蘆筍開始變黃。

慢慢地,一點點像絡腮鬍子一樣的葉子捲了起來,細細的樹枝變成了土黃色。我不知所措,心想:也許是因為澆水少,蘆筍才“渴”的;也許是因為天氣熱,蘆筍的水分蒸發了;也許是因為沒有陽光,蘆筍才“缺鈣”。

我不相信我心愛的蘆筍死了。所以,先把蘆筍切光,放在靠近窗戶的桌子上,然後堅持每週給蘆筍澆水一次,保持土壤溼潤。我期待蘆筍起死回生!

過了幾天,我驚訝的發現文竹居然拔了一點綠芽,心裡又驚又喜:啊!文竹真的復活了!時間長了,我會每天看蘆筍,給它適當的陽光。新芽漸漸長大,變成了翠綠色。兩週後,新芽長高了很多,變成了鮮綠色。

在我的精心照料下,我的蘆筍長得非常茂盛,它的長樹枝摸起來又綠又蓬鬆。一陣風吹來,樹葉搖晃了幾下,彷彿在說:“謝謝!謝謝!”

看著枝葉繁茂的蘆筍,我默默地祝願蘆筍長得更壯,給我的家增添一絲綠色!

評論:從年輕作者對文竹的維護來看,他一定是個細心執著的.孩子。文章開頭自然,結尾呼應得當。本文對枯黃蘆筍的特性及其新生長進行了詳細的描述。小作者很了不起,已經能運用隱喻、擬人、排比等句法敘事,生動易讀。這是一篇很美的文章!

描寫植物的作文 篇38

今天,我一早起床了。我洗了臉,準備跟爸爸媽媽去鍛鍊一下身體,結果我被馬路邊的蒲公英給吸引住了。

我以前看見的蒲公英都覺得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查閱資料,請教自然老師,才知道:蒲公英白色疏軟毛。根深長,圓柱形,表面黃棕色。葉基生,長圓狀倒披針形,長5~15cm,寬2~3.5cm。頭狀花序單一,頂生,總苞鐘形;總苞片多層;花全為舌狀花,兩性,花冠黃色;雄蕊,花葯合生;花柱細長,柱頭2裂成條形。瘦果長4~5mn。有縱稜及多數刺狀突起,頂端具長喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7月。葉蓮座狀平鋪,匙形或狹長倒卵形,邊緣羽狀齒裂。頂端生一頭狀花序,開黃色舌狀花。果實成熟時形似一白色絨球,有毛的果實可隨風飛散。

這貌不引人的蒲公英的花瓣,是一個白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長成,有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子,在晨風中一搖一搖的.!在展示它的勃勃生機。

我希望蒲公英這小小的精靈在風風雨雨中更好看,更迷人。

描寫植物的作文 篇39

今天是週末,們班到農科所去春遊。

一進門,我就被裡面許許多多奇怪的植物吸引住了。看見長著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子裡,裡面的魚和青蛙在它的根旁邊活動。看來那是真的植物哦!沒有土也能生長植物,真是神奇啊!

還有更神奇的,有一些花卉和蔬菜竟然就直接長在海綿上……

看著這些植物,我們產生了很多問題:怎麼植物不在土地上也能長,還長得那麼健壯?為什麼海綿上能長出植物?到底是什麼魔力呢?我們去找農科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了們提的一個個問題。

原來,長著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長所需要的”。營養”,植物就不需要土壤提供養分了,這叫做“無土栽培”。阿姨還告訴我們,無土栽培的植物比正常培養的植物長得快,長得好。通過阿姨的介紹,們還認識了一種奇怪的草,這種草本身不能把汙水換成清水的,可是經過科學的方法,這種草就能把汙水淨化成清水了,減少了大自然的'汙染。

在回家的路上,我不禁想:有了先進的無土栽培,們的生活會變得更美好!

描寫植物的作文 篇40

秋高氣爽的一天,我到樓下去玩。剛剛到樓下,我就聞到了一陣濃濃的花香,原來竟然是那小小的桂花散發出來的啊!真不可思議!

桂花雖然不像薔薇那麼優雅,像杜鵑那麼豔麗,像荷花那樣一塵不染,它的花瓣也不如牡丹那麼多那麼大,但是它的香味卻是獨佔鰲頭,千里能聞花香啊!金秋十月,桂花已經競相開放了,遠遠望去,桂花樹好像一瓶金黃色的香水,正叫我們去聞一聞它的香味呢!近看,桂花一共有四片花瓣,小小的,金燦燦的,真惹人憐愛。

突然,一陣涼爽的秋風吹來,一朵朵桂花離開桂樹媽媽,像雪花一樣慢慢地向下飄落。好像一大群蝴蝶仙子在翩翩起舞。一瞬間,大地媽媽就蓋上了一條金黃色的毯子,十分引人注目。

看著看著,我忽然覺得自己好像就是一朵桂花,穿著金黃色的禮服,坐在樹枝上,默默地為人類散發著香味。一陣秋風吹過來,我就隨風而去,不過一會兒,我就飄落到了地上。螞蟻爬過來,告訴我今早和大家一起搬東西的快樂。蜜蜂飛到我身旁,告訴我清早採花蜜的`快樂。蚯蚓從地下探出腦袋來,告訴我在地下捉迷藏的快樂......

過了好一會兒,我才想起我原來不是桂花,我是在看這些小巧玲瓏的桂花呢!

描寫植物的作文 篇41

走進名人植物園,你會覺得彷彿進入了一個五彩繽紛的世界。

春天,萬物復甦,植物園裡的一切都變得如此美麗,充滿活力。草在土裡探頭探腦,彷彿在迎接春姑娘的到來。花在草的襯托下更加美麗。有白牡丹,紅玫瑰和黃菊花。環顧四周,到處都是許多顏色。樹枝也搖動著柔軟的白雪,長出了嫩葉。春天的.名人植物園裡,一切都充滿了綠色的味道。

夏天,是百花齊放的季節。白牡丹露出他美麗的花瓣,自豪地說:聽著,各位,我比你們所有人都漂亮嗎?紅玫瑰不服氣的說;你還是比我們更美麗的花朵。我不這麼認為。看著我。“紅色的花瓣多美啊,”就這樣,植物園發生了激烈的爭執。

秋天,大樹的葉子變黃,像蝴蝶一樣飛翔,小草的葉子乾枯,像老人一樣彎腰駝背。環顧四周,你會看到一個金色的世界。

冬天,大雪下了一夜。植物園裡的一切都被雪覆蓋著。地球好像蓋了一床被子。柳樹和楊樹的葉子都沒了,樹枝和樹幹光禿禿的。當你看它的時候,你可以看到一片白色的海洋。

描寫植物的作文 篇42

今天天空下著濛濛細雨,特別冷,但我們的心情很興奮,很激動,因為我們和老師一起去植物園遊玩。

我們乘著2路車向植物園使去。我們在車裡聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好象在說:“祝你們遊得快樂。”

來到植物園,我看見了一片綠,有深有淺。一棵棵雪松像高大挺拔的衛士一樣,張開手臂,特別威武。然後我看見月季花,特別矮,花也開的特別小,像美麗的.小女孩,特別可愛。

我又看見了芙蓉樹,它長得很茂盛,像綠茸茸的大傘。這時我正看的入迷,不知聽誰說:“快來看椰子樹呀。”我一看挺拔而筆直的椰子樹,每棵大約有10片葉子,像芭蕉扇,椰子果五顏六色堆在樹葉下面,像頑皮的孩子一樣。

我們沿著小路來到了水池邊,池水是碧綠的,我一直在尋找小魚,我看了好久,都沒有找到,有點遺憾,心想:如果有小魚在這裡生長,它肯定能生活的非常快樂!

我又走到紫葳樹前,一看怎麼還有紫薇花,這是我第一次看見它,它們為植物園增添了絢麗的色彩。最後,我們來到遊樂城玩,有爬高、盪鞦韆……今天我玩得特別開心。我們歡樂的時光一轉眼就過去了,我們戀戀不捨的乘著2路車回到學校,我想這個美麗的地方——桑乾河植物園,今後我一定還會來玩的。

描寫植物的作文 篇43

今天,我們家來了一位可愛的新成員。它是一盆嬌小玲瓏的小盆栽,它有一個熱點特點就是葉子非常飽滿。相信你們已經猜到了,那就是一盆多肉植物。

這盆多肉植物最外面一圈是又豐又滿的葉子,越到葉子邊緣顏色就越深,越裡面則越淺,就像公主美麗的漸變色長裙。葉子尖上又點高調的紅色,把整片葉子襯托得有一絲高雅。背面確是石頭一樣的灰色,但卻一點都不影響它清新淡雅的姿態。

中間那一層就是濃郁的綠,所以我給它起名就叫“綠肉肉”。最裡層只有兩三片,但顏色卻是淡淡的青色。

這株可愛的小“綠肉肉”才陪伴了我四天,但它的綠就像精靈一樣,闖入了我的心靈。裝“綠肉肉”的盒子上又一句話:多肉的陪伴,清新的'玩伴。我也覺得正是如此。我每天都會給“綠肉肉”端上一碗純潔的水,把它放在暖暖的陽光下。它也好像想感謝我做的一切,一個勁地拼命往上鑽。就這樣,它的葉子越來越豐滿,比第一天來時精神了許多。

我相信,在我的精心呵護下,它一定會在潔白無瑕的花盆中快樂成長!

描寫植物的作文 篇44

在舅媽家有一盆堅強可愛的多肉。我給它取名叫“多多”。

多多是和綠蘿等其它植物一起買回來的。但舅媽最關愛的是其它的植物,從來都不正眼看一下多多。

但我,對它百般喜愛。每次週末,我們都要到舅媽家來玩。我一來,就興奮地跑去多多那裡,為它澆水,把盆裡的土給它鬆一下。

那次放寒假,我們回老家玩。半個月後,先回五橋,再才到舅媽那裡去。門一開,放下東西,什麼都不管,我便迫不及待地去看多多,沒想到,多多的葉瓣上雖然佈滿了許多灰塵,可它並沒有凋零,而它旁邊的植物要麼就是葉片枯萎了,要麼就只剩根了,可唯獨多多還是那樣的綠,它的葉瓣還是那樣硬。

舅媽看見自己精心照料的花都凋謝了,綠蘿也枯萎了,直嘆息,覺得自己的力都白費了。她又看了看放在角落的多多,我猜想,她一定暗自佩服這多多,我便趁勢走過去對舅媽說:“舅媽,你看這盆多肉多堅強呀!這半個月都沒澆水,還是好好的',你要多多照料它呀。”我發現舅媽的臉一下紅了。

過後的每一個週末,我過來就不用去花時間照顧多多了。因為舅媽轉變了對多多的態度。

我愛多多,愛它那頑強的生命力。

描寫植物的作文 篇45

詩經雲:“蔦為女蘿,施於松柏”,用來形容蔦蘿再好不過了。每年盛夏,蔦蘿就是我家陽臺上的主人,它們專產“星星”,把陽臺打扮得繁星點點。

蔦蘿的莖細而柔軟,必須給它們搭一個舒適的架子,不然,蔦蘿可要纏滿陽臺了。羽狀的葉片就像鳳凰的尾巴,裂片細長如絲,一陣微風吹來,葉片就左右搖擺,好似在跳芭蕾舞。蔦蘿最有特色的',當然是它的花朵了,經歷初夏陽光的照耀,雨水的滋潤,可愛的花蕾悄悄開放了,鮮紅的“星星”在枝頭向著陽光,向著自由生長著,“星星”中央,幾根細小的花蕊害羞地挨在一起,猶如一縷金絲,真是美不勝收。

蔦蘿也是個陰險狠毒的“殺手”。今年,鳳仙花長得特別高,我給最高的鳳仙花取了名字:大高。“大高”正伸展著雙臂,欣欣向榮地生長,蔦蘿卻在暗地裡做好了“絞殺”的準備:數條分枝相互纏繞,組成了一根粗如筆桿的枝條,向著“大高”伸去,沒過幾天,枝條就牢牢地纏住了“大高”。枝條越纏越緊,“大高”卻毫無還手之力。漸漸地,它的上段越來越黑,攔腰越來越細,沒過多久,就轟然倒下了……

蔦蘿雖然是“植物殺手”,但它們小巧玲瓏,嬌豔欲滴。它們生產的“星星”,讓我家的陽臺花團錦簇,熱鬧非凡!

描寫植物的作文 篇46

春天,萬物復甦,百花盛開。有粉紅色的桃花、白色的梨花、金燦燦的油菜花……而我卻獨獨鍾愛那嫩黃嫩黃的小小迎春花。

迎春花是春天的使者,它一開就說明春天已經來到。遠遠望去,那花朵像一顆顆黃色的小星星綴滿枯枝,又像春姑娘一不小心撒下的碎金,點綴在光禿禿的藤枝上。在陽光的照射下,它使枯枝散發出生命的光彩。一陣風吹過,迎春花便泛起“波浪”,好像一群穿著黃裙子的小仙女,正迫不及待地迎接春姑娘的到來,真是美極了!

走近細看,迎春花的枝條長長的,細細的,花朵有六片花瓣,像似一人小喇叭,它的花很小,但很多,整齊地排列在花蔓的兩側,千姿百態,每一朵都不一樣。這麼多的`迎春花,一朵挨著一朵,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,使人忍不住俯下身來輕輕一聞,啊,一般淡淡的芳香沁人心脾。那是春天的味道,舒服極了!

“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”這是迎春花最好的寫照。我愛這春天,更愛這春天的迎春花!

描寫植物的作文 篇47

我們家有一株多肉,它就像一棵小小的小樹苗,它的葉子又嫩又厚,肉乎乎的,就像嬰兒的小手一樣嫩,可愛極了!

秋天來了,多肉的葉子慢慢變黃了,葉子上有許多地方開始發黴了,有的地方幹了,沒有了水分,乾巴巴的,只剩下一張皮。在進入秋冬的時候,葉子的莖變得很脆弱,一碰,葉子就掉下來了。

冬天到了,外面的寒風呼呼的`颳著,我看著多肉的葉子一片片的掉下來,真擔心它會活不下去,可是它居然挺過來了。

春天終於來了,小多肉又長出了許多葉子。只要偶偶澆點水,它就又充滿了活力,一片片葉子慢慢的越來越綠,越來越旺,好像在告訴我,小主人,謝謝你的精心呵護,你看,我又有了朝氣。長大了的葉子周邊長出了許許多多的小葉子,就好像是長著鋸齒一樣。我聽同學們說,只要把多肉莖上長出來的小葉子隨便扔在土裡,它們就都能頑強的活下來並且很好的長大。

到了夏天,多肉的葉子變得綠油油的,非常茂盛!只要讓它的土壤保持溼潤就可以了。

親愛的多肉,你的生命力太強了!

描寫植物的作文 篇48

金秋十月,當桂飄香,落花成陣卻如此樸素……

桂花和秋天很像,一樣,擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。桂花比不過春天的迎春花,嬌小可愛。;秋天的桂花比不過夏天的蓮花,神聖純潔;秋天的'桂花比不過冬天的梅花,傲雪挺立。桂花只是像秋天,默默的付出著。

就算桂花怎樣普通,我也依然愛著它,我愛的也許是它那濃郁的氣味吧!

桂花開放時的氣味格外迷人,樹上的花非常多,散發出淡淡的清香,讓人心曠神怡、流連忘返。

秋天的夜晚,我在桂花樹下乘涼,一陣秋風吹來,細小的桂花飄灑滿地,頓時一粒粒桂花鋪在地上,黃金遍地,細小的桂花鋪出了一張金黃的地毯。

桂花的氣味,不僅令人嚮往,它的用途也不少。它可以深加工成桂花糕、桂花酒、桂花酥、桂花糖……

桂花的精神,正是那一小朵,桂花十分的小,五六遍花瓣簇擁著花蕊。桂花是明白的,明白他們的平凡渺小、微不足道,正是因為如此,所以他們才連在一起發出如此濃厚的香味吧!

如同秋天一樣,隱在香韻下的才是它們的精神。桂花教給了我:外表的渺小,也許只是在掩蓋內心的強大,只有紮實走好每一步,才能獲得最後的成功!

描寫植物的作文 篇49

叮鈴鈴,上課了,同學們陸續走進教室。老師從辦公室裡走進來,到教室裡宣佈:這節課去植物園觀察植物。

在老師的帶領下,我們又一次來到了這個我們熟悉的植物園。快看!白菜的心卷卷的,像含苞欲放的花骨朵;葉子長得可大了,足足有手掌那麼大,酷似豬八戒的招風耳;洗過以後的根白白的,彷彿在牛乳中洗過一樣;上面還有一些小水滴在晶瑩透亮,閃閃發光,像是一位仙女一不小心打翻了首飾盒,珍珠落一地,有些調皮一點的蹦出了雲彩,把“家安在白菜上,留下仙女呆呆地站在那,不知所措;摘下一片葉子,仔細觀察猶如一棵蔥鬱的大樹,樹幹被人漆成了白色;仔細端詳,它像一朵盛開的.鮮花,散發著迷人的芳香;斜著看,它像一個綠色的播音大喇叭,“叭叭”地播送校園的喜訊;倒著看,它像一盞綠色的大自然牌檯燈,照亮了我們黑暗單調的生活,又像亭亭的舞女的裙子,在風中搖擺。

大蒜長長的,細細的,像一根長長的棍子,我真懷疑,是不是孫悟空把棍子忘在這兒了?

可愛的白菜,大蒜,再見!

描寫植物的作文 篇50

我愛優雅的垂柳;我愛桂花樹;但我更愛它。它聞起來很香,芳香撲鼻,普通的樟樹再也不能平凡。

樟樹的樹冠十分突出。樹冠長出了一些粗大的枝條,向四面八方延伸。綠葉從樹枝上拔了下來,不一會兒,整棵樹都被覆蓋了。從遠處看,它像一個綠色的球。它的.花很小,如果你不仔細看,你就看不見它們。它結的果實是深紅色的。遠遠望去,綠中有紅,好美!

春天,所有其他的樹都拔掉了嫩綠的葉子,但是樟樹不停地落葉。我看我很迷茫,就告訴了父親。聽了爸爸的解釋,我恍然大悟。本來樟樹冬天承受不了壓力,就落葉了。

春天已經無聲無息地過去了,夏天已經邁著火熱的腳步向我們走來。其他植物都被晒傷了,但是樟樹更直立,更綠。它就像一把綠色天鵝絨的大傘,為我們擋住了強烈的陽光。每次放學後,我都跑到樟樹旁玩耍嬉戲,就像一個負責的士兵。

秋天,樟樹的葉子像飛舞的彩色蝴蝶一樣落下。

冬天其他樹光禿禿的,而樟樹在冰雪中依然挺拔。

樟樹不僅壯,而且厲害!

它能散發出一種特殊的香味,可以防止蚊子叮咬和園丁澆水。

樟樹我愛你!因為你不能被風雨摧毀!