在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的體育作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
體育作文600字 篇1
夜深了，人們都進入了夢鄉周圍一片寂靜。忽然從體育器材室裡傳來一陣討論聲。
第一個發音的是羽毛球。只見它穿著破舊的衣服，上面落滿了土，無精打采地說：“你看我們這些羽毛球，剛買來的時候就被一直放在這兒，站得腰都疼了，我多想讓羽毛球哥哥陪著我們到外面玩玩，在天空中像小鳥一樣飛來飛去。”
“唉！羽毛球弟弟，恐怕我們沒有機會一起玩了。”一起玩了。”羽毛球拍嘆了一口氣說，“我也想在外面活動活動身子。但是現在被鎖在裡面。什麼時候才能出去呀！再說我的網子也壞了，把你一打我就會全部爛了，也活不成了，說不定會被扔到垃圾堆去呢！
“我們跳繩也活不成了，剛買來就讓別人掄。”跳繩縮成一團慢吞吞地說，“小朋友玩的時候，把我的'身子都掄壞了，可沒人修一修。我現在想睡覺，進入夢鄉，夢的是讓人好好地修一修，把我再掄起來讓我也好好跳跳。”
羽毛球說：“咱們三個都不好受，我們其它的小夥伴也不好受。乒乓球頭裂了一道口了，“跳馬”發了黴。鉛球生了鏽。足球、籃球扁了。拔河繩斷了，也沒人把它送到醫院……我們的命運悲慘啊！”
“其實同學們想和我們玩，上體育，他們只能趴在窗戶上看我們。”跳繩說， “可是體育老師就不想到我們大家，管理員老師害怕同學們把咱們開壞了，所以不往外借，時間長了，他們都把我們忘記了。”
羽毛球拍哥哥說：“咱們給校長寫一封建義書吧！讓我們一起發揮作用吧！”
“好。”跳繩、羽毛球、羽毛球拍異口同聲地說。
體育作文600字 篇2
學校體育器材室擴建，其中部分簡易及自制器材被搬放到體育室走廊上，幾天後有老師說體育器材被人動了，張老師立即對器材進行了清點，清點後發現部分自制磁鐵飛鏢不見了。這批磁鐵飛鏢是一位老師公開課的自制器材，公開課結束了，這部分器械也已經被閒置了幾個月。說實話它的經濟價值不大，可能是幾個小調皮鬼“借”去玩了，有同事說：“就算了吧！”我沒開口，但事情的發生引發了我的思考： 1.孩子只有在他感興趣時才會去動用器材，作為老師應該考慮工作中是否有不到位的地方。2.開發器材經濟價值不大，但學生鍛鍊的實用價值卻不是一言兩語所能表達的。
事後經過調查，確實是不同年級的幾位學生拿走了飛鏢，因為他們覺得飛鏢好玩，將飛鏢投到任何鐵器上都能被吸住，玩的時候很安全。經過溝通，器材很快被回收了，在回收過程中我和學生們約定：既然他們想玩飛鏢，那麼我一定和其他體育老師一起，在體育課上教他們學飛鏢。
週三利用集體業務學習的時間，我將想法以“如何解決創新器材高耗低效”的話題提出來供大家討論。討論中我們認為：體育教學資源的創新，是體育課堂教學的亮點，有助於吸引學生參與運動技能的學習，彌補體育教學條件的不足，但新開發的體育器材不僅是為“表演”而服務的。因此，我們針對學生對飛鏢的喜好興趣，加大創新的力度，以體育組的.名義，提議學校在課外活動課、興趣組中開設飛鏢俠系列體育遊戲，在校運動會中增設飛鏢比賽；最後爭取能通過我們的努力，形成具有學校特色的系列飛鏢教學即景，讓我們創新的器材更具生命力。
兩年來，按照設想，我們的飛鏢系列教學器材開發已從一種到多種，在跑、跳、投、球類多項運動中呈現，學生的飛鏢主題活動也從課堂到課外再延伸到家庭，既有課堂學習，又有活動遊戲，更有校級競賽。尤其可喜的是去年下半年飛鏢俠系列教學已成為我校體育教學課題研究的題材。
體育作文600字 篇3
我最喜歡的體育運動是……我先賣個關子，你們來猜猜看，我最喜歡的一項體育運動作文。籃球?...不對;乒乓球?…也不對;難道是游泳?對了，就是游泳。
游泳是奧運會比賽專案之一，起源於十七世紀六十年代的英國，十八世紀傳到法國，繼而成為了風靡全球的體育運動。
游泳不僅可以強身健體，而且還可以鍛鍊肺活量。它大致分為三種：實用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運會游泳專案就是用競技游泳和花樣游泳進行比賽，國小四年級作文《我最喜歡的一項體育運動作文》。
我喜歡游泳大概是從去年開始的`。爸爸公司發了泳票，於是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水裡亂劃，沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說：“你會不會呀?”我說：“那當然······不會啦。”“我來教你吧，”爸爸說，“首先要吸氣，然後手掌和起來，蹲一點，雙腿一蹬，雙手划向兩邊，腿也上下劃，換氣時雙手向下劃，頭就會冒上來。”一開始，我有點不熟練，每次頭抬上來時，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會兒，我就學會了，對游泳也產生了興趣，天天吵著要去遊。今年，我對游泳更是熟能生巧，還學會了潛水。
游泳是一項能強身健體、增加肺活量的運動，肺活量大了，免疫力就強了，免疫力強了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
三
體育作文600字 篇4
盼望已久的星期二來臨了，我們班的同學都很高興，因為今天有我們最喜歡的體育課。
我們的體育課是由數學張老師兼代的。不巧的是，我和何慶文，劉德瑞在上數學課之前沒有按時交作業，等到下了課才交回去，所以一上體育課就被張老師給“請”了出來，讓我們三人在牆角站立。
同學們都解散了，可以自由活動了，我們羨慕極了。他們可以在操場上盡情玩耍，而我們卻只能站在牆角眼巴巴地看著他們，心裡別提有多難受了。這時候，我多麼希望會隱身術，可以混在他們中間。但是現實是殘酷的，師命難違啊，我只得乖乖地站在牆角。
我的腿腳雖然不自由，但我的心早已飛到了同學們當中。你看：男同學們正在踢足球，足球在任航偉的左右腳之間滾動，他在伺機射門，忽然被迎面跑過來的`對方隊員把球踢走了，任航偉閃倒在地，我不由得“啊”了一聲，替他捏了一把汗；女同學們這邊在講笑話，趙文飛講的一個笑話，繪聲繪色，特別逗，我聽到後情不自禁地哈哈大笑起來……
遠處的操場上，一年級的小同學們正在跑步，一個小男孩兒實在跑不動了，做了一個快要暈倒的動作，把我緊張得，下意識地伸出雙手去攙扶；三年級的同學正在自由活動，一個女同學不小心摔倒了，我擔心地看著她，過了一會兒，她沒事了，又開始和她的小夥伴們玩耍了，我才放下心來……
叮鈴鈴，一節課這麼快就結束了。
雖然我沒能在體育課上活動，但是，我找到了原因，都是磨蹭的壞習慣惹的禍。如果我從家早點動身，到校就不會遲到，不遲到就可以把作業按時交給組長，也就不會被老師批評了。
突然間我明白了一個道理，只有做事有效率，做好了該做的事，那麼做的事情才可能接近成功，也才有可能做想做的事。
體育作文600字 篇5
今天上午,我們上了一節精彩的體育課.
一上課,老師就鄭重地宣佈:"同學們,今天我們要進行一次男女接力對抗賽,這既是一次體能的比賽,更是考驗同學們是否有團結意識與智慧頭腦的時候,大家加油吧."我們聽了都格外興奮,一個個摩拳擦掌,準備大顯身手,為自己的團隊增光.接著,老師又交代了比賽規則,男女同學各排成一排,站在第一個籃球柱下,老師一吹口哨就表示"跑",兩隊的第一組跑到第二個籃球柱就馬上掉頭跑,把接力棒交到第二個同學手裡,然後第二名同學接著跑,這樣到最後就能夠決定勝負了.
大家都興致勃勃地來到了第一個籃球柱下面,迅速排好隊,等待著老師發號施令.激動人心的時刻終於到了,隨著老師一聲口哨,兩隊同學便如離弦的箭一般,飛跑在操場上.在比賽一開始的'時候,我心裡就提心吊膽的了,惟恐輸給女同學,那樣簡直太沒面子了.馬上就該我了,只感到有一隻小兔子在胸腔蹦跳,站在我旁邊的那女生可不是省油的燈,她在女生中號稱"飛毛腿",所以我這個男生中的"小劉翔"得想想法子.雖然我中途跑的速度是沒話說,可我最大弱點就是起跑的時候比別人慢一拍.怎麼辦呢?時間緊急,在這千鈞一髮的時刻,我想到了一擊必勝的法子,是什麼呢?別急,且聽我道來,那便是在我的隊友快達到終點的時候,我就先起跑,跑的時候右手一直伸向身後,這樣既不影響我們隊的成績,又能彌補我的缺點,不是兩全其美嗎?
忽然,我聽見有人喊"毛佳毅,加油",頓時把我的思緒拉回到了比賽場,才發現隊友離我只有三米,兩米,一米了.
衝啊,衝啊.......
