在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的快樂的事情作文，希望對大家有所幫助。
潘安說起20xx年最快樂的事，當屬去南京秋遊了。而在南京秋遊中，發生了一件令我很快樂的事。我們買票進了中山陵音樂臺，到裡面後，又買了一大包玉米粒喂鴿子。喂著喂著，忽然聽見遠處在大喊大叫，嘰嘰喳喳地像在亞丁灣使用的“金嗓子”聲波炮。沒過多久，聲音越來越大，隨後，五六十個國小生衝了過來。他們開始買玉米粒，再跑到音樂臺前喂鴿子，他們和鴿子一起玩耍，跑著、跳著，去追飛起來的鴿子。在一旁身為大哥哥的我們，看著那一張張充滿了天真的笑臉，心中感嘆童年的美好，他們的舉動激起了我們的童心，我們也歡快的跑出了走廊，像國小生一樣，盡情了玩了一把。
小朋友們只管不停地用玉米粒逗鴿子玩，高興中的許多國小生手中的玉米粒很快就用光了。有的國小生竟忘情地到我們腳下來搶我們掉下來的玉米粒，我們畢竟是中學生了，大家都大度地容忍了他們。很快，國小生們變本加厲一哄而上，開始搶我們手中的玉米粒，我們總共6個人，怎敵地過他們一大群，搶著、鬧著、罵著、嘻戲著，我們手中的玉米粒被國小生們一搶而光，我們叫著：你們怎麼能搶啊？他們說：我們是小孩，沒錢啊。唉，我們也是未成年人，也是沒錢啊。雖說我們的玉米粒被國小生們搶光了，但是在緊張的爭分奪名次的學習之餘，國小生的純真可愛，讓我們再次感受了一番久違了的童真，這種快樂真的是非常快樂。
快樂的事情作文2今天早上，媽媽對我說：“快點把作業寫完，下午，我們要去舅舅家。”我問媽媽：“到舅舅家幹什麼啊？”“明天哥哥要訂婚，去看看有什麼事情可以幫忙。”媽媽回答。我問媽媽：“姨媽他們全家也去嗎？”媽媽說：“是的。”我又問：“愛愛也去嗎？”媽媽說：“當然去了。”媽媽話音剛落，我就興奮的跳了起來。
愛愛是我的外甥女，也是我最好的朋友。愛愛長得非常漂亮，大大的眼睛，長長的頭髮，她非常喜歡跳舞，也跳得很好，每次我跟她玩都很愉快，誰都不想回家。我們在一塊玩也經常鬧一點小別扭，但是，很快就會和好如初。
我已經好久沒見到愛愛了，所以我很想她，這次我終於能和愛愛一起玩了，這是一件多麼快樂的事情呀！
快樂的事情作文3月初五，天氣非常晴朗，那天下午，爸爸媽媽帶我去水上公園玩。出門後，我們先坐環2路公交車然後換乘58路，正好在水上公園門口下車。
公園裡的空氣很清新。一進公園的大門我們就開始上一座石拱橋，從橋上看周圍的風景很好，橋的兩側是冰凍的河水，河的兩邊是掉光了樹葉的樹木。
那座石拱橋很高，旁邊是用石頭做成的護欄，護欄上還雕刻著一尊尊蹲著的獅子。在橋上欣賞了一會兒周圍的景色，我們就下橋了。
前面是一座小山。從橋上下來後，我們就沿著上山的石階開始上山。石階旁邊沒有護欄，山坡也很陡峭，看著很危險。可是上去了就不感覺那麼害怕了。
從山上下來又過了一座橋後，前面是一個新建的過山車遊樂園，旁邊圍著很多人在觀看。一個過山車正在軌道上飛奔。我和爸爸媽媽快步走了過去。過山車非常驚險，那車從低處緩緩地爬到最高點，然後就飛奔而下，然後車身突然翻一個圈，車上所有的人都是頭向下坐在車裡，車上的人和圍觀的人都禁不住大聲驚呼起來。我在底下看著，真為上面那些人擔心，生怕他們掉下來。後來我想到在科學課上學得的一些知識：過山車在轉圈的時候，車速很快，所以掉不下來。
最後，我們走到了一個捏泥人的旁邊，有一群人在圍觀，捏泥人的貨架上擺著許多捏好的工藝品，有老虎、孫悟空，都是栩栩如生，旁邊的人無不嘖嘖稱奇。我讓他捏一個喜羊羊，他說：“五塊錢”，我們同意後他就開始捏了。他捏的很細緻，簡直就跟真的一樣。捏好之後，媽媽付了錢，我們就繼續向前走。我跟媽媽說：“這個泥人喜羊羊好逼真，我要把它作為我的珍藏品！”
我們又玩了一會兒，天氣不早了，該回家了，我大聲說道：“這裡真好玩，下次我還來！”
快樂的事情作文4童年生活中有許多開心的事，一直陪伴我成長。但是前年夏天學騎自行車的那件事最令我難忘。
那時我七歲，國小一年級的暑假裡。每次媽媽帶我出去玩時，我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時起，我就開始想自己何時能學騎自行車。
媽媽漸漸得察覺到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車對我說：騎自行車是要身體坐正，用腳踩著自行車的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車就能前進了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。我聽了，心想：這還不簡單！想著，就讓爺爺把我扶上車，就用腳使勁得踩腳踏板，車子真得動了。這時，我的心情既緊張又激動，生怕車子會倒下來，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個來回以後，我不再那麼緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺得我騎得還不錯，就把後輪旁邊的兩個小輪子下了。這個時候，我剛坐上坐位，就摔了下來，我爬了起來，扶起車子，連忙讓爺爺扶著我的車子後面，這個時候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過了多少來回，爺爺偷偷鬆開手，我依然在穩穩的騎著，等我騎了一圈回到原地時，看見爺爺站在那裡。難道我會騎了嗎？我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經過告訴了我。我聽完以後，一下子蹦了起來，我知道剛才是我自己在騎了，我會騎車了，我會騎車了！我興奮的跑回了家。
每次我去爺爺家時，都會想起童年時的那件快樂的事。
快樂的事情作文5在我的生活中，發生過許許多多快樂的事情，而且每一件都像五彩繽紛的泡泡，在我心中那片廣闊的大草原飛舞。現在，我挑最鮮豔、最靚麗的一顆與大家分享吧！
那是我期待已久的週六下午，很多小朋友早早地到了古箏升級考試現場，我也不例外。和我一組的同學站好隊等老師點名考試，這是我第一次參加升級考試，心裡那個緊張就別說了。想要把音和節奏彈 準確，我可沒有十足的把握，想到這裡，我開始緊張，懷裡像揣著一隻小兔子，怦怦地跳個不停，手心裡也握出了冷汗。
同學們一個個從考場出來，有的高高興興，有的垂頭喪氣。終於輪到我了，我忐忑不安地走到監考老師面前，深鞠一躬說：”老師好，我報考的是四級，曲目是《漁舟唱晚》和《漢宮秋月》。“然後我 走到古箏前坐下，使勁地控制住緊張的情緒，不慌不忙地彈起這兩首曲目。那音譜隨著我的手指悠揚地飄起來，我忘記了緊張，陶醉在那優美的聲音裡。沒等我彈完，考官喊停，嚇得我不知所措。監考 老師說：”彈得很好。音色很準，音調也很正確。“剎那間，我高興地說不出話來了，還是一位老師提醒，我才醒過神兒來說了聲：”謝謝老師！“其餘的同學為我熱烈鼓掌。
快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光，隨處嫵媚飛舞著，我把成功的喜悅捎給了爸爸和奶奶，他們也露出了驕傲的笑容。我的心裡像吃了蜜一樣甜。
快樂的事情作文6從長白山回長春的路上，我就不幸生病了，發燒到３９.５度，可能是因為是爬天池時衣服穿的太少了。從長白山到長春的路上，我們看到了很多美麗的鄉間景色，還有高梁地！
長春有個很大的影視城，很多好玩的遊戲專案。爸爸和姐姐去玩了。但是因為我生病，所以我沒去。媽媽也只能陪我在酒店裡呆著。因為我不能吃其他東西，所以媽媽跑了很多很多地方，幫我找到了粥喝。媽媽還到藥店給我買藥。媽媽照顧我真辛苦呀，我長大了要對媽媽好。
快樂的事情作文7在生活中，其實到處都有快樂的事，吃到一頓好吃的飯菜很快樂，和有矛盾的同學把關係搞好了很快樂，做了一件好事很快樂，取得了好成績也很快樂……而我要向大家講一件這樣的樂事。
在上個月我家的月季花謝了，聽到爸爸說這時的月季花可以通過插枝可以種出一盆新月季花，聽到這個訊息，我心裡又打起了主意，決定一定要插活一盆月季花。
一到休息日，我就用家裡的廢棄的塑料油壺細心的做了一個花盆，還用小刀在油壺下面紮了許多小孔，這樣一個花盆就完成了，我拿著這個油壺下樓挖了一些土。回到家裡我細心的從月季花上剪了 一支花枝，插進了花盆裡。
我每天至少要看兩次這盆花，早晚按時為它加澆水，等待它茁壯成長。可是，過了一個多星期，它一點動靜也沒有。，我當時心情有些沮喪，但一想，做事怎們能半途而廢呢？而且我看見插在花盆 裡的花枝是綠色的，好像並沒有枯死，我感覺它還能活。於是，我還是每天堅持為它們澆水。功夫不負有心人，又過了一個星期，突然有一天，我發現那盆花已經發了新芽，我當時心情非常激動，大聲 喊爸爸、媽媽過來看，爸爸、媽媽都為我感到高興。
現在這盆花已經長了二十多片嫩葉，每天放學看著它又增添了一片葉子，我心裡就有說不完得高興。
快樂的事情作文8星期五，下雪了，看到大片大片的雪花灑滿了大地，心裡高興極了，臉上洋溢著高興地喜悅，心裡喊著：“太棒了。”
我隨手拿了一個簸箕，順著牆根滑了一圈，我的簸箕裡立刻就多出許多潔白的雪，我看著這些潔白如玉的雪，使我想出了一個創意：我們不如趁這個好景色，趁著這個好材料，我們也來創作一幅大型創意畫吧！我和同學們把我的想法說了一下，大家都同意，說幹就幹，有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，大家按照我的想法畫了。我們要畫一朵花，說起來這朵花特別簡單，只要大家拿起手中的工具一塊幹就可以畫了。花朵的花瓣有十四片，這是我們十四個人畫的，下面，就輪到我為這朵花做最後的點綴了：我用掃帚輕輕地、慢慢地畫了一根又長又細的根，好緊張呀，生怕畫錯了。我又接著畫葉子，葉子的弧線真難畫，真難把握，不是畫平了，就是畫的太有弧度了，終於畫好一片。現在雖颳著風，可我已經滿頭大汗了，我又去那邊畫另一片葉子，五分鐘後，我們的“作品”出爐了，在高處往下望，這朵花真是太逼真了，望著我們的“作品”心裡美滋滋的。因為還要值日，捨不得把這漂亮的“作品”掃掉，只好先掃旁邊的積雪，我們像拉雪橇一樣把雪掃成了一堆，同桌把積雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了，他的“山”也不是無堅不摧呀！
叮鈴鈴上課了，可是我們還沒有值完日，何況我們的作品還沒有清掃，我們慌了，趕緊清掃作品，真是有點兒捨不得。
我們跑回班級，可是開心、快樂的聲音還徘徊在操場上。
快樂的事情作文9今天，我和爸爸去了姐姐的學校踢足球。爸爸踢的球讓我防不勝防。
我和爸爸來到了球場之後，我先踢了一個“崑崙三腳”，一下就射進了爸爸的球門，我得意洋洋的說：“爸爸你也不過如此，今天我要十比零打敗你！”還沒等我說完爸爸就一個大腳射進了我的球門 。
“一比一”爸爸大聲的說。我怒氣沖天的拾回了球，正在爸爸得意洋洋的時候，趁爸爸不注意我踢出了“崑崙三腳”，沒想到爸爸使出了他的絕招“銅牆鐵壁”把球擋在了門外。爸爸說：“我讓你看 看什麼叫崑崙三腳，說著就射了過來。我急忙去擋住那一球，那一球速度飛快，我還沒抓到就進了。”二比一“爸爸又大聲的說，”太牛了，一看就會啊！“我驚奇的說。爸爸驕傲的說：”那是當然， 我踢球是很好的。“這時，媽媽說：”中場休息“。
我突然想起了火焰射球，那招是上次我和媽媽比賽的時候用的絕招，一下了就射進了媽媽的球門。接下來的比賽更加殘酷，五比二我差三球就可以追 平比分了。這時，我漫不經心的踢著球跑向爸爸的球門，跑到離球門不到一米的地方，我突然踢出了火焰射球，爸爸還沒反映過來，球就進了。哎，但最終還是五比四爸爸領先一分，冠軍被他拿下。
這次踢球，讓我懂得了做什麼事都不能驕傲，要盡最大的努力去做。我雖然輸掉了比賽，但是我玩的很開心。
快樂的事情作文10起床了！起床了！爸爸把我從睡夢中叫醒。“幹什麼呀？人家正睡得香著呢！”我很不高興對著爸爸嘟啷著。爸爸說：“寶貝！今天我們去採蓮子啊！你不會不記得了吧！”“啊“！我一拍腦袋，怎麼把這事忘了！噌的一起我動作麻利的從床上爬了起來。馬上衝進了洗手間，洗臉刷牙。爸爸在一旁催促著我：”快點喲！就等你了”！“快了快了！馬上好！”我著急的回答著。匆匆忙忙的換好衣服後，對著爸爸說：“可以出發了！”
坐在車上我們有說有笑，大約過了半小時就到了，遠遠望去，一大片的養蓮基地，綠油油無邊無際。一下車，走到蓮花池邊，邊上全是泥巴，一位叔叔過來說：“採蓮子要脫了鞋了才能下去。”可是我看著髒髒的泥巴就不想脫，媽媽好像知道了的心思一樣。彎下腰對我說：“上來吧，我揹你！”走著走著，路越來越窄了，沒辦法再揹著我了，媽媽讓我下來，對我說：“勇敢點！你行的！”於是我就下來和媽媽一起手牽著手的往前走去，不一會就到了蓮池中央，好多蓮子呀！大大的荷葉，粉紅色的荷花，好漂亮呀！我一上就被這美麗的景色迷住了！看著滿池的蓮子，我們開始了採摘工作，採呀採呀，怎麼也停不下來。荷葉和蓮子莖上都有好多刺，把媽媽的腳都劃出了一條條鮮紅的痕跡。媽媽知道我愛吃蓮了，所以也不顧傷口的疼痛繼續為我採蓮子，採著採著，突然下起了雨，這時我和媽媽才戀戀不捨地離開了。
看著媽媽腳上一條條鮮紅的痕跡，我特別感動，心想：“媽媽，你為我付了這麼多，以後我長大了一定要報答你為我做的一切！”
快樂的事情作文11小鳥最快樂的事情是在天空中飛翔，魚兒最快樂的事情是在水中游來游去，我最快樂的事情是在聖誕節的早晨收到聖誕老爺爺送的禮物。因為媽媽說只有一年中表現最好的孩子才能收到禮物。
每年的聖誕節早上，睜開眼睛都能看到聖誕老爺爺送來的禮物，把我激動的高聲尖叫，從床上一下子蹦起來，連忙告訴爸爸媽媽，看見他們臉上也露出驚訝的表情。
現在我上一年級了，我在《當代國小生》中看到一篇文章，說世界上根本沒有聖誕老人，更沒有禮物。我一下明白了，那些米奇米尼、聖誕樹、魔法棒，手錶都是爸爸媽媽給我早買好的！
現在我長大了，也知道真相了，這是一個美麗的謊言，是爸爸媽媽對我的愛呀！我也愛你們——爸爸媽媽！
快樂的事情作文12讀書是一件非常快樂的事，書讓我們變得聰明，書讓我們知道更多的知識，書也可以使我瞭解我不知道的事情。
每個人都有自己的.讀書方法，比如說：我國著名的數學家華羅庚先生，他的讀書方法與眾不同，他拿到一本書，不是從頭到尾的讀，而是先了解一下書中大致的內容，然後閉目靜思。他猜想書中的謀篇佈局，思考完畢後開啟書，如果作者的思路與自己的猜想一致，他就不會再讀了。我們也可以學習華羅庚先生的讀書方法，他的方法不僅可以幫助我們讀書，而且還能幫助我們背書。
如果你每天都讀一本書，最終你不僅能把這本書讀的很流利，而且還能把這本書給背下來。老師經常在我們讀書的時候讓我們加快速度，目的是為了讓我們讀書讀得既流利，又快。老師的讀書方法還利於我們的背書。短時間背一課，那應該是很好的。
當然，每個人有自己的讀書方法，我也有自己的一個讀書方法。我拿到一本書，就先讀第一遍，大致瞭解一下書中的內容。讀第二遍時，我先了解一些內容，再繼續讀，讀第三遍時，我會深入的去了解一些我不懂的內容，然後再加深瞭解，再認真的讀。第四遍時，我會更深入的去了解一些內容，然後再更認真的去讀書，第五遍時，我會以最快的速度把書給讀完。這是我的讀書方法。
讀書是一件非常快樂的事，它能讓人們探索奧祕。
快樂的事情作文13晚上，我和媽媽從“文體中心”打籃球回來，滿頭大汗地往家走。
突然看見前面人行道上，一個人直直的往前走，他好像不知道自己將要撞上停在路邊的一排自行車。我再仔細看時，發現再有兩步就要發生像“多米諾骨牌”一樣的效應。
“那人好像是個盲人，快去幫他！”旁邊的媽媽催促我。
我情急之下喊了聲：“嗨！停一下，小心前面！”
然後快步走上前去扶住了他，他果然是個盲人。我細心的問：“你要到那裡，我扶你！”
那人側耳細聽，然後指指旁邊聲音發出的地方。“你要到音像店？”
盲人微微點點頭，上音像店要上三四級臺階，我提醒他：“要上臺階了，小心點！好，抬腳……”儘管有我的攙扶，他仍習慣性小心翼翼、試探著，終於進了音像店。
看著他緩緩的背影，我嘆息著：“唉！他是多麼的不幸啊！失去了光明，看不見一切東西，整天生活在黑暗中，是多麼的糟糕啊！”
媽媽隨聲說：“我們擁有明亮的眼睛，應該去幫助像他這樣的盲人，兒子，你做的真棒！”
回想起剛才盲人面對危險的茫然，我深刻地體會到了光明的重要與失去光明的悲哀，如果我們每個人都能伸出援助的雙手，給予他們溫暖與快樂，那麼他們的黑暗世界也會透過絲絲陽光。雖然這只是一件小事，舉手之勞，但對於那個盲人，絕不僅僅如此，他感受到的是關心、善意與友好！
暖暖的春風習習拂過我的面頰，我心情特別的好，跳躍著帶球前行。媽媽也被我感染了，溫和地說：“助人乃快樂之本！貴在堅持！做一個有愛心的人！媽媽喜歡這樣的孩子！”
“媽媽，放心吧！幫助別人，自己也會變得快樂，高尚！我還會繼續需找快樂的根本！”
快樂的事情作文14在我生活中發生過各種各樣的事，今天我就要從中挑出一件令我快樂無比的事兒講述給你們聽。
這件事情發生在學校舉辦藝術節之前。有一天，媽媽把一個振奮我心的訊息告訴我：“你就要當藝術節的主持人了！”我開心極了，終於可以當主持人了，我可以在大家面前露一手啦，這個好機會終於到來了。
我迫不及待的開始找臺詞、寫臺詞，還請了好多人幫助忙。終於寫完臺詞了，我自信滿滿地拿著稿子準備讀一讀，可是我讀了第一個單詞後，發現後面出現了很多陌生的單詞，我不會讀了，怎麼辦呢？這個英文單詞好難呀，我從來都沒有學過，我是該請教給我寫臺詞的人還是……不，這是我自己的事，我要自己解決。
於是我連忙開啟電腦，在網上搜索了起來。查完一個單詞我就標記一個單詞，就這樣我把臺詞裡面我所有不會的單詞都認認真真的查詢，然後標記了出來。查完之後，我根據音標慢慢讀了起來。可是還不是特別熟練，這可怎麼辦呢？又要當主持人，又要記臺詞，但是臺詞如果不背的話，那怎麼主持呢？看著稿子來主持，多麼不負責任呀！
我想了很久，我決定用速讀和默記的方式來輪流背誦。功夫不負有心人，在經過一番嘗試後，我終於背得十分流利了。
終於等到了藝術節開幕式，我心裡又高興又緊張。在臺上，我一口氣背完了我的第一組臺詞，終於可以鬆一口氣了。可是這個時候老師看著我說：“你不要太開心了，還有一次主持呢。”我的心立馬提了起來。
第二次我又學著剛才一樣，但是心情更緊張了。我調整好呼吸，慢慢的背出我的臺詞。背完臺詞我往臺下一看，媽媽和老師都向我投來了鼓勵的目光。
這次實踐我很開心，因為我第一次當了主持人，最重要的是我還通過自己的努力，學會了很多新的單詞。
快樂的事情作文15今天下午，我穿上護身服。想去老地方滑旱冰。
我讓媽媽幫我從小棚把我最喜歡的寶物——旱冰鞋，拿了出來，我就去老地方滑旱冰，我心裡樂“開了花”！下樓都是連跳帶蹦。
我坐在小區的臺階上，穿上了旱冰鞋，就開始滑了，我內心充滿自信，飛快地在人群中穿梭，不停地變換著優美的滑步，迎來了眾人讚美的目光，臉上也透著勝利的光芒，我也滑得更得意了，不時的給爸爸拋個笑臉。
我滑得正開心的時候，爸爸突然叫我說：“帶把笛子，一定很好玩！”爸爸說著說著，就把笛子扔了過來，我來個孔雀開屏，接住了笛子，這時，一邊吹著笛子一邊滑著旱冰，我覺得這種真是快樂極了！
