在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的童年的時光作文，歡迎大家分享。
哎，這裡居然有一張照片？哦，這是我。我和朋友被狗追著跑。哈哈哈！看著這張照片，忍不住發笑。我小時候發生了許多有趣的事，這就是我的童年。
童年，是與朋友一起幹傻事，一起瘋，一起鬧。
還記得讀中班的時候，我住在鄉下的奶奶家。我有一個朋友，住我家旁邊，所以我們放學總是一起。每天放學回家，路上總有一隻小黑狗在路邊晃悠。我們不開心了，就拿狗尾巴草去逗它，把它惹火了，它就會蹬起後腿，飛快地向我們衝過來，他面目猙獰，讓人毛骨悚然。說時遲，那時快，我們抬起右腿，撒腿就跑。看著我們一溜煙跑遠，它也就放棄追趕。時間久了，我們竟把它當成了回家路上的遊戲。
童年，是一些突發奇想，是一些令人發笑的舉動。
爸爸告訴我，我五歲的時候，第一次看到豬，就對豬的鼻子產生了濃厚的感興趣。我呆呆地望著豬鼻子，突然我跑回家裡，拿來一個有兩根電杆的電線。爸爸說他當時不知道我葫蘆裡賣的是什麼藥，當他看到我將電線插到豬鼻子裡時，笑的前仰後合。
童年，是兒時的幼小無知，是幹過的許多傻事。
這麼多年，一直讓媽媽津津樂道，從不膩煩的，便是那件事了。上次和媽媽在奶奶家裡，看電視。放的是美食頻道，上面還有紅燒肉，我看的口水直流。哎呀，實在忍不住了！我竟然走上去舔了電視機螢幕。可是，就是吃不到肉。我一臉茫然，迷惑不解的問媽媽：“媽媽，我怎麼吃不到肉？”可我看到的卻是媽媽和奶奶，捧腹大笑。
是呀！我的童年充滿了色彩，充滿了歡笑。我有一個有趣的童年！
童年的時光作文2童年，是一幅美麗的圖畫，也是一趟說走就走的旅行。
看著床上那個泛黃的大白兔和地上油彩早已剝落的木馬，我打開了塵封的回憶。
那個下午，我去了江濱公園玩兒投球。前面四個全投中了，如果把最後一個也投中的話，那就能獲得一個大玩偶。三，二，一，發射！球只擦到了桶的邊緣，便掉了下去。唉，真掃興。我正準備離開，一隻小手伸了過來，拍了拍我的肩膀。我轉身一看，是一個小女孩抱著她剛贏來的大白兔，朝我甜甜地笑著：“這個大白兔送給你吧。”她把大白兔玩偶塞到了我的懷裡。白白接受了人家的東西，讓我有點故意不去。於是，我便請她到我家裡玩。
這個小女孩叫餘貝貝。巧的是，她就住在我家旁邊，是鄰居關係。由於平時不怎麼經常往來，兩家也不是很熟。多虧了我和貝貝，兩家的關係才密切起來。因為她經常來我家玩，我也會去她家玩，來來往往，我們的接觸就多了，家長的關係也好了。
貝貝最喜歡的玩具莫過於我的搖木馬。她搖著搖著，便會從木馬上摔下來。我經常被她逗得直笑，她自己也跟著我傻笑。但自從貝貝搬家後，我就再也沒見過她。為此，我一直很失落。
五年後，直到我見到同班同學餘可可。她跟貝貝長得幾乎一模一樣！只不過餘可可個子高點，體型瘦點，頭髮長點而已。因為，五年過去了，她的改變那麼大，也是可想而知的。我看著她，那麼眼熟，卻一時想不起來她是誰，這種似曾相識的感覺，讓我感覺很意外。
這天，我請餘可可來家裡玩。她對我家很熟悉，也可以說了如指掌，從我房間裡找到了木馬。她搖著搖著，木馬擺動的幅度也越來越大。啪！餘可可摔倒了地上。她看了看那個泛黃的大白兔，說：“看來你一直儲存著它呢！”
驗明真身！
毫無疑問，她就是餘貝貝！
我笑了，她也笑了。
久違了，餘貝貝！你，還好嗎？
童年的時光作文3童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。 童年是清香的。那時的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過，我能感覺風在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會兒，多享受一會兒。只是山間旖旎風光在太陽落山後彷彿就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班裡大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點，而且年齡最小，可能因為這樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時候，我的眼睛總是盯著門口，仔細觀察是否有人蔘觀。有人看的時候，自然要表現得最好，一招一式的要規範；沒有人看時，自然要能省就省啦。休息的時候，我總是第一個躺下，好像一隻懶貓。"高臨風，過來"陳老師叫。我就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。直到四年級是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業甚至課本，火山爆發的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領，把我放進的辦公室。面壁"思過"了一節課，我終於寫了這樣一段話"老師啊老師，我想對您說'我犯了錯，您可以批評我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學不到科學文化知識，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊。"當語文老師當眾宣讀的時候，全班爆笑如潮，轉眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時時的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。
這是一篇描寫童年時光的文章，所選事例（四年級的舞蹈課和老師教訓我）雖然普通細小，但卻敘述生動,具體。文章最後,作者再次將童年比作清香甜酸的檸檬茶，與文章開頭相呼應，從中我們不難看出作者對童年深深的懷念和讚美之情。
童年的時光作文4銘記那段童年時光，不忘那些“惡作劇”，無論是誰搞的惡作劇，都像是一朵朵花點綴著我的童年時光。
搞惡作劇是我們常做的遊戲。在我的印象裡，我第一次被惡作劇嚇到的時候是在三年級。
當有一種流行的玩具叫“驚嚇口香糖”。它的外表是普通的口香糖，但是，把口香糖拉出來，那裡面便有一個夾子夾住你的手指，更嚇人的是：上面會放一隻紅蜘蛛或灰色的小老鼠。
當一位同學把這個“口香糖”擺到我面前時，對我說：“這個口香糖還剩一個，給你吃。我心中懷著感激之情抽出那“口香糖”。
“啊！”我被突然夾住我的紅蜘蛛嚇了一跳，馬上把伸出去的手指縮了回來。那個給我口香糖同學竟然哈哈大笑起來，我這才反應過來，把我氣得呼吸都加快了。
再有一次是在四年級的時候，我的身邊有一個特別調皮的男生，經常搞惡作劇。
一天吃完午飯後，他從書包裡拿出幾顆糖果，他把一個最大、最精緻的給了我，我還以為他“改邪歸善”了呢。我慢慢打開了那個精美的包裝紙，看見一個球形的粉色小盒子，我帶著疑問與好奇打開了小盒子。
只見裡面裝的不是糖，是好幾條白色的“蟲子”。“啪！”我把小盒子丟到了地上，當時就感到心跳就加速了。等我平靜下來，顫抖著手拾起了一條“蟲子”，這才認出它是假的。
終於，我在經歷過幾次別人對我的惡作劇後，我也學會了以其人之道還治其人之身。
那是在國小五年級的一次課間，我前桌的同學還在座位上看書，我從她的身邊走過時，順手把一條和泥鰍一樣長的繩子扔在了她的書上。“媽呀！”她大叫一聲，盯著那“蟲子”，過了好一會兒才認清它的真面目。我心中暗暗得意：“這可真是一個成功的惡作劇。”
就是這樣，童年的惡作劇被我銘記著，成為了童年的趣事。它就是像一朵朵花，點綴著我的童年。
童年的時光作文5“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間我已經長大了。可是，我多少次曾夢迴童年的時光。我很想回到童年的時光，我想，這也是許多人的心願吧！因為童年有著許多美好的回憶，那時的我幹什麼事情都無憂無慮。而長大後再去做就會有許多束縛，所以長大後的我就越來越想回到童年的.時光。
在我的童年裡，值得回味的事情太多了。童年的我活潑、可愛，尤其是我那張能說會道的嘴，無論走到哪兒都能給人們帶來歡笑。每次回到老家都會有好玩的事發生。給我印象最深的就是在老家的小河邊捉魚蝦。現在長大了每次回到小河邊散步，小時侯捉魚的情景就會浮現在我的眼前，那些小夥伴的面容也會在我的眼前一張張劃過。
記得，有一年暑假，在一個烈日炎炎的正午。大人們都睡了，幾個小夥伴悄悄的來到我家，叫上我，拿著水桶，一起到小河邊去捉魚。
那時的我們非常淘氣，邊走邊鬧著玩，在太陽的爆晒下，不知不覺的到了河邊。
到了河邊，河邊的景色非常美麗。只見河邊長著茂密的蘆葦，河水清澈見底，幾顆花色斑斕的鵝卵石，為小河增添了美麗的色彩。河裡幾條活潑調皮的小魚在石縫裡來回穿梭。
一看到河裡的小魚，我們幾個小夥伴就迫不及待的脫下鞋子，捲起褲腿，向小河邊衝去。一到河裡，我就立即俯下身子摸魚。這魚兒可真機靈，摸了大半天，也沒摸出一條來，卻拾了許多美麗的鵝卵石。這些鵝卵石好象被顏料塗過似的，紅的、綠的、藍的，什麼顏色的都有。正在我端詳著這些五彩的鵝卵石時，一隻稍大點的魚從石縫裡像一隻離了弦的箭似的竄了出來。我立刻跟著它像獅子捕獵一樣跑了起來。它好像在耍我一樣，一直繞圈子，於是我就不跑了。看好時機猛的向它撲了上去。可是，不僅沒有捉到它，還把自己弄了滿臉的泥，就像唱戲時人們所說的“黑老包”。這時，小夥伴們不約而同的看著我大笑起來。我見他們笑了便也樂了起來。黑呼呼的小臉上露出了一排雪白的牙齒，太陽就在我們的笑聲中安靜地下山了。
童年就是這麼有趣，同時也是那麼的短暫，它總是在我們天真、可愛的笑聲中悄悄地離開。童年的趣事給我帶來了許多快樂。我渴望童年，我真想回到那個美好的童年裡去啊！
童年的時光作文6小時候，我家就住在湖泊邊，常常有人來這釣魚，看得我也蠢蠢欲動。
終於有一天，我忍不住去釣魚了。首先，我需要一個魚竿，我偷偷把媽媽的針和線拿走，跑到湖邊，照著大人手裡魚竿的樣子，做了一個簡單的魚竿，我先把針頭彎成鉤形，再把針穿進針眼，再在地上拾一根又粗又長的木條，頭穿著魚鉤的線系在它的一端，我的第一根魚竿就做好了，可是沒有魚餌還釣不了魚，巧婦難為無米之炊啊，我苦思冥想就是想不出用什麼當魚餌，想著想著就餓了，從口袋裡取出火腿腸，正準備吃時，一下子想到了好辦法—用火腿腸當魚餌。
一切準備就緒，可以開始釣魚了，我先取一小團火腿腸掛在魚鉤上，用力甩幹，讓勾落進湖裡，盤腿坐下，開始了開始漫長的等待。
“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”。這是詩人筆下的兒童釣魚，而我恰恰相反，一有人路過就聊上兩句，魚上鉤了都不知道，魚吃了魚餌就跑，釣了許久，我的魚餌都快用完了，可一條魚也沒有釣上來，當我只剩下一小團魚餌時，我才意識到釣魚要全神貫注，所以不敢東張西望，怕浪費了最後一點魚餌。
有魚上鉤了，是條大魚，它拼命甩動尾巴，激起一層層水花，我也用盡九牛二虎之力將她往岸上拉，他的力氣可真大呀！把竿都拉彎了，差點斷了，僵持了一會兒，他明顯沒有力氣了，尾巴甩動的速度明顯變慢了，我用力一拉就把它拉上了岸，我仔細一看，可真大呀！足有五公斤重，這是我見過最大的魚，我興高采烈的帶著我的戰利品回了家，“今晚和有魚吃啊”！
童年逐漸遠去，可是這魚鉤卻勾住了我的童心，讓我時常回憶起童年的美好時光。
童年的時光作文7一串清脆悅耳的鳥鳴，打斷了我的思路。我不耐煩地扔下手中的筆和正在思考的數學題，望著窗外藍藍的天，白白的雲，不禁想起了我的童年。
仍清晰得記得：春天，百花齊放，爭妍鬥豔。我關掉正在播新聞的電視機，穿上擦得光鮮的小皮鞋，一蹦一跳地敲開鄰居家的門，和小夥伴一起來到郊外捉蝴蝶。在郊外，不時可以看見蝴蝶成雙成對地在叢中翩然起舞。它們的舞姿是那樣優美，彷彿在跳華爾茲。我和小夥伴不禁看的入了神，將捕蝴蝶的事丟在了一邊，玩起了百“玩”不嚴的捉迷藏。直到太陽公公笑著和我們說“再見”，我們才依依不捨得回了家。
仍清晰得記得：夏天，蟬鳴陣陣，沁人心扉。我和小夥伴相約著來到粼粼如觳紋的小河邊，“撲通”一聲躍入水中，打起了水仗。風兒將岸邊的樹葉兒吹得沙沙作響，太陽烤著我們放在岸上的衣服，我們渾然不顧，摸魚，蛙泳，還有我們自己“發明”的“狗刨式”。直到遊的筋疲力竭。我們才上了岸。我們用最原始的方法烤著我們捉來的魚，沒有什麼能比我們烤的魚更好吃的了，那是最天然的童年的味道。
仍清晰得記得：秋天，豐收在望，香飄十里。我和小夥伴不約而同的來到田野裡，相遇，玩耍。我們斜以樹幹，默默得看著枯黃的葉兒和火紅的楓葉從我們面前迴歸塵土。我們坐在金色的地毯上，拾起其中最美麗的一片，默默得哀悼，然後放下。這是屬於我們最單純的浪漫。
仍清晰得記得：冬天，雪花飛揚，粉妝玉砌。我打通小夥伴家的電話，穿上小棉鞋，把自己裹得像一隻大笨熊。來到雪地裡。我們的小棉鞋踩在雪上發出“軋軋”的聲響，卻顯得那麼舒心。我們堆起了比自己還要高的雪人，給它圍上我們的圍巾，戴上我們的帽子和手套，笑了。我們不顧渾身的冷，打起了雪仗，直到打了一個大大的哈欠，我們才帶著倦意鑽回了被窩。
簡簡單單的四季，簡簡單單的我們。
爛漫無比的我們，爛漫無比的童年。
童年的時光作文8童年是多麼美好，童年的色彩是多麼豔麗，多麼豐富。
轉眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時光，童年那些快樂的回憶，我永遠都不會忘記。
朋友們，你們第一天的課程是在哪裡呢？我猜一定是幼稚園吧。那麼你第一天去那裡是什麼感受呢？就讓我來告訴你吧|
那是我五歲的事。其實，那個時候，我也想其他小朋友一樣。在家裡我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其於的我什麼都不幹。那個時候我快樂的就像一隻小企鵝。
但可怕的事情終究是會發生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學去了，於是，她回來馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由於那時我還小，什麼都不懂，也沒有單獨一個人待過，所以見了陌生人就哭。
我聽媽媽說，那時我剛到幼兒園就大哭，聽說當時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最後還是乘機逃走了。我哭了好長時間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最後只好打了個電話讓媽媽把我接回去。可到了第二天，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這麼做啦。時間長了，我也不哭了，因為那些老是太厲害了，簡直就讓我佩服得五體投地，到現在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢
怎麼樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎麼樣呢？也一定很有趣吧。那麼你們認為童年是怎麼樣的呢讓我來說一說吧
我認為，童年像一朵七色花，在他的身體裡面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加豔麗： 童年像一架紙飛機，它流串了兒時的美好時光。
啊，我愛我的童年。
童年的時光作文9想起我的童年，就想起了哥哥；想起了哥哥，就想起了那輛單車。哥哥帶給我的回憶，也許就是那輛單車吧。
記得那時候，我還很小，但已經開始記事了。每次我從幼兒園回來，哥哥總騎著那輛單車來接我，儘管有很多小朋友都是有爸爸媽媽來接，並且開的都是轎車，但我一點都不羨慕他們，反而感到很驕傲，因為只有我是哥哥來接的。回家的路上，哥哥總愛唱那首熟悉的曲調—十七歲那年的雨季。雖然我聽不懂是什麼意思，但 每當那熟悉的曲調在耳旁響起時，我也總會哼著唱兩句。哥哥也總會輕輕一笑。現在想來，那應該是在笑我的稚氣可愛吧。我還記得，哥哥經常帶著我到那一大片的油菜花田地裡去玩耍，那是的空氣是那麼的清新，天空也是那麼的明朗。我坐在單車上，看那花海，每一朵的油菜花都在對我笑，向我點頭。我也總會向她們笑，衝他們點頭。哥哥看到這兒，總會哈哈大笑，有時還會從背後面掏出一支巧克力給我，我總是狼吞虎嚥的把巧克力吃得一乾二淨，有時還會把巧克力渣子抹到哥哥的背後 ，哥哥也從不追問。現在想想，我可真夠壞的。從油菜花田裡走出來，我總會摘那一朵油菜花，拿著花玩耍。徐徐微風吹到我和哥哥的臉頰，那首熟悉的曲子又在耳旁響起，對於我來說那是一種享受，一種回憶，一種美妙 。
童年的時光，和哥哥在一起的時光，總是短暫而又美妙。現在，我還是會經常聽那首曲子，每一次耳旁一想起那首曲子，每一次看到那輛單車，就想起了哥哥，想起了童年，我彷彿又回到了那個時候，那段美好的時光。
童年的時光作文10週六下午，正在家中寫作業，猛然間聽到樓下有人在喊“抓住他、抓住他……那人是小偷！你別跑……”心中一驚，趕緊跳到窗邊觀看……
回身坐在床邊，不由地想起從前那段時間，只因為玩警察抓小偷的遊戲，結果天天上課遲到，放蕩不羈的少年時光。
20xx年的一天，我上國小三年級，陽光似瀑布般傾瀉而下，照在我們可愛而又呆萌的小臉上，約好幾個同班同學，在大課間玩警察vs小偷的遊戲，在那時警察叔叔可是我們的“全民偶像”，小偷也是讓人提起便憎恨不已的角色。
我們分好幫派，就開始了驚險的遊戲，很不幸，我擔當的是可以自由逃竄的小偷……
此時此刻，我需要做的就是想方設法避開警察，漫無目的溜在小路旁，我的心情漸漸放輕鬆了些許，也包括我緊繃的神經。突然間我發現背後似乎多了一個身影，對，沒錯，就是在此蹲守已久的一名“警察”，我再次回頭望了一眼，沒錯真的是“警察”，而我也開始落荒而逃，一直跑上三層樓，準備從另一側樓梯轉下，可是因為前後都有人堵截，我最終“悲慘”的死在敵人的槍下。
這時，一聲“吃飯啦！”將我的思緒拉回了現實，心中不由多了幾絲可惜，自從上了國中之後，太陽依舊每天升起，將溫暖灑向大地，微風吹過，樹葉沙沙作響，但卻早已是物是人非。身體長高了，友情變淡了，心智成熟了，班裡也有人偷偷早戀了，雖然人都還在，可惜的是再也找不回曾經的天真無邪的童年時光。
不一會兒，窗外下起了雨，看著窗外的雨，心中十分羨慕，真心羨慕那些還在上國小的孩子們，也更加想念那段回不去童年時光。
童年的時光作文11每個人都會有一個童年，有的是快樂的，有的是悲傷的，還有的是難忘的，而我的童年是這樣的——
小時候，我大部分的時間是和爺爺奶奶在一起，所以我都待在農村，無憂無慮地長大著。小時候的我活像一個男孩子，留著清爽的短髮，身上有許多的小傷，我十分勇敢，跟著爺爺奶奶去田裡幹活，去大海里游泳、玩耍。每次上山時，我總是第一個跑上去。
一次，我和爺爺奶奶去山上玩。走著走著，便來到了一位養蜂人家的旁邊。這時，一個黃黑條紋的小東西進入我的眼眶，我十分歡喜，伸手就去抓，結果這小東西猛得一躍，狠狠地紮了我一下，我立馬感受到了痛，立刻跑回了家。
後來，我入了學，生活變得越來越緊，我開始了學習的道路。各種的狂上補習班、藝術班，但這並沒有失去了我對生活的喜愛，反而讓我愛上了學習。
在浮山國小，我在四班中成長，瞭解了同學們之間的為人處事，甚至是各種小心思。在這裡，我並不是一個好學生，我上課從不認真聽講，天天都在畫畫，但成績還能保持在級部前幾名。在這裡，我交到了我真正的朋友，我和她一起被罰，一起去買零食，一起陪伴著對方。這裡是我的第一所學校。
後來，我來到了金家嶺學校，在這裡認識了楠楠老師、陳老師和小池班的同學。在這裡，我也感到了快樂，這也是我現在的學校。
童年是難忘的，永遠留在我內心的深處；童年是快樂的，那些美好的日子總是讓我留戀；童年是幸福的，在黑暗中為我帶來溫暖。
童年是獨一無二的，也是人生中最重要的一部分，因為它是我們生命中的起點……
童年的時光作文12“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”哼著這首《童年》，我彷彿又回到了童年。
那時我們稚嫩的臉龐，在一起玩耍；
那時我們歡快的笑語，在一起嬉戲；
那時我們的世界裡只有歡聲笑語。
還記得，那是夏天，油菜花開滿了一地，金燦燦的，我們在油菜田裡追著鬧著，，玩累了，我們油菜田裡，採了一些油菜花，這個來點小插曲，那個來點小惡作劇，那時我們是最純真的，不分男女，而是都在一起玩，一會兒演電視劇裡的結婚典禮上一樣——有“新娘”“新郎”，我是當小花童的，我採了一籃花瓣，你們在田中走著，我在你們前面撒著……
童年就是我們的純真年代。
還記得嗎？那天放學，班長把我們幾個人叫來說要組織一次祕密活動——“到果園偷果子吃”，那個果園在我家山後，我們計劃到我家集合，然後出發。
過了一會兒，同學們都已經到齊了，我們準備踏上我們的“犯罪”道路，我是導遊，經過十幾分鐘的路程我們到達了目的地，沒想到，這小山上一片寂靜，周圍全是白樺樹，時不時吹來一陣涼風，果園旁邊還有幾個孤零零的墳，還有一個新墳，上面的花圈還沒有燒完，這種淒涼的場景讓我們直打退堂鼓，我們幾個女生都有些害怕，而男生們卻堅持要繼續，沒有男生們的保護我們也不退走，不得不跟著他們進果園，剛到門口，就突然聽見一聲狗叫，把寂靜打破了，沒想到果農早有防備，怕我們這些小孩子搗亂，就拴了一隻大狗在門口，我們沒辦法，不能從正門進就走“後門”。
由於一些果樹長得太茂盛，所有的枝條就越過了柵欄，那幾條還待我們不薄——枝上碩果累累，特別誘人，於是同學們開始偷了，一個爬到另一個同學身上摘桃子，而我就在下面接著桃子就行了，不一會兒，我們摘了許多，坐下來吃著我們的收穫。天快黑了，我們匆匆的下山，路上我們有說有笑，總之很開心。“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年”。
上課了，歌聲停止了，我的記憶，又回到了現實中，看著老師在黑板上拼命的講著，同學們在講臺下努力的聽著，看著教室門上的“七3班”，我才想到我已經是少年了，但童年卻已經和我說拜拜了。
再見了，我的童年，哦，不！是再也見不到了，童年！哦，我難以忘懷的童年。
童年的時光作文13搭乘時間的列車，不知不覺中已經讀八年級了。在這新的一站中，不經想回頭看看前幾站。
童年，幾乎在國小的歲月中流逝。
“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來抓我了。”我們常常在升旗臺下跑來跑去，女生們也帶著繩子在學校跳。儘管老師再三叮囑我們不要在學校裡玩跳繩，但那時跳繩是我們的最愛，我們還是經常和女生們偷跳。隨著年齡的增長，我們開始厭倦那些了。我們開始做一些運動了，看著籃球或其他什麼球，我們也忍不住去拍兩下，看到狂奔於操場的同學，我們也忍不住過去和他賽跑，看到“冷清”的雙槓，我們也忍不住去翻兩下……
然而，隨著年齡的增長，我們又厭倦那些了。步進中學的殿堂，我幾乎看不到追逐打鬧的場面了。沒有了孩子的淘氣，沒有了孩子的頑皮。先前熱衷於的一切運動，現在也懶得玩上一玩；先前快樂的你追我趕，現在也懶得追一追；先前愉悅的臉龐。現在也很少見一見……
每天的生活充滿了笑容，缺少了歡樂，缺少了孩子應有的童真，說我們是大人，我們又沒有大人的成熟。今天的我有什麼成熟的標誌呢？我很茫然，人生之路漫漫，卻發現時光流逝很快，一晃一站又過去了，哎！千萬不能讓時間把我拋棄，我要與時間賽跑。
現在，我越來越懷念童年的那段時光，以及童年中無處不有的歡聲笑語。
搭乘時間的列車，已經經過幾站了。在前往下一站的路途中，我不經想回頭看看遺失在前幾站的那份童年的快樂……
奮鬥吧，奔跑吧，小夥子，前往不能在比賽中落後！加快步伐，向前衝！因為我們是時代的弄潮兒，我們是新生的太陽，我們是永不放棄的戰士。
必須前進，過好每一天，讓生命綻放美麗的光芒。
童年的時光作文14永留兒時的甜美時光，抹去長大成熟的思想。戴著眼鏡算帳，不如女孩子跳花繩；大人在家看電視，不如男孩子踢足球；拿著手機玩遊戲，不如去放風箏……
童年是多麼的美好！我是個愛做夢的女孩，我的童年沉浸在夢想之中。
我曾想過，我長大要當音樂家。我要一邊彈古箏，一邊唱歌。我已經以優秀的成績過了古箏業餘十級，而我也十分喜歡唱歌，唱得還不錯。如果你能看見我的表演那就更好了，你肯定會喜歡，我獲得過全國樂器大賽金獎呢，每當琴聲響起，連我也會陶醉。
我曾想過，我長大了要當畫家。我要畫遍祖國的每一景每一物，我在上幼兒園時就開始喜歡畫畫了，在全國兒童畫比賽中，取得過優秀獎。我的水粉畫色彩豔麗；我的兒童畫，充滿童趣；我的寫生畫簡直與風景一模一樣；我的線條畫，線條精細而流暢。
我曾幻想，我能變成小蝴蝶，在花叢裡飛來飛去。我曾幻想過，我能變成小花，穿著美麗的花衣裳隨風飄揚。我曾幻想過……
我還幻想過，我變成了白雲。我在天空上，風吹著我飄來蕩去，可是我還想去旅行呢，於是我藉著風的力量，飄向長城，繞過居庸關，飄過了夾峪關，到達了長城之巔，好雄偉啊。飄向了桂林，看看桂林的山水，有清澈見底的灕江；有美麗的瀑布，它有好多層呢，嗯——有的層呀，瀑布的水流特別凶猛，有的水流靜靜的，在石頭上淺淺地流淌；還有那層層疊疊的梯田……美不勝收。我還去過義大利比薩斜塔，法國埃菲爾鐵塔，繞過法國凱旋門，埃及的金字塔……
好好珍惜童年的時光吧！它會讓你永遠快樂，天真可愛的！
童年的時光作文15春意盎然，搖曳在柳梢之間的微風被反覆切割，每一個細碎的片段，都有童年裡最難忘的時光，那時的日子最好。
每個人都有自己的童年回憶，或許是午後幾個人跳格子的喜悅，或許是成群結伴玩捉迷藏的歡欣。總之，不同經歷的童年，總會有不同樣的事物，出現在那會的時光裡。
比如風箏。最近一次放風箏，是幾年前的事兒了。那時的我還沒留起長髮，活脫脫的一個“假小子”形象。午後的太陽很暖，有點刺眼，汾河上波光閃耀著，金屬護欄被晒得有了溫度。天上已有各種的動物飄著，什麼兔子、老虎都在天上撒歡兒。我迫不及待地從潮溼的沙地上拾起風箏，但因為個子小，在父親手裡風一樣的風箏到了我手裡，卻只能裝模作樣地飛過頭頂，然後重新被摔在地上。雖然屢試屢敗，但屢敗屢試的我依舊很享受那過程。
比如彈弓。相信皮筋兒石子兒對每一個童年來說，都或多或少有些印象。撿起地上已經和土混合起來的橡皮筋，急匆匆的拿水沖掉汙漬，再就地拾起兩顆石子，一個彈弓就大功告成。把皮筋架在兩個手指中間，另一隻手捏著石子兒，用力往回拉，“嗖”的一聲過後，小夥伴的叫聲成了童年裡最流行的笑點。偶爾之間還會有一場“大戰”，指不定誰會被“打死了”，雖然回家後少不了母親的責備，但或許這就是童年。
比如賽跑。雖然這個名詞放在現在已是無比莊重的考試專案，但在兒時卻有了另外一層含義。每到放學之後，只有十幾米長的老巷子裡就成了我們的跑道，叫上隔壁同學，規定一條不靠譜的路線，看誰先跑到終點，贏的那個人可以享受三無零食免費待遇，而敗者呢，當然要受到懲罰了。雖然只有幾條街的距離，但穿梭在青磚紅瓦間的我們，自然成了老城街區的風景線。
比如……太多的童年等著我們去回憶，這些童年裡難以忘懷的事物，會被複制貼上，然後不由自主地迴圈播放。
童年的列車已駛過站臺，春色中，我願，銘記這一段美好的時光。
