在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的機器人作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是機器人，我會出現在火災現場，來協助消防隊員滅火救人。
我冒著酷熱，頂著滾滾濃煙，踏進火海，用我的紅外線探測火源，並關閉它；再用我的生命探測儀搜尋倖存者，並採取救援措施。
總之，哪裡有危險，哪裡就有我。我是消防隊員的好幫手，我是人類的好朋友。
機器人作文 篇2如今，隨著科學技術的迅速發展，我們人類創造了智慧科技——智慧手機、智慧手錶，還有“機器人”。當機器人能像人類一樣思考的時候，表明了我們科技的進步；而當我們人類像機器人一樣去思考生活的話，則表明人類社會正在面臨危機。
像機器人一樣思考會失去個性思維的價值。個性思維即是一個人特有的一種個性化的思維模式。我們在面對任何問題時，我們能夠通過自己的生活經歷聯絡實際，從而對問題首先產生一個自己的想法，繼而再有一套屬於自己的獨特的解決方法。這就是個性化思維的價值所在，"我們擁有，我們獨有"。而如果你想機器人那樣去思考問題，那麼也就是別人給你一套"程式"你就永遠在這個思維定式裡，跳脫不出來，從而失去了我們作為人類應有的`思維色彩。
像機器人一樣去感知世界會失去同情心。感知世界即是"生活"。每每在上下班，上下學這樣的高峰期，我們所見之人大多都是在上班上學，這樣的固定模式中如機器人般生活的。再仔細觀察他們，眼裡竟失了幾分溫暖，多的是冷漠如同機器人般，沒有感情色彩。在人們想著一天的工作，要接待的客戶，要考的考試時，我們對周圍事物的感知能力就會降低，因為我們一味"沉浸"在忙碌當中。就用最普通的例子來講，人們往往因個人情緒或是疲勞，而失去給需要位置的乘客讓位的想法。他們對外界的漠然，儼然已經成為當今社會的普遍現象。相反地，一些能夠在百忙中抽出時間來感知世界的人，他們的生活就是豐富多彩的。在路邊聽小提琴、吉他等賣藝人的演奏，給他們掌聲，這不僅是對自己"機器人"生活的一次暫停，更是對個人生活添上的一筆彩。
像機器人一樣則會失去價值觀。正常來說，價值觀普遍是由思維與生活交織後形成的。而當你像機器人一樣失去了思維色彩和生活色彩，那不僅價值觀的形成會受到阻礙，他的"人性"色彩也在一點點地消退。通過個人思維與生活經歷，才能使我們人性擁有屬於它的色彩，我們的思維才能更個性化，思維容量才會更大，生活才會更加溫暖，人心才會更具同情心。
作為人類要時刻記住：我們不是機器"人"，我們是創造智慧機器的"人"。我們擁有思維色彩、生活色彩，更擁有人性色彩；作為人類應當擁有感知世界，創造未來的能力；作為人類，我們應當為自己擁有"人性"而自豪。
機器人作文 篇3今年暑假，媽媽聽說少年宮新推出了樂高機器人班，立即給我報了名。“樂高”一詞在丹麥語中意為“玩出精彩，玩出快樂”，這八個字也確確實實讓從小就愛玩這類專案的我充分收穫了其中的快樂。
記得上第一節課，沈老師教我們認識機器人的零部件，在老師還沒有宣佈動手時我已經懷著無比興奮的心情觸控著新器械了，這時黃老師讓我們給每個零件取出有創意的名字，接著選出最適合的名字，然後根據零件的種類特點，進行分類總結規律。大家展開討論，不知不覺融入了機器人世界中。
通過在樂高機器人班的快樂學習，我終於明白了英語“TRY（試一試）”的真正含義。每次有新的訓練專案，黃老師總是啟發我們從不同的思路，不同的路線去嘗試，在這些活動當中我深深體會到了成功的喜悅，學會了與我的夥伴共同合作，共同成長，每次我把自已的設想，通過實踐轉變為現實，我感覺到巨大的快樂。
我愛樂高機器人！我愛我的樂高機器人班！
機器人作文 篇4這種機器人長226米，寬210米，重量大約9噸，(.)可以算上龐然大物了。它的裝置就是和空間站相比，也毫不遜色。它的裝甲由TOOK金屬製成，十分堅固，就是五顆一噸的小行星同時撞擊一處，也不會擦掉一點皮。它的全身裝有反飛船導彈，如果遭到外星飛船的挑釁，它將毫不手軟地向挑釁者攻擊。可以用一句話描述這種機器人：“武裝到了牙齒。”
這就是我設計的航天機器人。據說，20xx年的火星行動中，它還要一展身手呢！
