在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的感覺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂，是什麼感覺？快樂就是心中的情緒讓你非常的愉快。
每個人的快樂不一樣，有的人看書會快樂，有的人看電視會快樂.......我性格開朗，開心快樂的條件也就更寬鬆了！現在我就和大家說說我的開心事。
暑假裡，有一次我在路上撿到了一把鑰匙，正準備丟下繼續走時，心想：這個丟鑰匙的人肯定很著急！丟了鑰匙進不了家門，誰不著急啊！想到這兒我便在原地等失主。火辣辣的烈日下，儘管站在樹蔭下，我還是汗流浹背。我想過放棄，也想過這鑰匙說不定是主人丟棄不用的，它的主人可能不會來的。可我轉念一想，我不能因為自己的原因而放棄，不行，我要繼續等。
不知過了多久，一個阿姨從遠處跑來，不時看看地上，還東張張，西望望，當她看到我時，眼神裡帶著疑惑，估計在想：大熱天裡，這小孩一個人站在這裡幹什麼？當她看到我手中的鑰匙時，疑惑變成了驚喜，她飛一樣的跑了過來，激動的說：“小朋友，謝謝你！這個鑰匙是阿姨的。”我看見她滿頭大汗，一定是找鑰匙急出來的汗。只見阿姨拿到鑰匙後，臉上露出了燦爛的笑容，這時我也快樂極了！
在這件事中，我並沒有看我愛看的電視動畫片，也沒有讀有趣的故事書，可我仍然很快樂。所以快樂並不一定要享受，奉獻也可以帶來快樂！
還有一次，學校組織自願去福利院，我對這種活動向來都是積極踴躍的。活動當天，我便開開心心的去了，可進了福利院，情緒就低落了。
由於我們去的時間是週日，健康的孩子都被愛心志願者帶出去玩了，我們看到的都是身體有殘疾的孤兒。來到二樓的過道上，我們就聽到孩子的喧鬧噪雜聲，在一間大的活動室裡，福利院的孩子們在玩各種遊戲。乍一看，跟我們這些孩子一樣沒什麼區別，仔細觀察才發現他們有的是智障兒，有的`是缺手缺腳，有的是聾啞，有的是盲人。其中一個智障的孩子，福利院的阿姨說她已經13歲了，可看上去只有5歲，她拉著我同學的媽媽一個勁的叫“媽媽，媽媽！”叫得我們所有的人心裡都酸酸的。看著他們，我心想：這些孤兒太可憐了，從小沒有爸爸媽媽，如果沒有福利院的叔叔阿姨，他們可能都沒法活到現在。
後來福利院的阿姨又把我們帶到了另一個房間，這裡的孩子相對大一點，我們陪他們一起玩了很長時間。最後，有一個捐款活動，我把所有的零花錢都捐給了孤兒們，雖然我沒有零花錢了，可我很快樂，因為我幫助了他們！這，是捐獻的快樂！
看，快樂就是這麼奇特！我是快樂的，你呢？
