在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的國小幸福的作文700字10篇，歡迎大家分享。
有你陪伴的時光，我很幸福！———題記
初識
第一次認識你，那是一年前吧！那還是在三年級，開通了校信通，一天老師說：回家你們學著在校信通裡開通你們自己的部落格，部落格好陌生的名字呀！老師接著說，開通部落格，你們可以在裡面寫文章，寫日記，我聽得莫名其妙，不過很興奮，認真仔細的記好老師寫的操作步驟，回到家裡，就開始一步一步的走近你，那是我們第一次見面，心裡緊張，興奮。
接下來，我開始不知道在上面寫些什麼？卻什麼也都敢寫，一句話，一段沒有主題的文字，寫著寫著，新鮮勁過了，我就不想寫了，覺得沒意思。不像是在課堂上寫作文，還有老師的評語，可是………
心動
我還是無聊時會進去看看，偶爾有次我走進了別人的家，哇！優美的文章，美麗的信紙，動聽音樂，原來文章是可以這樣寫的呀！一篇篇優秀的文章，一個個感人的故事，字裡行間，跳動著他們的熱情，顯現著他們的執著，流動著他們的快樂！成百上千的點選，評語，我倆眼都看直了，不知不覺我心又有點動了。
煎熬
寫好一篇文章我戰戰兢兢點擊發表時，心裡那個緊張的不能呼吸，我渴望有人來看我，來給我點評，十次點選了，一個評了，我一遍遍的上去，又一遍遍的下來，一次次的重新整理，好怕漏掉一個評，好緊張呀！
感動
看著博友的評：顆心的距離：貝貝：你是一個快樂的小天使，小鳥在為你歌唱，同學在為你加油，老師在為你祝福，爸媽為你驕傲！
作文連線管理員小魚媽媽0508：呵呵，看得出，你是一位很細心留意觀察生活的。很令人深思的文章
白龍馬：字的顏色調一下吧！有點看不清
鶯鶯1：祝賀你呀！你的鍥而不捨，你進步很大
水晶仙子：揹著畫夾，不是畫家？
七葉草：一天一篇你很勤奮呀！加油！
我也認識了很多朋友，柳暗花明、曾經有夢、鵬飛萬里、多餘老師、析析、太陽仙子、紫水晶、林曼的天空、黑眼睛、飛雪媽媽、小女兵、茉莉花的花香…………
看一個個的評，一句句的留言，一字字的鼓勵，我欣喜若狂，更多的是感動，我親愛的老師，博友們，謝謝你們給我信心，謝謝你們，伴我一路走來。
幸福
和你的日子，我放棄過，期待過，失落過，感動過，現在我明白了，只要堅持，努力了就會有收穫，和你一起走過的這段時光，我只想說，以前的種種，而今天我是快樂的，幸福的！我會和你一直走下去，將幸福延伸。
公主藝琳的話：我感謝和你的相識，我感謝那次的偶爾，我感謝校信通這樣的平臺，讓我認識了這麼多優秀的老師，優秀的博友，給我的鼓勵，我會帶著你們的關愛幸福的一路走下去，決不會放棄！
國小幸福的作文700字 篇2數字化生活給人類帶來了許多，科技產品帶來了幸福作文。嘿，你別以為數字化的生活就是數學上的1、2、3，其實那些是多元化的科學產品，例如有數碼照相機、手掌電腦等等。聽到這裡，有人可能會問：“數字化生活真的很方便嗎？”是的，數字化的生活的確給我們帶來極大的方便。不信，讓我這個生火在數字化社會裡的人告訴你吧！
一天，我們全家在電視上看見一個推銷產品的節目，節目是介紹一種產品——電子老師。這是一種高科技產品，專門針對3~5歲這個階段頭腦發育、發達的年齡的兒童使用的，使用了電子老師能使他們發育正常，學好知識。也可以說這臺電子老師就是兒童們的啟蒙老師。看到這裡，我便想起了5歲的弟弟：弟弟也正是這個階段頭腦發育的兒童。我便向爸爸提出要購買，爸爸說：“嗯，現在數字科技那麼先進，加上我平時也沒空教你弟弟知識，就買一臺吧，讓我們也過上數字化生活。”
第二天，電子老師便來到了我們家，弟弟看見電子老師高興得不得了。只見電子老師呈人體形——有頭、有四肢，真像一個活生生的人，還能說話呢，用著一口標準的英文：“Hello！
Hello！”真神奇。電子老師的頭是一個感應器，無論你吃飯時，還是洗澡時，只要你開著感應器，電子老師變跟隨你，讓你在什麼時候也能學習。電子老師的肚子是一個小型顯示器；電子老師的右側有一個麥克風，如果你想選擇顯示器上的選單，只要你在麥克風說出你所要的選擇的欄目，電子老師就會按照你的指示去做。
弟弟興奮極了，我教弟弟使用電子老師，他十分聰明，不一會兒就會使用了，弟弟首先學習拼音，只見弟弟拿起麥克風，說：“我要學拼音。”電子老師馬上發出訊號：“你的普通話說得不標準，是學拼音。”“對，不錯。”接著，電子老師便教弟弟學習拼音。
電子老師裡的功能十分多，有數學口算、英語、漢字、唱歌……數也數不清。正是因為有電子老師教弟弟，使弟弟的知識越學越多，所以弟弟現在的成績十分好，普通話有說得準，心算有快。爸爸看見弟弟學得這麼好不禁說：“數字化的生活真好，不但讓兒子能夠學習好，而且又給家長減壓，不用辛苦地去給兒子補習。”
現在爸爸逢人就說使用數字化真好，而且好推舉他的朋友購買了許多數字產品，使生活更加多姿多彩，更加多元化，更加幸福。
國小幸福的作文700字 篇3每個人都希望有一個美好的家庭，我的家就是這樣一個讓我感到溫馨、幸福的家。
我的父母都是打工族，他們工作雖然很辛苦，但卻絲毫沒有減少對我的關心和愛護。媽媽每天早早起床，做好早餐，就去幫我整理書包，生怕我漏掉了什麼。等我吃罷早飯，爸爸先是送我到學校，然後才去上班。晚上，爸爸媽媽不管自己有多累，都要輔導我的學習。碰到不懂的問題，他們總是先開啟課本，把書上的相關知識有條理的為我講解一遍，然後耐心地引導我讀題，幫助我分析題意，找到解決問題的途徑。當一個個難題迎刃而解時，我們總會舒心地相視一笑，內心的甜蜜油然而生。
有一天夜裡，我剛要入睡時，只聽見“吱呀”一聲，門輕輕的響了。接著便傳來很輕很輕的腳步聲，繼而我感覺被子動了一下，一股熟悉的氣息讓我知道是媽媽，她又來幫我蓋被子了。這時門外傳來爸爸輕緩的聲音：“快出來，別驚醒了孩子！”他說得很輕，但還是被我聽得一清二楚。媽媽便輕快的退出了我的房間，他們好像生怕把我驚醒了似的！不知不覺中我的鼻子一酸，幸福的淚水模糊了我的眼睛。
爸爸和媽媽非常疼愛我，我也非常愛他們！每天早晨，我會幫媽媽擦桌子、擺碗筷。爸爸媽媽下班回來後我就幫他們換拖鞋、取衣服、為他們端洗臉水、倒洗腳水，有時還幫他們放好洗澡水，除錯好水溫。平時沒事就做一些力所能及的家務事：譬如幫媽媽清洗衣服、刷刷碗。我也常常收拾房間、拖拖地，還總是把家裡收拾得整整齊齊，乾乾淨淨，讓人賞心悅目。在這樣一個溫馨的家庭裡，我的生活很快樂，很幸福！
還記得那一次我感冒了，媽媽既要照顧受了腰傷的爸爸，又要照顧我，還要去上班，沒幾天她整個人就瘦了一大圈。為了讓媽媽少操一點心，少受一點累，我特地跟媽媽學做飯。這樣一來我就可以自己照顧自己了，媽媽也就省心了許多。在媽媽的精心照顧下，爸爸很快出院了，媽媽也輕鬆了，我們一家人又變得很開心了。
這就是我幸福的家！我願意永遠做爸爸媽媽的好女兒，永遠永遠愛著他們！讓他們因為有我而更舒暢，更幸福！
國小幸福的作文700字 篇4人生路漫漫。當有人踏著一輩子庸碌沉穩的步履將至終點時，回首細審那一條並不寬闊平順，卻也不崎嶇複雜的小路，會發現它上頭稀稀疏疏的布著坑洞，以及坑洞旁曾經奮力在跌入後爬起的痕跡。人的一世是困難及克服困難堆疊出來的，即使日復一日靠自己的雙腿到達下一個人生驛站會流下許多的汗水，但都可能迎接另一個未來的轉捩點。而在這些路途中，能支援我們繼續行走的溫暖光輝，是幸福。
幾年前，我還住在有著純樸民情的鄉村時，就常聽人家說：“大人儉一嘴，囝仔食到畏。”但是當時只知道祖父祖母是傳統家庭中生長，重男輕女的觀念幾乎是生活的重心，而且祖父祖母也比較疼愛其它的堂哥堂姐，便覺得自己不受重視，於是也不曾設想他們對我所抱持著怎樣的感情與想法。可是，在我換上國中校服後，父母也決定要換一個環境給逐漸茁壯的孩子們去發展。這個決定一開始受到爺爺奶奶的反對：“孩子們長大了總要飛，可是不急於一時阿！”父母則相當決斷：“不行，他們已經需要一個新的天空了。”
搬家後，我們仍常常回去和親戚朋友們打招呼、閒話家常，爺爺奶奶常趁著叔叔伯伯不在，偷偷給我們很多東西。還記得那年冬天，我們回去時，正好煮著熱騰騰的紅豆湯圓，我和奶奶一邊吃著，一邊瞭解最近新聞，在電視廣告時，奶奶突然說話了：“最近是冬天了，還有開冷氣嗎？”這樣一句沒頭沒尾的話讓我愣了一下，轉頭看見她飽含關切、探問的眼神，剎那，我領悟了她想說的。好似紅豆湯圓的霧氣刺激了眼睛，世界變的濛濛的，有點不真實，身體、心裡都暖暖的，對我而言，這就是幸福的滋味了。
從此以後，只要看到紅豆湯圓，我就會想起那時奶奶的眼神：即使不捨，仍舊會堅持看著孩子們的背影漸行漸遠。我不在是那個自己想象中不受長輩們關愛、孤單寂寞的一個人。幸福就是這樣的吧！沒有傷心、憤怒、失望來陪襯，無法相信這樣一件簡簡單單的事可以帶給我們祥和與溫暖。紅豆湯圓那樣深的紅，好像我的心一樣，一筆一筆刻畫出我的孺慕之情，而它甜中帶著綿綿的滋味，在大街小巷隨處可見，可是它也又軟又滑，讓人覺得無法輕易抓住它。幸福難道不是如此？來時帶給人們歡笑，去時帶給人們不捨，又讓人期待下一次迎接它。
在我遇到瓶頸或是挫折時，只要吃上一碗熱騰騰的紅豆湯圓，所有壓力都可以在那個當下自我肩上卸下，因為我想到家人的支援，一直在我背後做我的靠山。期盼天下人皆可尋覓到一輩子的溫暖--屬於自己幸福的滋味。
國小幸福的作文700字 篇5幸福是什麼？幸福是一種感覺，幸福是一種享受。
對於我來說，幸福就是父母對我出門前的一聲聲叮囑；就是打電話時爺爺奶奶的一句句牽掛；就是在風雨中父母來送傘的身影……
從我呱呱墜地來到這個美好的世界開始時，幸福就一直陪伴在我的身邊。幸福是平淡的，但它也是生活中不可缺少的。幸福是多樣的，我得到的幸福很多很多，但令我感到最幸福的一件事，發生在去年夏天的一個下午，我寫好作業後想去同學家玩。我告訴爸爸玩一個小時就回來一起去學游泳的，但我在同學家玩的不亦樂乎，早把爸爸的叮囑忘到九霄雲外了，爸爸一直在家耐心地等著我，可我到家時已經很晚了。剛跨進家門，原本以為會被爸爸狠狠的訓一頓，可爸爸和顏悅色地對我說：“還不錯知道回來”。聽了爸爸的話我羞愧的低下了頭。爸爸對我說：“孩子，要做一個守時的人，尤其是一個男孩子，一定要說到做到”。聽了爸爸的話我的心裡暖洋洋的，感覺自己十分幸福。爸爸語重心長的話語裡包含著對我無私的關愛。
在爸爸媽媽的心目中，幸福就是看著孩子健康地成長，快樂地學習。尤其是我的媽媽，她對我無論是學習還是生活，付出的很多很多。還記得那是一個星期五的下午，我們正在排隊放學時，天空突然暗了下來，不一會兒，下起了傾盆大雨，只有個別同學帶了雨具，其他同學也陸陸續續被家人接走了。我想這下完了，爸爸上班很遠，每天都是早出晚歸。而媽媽昨天晚上上夜班，現在肯定還在睡夢中，不會有人來接我了。就在我抬頭的那一刻，雨中出現了一個熟悉的身影，那是媽媽。那時我感到自己無比的幸福，感受到了媽媽拖著疲憊的身軀給予我的愛。
幸福不是餐桌上的山珍海味，而是與家人一起享受粗茶淡飯的時光；幸福不是隻與同學一起玩電腦遊戲，而是為一道難題爭得面紅耳赤；幸福不是單單的在書的海洋中游玩，而是去貪婪的吸取知識的結晶……
幸福好比清晨的一縷陽光，好比照亮黑夜的星辰，好比勤奮學習換來的碩果，好比一家人和諧地生活，好比困難時別人給予的鼓勵和支援……
總而言之，幸福無處不在，讓我們一起去追求幸福，用心去感受幸福吧！
國小幸福的作文700字 篇6世上的一切，看起來都很幸福。
題記
花，開在太陽下。它很幸福，它等待著，甘霖的滋潤。這樣，它就可以快快的長大，然後，實現那個每一季花都擁有的夢想綻放。是的，哪怕是綻放後就要接受秋風殘忍的撕扯，但它無怨無悔。因為，它是花。它的使命，就是綻放。哪怕只能給大地一絲美麗，它也要盡全力一花一世界。不要說凋零就是離去，至少，在它的生命中，也有一抹輝煌的色彩。
鳥，飛在天空中。它很幸福，它忙碌著，為生活尋找快樂。它的身影隨處可見，因為它要在有限的生命中，將自己的理想塗抹在大地的每一個角落。這是它一生的追求，不要說這理想微不足道，甚至有些可笑誰都有追求的權利，因為有了終點的獎盃，所以它選擇義無反顧的向前。不要說終點就是死亡，至少，在它的生命中，不是碌碌無為，它實現了自己的願望。這是幸福。
蟲，躲在葉片下。它很幸福，哪怕在你的眼中，它們有些可惡。別生氣，啃咬是它們生命的活力。或許你會認為蟲兒們每天都過著一樣的生活，奔跑、尋找、休息，在奔跑。有沒有想過，它們，也有幸福呢？它們的幸福或許源於自然的賜予，簡單而平凡的幸福就是擁有生命，真好。可能，這個大道理也只能在自然界找尋。
清晨，走在有些狹窄小道上。秋天的氣息撲鼻，彷彿要吞噬你身體上僅有的，夏的故事。又是一個貧苦的人，她在乞討。她匍匐著身子，眼前就是一個破爛的裝錢罐。每每走到這兒，你，是不是總會心生憐憫？一定是這樣。你還會在施捨時說上一句：真可憐啊。想沒想過，這一種人的幸福呢？不要說他們沒有幸福，因為真正的幸福就像是空氣，你總是感覺不到它，但它，卻從未離開你的身邊社會的幫助，就是幸福。
這樣想想看，我們，是不是很幸福？我們的幸福，源自生命中的一切。苦，是幸福的羽翼，甜，是幸福的笑臉。
我們正乘坐著一艘船，哪裡有幸福，這艘船的彼岸就在哪裡。海上，風起了，不要說這是天公不作美，風，也在為我們助威；海上，浪大了，不要說再也找不到方向，浪，也在為我們吶喊！我相信，幸福擁有吸引力。裝滿幸福的、我們的船，會勇往直前，直至終點。或許，這就是幸福的真諦幸福，在於追求。
花的追求是綻放，鳥的追求是飛翔，蟲的追求是奔跑，我們的追求是快樂。這一切的追求都擁有同一個出發點幸福。
每天的清晨，請對著鏡子裡的自己低吟我很幸福。
遇到挫折的我們，請看著天空吶喊我很幸福。
開心快樂的我們，請對著朋友分享我很幸福。
請相信幸福是我們的小尾巴，上帝對待一切都很公平。當它為你關上一扇門時，不要悲觀的認為你的.幸福已經走遠。看到了嗎？上帝又在為你開啟另一扇窗
國小幸福的作文700字 篇7我將要給你們講的幸福可是經過我的努力獲得的，收穫這份幸福可來之不易呢！
以前，我是一個愛隨便罵別人家長姓名、愛捉弄人的孩子。班裡的同學沒有幾個人願意與我交往。同學們都很討厭我，背後都叫我“討厭鬼”。我生活在寂寞與孤獨之中，從來沒有體會到集體的幸福是什麼。
不知不覺馬上就要國小畢業了。我覺得在這剩下的時光裡要體會到集體的幸福是什麼樣的。我下決心要戰勝自我，與壞習慣做頑強的抗爭。
當我腦子裡想捉弄人的時候，我就用手打頭，但效果不怎麼樣明顯，還弄得頭暈腦脹的，氣得我真想用殺蟲劑像殺滅蒼蠅一樣把腦子裡那些捉弄人的想法殺死。不得已我又想另外一種方法：在想捉弄人的時候想一些開心的事情就不再有捉弄人的想法了。嘿，還別說，這個方法挺管用！
愛捉弄人的壞習慣戰勝了，接下來就剩下罵人的壞習慣了。
當我想罵人的時候，就用手打嘴巴，邊打邊說：“不能罵人、不能罵人。”但是結果還是控制不住，我想用“武力”不行了，就只能“智取”了。在想罵人的時候努力使自己想些笑話。這樣罵人的情況也有戰勝的方法了。
用了這兩種方法以後，果然不出所料，壞習慣出現的次數越來越少，甚至沒有了。我和同學們的關係開始像夏天的凍塊開始“解凍”了。開始有個別同學和我接觸，而我的笑話也讓同學們開懷大笑，他們都叫我“開心果”。自從我有了這個有趣的稱號以後，全班同學都願意和我交往了。我和同學們融合在一起了，不再孤獨、寂寞了。
在融入這個大集體之後，我感到了友情的可貴。在日常生活中，有了困難，同學們一方有難，八方支援；有什麼好東西，大家一起分享。勞動了，大家一起幹；生病了，有人關心、慰問；受傷了，有人安慰、關懷。在融入這個大集體之後，無論幹什麼，都有同學來幫忙。我時刻都在被幸福包圍著，被友情滋潤著、關懷著。啊，這樣的幸福真是來之不易呀！
從“討厭鬼”到“開心果”，使我明白了：只要改掉壞習慣，才能得到他人的認可。只有戰勝了自我，才能收穫成功，收穫幸福。
國小幸福的作文700字 篇8高速公路上，原本褐色的路面被灰塵一撒，變得灰濛濛的，灰塵散落在裂縫裡，感覺整個城市被一層霧氣籠罩著，空氣裡瀰漫著刺鼻的味道。
路面哥哥懊惱的對一旁先進的汽車弟弟說：“你看看，我這一身都是你弄的，你的尾氣弄髒了我的新衣服！”“我不是故意的，是我的主人太心急了，買了我就迫不及待的試試我的效能！”汽車弟弟低下頭，連忙道歉。聽聞這此，路面哥哥不滿的大吼道：“不懂文明的人類，弄得我一身髒兮兮得，破壞城市衛生！”
車內的主人並沒有生氣，很有禮貌的推開了車，蹲下身子，低下頭，面帶微笑地說：“請問你問什麼這樣埋怨我？高速公路上開車的可不止我一個。”“你...你...”路面哥哥氣的說不出話來，氣的抖了下身子，身上的灰塵楊楊灑灑的落下，在陽光的照耀下，很醒目。“若不是你們這些汽車，這些人類天天踩在我的身上，尾氣把空氣搞得烏煙瘴氣的，我能反抗嗎？以前，工人叔叔給予了我一條生命，讓我為人類服務，清理路面，每天保持整潔。我勤勤懇懇，任勞任怨，每天乖乖洗澡，乾乾淨淨上班，有時候還兼職交通指揮員，教育那些不懂事的晚輩——新型汽車們。那些汽車的尾氣我會用綠色低碳環保的安全能源代替，從來不會被烏雲遮住，只有明媚的陽光籠罩著我，只有美麗的彩虹映照著我，只有藍天白雲讓我向往......可我自從來到高速公路上，新型汽車誕生後，一切都變了，我原來的家也被環境汙染了，嗚嗚嗚......”，說著說著，淚水就留下來了，路面上很快就溼潤了，灰塵也浸溼了，不一會就消失了，不知道有沒有看錯，“雨後”的天空似乎浮現出一絲“陽光”。周圍的人聽著聽著，也感動的熱淚盈眶。
汽車弟弟也不例外，落下了晶瑩的淚珠。它轉過頭去，擦著眼淚，說：“路面哥哥，你放心，你還和以前一樣清理尾氣，雖然高速公路上十分堵，但我相信有你的幫助後，很快就會和你以前的家一樣秩序井然了。”有了汽車弟弟的帶頭，所有汽車乖乖的排成一條隊，等待著路面哥哥的幫助。
從此，高速公路上再也不堵了路面哥哥重新沐浴了陽光的燦爛，那朵雲彩始終在為它加油。新型汽車們清理尾氣後，速度也比以前快好多。
雖然幸福的大道上經常堵車，但也有不堵車的明天。就像雨後的天空，不管怎樣，那片彩虹依然綻放。
國小幸福的作文700字 篇9我們這一代學生，有穩定和諧的社會，有專門的老師教授知識，我們擁有這感受幸福的機會，在老師教學生學的過程中，我不斷的感受到幸福的味道。但是我們班的“幸福指數”比較低，幸福的味道似乎停留得比較短暫。
我記得剛進國小時，黎老師教我們語文並當班主任。雖然黎老師剛畢業，又是英語專業畢業，好多家長因為她學的英語卻教語文都有意見，而且她脾氣不好，但她教書很認真，對我們極嚴厲，久而久之我們習慣了，在這一年裡，我還獲得了“三好學生”，習慣成了自然，擁有這樣一位負責任的老師，我們感到很幸福。但好景不長。三年級快開學了，假期結束了，馬上又可以見到黎老師了，但沒想到，黎老師出國了，我無奈地內心祝賀她，但卻內心空空，連續幾天提不起精神，哎，這幸福好短！
三年級時，畢老師來了，也是教語文任班主任。因為割捨不下黎老師，好長時間我都不在狀態，學習受到了些影響。但是畢老師很有經驗，又非常溫柔，但就是作業多。時間一長，我對畢老師產生了感情，相處得很愉快，幸福的味道又來了。在她的悉心教育下，成績還比較靠前……但，過了一個學期，“噩運”又降臨了，我們聽到有些老師在議論畢老師可能不來了。又可能要換老師了！這訊息猶如晴天霹靂，頓時在班裡炸開了鍋，有的祈求，有的面無表情的木然，有的憂傷，有的流淚，有的乾脆失聲痛哭……我們班是很重情義的。果不其然，三年級下期剛剛上到一半，“臨陣換將”，畢老師離開了我們生小孩去了，我又無奈地內心祝賀她，但我們……
取而代之的是戴老師，也教語文任班主任。我們沉侵在悲傷中好久，幸福的味道去了好久了。戴老師脾氣不好（但比黎老師好多了 )，也很嚴厲，也經常罵我們，她也很生氣，誰又願找氣受呢，但我知道這是為我們好，恨鐵不成鋼呀。期末考試就現行了，語文平均分才80多分，我不斷調整心態，成績還好。長期的磨合，日漸生情，在戴老師的指揮棒下，幸福的感覺逐漸多了，久違的味道又來了。
六年級快開始了，聽說一直伴隨我們至今的數學老師江老師 “有事耽誤” 可能不能來了，可以拍胸脯自豪的說“我們的數學很棒”，畢業班要衝刺了，又要換老師了，我內心悽悽……
我們幸福的味道一直在改變，我回味和各位老師在一起的美好時光，每一刻每一細節的循循教導，快樂幸福的瞬間，時不時在腦海中“放映”。也許有哪一天在大街上遇見您，我願發自內心地親切地喊一聲“老師您好”。
讓幸福的味道來得更長久些吧！哎，我們學校怎麼了。
國小幸福的作文700字 篇10塵世間，我們每個人都不過是時光的旅人，可否以一朵花兒的姿態，守望歲月的美好，延伸詩意的永恆？
你攜迷人的秋色，佇立於藍岸，水色天光，朦朧成一幅淡淡的水墨，無懼風雨，無懼險阻，一種飛揚的意緒展翅而來，褪去清霜，消散薄霧，微微地一展俊眉，陌上花開如錦。
獨愛這樣的季節，清芬甘冽，宛如一朵秋菊，靜靜地根植在我的內心，那是一種怎樣的神采、曠達、華美？！美自靈魂的高潔，美自真愛的痴絕，美自善良的寬宥，美自自然的真純！弱水三千只取一瓢，你美麗的歌聲越陌度阡，直抵我的耳鼓心膜…………我不是天使，你卻是我的唯一，聽高山流水，吻清風明月，就讓我守著那一簾幽夢，一首闕詞，一杯月色，沉醉不醒吧，就讓那七彩的雲錦，編織出屬於你我的雲裳，繡出人生最珍貴的風景，亦或許也不枉此生。
隔著透明的時光，輕輕撥動繾綣的琴絃。如歌如雨的思念裡，為你舒展，流雲般的嫵媚。把你的名字刻入掌心，用七彩的夢幻醞釀絕美的情歌，夢中央是你為我吹奏的動人故事。
心空明淨，細語呢喃。思深的夢，融入那馨香的桃源，漫一堤的青紗，那一剪的相思，微醺微醉了桂樹，滿滿的濃情肆溢的流，用那丹青錦繡的色彩，畫出田園一般的詩意圖，在心裡駐紮，與生命相伴。
慢慢地閉起雙眼，靜靜地隨著音樂柔情地流轉，夢怡山野幽谷深處的一份忘我與離俗，心兒沉醉在雲兒的頂端，書寫一份有你有我，只有你我的希冀於流雲之間的生生愛戀，唱一曲地老天荒的細水長流。
掬一束輕柔落入指尖，河畔依依楊柳，彩蝶嬉戲，如茵的草地，我們相依而棲，如火的楓林，無垠的海岸，浪裡的飛花，流轉的白雲，哪一樣不是我們夢的希翼，情之流韻，絢爛之演繹。
繁星點點，顆顆都是真情的演繹，化作成夢裡的牽掛，永遠的期許，那縷縷溫情猶如一條小河，充盈著內心，又如一片綠蔭，一盞航燈，默默伴我遠行，那沉澱著的，是天上的虹嗎？！你踏月而歸，舒展羽翼，悠揚地蕩起了婉轉的驪歌，深情地把我呼喚，擁抱幽蘭的溫柔，遙寄了一幅幅春景圖，讓一領的冰封融化開來，擎起秋的浪漫，將世俗的眼光拋擲雲霄，靈動的夢在此刻歡暢。於是，一抹淡淡地笑蔓延開來…………
歲月因愛而美麗著，千年的流蘇指尖上纏繞，漫卷著我的眷戀，漫溢著我的情懷，如同小溪一般綿長潺潺不休，留戀的時光又柔柔的讓夢延續，帶著體溫和氣息繾綣著，隨夢飛翔，把一份美麗守望。
