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(優)讀書的感受作文600字

作文 閱讀(2.13W)

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書的感受作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優)讀書的感受作文600字

讀書的感受作文600字 篇1

杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言,我覺得特別有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。

像小苗吸收豐富的營養,像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長了見識。所以,我特別喜歡看書。

我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進口袋裡。說是口袋書,其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的`圖,下面只有注音的一到兩個字。比如:蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯買的。回去後,我一遍一遍的看那些好看的圖片,至於下面的字,看了也不太懂,但也給小小的我留下了印象。當時,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一、二、三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水,當時,媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過之後,就又被我畫亂了。

漸漸地,我長大了,像“撕不爛”這種口袋書已經太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。

那時我已經上幼兒園大班了,像童話、小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現而害怕,擔心。我常常想:要是故事中沒有壞人該多好,那人們就會過上幸福的生活,王子也不會為保護大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無趣了呢。我常常因為故事中人物的遭遇而牽腸掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢裡也會是故事中得情節。

很多時候,我會把書中的好詞好句抄下來,一有空兒便看看,品味句子的美妙。如今,我的筆記已經寫了大半本了,每一次翻看,都會有新的感受。

“一日無書,百事荒蕪。”,書是我最好的朋友,最好的老師!我愛讀書!

讀書的感受作文600字 篇2

書是知識的寶庫,書是知識的源泉,我喜歡讀書

記得很小的時候,媽媽就每天讀書給我聽。上學後,媽媽仍然每天堅持陪我讀書,漸漸地,我讀書的興趣與日俱增。現在,我是一個名副其實的“小書蟲”。

在我的家裡,有好多地方都放著書,書房裡、客廳裡、臥室裡、廁所裡,到處都有我喜歡看的書。每當閒暇時,我會隨手捧起一本書,津津有味地讀著,貪婪地允吸著書中的營養。

如今,讀書已是我生活中不可缺少的`一部分。從小到現在,我已經讀過好多本書:有《十萬個為什麼》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中,讓我領悟到:書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導我們走上新的道路;它為我們解開難題,讓我們獲得新知;它給以我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它告訴我們什麼是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……

說起我讀書的感受,就像是一個心情的口袋,變化無窮,有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。就拿《苦兒流浪記》來說,讀完這本書,我的眼睛溼潤了,我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動了。他從小無依無靠,流落街頭,生活的磨練鑄就了他剛強的性格,面對人生,小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折,他從未輕言放棄過,最終,幸福、快樂齊向他而來。在學習中也是一樣,只有戰勝種種困難,勇敢的去面對,才能取得優異的成績。

讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平,還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書,好像是一艘非凡的戰艦,帶我們到浩瀚的天地間遨遊;書,又好像是一匹神奇的坐騎,帶我們領略人生的真諦。讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣,我喜歡讀書!

讀書的感受作文600字 篇3

杜甫雲:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,讀一本好書,就如交了一個益友,生活裡沒有書籍,就好像自然裡沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

小時候,我經常纏著媽媽為我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時,我開始看一些簡單的、帶拼音的繪本,也願意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小夥伴們聽,有一次,我完整的複述了《白雪公主》的故事,同學們聽了都為我鼓掌。

上國小一年級時,我的識字量大大增加,爸爸媽媽開始為我買長篇故事書:《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以為書不見了,直接哇哇大哭。

上國小二年級時,我開始看一些寓言故事,比如:畫蛇添足、濫竽充數、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各個少數民族寓言。各族人民創作的寓言,多以動物為主人公,利用它們的活動及相互關係投進一種教訓或寓意,達到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實的思想,閃耀著人民無窮的智慧和高尚的'道德光芒。

上國小三年級時,媽媽為我買了《西遊記》,我特別喜歡裡面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是說不管山有多高,路有多險,總會有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會有人擺渡。若是更確切地說,便是逆境可能是橫在你前進路上的一座巍峨險峻的高山,也可能是一條波濤洶湧的大河。一個人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒有徵服不了的艱難困苦,有什麼樣的山水險道,就有什麼樣的征服者。要想戰勝逆境,不僅需要樂觀豁達的信念,還需要積極進取的行動。

冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”閱讀從字裡溢位快樂。這種快樂,是精神自由的遨遊,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。

我愛讀書,讀好書,好好讀書。

讀書的感受作文600字 篇4

夜晚,我嘆著“凌晨四點,海棠花未眠”,翻開未看完的那頁,再次浸泡在閱讀的美妙中。

毫不慚愧地說,我與書為伍十餘年,早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯絡的橋樑,與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣,聽他揚眉道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;問白居易元稹逝後是否懷念過他,見他抖落衣上白雪,悲道:“君在泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;問李清照戰後餘生過得如何,看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。

記憶向近處奔湧,我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》,藕斷絲連的故事結成溫暖的網撫慰著我急躁不安的心;後來自卑也要壓倒我,不料,簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”,邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山;乃至後來成績略有起色,身旁各式各樣的人也多了起來,人情世故的處理又令我抓耳撓腮,這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾,與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥,“城外的人想進去,城內的'人想出來”一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裡面的人:想抱抱伊莎貝拉,勸她不要被表面迷惑,勸她回到埃德加身邊,兄妹和解並不艱難;有時也想去寶玉婚禮砸個場子,讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去,強於汙悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間,與書籍的靈魂交流更深一步。

直到明月別枝驚鵲,清風半夜蟬亦眠,我再一次在書海中浸得五體通透,於是再嘆一句歲月靜好,擁著讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。

讀書的感受作文600字 篇5

要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味的冰糖葫蘆,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我帶你來品嚐品嚐吧!

我已經數不清我在一邊看書一邊陶醉時媽叫了聲十幾遍後,抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了,弟弟纏著我講故事,但我一邊回味著剛看的書的內容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一杆槍打死帳篷裡的一隻狗時,弟弟憤憤地拂袖而去······雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,真是“酸裡面帶著甜啊”。

在書店裡,在書架前,隨手抽出一本<<安徒生童話>>,你一定會被裡面的曲折動人的故事所吸引,被優美的詞句所陶醉。請翻開<<魯賓遜漂流記>>,為魯賓遜的故事出奇吧!千 萬別驚奇過度了,來本<<西遊記>>吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會使你忘記過去的`驚奇,重新歡笑起來······一天到晚你在書海中遨遊,獲得了知識,心裡像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?

這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶著吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水;就能找到無數的苦讀書的先例。可是我們這些現代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴厲的老師,家長們——我們的擔子重啊。

書本身就是一隻只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》,我才知道誠信的重要美好。看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所為會讓父母如此傷心……

書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的 百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點,其它的部分你再慢慢體會……怎麼樣味道好吧?