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【精選】校園作文三篇

作文 閱讀(2.22W)

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】校園作文三篇

校園作文 篇1

聽!雄壯的隊歌響了起來,少先隊員們都打起了精神,唱著莊嚴的隊歌,立著筆直的身姿。從背後看去,就像一位位玉樹凌風的士兵。從前面看去,就像一隻只在唱歌的百靈鳥。歌聲婉轉、動聽,把自己對隊歌的敬佩之情用唱的方式表達出來。瞧!一面面莊嚴的五星紅旗慢慢地升向蔚藍色的天空,使五星紅旗更加顯眼了,同學們敬著標準的隊禮,神情嚴肅。即便有刺骨的寒風吹過,即便有炎熱的太陽無情的烤大地,還是有豆粒大的汗水滴過眼邊。同學們還是目不轉睛的盯著那用鮮豔的血滴染成的五星紅旗。直到音樂停下,才用衣服袖口擦去頭上的那一顆顆晶瑩剔透的汗珠。

叮鈴鈴。放學了,同學們陸續走出了校園,路旁有幾張紙,掃地地同學長長嘆了口氣後,剛要去掃時。路旁的幾個正在玩耍的同學看見了後立刻大步流星地跑過去拾起。在一旁的值日老師都露出了滿意的笑容,彷彿一朵正在盛開地牡丹花兒。大家也受到了影響,一看見瓜果紙屑就自覺地撿起來,扔到垃圾箱中。

快看!那兒有同學之間最有默契的畫面。出黑板報的同學,一個寫字,一個畫畫,配合的有條有序。一個學生寫了個什麼字,畫得人就知道要畫什麼了。如;寫字的人寫了我愛新中國,畫得人就畫了一根旗杆,上面畫了一面鮮豔的五星紅旗。他們配合得有默契吧!還互相幫助,互相指出缺點,被批評的人也會心安理得地接受,並且改正。

那位同學的腳受傷了,一名名優秀的雷鋒趕忙走到他的身旁扶著他。有的幫他背書包,有的扶著他的手臂他的眼角頓時流露出激動的淚水,說:我頭一回感受到集體的溫暖,是像家一樣溫馨,像家一樣有點棒棒糖的'味道。大家異口同聲地說:那你可得快快復原,不能辜負我們的愛心哦!那位同學立刻用手摸幹了眼淚,興奮地點點頭,露出了燦爛無暇的甜蜜微笑。

我麼校園的好少年好多對吧!還有更多,我會用我銳利的眼睛發現更多祖國的好少年的,還有更多的紅領巾的。讓你們大開眼見!

校園作文 篇2

在校園發生的點點滴滴,都使我記憶猶新。在美麗的校園中,有著不同的味道,各種味道的混合代表的是幸福、是成長。

被老師傷害自尊心——酸

近期,我被老師無意選上了當英語小組長,負責批改英語聽寫本,就在我漸漸適應,並慢慢喜歡上這個任務時,一個“晴天霹靂”的訊息向我襲來——英語老師在全班宣佈:把我這個小組長換成馮麗娟,這個訊息深深傷害了我的自尊心,雖然是因為小組的關係才這樣做,可是老師也應該事先和我說一下吧,這種冒然的舉動好不尊重我,好不顧慮我的感受。並且,老師也沒有用婉轉猶豫的口氣,而是不留情面堅定的把我排除在外,拒之千里,我真的很失落,甚至有種失敗感,心好酸,好想哭……

和老師做朋友——甜

記得上一年級時,那時還是朦朧的我並不懂得什麼是友誼,我就像一顆還沒發芽的“種子”,是老師送給了我“水和養料”……一次,我一個人坐在那兒,老師很貼心,她走到我面前,溫柔地對我說:“你怎麼不和其他同學一起玩啊?”“我……我……”我不知道該怎麼回答。她疑惑了一陣子,然後伸出一隻小拇指,笑著對我說:“那我們勾勾手做好朋友,好不好?”我瞪大眼睛望著老師半天沒說出話來。“快呀,你不想和我做朋友嗎?”老師再一次伸出小拇指,笑著說。“我……我想!”我笑了,並伸出了小手指和老師拉勾勾。於是,一到下課,我就和老師又說又笑,可開心了。那種味道好甜啊!

被老師冤枉——苦

記得有一次上課,有兩個女生呆著無聊,就互相拿紙條砸對方,突然,一張紙條從天而降,落在了我的椅子旁,我彎腰去撿,誰知沒拿住又掉了下來,正在黑板上寫字的老師突然回過頭來,看到了紙從我手中掉落下來,竟以為是我在扔紙,最後當著全班人的面把我批評了一頓,我好委屈!但我又不想再做任何解釋了,因為那只是徒勞。而那兩個女生臉紅了,滿懷歉意的看著我。我不明白,既然她們勇於向我道歉,那當時為什麼不向老師說清楚,勇於承認自己的錯誤呢?真的想讓我當替罪羊嗎?那我肚子裡的苦水該向誰傾吐呢?唉,黃蓮的苦我算是嚐到了……

被緋聞騷擾——辣

近期的一次放學,有位同學沒事找事,竟在全班放聲出去:說我喜歡某某人,現在鬧得幾乎全班都知道了,明明子虛烏有的事情,竟被他們傳的有聲有色的,我真搞不懂,現在的人怎麼這麼喜歡捏造事情,我好憤怒,哪有人這樣啊,沒有根據的事情也敢瞎說。現在,誰在我的面前提起這件事,我就火冒三丈,彷彿吃了很多辣椒,想要噴發出來,這種味道好辣,真令人憤怒!

我的校園生活就是這樣多姿多彩,有滋有味。這樣的校園生活很值得我追憶吧!

校園作文 篇3

今天上體育課的時候,我的幾個同學七手八腳地把我抬了起來,我對她們又可氣又好笑。

事情是這樣的。過幾天,就是我的生日了,我想邀請幾個好朋友到家裡來玩兒。於是,體育課解散後我就匆匆跑到樓上教室裡去找她們。不一會兒我的身邊就圍了五六個朋友。

突然,霍洪槿從背後把我抱起來。賈子瑩興奮地說:“咱們把未來的小壽星抬到樓下雙槓上去吧!”大家都答應了,歡呼起來。我立刻求饒:“救命啊!救命啊!”可是已經由不得我了,朋友們已經挽起袖子躍躍欲試了。我又一想:“對呀,他們把我抬到雙槓上,那感覺多好玩啊!”

於是,我就不再掙扎了。我們來到走廊上,賈子瑩抬著我的左胳膊,李思嬌抬著我的右胳膊,霍洪槿抱著我的兩條腿,屁股在空中懸著卻沒人管,我都快掉下來了。下樓梯的時候,我像一隻大螃蟹一樣被橫著往外抬,左半邊在下,右半邊在上,嚇得我不斷尖叫。剛出教學樓,賈子瑩喊道:“一!二!三!”大家同時把手一鬆,我就坐在了地上。“啊!”我不由得大叫,屁股有點疼,不過也蠻好玩的。

過了一會兒,虎唯子說:“休息夠了,我們繼續吧!”。於是大家又把我抬了起來,往籃球場走去。這時,李嘉欣的一個小飾品把賈子瑩吸引住了,她丟下我的左胳膊逃跑了,卻沒有人及時補上,我只好用左手撐著地。

又過了一會兒,我就堅持不住了。虎唯子趕緊抬著我的左胳膊,大家笑著鬧著,終於把我抬到雙槓邊了。我美滋滋地做好了心理準備,要享受一下被高高舉起的感覺。“一!二!三!”大家把我在空中晃了三下,我美美地閉上了眼睛……沒想到,她們竟然把我放在了地上。我奇怪地問:“咦!你們怎麼不把我抬到雙槓上呢?”她們衝我嘻嘻地笑:“你那麼重,雙槓那麼高,我們怎麼可能把你抬上去呢!”說完,一溜煙地都跑了。哎,原來,還是要我自己上雙槓呀!真是白高興一場!

不過,被別人抬著的感覺還蠻舒服的呢!