無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
我的祖國，是使我感到無比驕傲的中國。我是一名普普通通的中學生，不過在祖國大地上默默奮鬥著，奮筆疾書到夜深。祖國於我來說，是一個有著十四億人口的大家庭，而我也不過是有幸成為其中的一員。
祖國是一個大家，這固然沒錯。但祖國的發展卻猶如一輛飛馳的列車，進步飛快。今年是建國七十二週年，從1949年到20xx年，祖國在一次又一次地勇攀高峰，創造輝煌。可上九天攬月，可下五洋捉鱉。在今天，中國都已實現神舟昇天，嫦娥探月，蛟龍探海。就連人們的衣食住行，也發生了翻天覆地的變化。
五六十年代，人們所穿的衣服樣式單一，顏色無非也就那麼幾種；而現在的人們，著裝可謂是各式各樣，豐富多彩。以前，人們買輛自行車都要託人找關係；而如今，汽車早已進入千家萬戶。
祖國這幾十年來的發展，世人有目共睹。祖國在不斷地成長，而我經過十幾年來的學習，亦有所成長。
小時候，我並不十分清楚祖國的含義。只是在書中和老師的話語中知曉：我是一箇中國人，我應該熱愛我的祖國。上國小後，我逐漸學會了唱國歌，我也慢慢認識到了祖國的偉大。我通過電視瞭解到了更多有關祖國的訊息。入中學了，我學習了歷史這門學科，從而對祖國有了更加深刻的認識。我曾為古中國的輝煌歷史感到自豪，也是因近代的屈辱史，我的愛國之情油然而生。我要為實現中華民族的偉大復興而不懈奮鬥！
如今的祖國，已有一批愛國的人才，在為實現偉大復興夢而不懈奮鬥。他們齊心協力，助祖國繁榮富強。而如今的我，作為一名當代的中學生，應該懷揣夢想，努力學習，發憤圖強，不懼山高水遠，路遙馬慢，不畏艱難險阻，不應碌碌無為。終有一日，我會實現人生的價值，報效祖國。
少年強則國強。我相信，祖國的未來定是一片光明。我也會，與祖國共成長！
成長作文 篇2
在逆境中生長，當你身處逆境，行為不便，處事待人都很不方便的時候，然而有些人就會去看你的笑話，趁機打擊你，不，我們就算再艱難，也要笑給那些打擊你的人看，要讓他知道你不是在強顏歡笑，也並不是絕望地笑著，而是希望地笑著，痛快淋漓地笑著!就有許多名人處事待人的時候，無論自己是否身處逆境，他們都會擺出一張謙卑恭敬的臉。
大音樂家貝多芬出生於貧寒的家庭，他的生父是個話劇演員，很愛酗酒，母親是女僕，在貝多芬童年時期和少年時期生活窮困潦倒，還經常受到他父親的打罵，然後13歲當上了大風琴手，他的日子在一天天變好，在1792年11月份他離開了自己的故鄉，前往音樂之都維也納，1796開始他的聽覺能力日益衰退，但是他有過兩次愛情，終究毫無結果，第一次愛情就是1801年他愛上了一個姑娘但由於貝多芬自身的原因那個姑娘離開了他，他在這時被愛情拋棄，身處在逆境，然後他也創作了許多有名的曲子，比如《英雄交響曲》，《熱情奏鳴曲》……然後第二次愛情在1806年，貝多芬要與布倫瑞克訂婚，不幸的是愛情又一次拋棄了他，未婚妻和另一個人結了婚，哎！可憐的貝多芬啊，你的命運本該如此嗎？雖然這是他最痛苦的時期，同時也是他創作的鼎盛時期，他面對生活的苦難，並沒有向命運和病魔屈服，他憑藉自己的力量扭轉了維也納當時的作風，為他的人生譜寫下了一個光輝的色彩，他的人生圓滿的畫上了句號。
蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在創作名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候，他從11歲開始當童工，16歲在一次戰鬥中受了重傷，23歲雙目失明，25歲全身癱瘓，32歲就離開了人世，他從29歲開始創作《鋼鐵是怎樣煉成的》歷時三年，在多麼惡劣的環境下，他克服了自己難以想象的困難，最終創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大不朽的著作，他好像就拿小說中的主人公保爾·柯察金來比喻成自己，而奧斯特洛夫斯基在現實中並沒有那麼幸運，他把小說寄給雜誌社後，經歷了退稿，所幸他還有朋友，經過他朋友的努力下，最終在一家雜誌社出版成功。
他們兩個人都是在惡劣的環境中成長，即使前方是懸崖峭壁，只要裡學會在逆境中成長你就能在懸崖上長成大樹，並茁壯成長!
成長作文 篇3
為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對書愛得深沉。
——題記
童年因書香而快樂
“媽媽，美人魚最終找到幸福了嗎？醜小鴨，最後長成白天鵝了嗎……”
幼時的我，每天晚上都是伴著安徒生《格林童話》進入甜蜜夢鄉。臨睡前，都纏著媽媽講故事，許多童話故事，我都耳熟能詳。那幼小的心兒，隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇流過淚，佩服阿凡提的機智，也被七個小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時，我是多麼希望能儘快認識那一個個方塊字，能自己閱讀呀！
少年因書香而充實
少年時期是一個多夢的年齡。我識字了，成了書店的常客。輕輕開啟書的封面，淡淡的書香如縷縷楊柳風，在心中縈繞。在書香的薰陶中，我與李白、杜甫暢談詩歌，和魯濱孫一起冒險，同曹操縱論天下英雄；我為艾斯梅拉達的命運嘆息過，對老葛朗臺的自私憤怒過，為簡愛的最終幸福歡欣過。我理解辛棄疾“可憐白髮生”的無奈，佩服王勃“天涯若比鄰”的釋懷，領略陶淵明“悠然見南山”的悠閒……書讓我明白了人世間的悲歡離合與善惡美醜。
青春因書香而陶醉
進入中學，讀書更成了我的愛好。每晚，書都伴著我進入夢鄉。讀史以明志，讀經以養性，讀詩以怡情。我國浩瀚的書海中，都有無數的寶藏，是我們成長真正的養分。是書，讓我穿越古今，去經歷驚心動魄的古代戰爭，拜訪叱吒風雲的偉人，進入奇異瑰麗的想象世界，瞭解祖國上下五千年的燦爛文化，瞭解世界風雲，開闊了眼界，增長了知識，汲取了力量。
讀書真好，如品香茗，餘味無窮。讀書是休閒，是收穫，也是享受。我的成長，因讀書而精彩！
成長作文 篇4
每個人都需要成長，就像小樹苗，如果種它的人經常給它修枝，那麼它將成為一棵大樹，對我們都有好處，如果不修理它的枝葉，它就會長不高，對於社會沒有太大的貢獻，只不過是用來被燒燒火取暖，人生就是這樣在成長中，如果你養成了許多優秀的品質，那麼在以後的生活中，可以交到更多的朋友，反之，如果一身壞毛病人人都不愛見到你，那麼你的生活將是悲催的。
自信是一種營養的肥料，它能讓你在成長過程中遲到珍貴，有價值的東西，如果在，面對難題時，你自信了，便可以戰勝他，如果你連自己都不相信自己，那麼你肯定不會成功，小時候的我也沒有信心，在一些人多的地方不敢說話。
小時候的我膽怯的很，我坐在第六排，老師每次在黑板上講課，每次提問的時候我都不敢舉手，直到四年級的時候，我才敢慢慢的舉起手來，在四年級的時候，班主任是個姓王的女老師，我們都叫他為王老師。
一次發單元測試題的時候，他讓我上去寫生詞，我很不願意，然後老師說沒事的，要有信心，不用害怕，老師說了這話我心裡便不害怕了，上到黑板上寫了這些字，全部都寫對了，老師說挺不錯的，你應該有自信心去做每一件事，我聽了他說的話，心裡便自信了起來，從那以後我便充滿了自信心，面對什麼事都自信，比如前星期跳繩比賽，我參加的大神給咱家的小手心裡，非常高興，還可以鍛鍊身體，這些可以使我們生命裡，健康，可以使我們對生活充滿信心，對別人充滿希望，我們每個人都要自信。
成長需要自信，我們每個人都需要明白這個道理，在成長中自信可以使我們對生活充滿期望，自信是買不到的，我們都應該學會珍惜。
成長作文 篇5
對於鳥兒來說，成長就是羽毛豐滿，脫離媽媽的懷抱；對於大樹來說，成長就是變得枝繁葉茂；對於花朵來說，成長就是在適合自己的季節裡猝然綻放，而對於我來說，成長就是一次歷練，是經過風和雨的洗禮，是經過困難與挫折的'磨鍊。
我們都是需要洗禮的孩子，在適合的世界裡捉住機會，完成成長的蛻變，成長於我們來說不僅僅是機遇，還是一次挑戰。成長是一次機會，抓住它便可達到成功的彼岸，如若抓不住，我們要做的僅僅是等待，等待著下一次的機會，讓我們完成成長的華麗轉變。對於我們而言，成長也是一次挑戰，成長的過程比如挫折重重，如果克服不了這些挫折，我們就會變得沒有信心，甚至失去勇氣，失去對陽光明媚的未來的追求。
成長必然會經歷暴風雨的洗禮，水仙歷經三世迎來綻放，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金雖然雙腿癱瘓雙目失明，但是依然用毅力與堅持完成了直接的著作《暴風雨所誕生的》。他完成了華麗的轉身，成長的蛻變，愛迪生左耳失聰卻依然完成了一項一項發明，在成長的機遇面前他們那些殘疾人都沒有低頭，而我們又有什麼理由說不呢？
印象中我的成長是第一次登上舞臺，第一次完成了不可想象的任務，第一次學會做飯……第一次登上燈光閃爍的舞臺時，我只有八歲，那是一次演奏會，上臺之前緊張到不行，一次次的深呼吸，一次次的自我鼓勵。登上舞臺自我介紹過後一曲動聽的《水邊的阿狄麗娜》從我手下的鋼琴中緩緩流出。曲罷，鞠躬，臺下響起陣陣掌聲的那一刻，我知道我成功了，我完成了屬於我的蛻變，我邁出了我成長曆程中的一大步。成長，需要的不僅僅是毅力與堅持還有克服一切的勇氣。
何為成長？在不同人眼裡有不同的理解，在我的眼裡，成長就是洗禮，就是堅持，就是毅力，就是勇氣。
成長作文 篇6
今天，我無意中得到了《文明美德伴我成長》這本書，當我仔仔細細慢慢品味完這本富有人生哲理的書時，我發現我又懂得了許許多多，身心久久無法平靜。 中華文明是我們共同的驕傲，是我們炎黃子孫的榮譽，是無法抹去的生命“痕跡”，而我們作為新一代的接班人，就要共同擁護、維護我們五千年的文明，讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落，讓人人都瞻仰它。 古人用自己的勤勞勇敢創造了輝煌的中華文明，而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語，處處使用著不文明的語言，那是因為人們不知道使用文明詞語的快樂，如：朋友見面說聲你好，各自散去的時候說聲再見，做錯事時說聲對不起等等。短短的幾個詞語，短短的一句問候，都能看出一個人的善良心靈，讓這些禮貌用語像鮮花一樣陪伴在我們的身旁，嗅進鮮花的芳香，讓鮮花的芳香走進我們的心靈，讓我們天天擁有好心情! 微笑對我們來說也是十分重要，常言道：笑一笑，十年少。微笑對我們而言有著無窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可讓它成為永恆。 微笑也是甜蜜的，當朋友低落時，一個自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來，拉近彼此兩人的關係，讓朋友也能感受到你那種發自心底的愛。 《文明美德伴我成長》這本書告訴了我許許多多的哲理，我覺得社會應該要多多使用文明語言，多注重文明禮儀，讓一隻只可愛的雛鷹更好地成長，送給他們更美好的藍天!
成長作文 篇7
20xx年2月16日，我和媽媽，還有王孟阿姨和她的兒子開開一起乘機抵達了廈門。第二天，我們又坐渡輪去鼓浪嶼玩。
我們來到了鼓浪嶼的“海底世界”景區。我們到了售票口，上面寫著：兒童50元，大人100元。兩位媽媽猶豫了一下，一副若有所思的樣子。突然，有一位媽媽開口了：“你們自己去參觀吧，我們就在這裡等你們，還省200塊錢呢！”我一聽，嘴張得大得都能塞下一個雞蛋了,轉身暗暗地說：“我可從來沒有單獨行動過，這次還加大難度帶一個小弟弟，這不是存心為難人麼？”可是如果不答應，可能就不能進去領略“海底世界”的風采了了，我一時心急就答應了她們。
兩位媽媽給我們這兩個小屁孩買了票，交代我們十一點半會準時在出口等，還一而再再而三地叮囑要注意安全。進了展館裡麵人很多，男女老少，絡繹不絕。離開媽媽們單獨行動，我好像一點安全感也沒有，總感覺有人盯著我們。手裡緊握著礦泉水瓶，心裡想：你們別過來，不然就對你們不客氣了！來到了裡面，人們都自顧自地參觀，我心裡像有一塊巨石落了地一樣放心下來。
參觀過程還是一帆風順，我們先參觀了抹香鯨標本館，這抹香鯨標本可是全球最大的，可惜它是標本，不是活的，死因是脊椎第九關節嚴重壞死。後來我們又參觀了淡水魚館，裡面有活化石中華鱘和娃娃魚……企鵝館裡面的企鵝萌萌的，走起路來一搖一擺。鹹水魚館裡面的水母個兒可大了，足足有我一個腦袋那麼大。它們飄在水裡，就像盪漾著一朵朵蘑菇雲一般。我們又來到了海底隧道，剛走進去，一群小魚就在我們的頭頂遊了過來。再走進去，幾隻海龜在我們的視線裡翩翩起舞。不久，從四面八方漂來了一個個巨影，原來是鯊魚。它們游來游去有時朝你衝過來，有時又躲著你離你遠遠的。
參觀到此結束，因為海獅表演還要等一個小時，所以，我們想提早走出去。我領著開開來到出口處，可是居然不見兩位***蹤影，我頓時傻了眼，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我四處張望走過的人，一個都不認識，而且行色匆匆只顧自己走著，此時的我像受驚的小鳥那樣孤獨無助。我看到出口站著一個身材魁梧的保安，想起媽媽曾說過遇到困難可以求助警察，我鼓起勇氣，慢慢吞吞地走向前去對著保安叔叔說：“叔叔借一下手機，我給媽媽打個電話。”保安叔叔拿出手機給了我，並帶著一口閩南腔的普通話說：“那給你啦，快點打啦。”我說了聲謝謝，就接過手機打完了電話，我們兩對母子終於會合了。
後來我問媽媽：“你們真的是為了省這200元讓我們自己進去嗎？”媽媽回答：“不是，我相信你能帶好弟弟的。”
這次“海底世界”之行，是勇氣成就了我和開開的成長。
成長作文 篇8
自我呱呱墜地，呀呀學語起，一樣東西便一直在我身邊形影不離了——書。
那時我還未上一年級，或許還在幼兒園小班呢，身為語文老師的奶奶就天天晚上給我讀書聽，那聲音真妙，好似叮咚的泉水，竹中的小溪，奶奶讀的書，讓我認識了不少“漢字朋友”。
長大了一點兒後，家人便決定了訂一本《兒童文學》給我看，那樣的一篇篇小說，詩歌，似乎是星星那麼美妙。可惜，《兒童文學》是一月一本的，於是，在天天上學放學回家的兩點一線中，我多了些希望，等待，期盼。進門第一句話便是：“《兒童文學》到了沒有啊？”若到了，懸著的心也就放下了，坐下來，捧上一本，好好品味起來；若沒到，便天天繼續期待著……
不知是誰提出來的，誰實施的，後來，家裡又多了一本新書——《讀者》。《讀者》裡的文章句句都是那麼的富含哲理，那麼的美妙，我常常和書中的人同悲，同喜，有時還和作者“同仇敵愾”，諷刺那些不良的社會現象。
隨著年齡的升高，我便越來越愛看書了，好幾次同學叫我去新華書店看書，可我一泡在那兒便起不來了，同學也自覺沒趣，久而久之，便也吸取了教訓，不叫我了，因為，後面的遊戲計劃可泡湯了。可是，同學的意見，改變不了我對書的喜愛，每次徜徉在書的海洋中讓我久久不能離去。媽媽經常笑著對我說，別人的老媽都是硬要孩子看書，但你，我卻硬要你別看書，傷了眼睛多不好。
“書是人類進步的階梯”“書猶藥也，善讀可以醫愚”，書，是人們必不可少的東西。一本好書可以塑造一個人的人生，可以讓人生活得更加充實。
