在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我的七年級生活的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的七年級生活的作文1
詩人說，童年是一場夢。是的，在我們經歷了金色的童年之後，可以開啟斑駁的回憶，縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會由衷的覺得，童年確實是人生最美好的夢想。
在我童年的記憶裡，最開心的事就是烤魚。
小時候什麼都不懂。我知道，如果我吃飽了，睡好了，我就滿足了。但是我小時候很調皮，大家都喜歡一起玩。有一天，我告訴大家，不遠處有一條小河，那裡有很多魚。今晚，我們將有一個大行動，每個人都說：好！
到了晚上，大家準備了很多木棍，插在土裡，做了一個木架來支撐魚，在旁邊找到打火機，就各奔東西，各自回家，回家吃飯。吃完飯，我拿了一根長棍子和一根繩子，打了個結當魚竿，麗麗上鉤了。我們等啊等，一切都有了回報，最後釣到了一條魚。哦，我一個人抓不到！我叫另一個人拉在一起，忍不住唱：“釣魚，釣魚，唉，釣不到了……經過我們的努力，終於釣到了。天啊，怎麼這麼重？因為魚餌太大，誘不到魚，釣到一條大鯉魚就是大收穫。我們把魚放在木棍上，放在木架子上，用打火機點火，我們等啊等。大家都累了，就躺在那裡睡著了。
第二天睡到中午，問奶奶：“我在哪裡？”奶奶說：“在家！對了，昨天晚上，你怎麼在外面睡的，聞起來特別難聞，差點超過臭豆腐。”我偷偷笑了。過了一會兒，我才知道魚昨晚還在外面！我趕緊跑過去，看到烤魚變成了黑色的煤球。
可憐的魚！不僅被謀殺了，還毀了。唯一好的是，魚在一頓美餐後被光榮地犧牲了。唉，可憐！
我的七年級生活的作文2
暑假過得真快，一眨眼就過去了，上學時整天抱著書看得沒完沒了，而放假就能幹點自己想幹的事了，這是多麼令人高興的事啊，要是放假的時間長一點就好了。就能天天在小區裡跟別的小朋友打鬧嬉戲，跟別的小朋友去游泳，還能打打遊戲、逛逛街……
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺得最快樂的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢”錢，下去買吃的，我買了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時在家有那麼多好吃的我都沒覺得香，但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩遊戲了，我們玩抬轎子，五個人石頭剪子布，誰輸了誰就會被抬起來，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她抬了起來，我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我，因為我長得瘦，他們抬起來不費力氣，他們最怕於東，他很胖很壯！
玩累了，我們就坐在小店門前的椅子上休息，那把大沙發一樣的椅子也是我們的樂園，我們一會把它橫著坐，一會又豎著坐，一會又把它當蹺蹺板，那麼一把小沙發椅竟然能坐下六七個小朋友，我們喊著叫著，那些大人們莫名其妙地看著我們……過了一會我們又玩捉迷藏，我們又開始石頭剪子布，張少坤來找我們，他要從1數到100，我躲在一輛車子後面，他怎樣也找不到我，最後是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊，那短暫的愉快的暑假，充滿了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個小區增添了活力。
我的七年級生活的作文3
我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的。“為中華之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的國中生活，競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰場”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過五關，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍，讓我不斷的進步，去戰勝更多更強大的對手。
但我更喜歡的是團結互助的精神。看，同學們在操場上，用力的把繩子向後拉，汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰無不勝的團隊。
晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學們個個埋頭苦幹，只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業，外面傳來吱吱的蟋蟀聲，整個校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園裡，生活著一群快樂無憂的男孩，有“鬼迷”，說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺；有“搞笑王子”，說的笑話是一流的，常讓人笑得直不起腰來；有“書呆子”，進出宿舍手裡總捧著一本書，真為書著迷……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做著所有男孩擁有多彩的夢，並收穫著友誼，收穫著真摯，收穫著世界上最燦爛的陽光。
願每一位同學，珍惜現在的美好的學習環境，奮發圖強，努力學習，做好課前預習，課時認真聽講，課後複習。樹立一個遠大的目標，朝著目標前進吧！
我的國中生活灑滿陽光，我珍惜我的國中生活。
我的七年級生活的作文4
回顧一個月的假期生活，雖然每天按時完成計劃上的任務，但是總覺得十分空虛。明明在學校已經設想好假期生活的全部，想要努力，追趕別人，每天都過得十分充實，可假期來了，許下的承諾也忘的一乾二淨，每天過著廢人一樣的生活卻樂此不疲，哎，真懶。
其實，我們都明白，假期的來臨不過是換了一個地方學習，我們不能因為學習環境的變化就鬆懈，反而在如此一個大好的機會面前更應該珍惜這來之不易的學習機會。在很多人都抵擋不住誘惑的時候，我們忍一下，堅守真心，做回自己，把握機遇，才能收穫自己的成果。
我的假期生活總的來說也算豐富多彩吧！因為我做了一件有意義的事情——值班。本來規定的是我們快要開學了，但是因為疫情的原因我們推遲開學，疫情愈發的嚴重，我們的村裡也都逐漸封閉起來，可是隻封閉起來沒有什麼用處，他們說找高中生和大學生去值班，當時我想反正作業已經寫完了，也待在家裡太無聊了，不如就乾點有意義的事情，豐富一下這個假期的生活吧，剛去的第一天十分的不適應，動作十分生疏。看見人也都十分羞澀，所以第一天的話還是挺累的，可是到後面的時候漸漸和他們玩的熟了起來，動作也漸漸嫻熟，然後幫各家各戶的人登記一下，做一下報告。總的來說還是十分高興，十分有意義的。
我的假期生活總的來說還是挺有意思的，在不耽誤每日計劃的前提下，做了一件讓我感覺十分有意義的事情，還是挺驕傲的。但是在未來的開學之前的日子裡，我一定會努力學習，堅決不消耗時光！
我的七年級生活的作文5
亂耳，無案牘之勞形。
——題記
在這個物慾橫流的社會，大部分人嚮往的生活，是房子車子兼備，有錢又有閒。可我，卻無時無刻不夢想著一種寧靜、淡泊的生活。
我向往的生活，也許不是錦衣玉食，金盃玉盞，但正如《陋室銘》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨。”只求一人獨處，房屋不用大，但要簡潔。家中陳設幾樣，不用金尊玉貴，但要獨特。使人一進我室，便知其乃我室。住所旁，煙稀少，幾片竹林，一條小溪，一彎明月相伴足矣。是陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，是俞伯牙一曲高山流水的清高，是蘇東坡參禪書墨的明透，是李白月下獨飲的孤獨。
人是群居的，不能沒有朋友，但所謂“友”，亦分三六九等。所謂李白、杜甫，俞伯牙、鍾子期這樣的友，可遇不可求，卻也不能人人可與我為伍。我非官場中人，故達官貴人不能與我為友；我非生於千金之家，故“王孫”、“官二代”不可入我室；我願與真正學識淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想，恰恰也是我願去追尋的：“暮春時節，和幾個老人，五六個孩子，一起去賞杏花，去沐浴，然後在春風中，一起唱著歌兒回來”。這也是一種幸福。
書，亦不可少。我愛書，如同商人愛金錢，官員愛權利。一日不可不讀書，書令人口脣生香，只覺字字珠璣，不願放下。我讀“宛轉蛾眉馬前死，花落人亡兩不知”的淒涼；讀“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的思念；讀“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁。好書勝好友，伴我一生。
無數卷書，幾個好友，一間小屋，這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活，堅守著心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐懼和無邊的慾望一直不得近身，人生亦別無所求。
我的七年級生活的作文6
經過短短5天的軍訓生活，我和同學們都精疲力竭，更是讓人嚐盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”！怎麼個“酸甜苦辣”法。如果想知道，就請跟我一起來吧！
“酸”
今天是個晴朗的日子，太陽公公也許是為了迎接我們的到來，歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯，下午我們就要進行三個小時的訓練。到了下午我們都站好了隊。這時教官來了，對我們說：“今天下午我們來站軍姿。首先我們的教官做了一次，我們也跟著一起做。一開始同學們站得都非常好，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個小時過去了，這時再看看同學們：一個個就像霜打的茄子一樣 ，再看看一個小時前，如果比起來可真是一個天上、一個地下了。
“甜”
嘗過了“酸”也該換一個口味了吧！星期四的晚上，我們班的教官教我們唱歌，歌名是《當那一天來臨》那天晚上我們全校四百多人都很開心。我因此又學會了一首歌。
“苦”
星期三下午，我們學習走正步、走分列式。那天可真是夠累的，晚上的時候我們的腿都不會動了，走路時左搖右擺的，不知道的還以為是南極的“企鵝”呢？
“辣”
星期五早上吃飯，由於吃得太急，沒看到菜裡有一塊辣椒，我就把它吃了進去，給我辣得都喘不過氣了。我可真倒黴！
這五天魔鬼般的訓練，讓幾個人暈倒，讓多少人連眼淚都掉下來了，可軍訓儘管很苦，但是我們清楚地記得，在開業哪個的那天，記得的總教官對我們說過：“我們是來受罪的，是來鍛鍊自己意志的。”經過了這次軍訓使我們明白了：在我們成長的日子裡，每一個人都會遇到很多苦頭，我們一定要征服他們。
我的七年級生活的作文7
我的.寒假生活
蛇年過去了，馬年悄悄的來了，而我也在這一年裡度過了一個快樂充實的寒假。想知道我是怎麼度過的嗎？請聽我慢慢道來。——題記
金錢雨
春節到了，又到了收紅包的時候了，今年的紅包好多啊！“舅舅，快點交出紅包，不然的話，哼哼……”“爺爺奶奶，我給你們拜年了，不要忘了我的紅包哦！”“姑姑，我今年考得很好，獎金有沒有在紅包裡啊”……哇！好多紅包啊，我最喜歡這個時刻了——坐在床上，把一大把的壓歲錢往上撒，我彷彿置身於“金錢雨”中，相信今晚我一定會做個好夢的。
大采購
收穫了這麼多的壓歲錢，我當然要去“大采購”一下了。來到縣城，我給外公買了一瓶好酒，給外婆買了一雙舒適的棉鞋，還給他們買了一些補品，向他們表示一下外孫女的一點點孝心。我還到超市買了一大堆糖果、零食，準備與弟弟妹妹分享。當然，我還在書店買了我喜歡的文學著作、教輔書、練習題等書籍，用來豐富我的大腦。
書的海洋
新年過去了，我那為數不多的寒假作業也都做完了，接下來這幾天總不能無所事事的呆著吧。於是，我開始徜徉在書的“海洋”裡。讀《西遊記》，我欣賞孫悟空一身降妖除魔的好本領；觀《水滸傳》，我感受到了一百零八位綠林好漢的義薄雲天；看《伊索寓言》，我在一則則小寓言中學會了做人的道理……
唉，我這快樂充實的寒假這麼快就要過去了，快要開學了，我又開始嚮往著下一個寒假的到來。
我的七年級生活的作文8
1.告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫國小時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的七年級生活。 我剛進入國中的第一天，我心裡非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在國小我是多麼渴望能儘快的進入國中，今天我終於實現了我的夢想。
2.當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的國小同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的國小課堂，我的七年級生活是“酸”的。
3.當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的七年級生活是“甜”的。
4.在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的七年級生活是”辣”的.
5.“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮鬥，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項，開學的第一次考試，我沒有考好。經過老師的教導，同學的幫助和我自己的堅持與努力，我終於取得了一些進步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收穫”的道理。
6. 我的七年級生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的七年級生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
我的七年級生活的作文9
七年級？這在暑假中還遙不可及的詞語，在一瞬竟已經度過了一個月。這一個月，可讓我見識到了國中的厲害。
剛開學，就給我了個下馬威：考試。在自己教室裡考試也就算了，還換考場！我的考場是生物實驗室，我的腦海中霎時浮現出了一個個骨骼和一盤盤解剖刀，想到這兒，我頭皮直髮麻。就要考試了，我懷著忐忑不安的心情，踏著沉重的步伐一步步走向考場。一切靜悄悄，瀰漫著一種陰森可怖的氣息，我走上樓，忽得一下熱鬧起來了，有許多同學都嘰嘰喳喳地議論著考場，可我一想到馬上就要考試，我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋，心中像揣了一隻小兔子，砰砰直跳。我走進考場，已經來了好些人，有好些陌生的面孔，這可是從來沒有的啊，我越來越緊張。
我坐上了椅子，涼涼的，一直涼到心裡，我如坐鍼氈，手腳都不知怎麼放。我做著深呼吸，想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了，監考老師走了進來，下發試卷，我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷，暗暗地告誡自己：“加油！考出你最好的水平！”
考完，收卷，我似乎一下子釋然，國中生活就是這樣，打著一場又一場的仗，一次次緊張，一次次輕鬆，我要作好準備，以最優秀的自己迎接七年級辛苦而緊張的學習生活。
我的七年級生活的作文10
四月，已是初夏，早晨醒來時，天已經大亮了，媽媽卻開著燈，我跟媽媽說：“天亮了，燈開著有什麼用呢？”媽媽笑著說：“天亮了也有些暗，開燈好一些。”我依舊不饒：“媽媽，以後早晨不要再開燈了。”說完，我趁媽媽不注意，關掉了洗手間的燈，轉頭朝媽媽做了個鬼臉，跑回臥室去了。
晚上，吃過晚飯後，我們一家人坐在一起聊天，媽媽跟爸爸說起這件事情，說我太倔。我說媽媽不懂得環保。爸爸聽了以後說：“環保不單單是節約用電，環保的範圍很廣，你可以用心去感受一下身邊人的環保行動。”我聽了爸爸的話，認真地點了點頭。第二天是週六，我很早起來，媽媽正在洗菜準備做早餐，媽媽看見我起來了，招呼我把水桶拿過來，我提過去後，媽媽把洗完菜後的水都倒進了桶裡，我趁機接過媽媽手裡的菜，準備大展身手，媽媽笑著，用舀子舀了一些乾淨的水，端去澆花，把剩下的水提去衝了廁所。我看到後，想想平時自己洗臉洗手的時候直接讓水龍頭裡的水嘩嘩地流掉，卻不知道用這些水去沖廁所，不禁覺得不好意思起來，暗暗告訴自己，以後一定要注意。
媽媽問我有什麼收穫，我回答說收穫頗多，媽媽笑著說：“環保似乎離我們很遠，但其實就在我們的身邊。”我點點頭，轉頭看著窗外的風景，我心裡很溫暖很感動。
我的七年級生活的作文11
我的七年級生活充滿著酸甜苦辣。————題記
酸
次碰到掃帚的時候便突然想起了一個問題，上國中以來，這是自己第幾次值日了？打上國中以來，好像每天都是我最後一個走出班級，每天與灰塵垃圾打交道。真是的，自己上課少說兩句話不就沒有這些事了嗎？望著一個個衝我再見的手勢，無奈的我只有嘿嘿地傻笑。唉！丟死人了！————酸
甜
“王光諾，113分班級第一······”哈哈！別看我平時成績不怎麼樣，競賽我可是一個頂三個，老師給我鼓勵，同學給我讚歎，父母給我表揚。呵呵！不禁有點飄飄然了，不過要謙虛，要淡定。————甜
苦
某日早操，正在站隊，忽然被不明物體襲擊，一擊倒地，結果身受數傷。兩臂受輕度擦傷，雙腿受中度擦傷，我被人扶起，來到四樓醫務室，此時的腿已接近麻木，可悲！可悲！醫務室沒人，只好回一樓水房。噢！天啊! 水房鎖門。唉！回班級吧！天亡我也，飲水機沒水！還好！還好！我自己有存水，唉！——命苦啊！
辣
“來呀！王光諾，咱倆打羽毛球！”“好啊！”······五分鐘後，“喂！你能不能打了，到現在還沒發出來球？你想急死我啊？”張藝騫說。“嚷什麼，我打板羽打習慣了嗎。”其實我真的不太會打，終於發出一球，對手腳都沒動就接住了。“唉！技術太差了！”“狂什麼，給我一天時間，我打得你落花流水。”我沒有食言，我後來真的狠打了他一頓，最後以12：5勝利。因為，我的小宇宙爆發了————辣
七年級生活，它是我心中的一段美好回憶，是我通往成功的重要橋樑，也是我生命旅程中的必經之路。
我的七年級生活有酸，有辣，有苦，有甜。
我的七年級生活的作文12
暑假的大鐘敲醒著睡夢中的我，我的七年級生活從我的腳底溜走，有苦，有樂，有哀，有傷……
七年級的我從“小公主
”變得獨立自主。上學必須要媽媽接送的我能夠自己騎著自行車去學校。學校裡遇到的麻煩我能夠自己解決，不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業我能夠自己做好並檢查，不用媽媽為我指導了。我能夠自己洗衣做飯，而不是眼巴巴地望著媽媽。
七年級的我變得活潑了。我不再是那個一言不發，只讀死書的女孩了；不再是那個一無所知，膽小內向的女孩了。我變的愛笑，愛說話。我會主動和同學討論問題，打招呼，不再是那個在街上一看到同學馬上就溜的女孩了。
七年級的我變得善解人意。我會把好吃的東西留給妹妹，而不是成天和她搶。看到家人傷心難過我會主動安慰，而不是傻傻的站著。看到同學迷茫時，我會主動為她分憂解難。我不會隨著脾氣隨便亂來，我會用真誠對待每一個人。
七年級的我變得有些叛逆。我不會再一向地聽從父母的指揮，我有我的想法，我有我的意願。我會厭煩父母對我的嘮叨，但又不得不承認那是他們愛我的表現。我有時會和父母吵上兩句，但是從他們憤怒的神情中，我又讀到了自己的錯誤，但又會礙著面子死撐著，其實我的心裡早就認錯了。
七年級改變了我許多，我的七年級生活帶給了我許多，我將銘記在心。
我的七年級生活的作文13
我的課餘生活豐富多彩，旅遊是其中的一部分，今年暑假我去了北京旅遊。
星期五下午我們一家三人就跟隨施行團前往北京了，第二天凌晨四點多就到達北京了。爸爸媽媽和我跟隨導遊首先來到天安門廣場，觀看升旗儀式。廣場上人很多，都在期待升旗儀式的開始，升旗儀式非常壯觀。
接著，我們又瀏覽了故宮。故宮的建築（如：太和殿、中和殿和保和殿等）氣勢巨集偉，色彩鮮明。硃紅色的牆壁，金黃色的頂子，紅色代表莊嚴、幸福和吉祥，黃色代表皇帝的“無上權威”。建築物上的裝飾精美無比。在這裡我充分感受到了皇家的富貴和威嚴。
下午，我們遊覽了頤和園。頤和園規模巨集大，有山有水，設計巧妙。主要景點有萬壽山、昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、十七孔橋等。在這裡我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。
最後一天，我們遊覽了萬里長城。萬里長城是古代的軍事防禦長牆，上面分佈著許多隘口、敵臺和烽火臺等，氣勢雄偉，堪稱世界奇蹟。登到長城高峰時，我早已累得滿頭大汗。居高臨下，我看到了周圍壯麗的景色。不到長城非好漢，當你到達長城，你會驚歎它雄偉、壯觀和奇險。
這次北京之旅，我瀏覽了北京的名勝古蹟，看到了壯觀的升旗儀式，見到了許多高樓大廈。北京真美啊！我們愛北京，我們愛祖國的首都！
我的七年級生活的作文14
夏天終於又到了，暑假也到了，夏天！有些人喜歡躲在有空調的房間裡，不想出去流汗。但是，你不出去，就找不到新的東西。我想推薦你去海南，一個除了美麗的風景之外還有許多海灘的好地方。
海灘可以讓我享受玩水、建沙堡、衝浪、玩水、射擊……還有一些有趣的事情發生。我和爸爸最喜歡“跳浪”，就是等浪來了，再跳過去，在水裡玩了幾次不小心把海水喝了！我當時心想：“海水好鹹啊！難怪被打死的時候是水，卻不能用。”浪來的時候有層層藍色的大浪，白色的小浪，真的很美！大浪來了也不碎成白浪。他們來了，會讓人有被拖走的感覺。小浪來了，往往就成了浪！所以只要腳輕輕一點，小浪就會被我踏平。
還可以認識一些沙灘上的生物，比如寄居蟹、海鳥、河豚、蝸牛等。可惜寄居蟹已經不常見了。況且人類經常亂扔垃圾，經常撿貝殼，所以寄居蟹沒有家。我曾經看過一篇報道，說寄居蟹因為沒有殼，不得不撿起地上的啤酒瓶蓋使用。想象一下，在我們臺灣省美麗的海灘上，看到一群身上帶著奇怪蓋子的寄居蟹。真的很可憐！所以在沙灘上玩的時候一定要注意愛護環境，讓以後的人不會誤以為寄居蟹長那樣。
雖然海灘很有意思，但新聞裡經常說，有些人淹死是因為去了沒有救生員、沒有人管理的地方，再也沒有見到家人。那時，他們的家人一定很難過。去海灘的時候，一定要記住“注意安全”，不要讓夏天的樂趣變成遺憾。
我的七年級生活的作文15
七年級的生活，說來就來，說去就去。當我們這些“懶蟲”還沉浸在國小畢業後的那個陽光般的暑假時，可惡的軍訓已經迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱；當學校的七年級招生考試圓滿結束時，可怕的事實又來臨了：我即將升入八年級了！真不得不感嘆，時間真是如流水般的過得快啊。想到快要和可愛的七年級招手說再見了，在陌生又熟悉的學習旅程中，我變得有點迷茫和迷失方向。
鏡頭一：為中段考複習時的感嘆
不知不覺，七年級下學期的中段考已經在詭祕地迎接我們。我真不想複習！但考慮到風雨後的太陽獎學金，我不得不埋頭扎進枯燥的書堆中。回想上一年的中段考，我也是這樣忙碌地複習著，可是一眨眼又到了七年級下學期了！以前那個以為國中總離我們很遙遠的我，現在已經不在天真幼稚了。因為我怕我如果天真過後，八年級又到來了。
鏡頭二：當我漫步在校園時
如果時間不緊迫，我一定不會跟舍友們爭分奪秒地衝上宿舍穩坐第一個洗澡的人的寶座。我太討厭這些說來就來，說去就去的生活了，它總是令人還沒來得及欣賞旁邊的風景，就匆匆走了。當我漫步在書香四溢的校園時，我總會走得很慢很慢，因為我不想時間轉瞬即逝，更不想因為時間的流逝而帶來了這難忘的七年級。
鏡頭三：我對得起自己嗎？
雖然在夢幻般的九月，我就要成為一個八年級生了，但我仍要問自己一句：我對得起自己嗎？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他會讓我在實踐中見證。
繁忙的七年級，寂寞的七年級，快樂的七年級……記得六年級的暑假對將要開始的國中生活的遐想，一切依舊昨天發生一樣。我只能說，它來得快，走得更快！
