觀察植物作文（熱門）

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的觀察植物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察植物作文 篇1

我家有一棵含羞草。

我只要一碰含羞草的葉子，它就會自動合攏，好象在說：“小主人。別碰我，我害羞。”我只要看見含羞草的泥土乾巴巴的，就會拿起水壺，馬上讓他喝個飽。每次含羞草都會搖搖嫩綠的葉子，好象在對我說：“謝謝你，小主人。”我看著含羞草，總覺得她是那樣可愛，那樣嬌嫩。

有一天夜裡，我吃完飯準備睡覺，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我並沒有碰他啊！我決定自己找答案。

我找了許多書，終於找到了答案。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺，睡覺的`時候就吧葉子合起來。睡覺起來的時候葉子是開的。

觀察植物作文 篇2

冬爺爺披著雪花慢悠悠地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。在3月5日，正逢驚蟄，我們小隊相約在植物園來尋找春天的足跡。

春天的植物園正如作家朱自清筆下寫的：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼；又如詩人孟浩然所說：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這次在植物園，我們的活動分為了四個板塊。

活動一：認植物。大家東奔西走，不願放過任何一種花草樹木的介紹，最後在本子上記錄下上百種的植物名稱，簡直讓人大開眼界！

活動二：採集標本。我們收集到迎春花、山茶花、玉蘭花的花瓣，四葉草、垂柳枝……在這麼多的標本中，我對一片法國梧桐樹的`枯葉印象深刻，它彷彿是冬爺爺給我們留下的送別禮呢！

活動三：玩遊戲。我們相聚在兒童探索園的迷宮中玩了一場熱鬧的捉迷藏，之後大家一起分享了冰糖葫蘆和美食。活動四：參觀大溫室，我們置身於熱帶雨林和沙生植物區，看到了各種奇花異草。我最喜歡

這次活動中，我們增長了對大自然的植物認識，既感受到一年之計在於春，也提高了團隊協作能力，增進了友誼。

觀察植物作文 篇3

大家都明白黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之後讚不絕口，所以我想觀察黃豆發芽。

首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

之後，我們拿了一個透明的小瓶子，然後把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子裡，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純淨水，因為純淨水沒有養分，黃豆就發不了芽了。

過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的'波浪，然後又像老爺爺額頭的皺紋。

第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸乾了!黃豆發出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。

第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了!

到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

到了之後，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，老師告訴我們全班同學一個資訊：原先我們養了一群“營養不良”的黃豆芽，因為我們忘記施肥了。

觀察植物作文 篇4

因為這幾天氣很好，所以我發現了一個大祕密：植物發芽了！

事情是這樣的：今天，我從學校的.京劇班學京劇，下了課後，我想到外面去看看，突然發現植物發芽了！於是我就跑去欣賞車棚旁邊的桃花。桃花已經開了不少了，從遠處看，粉粉的，特別向日本的國花：櫻花。從近處看一小朵一小朵的，也很好看。我拿起一朵花，聞了聞，嗯！很香。！桃花太好看了！欣賞完桃花，我又看了看四周，發現柳樹也發芽了，從遠處看像一根根綠色的繩子，我想去看個究竟，可是上課了，沒辦法，我只好回到了京劇班。

觀察植物作文 篇5

我們家鄉公路旁種著一排排柳樹，讓我把它們介紹給大家吧!

明媚的春天來了，春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳，換上了淡淡的綠裝，讓綠色的翡翠飛上枝條，讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣，她和春姑娘的節奏一致，每一次舞動都像感謝春姑娘似的。她們很美，這讓我想到了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀!”

炎熱的'夏天來了，一棵棵柳樹遠望像一朵朵“綠雲”。一陣微風吹過，這“綠雲”好像在說：“好熱，好熱。”可小朋友們卻感覺不到炎熱，他們在這一朵朵“綠雲”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開心了!

金色的秋天來了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最後成為深黃色。一陣微風吹過，柳樹的葉子像一隻只蝴蝶落了下來，給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹不僅美麗，作用還不小呢!如果上火了，那就得請柳樹專家了!你把柳葉洗乾淨，然後泡茶，火就會慢慢去掉……

寒冷的冬天來了，一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉，但明年春天一定長得更茂盛。

我愛這柳樹，愛這一年四季的柳樹!

觀察植物作文 篇6

我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的抽芽。

幾天後，終於功夫不負有心人，綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鑽出來的，第一個能看到外面的精彩世界。

又過了幾天，我發現我的.豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經了兩釐米，慢的也長了一毫米。我可是快樂極了，希望自己種的綠豆越長越快。

大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發現他們又長了一點。雖說很快樂，但是還是有那麼一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為假如有了根的長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的疑心略微縮小一些吧。

又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什麼東西，於是我便去問了媽媽，問了以後我才知道，原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會長出些什麼?

通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。

觀察植物作文 篇7

今天，我和爸爸去花鳥市場買啦兩株植物，名叫風信子，一株是養在土裡的，一株是養在水裡的，我每天給它們澆水。

剛買來時，那裡面是綠色的，我以為是果實，便沒怎麼理它。一天，我給它們澆水，發現“果實”變成啦紫色，慢慢綻放，開出啦花來，像一個個小燈籠。起先，還沒開出花來時，那一個個“果實”非常緊密，開出花後，變的分開啦，花下面鼓鼓的，上面往外張開，很可愛，你聞一聞，還能聞到淡淡的'清香，我非常喜歡。不久，長在土裡那一株，又長出啦“果實”，而長在水裡的那株，雖然沒有長出花來，但那“果實”也已經變紫，相信幾天後，也會長出像燈籠一樣的花來的。

觀察植物作文 篇8

我只是隱隱約約的記得，一年級剛踏入校園的時候，一眼就望見了那棵挺拔的大樹，它彷彿是一個神祕的老者，在校園裡安靜地睡著。

觀察它，莫過於一件最簡單不過的事了，不是因為別的，只是因為它陪伴了我們快要六年的時光。

每天早晨來到校園時，耳邊傳來一陣清脆的鳴叫。抬頭望去，一眼就見到了那隻機靈可愛的小鳥，不過，小鳥站著的大樹，會更加引人注意。那一股清新的綠色迎面而來，使人想擋都擋不住，無論是誰，見到它都會精神抖擻起來。

觀察它並不需要春夏秋冬，也不需要上午、下午連續觀察，只需要把眼前看到的一切寫下來。這對我來說，可能就是對這個大樹的觀察吧。

正值下課，太陽烘烤著大地，雖然不是夏天，但陽光依然熱烈，同學們都跑來看著這棵青翠欲滴的樹了，彷彿只有它才能除去燥熱。陽光透過葉縫灑在了地上，斑斑點點的影子正是一年級小朋友的玩耍之地，大地就默默地看著這群孩子們，似乎回想起自己還是幼苗的樣子，是啊！一棵小苗，是要經歷多少的風風雨雨才會變成這棵參天大樹。

仔細地在樹邊一看，歲月早已散下了腳步，樹的'葉子發黃了，樹杆似乎又老了很多，聽校長說：“這個大樹已經有很大的年齡了。”

一陣大風吹過，樹葉開起了“交響曲”，“沙沙沙、沙沙沙”彷彿一曲歌從耳邊傳來，再看著這蒼老的樹，又落了幾片葉子，果然是歲月不饒人，大樹掉葉子的數量越來越多，掉了又長，長了又掉，就這樣反反覆覆。

它不是什麼名貴的樹，它是棵伴我們度過許多春秋的榆樹。