無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的學唱歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學唱歌作文 篇1
今天，終於可以去唱詩班去練習了。我著急地跑上一年級十五班，氣喘吁吁地進了教室，杜老師正在給我們放音樂聽，隨後，杜老師讓我們排好整整齊齊的隊，先練和聲，一遍，兩遍，三遍，四遍……我認真地學動作，每一拍都跟的很準。我負責唱旋律，我們三個唱旋律的都沒有老師一個人的聲音大，我希望同學們和我一起放聲歌唱。
現在離正式演出的時間不遠了，每一次去唱詩班的時間都很珍貴，所以我要好好練，爭取在正式表演的時候表現好。
學唱歌作文 篇2
小狗跑啊跑啊，它碰上了一位農夫，農夫正唱著優美的歌。
農夫見到他，便停止了唱歌，問道：“你為什麼這樣慌慌張張呢？”小狗氣喘吁吁地說：“我在學杜鵑叫時，獵人聽到了，直接開槍就打，農民伯伯，這到底為什麼呀？”
農夫聽後，哈哈大笑說：“那是獵人把你當成杜鵑了，所以才會打你的，不如，跟我學唱歌吧！”
小狗聽後，於是每天都刻苦練習唱歌，終於，小狗將農夫教給它的歌都唱得滾瓜爛熟了，它高興地對農夫說：“我來給您表演一曲吧！”
它於是站在一個小山坡上，用響亮的歌聲唱了起來，那優美動聽的歌聲一下子傳開了，獵人聽見了，跑來了；狐狸聽見了，跑來了；小鳥聽見了，也飛來了……他們都專心地的聽小狗唱歌了。
小狗喝完了歌，心裡開心極了，心想：“學”不能隨便學，要學有用的東西啊！
學唱歌作文 篇3
有一天，老媽對我說：“你看看，你一個藝術班也沒有，你也太閒了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學唱歌吧。”我心裡有一萬個不願意，但是 想想媽媽已經和人家約好了，我就去了。
剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問我唱什麼，我感到很奇怪，我還以為跟在教室裡上課一樣，老師教什麼，我就學什麼。我選了一首歌，阿姨先領著我練習發聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著學一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開始唱歌了，阿姨熟練地彈著鋼琴，我一次又一次地唱著……，美妙地音樂，伴著優美地歌聲，散發出迷人的魅力，我頭腦中的音樂之門被打開了，我陶醉其中，這種感覺真美好！
每次唱歌回來，我總是把學的歌在家唱一遍，當然，家裡的人都是我的觀眾，聽著他們的掌聲，我感覺自己像一個“大明星”了。
學了半年之後，我的音樂水平已經有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進步。
看來，我們每個人都是有潛力的就等著我們去挖掘。
學唱歌作文 篇4
“春風吹拂百花香，陽光照耀禾苗長。美麗的附小是希望的天空，我們自由飛翔。菁菁的校園是繽紛的舞臺，我們盡情歌唱。.....”
每天早晨我都能在校園裡聽到這首動聽的歌曲，這是我們學校的校歌。我覺得這首歌好美，我很喜歡。我每天都要跟著唱幾遍，現在我已經會完整的唱第一段了，第二段的歌詞記得不牢固。
早晨媽媽送我上學的時候，我就唱給媽媽聽，媽媽說我唱的很好。媽媽也跟著我一起唱，可是我媽媽唱的太“幽默”，老跑調。我決定教我媽媽唱校歌，我唱一句，媽媽學一句，可是媽媽還是跑調。我就先教媽媽說歌詞，按照節奏說，媽媽說的還不錯。我讓媽媽每句說五遍，然後再教她唱。可是我媽媽太難教了，現在才學會了一句“春風吹拂百花香，陽光照耀禾苗長。”就這後半句還是跑調。
我告訴媽媽，我是不會放棄的，我會繼續教我媽媽的，一直把她教會為止。媽媽也願意做我的學生，好好學習唱校歌。
學唱歌作文 篇5
大家好！我是一隻不會唱歌的麻雀。我有一對毛茸茸的小翅膀，一雙小小的腿、腳和小小的頭，還有短短的舌頭，和豆子一樣大小的眼睛。
有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道從什麼地方傳出來了一陣陣嘲笑聲，我聽見了這一些嘲笑，很不開心，我就哭著回到了樹洞裡面，我在裡面難過的哭著，我又想我去找誰學唱歌呢？我想到了一個辦法。於是，我就去找燕子學唱歌，到了燕子的家裡面，我和燕子說：“燕子，你能教我學唱歌嗎？”燕子聽了點了點頭，開始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我還是沒有學會。
我又去找壁虎，我對壁虎說：“壁虎，你能教我學唱歌嗎？”壁虎也是很爽快的答應了，可是，它教了我大半天，我也還是學不會，我非常傷心，可是轉念一想：我可是一隻麻雀，我不能放棄呀！於是，我又重振旗鼓。
我又去找孔雀，我對孔雀說：“孔雀，你能教我學唱歌嗎？”孔雀一口答應道：“可以呀！”但是，事與願違，我還是沒有學會。我又想：我可是一隻麻雀，我不能放棄呀！於是，我日復一日，年復一年的唱著：“我是一隻麻雀，我在吱吱地叫著……”
最終，通過我的不懈努力，我學會了唱歌。
學唱歌作文 篇6
百靈鳥就愛唱歌，可唱歌時羞答答的，聲音很難聽，連烏鴉都不如。
百靈鳥非常苦惱，小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻策，卻都無濟於事。
一天，周遊世界的大雁回來了，小喜雀連忙跑過去對百靈鳥說：＂大雁見多時廣，你可去請教呀！＂
大雁對前來詢問的百靈鳥說：＂據我所知。黃鸝鳥唱歌最動聽，你去請教它吧！＂
百靈鳥歷盡千辛萬苦，終於找到了黃鸝，聽了百靈鳥的歌聲後，黃鸝說：＂你的音質和天賦都不錯，缺的就是自信。記住：沒有自信，什麼事也做不好＂。
從此，百靈鳥再唱歌時對自己有了信心，練唱時沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……
百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行雲流水。小動物們聽得如痴如醉。情不自禁地唱著跳著……
一天，小麻鵲不解地問百靈鳥：＂現在你的歌為什麼唱得這麼好？＂百靈鳥興奮地告訴它：＂是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙。那就是自信！＂
學唱歌作文 篇7
我看著電視中的歌星們唱歌唱得這麼好，我羨慕極了。於是我央求媽媽讓我學唱歌。
一年級的時候，每個星期六，媽媽就會帶我去麗音學唱歌。
我來到教室，只聽上課鈴“叮叮叮叮”地響了，我馬上找了個座位坐下。隨後，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學著唱一句。後來，燕老師說：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來，要讓八顆牙齒晒太陽，聲音從眉心出來。”我聽了後肚子一用力，嘴巴又沒張開，聲音沒出來。燕老師見了又說：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想：怎樣才能唱得好呢？想著想著，我有了好辦法。於是，每節聲樂課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習，這樣下來，每節課我都有了很大的進步，我開心極了！
到現在，我終於可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達歌曲的意思。
學唱歌作文 篇8
在我的記憶中，媽媽一直都說我性格內向、膽小，不夠自信，面對陌生人連話都不敢說，媽媽為了鍛鍊我，給我報了個聲樂班，這可不是光學唱歌的地方，學完了老師為檢驗你的學習成果要上臺演唱，聽到這，我心裡很緊張，忐忑不安，就像十五個吊桶打水—七上八下。
剛開始學習唱歌的時候，我很害怕不敢唱，但是每個老師都給我很大的鼓勵，經過一段時間的學習和練習後，我漸漸變得大膽了許多，可以勇敢的站在舞臺上唱歌了，今年6.1兒童節，我還代表學校的學生登上了丹尼斯的舞臺唱歌了，當時唱完歌后，老師給了我很高的評價，說我是標準的女童聲，觀眾還以為是播放的原唱，臺下的觀眾了我熱烈的掌聲，我當時高興極了，在這裡我鍛鍊了自己，找到了自信！
現在的我漸漸的學會了如何展示自己，其實上臺表演也沒有那麼可怕，只要自己有自信，相信自己一定行！
學唱歌作文 篇9
黨的生日就要到了，媽媽單位要以這個為題舉行唱歌比賽。媽媽決定要參加他們科的合唱。她不擅長跳舞，跳起來像鴨子划水似的；媽媽唱歌是怎樣的呢？今天終於可以開開眼界了。
媽媽十分勤奮，一有時間就會聽別人怎麼唱。但是自己唱起來可就不怎麼樣了：拍子不準+唱音跑調，問題可真夠多的。晚上，我練完鋼琴，媽媽叫我：“丹丹，幫我伴奏一下嘛！”“啊？你說給你們伴奏的事情，我可不幹，給我錢我也不幹！”我連忙為自己解脫。媽媽連忙說：“那你就給我伴奏，我現在不會！”我答應了。
我給媽媽彈了即便那首歌，媽媽在一邊唱譜。我連忙糾正：“國’的讀音是‘guo’不是‘ge’!”“又唱錯了，不是156，而是176。”我一邊彈一邊唱，媽媽的錯誤可真多，拍子也數不夠。我只好教她：“只要你看到數字（簡譜）後面有個‘.’就要延長，有一條橫線就要短一點，兩條橫線要更短一些。”她努力地唱著，彈了很久，媽媽終於進步了。唉，當個“音樂老師”也不容易。
學唱歌作文 篇10
從前有一隻小白兔，名叫小花，它是一隻沒有特點的兔子。一天，它看到一隻小黑兔在唱歌，唱得非常好聽。
小花跑去問：“你能教我唱歌嗎？”小黑兔說：“可以，不過你為什麼要學唱歌呀？”小花回答：“因為別人說我沒有特點。”小黑兔說：“我們開始練習吧。”
從那以後，小花天天跟著小黑兔一起練習唱歌。今天，它和往常一樣在花園裡練習，這時候，跑來一隻小猴說：“唱得這麼難聽，還想要唱歌，你做夢吧。”說完，小猴就哈哈笑著離開了。小花很傷心。
自從小猴的嘲笑，小花更加努力練習了。它走路的時候在唱歌，看書的時候在唱歌，連吃飯的時候都在唱歌。
過了一個月的時間，小花已經唱的和小黑兔一樣好了，甚至比它更好。小花在花園裡唱著自己的歌。這歌傳到了小猴的耳朵裡，小猴被優美的歌聲吸引走了過來。
它發現唱歌的是小花時，慚愧地低下了頭說：“對不起，我不應該嘲笑你的。”小花說：“沒關係，我們還是朋友。”小猴開心地笑了，小花也笑了。
學唱歌作文 篇11
在我小時候就已經愛上了唱歌，原本我覺得自己很厲害，可是現在對手超強，比賽越來越難，方法越來越深奧，真假聲也不行了。
當我要開始上課的時候，心裡總是又害怕又緊張。我害怕老師又會罵我，對我失去了信心。老師給我的作業總是又多又難，還叫我唱蒙古語。當時，我都要趴下來了，但是老師講話時是那麼溫和、柔和，給我減少了一些煩惱。學中級的音樂是多麼的難啊！如果過了再學高階音樂，那也就幾個人能挺過去，我不敢再想下去了，還是先把自己現在學得學好吧。我在練的時候，不會的又要被老媽罵，我真苦啊！當我練聲時，最少要練30分鐘！而且聲音還要往後靠，要往下沉……真是又苦又難啊！每次唱歌后，我的嗓子非常疲勞，好似有一堆毛在我的嗓子裡面。
老師教我時很嚴格，一絲不苟。老師教的對我很有幫助，也讓我上了中央電視臺，我真高興。但是有時作業又多又難，讓我感到非常的煩惱。
學唱歌又開心又煩惱，真令我哭笑不得啊！
學唱歌作文 篇12
今天下午，我在學唱一首歌，名叫“快樂無極限”，好好地為什麼突然要學唱歌呢！因為我們“快樂女孩”小組就要開第十一屆聯歡晚會了，我當然要好好地準備啦！
我對唱歌不擅長，可我還是要挑戰自己，報上了這個節目，既然報上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時，自己還要再加點動作。
為了唱好，我專門用一下午的時間來學。首先，我要多聽幾遍，能跟著唱就要跟著唱，聽完了之後，我有開始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門，可我還是記不會，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，於是我就開始想：陳夢欣，你一定要堅持住，遇到了這一點兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿了自信，開始死記歌詞，記會之後，我又仔細地聽著這首歌的調，自己又慢慢的學著唱，加些適當的動作，功夫不負有心人，過了2小時多，我終於學會了這首歌。
我終於懂得了“功夫不負有心人”的道理！
學唱歌作文 篇13
有一天，森林裡的廣播說：“後天下午，有一次歌舞會，有哪個才藝高的動物來參加呢？請下午到這來報名。”果然到了下午，有許多動物來報名，有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等，都是一些愛唱歌的動物。
到了後天的中午，動物們都來了，主持人是小燕子紅紅，舞會開始了，小烏鴉坐到觀眾的位置來看，第一個演唱的人是小兔子麗麗，它穿一身美麗的連衣裙，真是漂亮極了，它的歌聲也好聽。小烏鴉聽了，真是羨慕極了，它回到家，對它的媽媽說：“媽媽，我也想學唱歌。”媽媽聽了，笑著說：“你要學唱歌幹什麼呢？”“去參加舞會表演。”小烏鴉任性的說。媽媽說：“好孩子，要學唱歌不是一天兩天就能辦的事，要好幾個月呢。”小烏鴉說：“媽媽，不管有多少困難，我都要學。”媽媽說：“那好吧，你就學吧。”小烏鴉聽了非常的高興。
小烏鴉開始學的時候，總是唱不好，可是經過了八個月的時間，小烏鴉終於學會了唱歌，它的歌聲真是好聽極了，還被評為優秀獎呢。
這個故事告訴我們，只要認真的學一件事，不管有多麼困難，都不可以半途而廢，要堅持下去，才能把事情辦好。
學唱歌作文 篇14
鴨媽媽和鴨爸爸是鴨族著名的音樂家和歌唱家，他們為了使兒子小鴨和他們一樣有出息，一定要小鴨學唱歌。小鴨不願意學，他的夢想是做一名游泳健將，於是他說：“媽媽爸爸，我的夢想是當游泳健將，你們為什麼逼我學唱歌啊？”“我們是為了你好，讓你有出息，如果你不學不好好把握，機會就錯過去了”鴨爸爸說。可憐的小鴨不得不學了。
小鴨垂頭喪氣地走上鋼琴鍵，一邊扯著嗓子唱歌，一邊用腳踩鋼琴，它的腳一踩就是兩個鍵，發出震耳欲聾的響聲，為了不會一腳踩兩個鍵，小鴨非常努力：它踮起腳尖兒，像是在跳芭蕾舞，用盡九牛二虎之力拍打著一對小翅膀。他扯著嗓子唱著歌：“長大要當歌唱家！音樂家！”伸長了脖了，張大了嘴巴，唱得面紅耳赤，一顆顆豆大汗珠從臉頰上流下來了，小鴨一臉無奈，一小時後，小鴨像堆爛泥躺在鋼琴鍵上。
小鴨終於沒有成為歌唱家，也沒能成為游泳健將，還練壞了嗓子，鴨媽媽後悔極了，說：“唉，早知道今天，當初就不該讓它學唱歌，我們不能逼孩子學一樣東西，不然，可能浪費了孩子的一生。”
學唱歌作文 篇15
去年媽媽幫我報了唱歌的興趣班。一開始我的缺點是聲音不洪亮，每一次唱歌總是放不開，也不敢跟著音樂做動作。但是，我每一次上音樂課都專心致志，也十分高興開心。老師每次提醒我的缺點，我都牢記在心，老師佈置的課後練習我也認真去做。
日子一天天過去了，我有時在學校上體育課時在操場上唱歌，有時在家對著鏡子練習，不知不覺中每天都在進步。很快一年過去了，學校的音樂老師誇我唱得很好，有時會選我到教室講臺上為大家表演。我的興趣班老師也誇我唱得很好，人很放鬆，聲音也放得開了，而且園音園調，我十分高興、開心。但我不能驕傲，一定要唱得更好。
通過唱歌這件事，我覺的只要堅持下來，再加上自己的努力就一定能夠成功。
學唱歌作文 篇16
在一個夜深人靜的晚上，我見爸爸一直坐在電腦旁唱著什麼歌。我便走過去，好奇地問：“爸，您那麼認真的在幹什麼呀？”爸爸笑眯眯地說：“我正在學唱歌呢。我一個人學太沒意思，要不你也跟我一起學吧！”我一看竟然是《春天裡》，便立刻點頭答應。
因為我經常聽這首歌，所以我會哼幾句。而剛學這首歌的爸爸自然就沒我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專心致志地聽著歌曲、嘴裡不停地哼著歌詞。過了十幾分鍾，爸爸激動地說：“我終於會唱了。”“切！”我冷笑一聲，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應聲而答。比賽開始了，爸爸一開口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最後我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯了。爸爸意味深長地對我說：“孩子，在哪裡跌倒就在哪裡爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅持。”
從此，我一直銘記著爸爸的教導：做什麼事一定要持之以恆，不能半途而廢。只有付出才會有收穫；只有經過風雨才會見得彩虹。
學唱歌作文 篇17
今天週末！媽媽問我：“寶貝，你學唱歌嗎？”“我學我學”！我嚷起來，媽媽說，要學就趕快把說學作業做完，我一聽好高興！我在很短的時間就做完了說學作業。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點四十出發！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個叫到一間屋裡，看了他的學生們的唱歌視訊，好棒！
老師說要想唱歌，就要大大方方，要堅持！上課前老師看了看我們幾個的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽了老師的誇獎很高興！
七點半了，上課開始了！吳老師教我們學誠信之歌，怎麼發音，怎麼張嘴，什麼樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這麼多的要求哇！收穫還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說：“都站好了！從左向右報數，！”我們七人，最後我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠信之歌！他們也好高興呀！！安老師高興的說：“就這樣了，我們一二班的合唱團今天就成立了！”
學唱歌作文 篇18
你喜歡唱歌嗎？唱歌就是我最大的愛好，我最喜歡的課餘活動就是唱歌了。
我小時候就喜歡唱歌，媽媽說我唱的聲音很好聽，但我有時唱歌跑調，媽媽給我找了個指導老師，經過兩年的訓練，我唱的.比以前好多了。
我們學校要參加市裡的合唱比賽，老師要從每個班選拔合唱隊員，經過挑選，我被選上了。第一次到階梯教室，王老師讓我和另一個小女孩發歌譜。老師唱一句，我們跟著唱一句，就學會了。我們用了八、九天就學會了兩首歌。一首是《天路》，一首是《小白菜》。《天路》有三個聲部，《小白菜》有兩個聲部。這兩首歌我都唱高聲部，老師教會我們這兩首歌很辛苦，所以我們學得很認真。當老師彈起優美的琴聲，我們就唱起動聽的歌。我們的歌聲彷彿翩翩起舞的蝴蝶在舞臺上回旋。
我們爭取在比賽中獲得一等獎。
學唱歌作文 篇19
每個人都有自己的嘗試，嘗試著第一次穿衣，第一次跳舞，第一次做飯，第一次游泳……而最使我難忘的就是第一次唱歌的場景。
總是在電視上或者別人口中欣賞著美麗的曲子，自己卻總是緊閉著嘴巴不敢吭聲，因為害羞，沒敢去學。
直到有一天，家裡只有我一個人的時候，我聽著電視裡面動聽的歌曲，不由自主的雪了起來，沒想到感覺還不錯，我一句一句的哼唱著，唱了很久很久，它給人的感覺非常特別，動聽的歌聲中有著許許多多的故事內容，我陶醉其中。
就這樣，我喜歡上了唱歌，喜歡上了分享我的快樂。
嘗試總是件好事，結果未必都是美好的，但要是不嘗試這麼會知道呢？
學唱歌作文 篇20
今天，大姨幫我找了教姐姐唱歌的熊老師，讓我也跟著學唱歌。我第一眼看見熊老師覺得她真漂亮，一下子就喜歡上她了。和我一起學的有2個13，14歲的姐姐和一個14歲的哥哥，他們都對我很友好。熊老師開始教了我們基本功，讓我們一個一個過關。
後來要我和姐姐唱<康定情歌>並記住歌詞，媽媽還擔心我認不全字呢，我跟她說：“媽媽，不用擔心，我聽爸爸唱過。”姐姐們也都關心的問我：“妹妹，你有不認識的字嗎？我們會幫你。”我很開心，在老師鼓勵和笑盈盈的目光下，我一次過關了，老師，家長和哥哥姐姐們都為我鼓掌呢！
我下決心要努力完成老師的作業，堅持天天練習，爭取趕上哥哥姐姐們！
學唱歌作文 篇21
我從小喜歡唱歌，每天不哼上兩句，就像缺少了什麼。我多想到培訓班裡，跟老師學唱歌的方法啊!放暑假了，媽媽幫我實現了這個小小心願，讓我每週去一次培訓班學唱歌。
今天上午九點，又到了學唱歌的時間啦！媽媽把我送到文街聲樂培訓班。我高興地走進了教室，看到國小員們都在認真地練發音。老師讓我選一首歌來練習，我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來，試唱開始了，老師一邊仔細聽，一邊用手打著拍子，還不停地點頭，這無聲的鼓勵讓我充滿了信心！等我唱完了，老師點評說：“總體上效果很好！面部表情自然大方，發音比較準確，吐詞清楚，但是有幾個高音，氣息沒頂上去，如果調整好呼吸，你一定能把高音唱準！”在老師的指導下，我專門把難唱的地方練了幾遍，終於找到了唱高音的竅門。
老師給我講解了一些樂理知識，讓我重唱一遍。這一次，我完全放鬆了，氣息也運用得恰到好處，高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了，拍著我的肩膀說：“小朋友，繼續努力，你一定能成為優秀的小歌星！”聽了老師的話，我又激動又興奮，盼望著有一天能要走向舞臺，把美妙的歌聲獻給大家，讓大家每天都感到幸福快樂！
經過老師的專業指導，我的進步越來越大 ，我更愛唱歌啦！唱歌讓我們的生活充滿了趣味，充滿了幻想！大家一起來唱吧！
學唱歌作文 篇22
我從一年級開始正式學唱歌，現在差不多學了四年，可以算是班裡的“小歌霸”了。
老師要求我們要從頭腔裡發出聲音，絕對不能用喉嚨發聲，而且高音時要用哭腔，就是有哭的感覺，又有笑的表情。這是我唯一不能做到的一點，哭的感覺還算能找到，把嘴巴張大那就難了！我每次唱高音時只能勉強叫上去。
雖然我高音唱得不怎麼好，但是老師還是非常喜歡我，她經常誇獎我歌唱得很輕鬆，唱得有感情。也許就是這些持續的誇獎、讚揚使我堅持下去，成了名符其實的“小歌霸”吧。
媽媽告訴我，現在這一批學生是被老師挑出來的呢！唱歌技術差的一些同學老師都看不上，就不教了。難怪說我很適合唱歌，看來我真是一塊唱歌的料呢！
我還要繼續唱歌，繼續當班裡的“小歌霸”，爭取成為“溫州好聲音”。
學唱歌作文 篇23
中班時我開始學唱歌，每節課我都認真地上完。
可是自從上了小課之後，每一首歌都特別難，音又特別高。我實在接受不了，就對媽媽說：“我不想學唱歌了！”媽媽溫柔地說：“不要灰心只要堅持學習，你一定能會越唱越好聽的。”後來媽媽天天陪我練習，每一個音都要唱到位。
有一天，老師叫我去參加比賽，因為我從沒參加過，所以有點不想比。這時老師鼓勵我在舞臺上淡定，唱好歌就可以了。於是，我就鼓起勇氣答應了，經歷一次比賽之我進步特別大。
但學唱歌並不都是一路通暢的，在這些煩惱中，有忘歌詞的，有破音的，有時候沒做作業要挨音樂老師罵。可是不管遇到什麼困難我都認真練習。
終於，我的聲音變得好聽了許多。於是我就更加努力地練唱歌。媽媽經常誇我的歌聲像天上的白雲一樣溫暖，像波濤洶湧的大海一樣快樂。
後來，我經常出去比賽，一次比一次有進步。現在我懂得做什麼事情都要堅持了。
學唱歌作文 篇24
我最喜歡的一首歌是什麼？說出來你們肯定沒聽過。你不要以為它是首最新潮、最流行的歌，它是首老古董的歌。說到這兒你可能要說：這首歌肯定對你有重大影響吧？唉，說多了都是淚呀！我之所以喜歡這首老歌，是因為它給我帶來的悲傷。
當我第一次聽到這首歌的名字的時候，是老爸火冒三丈罵我的時候。他當時是這樣子的，瞪著牛眼，兩手叉腰，怒氣衝衝地吼道：若果有一個黃土高坡，我就會把你扔到上面凍一宿。
從此，我就十分生氣，什麼黃土高坡，有那麼恐懼嗎？老爸竟然用它來威脅我，還要把我給扔到那上面，那豈不是要把我唉，我太難了！但我總覺得這像一首歌的名字，就百度一下吧。不搜不知道，一搜嚇一跳，這真是一首歌呀！看到歌詞我才明白，老爸為啥要把我扔到上面凍凍。原來是這樣的：我家住在黃土高坡喔喔，大風從坡上刮過，不管是東南風，還是西北風你瞅瞅，他是想讓那烏七八糟的什麼風吹我呀！你想想，我細皮嫩肉的，被扔在寒風呼嘯、塵土飛揚的黃土高坡上，能有什麼好下場嗎？老爸呀，我可是你親兒子喲，你下的了手嗎你。
為了報復老爸，也為了讓黃土高坡不再成為我的陰影，我做出了一個重大決定：一定要學會這首歌！
我是一個音盲，學歌特別慢，但為了我定下的偉大目標，我聽了一遍又一遍的音樂，跟唱了一遍又一遍，大概在聽、唱了三十億遍的時候，我竟然可以流暢地唱下來了！
為了對我的偉大成就進行慶祝，我鄭重宣佈：我要在家裡開一場演唱會。老爸老媽一聽，頓時一片哀嚎，爭著喊：我，我要加班。我一聽，立馬火了：你們你們，六親不認，不給面子是不是？看看，妹妹都比你們強，比你們有志氣，留下來聽我唱歌。
老爸老媽立刻異口同聲地說：你妹妹還不會走路，不然早跑了！不過，你可憐可憐你這幼小的妹妹，放過她吧！別人唱歌是要錢，你唱歌是要命呀我一看，妹妹似乎正在向學步車外面爬，不，不是爬，是衝！嗚我唱歌有那麼難聽，有那麼可怕嗎？
為了補償我，老媽決定帶我去卡拉OK唱歌。我聽到這個訊息，高興得一蹦三丈高，終於可以一展歌喉、大顯身手了！
很快，我們就來到卡拉OK，我迫不及待地點了一首《黃土高坡》，伴著高亢的音樂，我放聲歌唱。剛唱了一句，老媽就捂著耳朵飛奔而出。老爸抱著妹妹靜靜地坐在那兒聽我唱完。哇，還是老爸和老妹兒懂我、欣賞我！不過，很快我就沮喪了，因為老爸在我唱完後，悄悄地從兩隻耳朵裡取下耳塞
唉，我唱歌真的很難聽嗎？
學唱歌作文 篇25
小時候，我不喜歡唱歌，因為我怕被別人嘲笑，所以，自己沒怎麼唱過歌。
可四年級時，我聽到李乾坤唱的歌很動聽，而且他的聲音也很好聽，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因為這個，我變開始學起唱歌來。
一個星期六的下午，我在家裡用電腦下了幾首歌曲，聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的話，於是，我決定先把這首歌學會。
我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問號，為什麼，別人在……”“啊！怎麼這麼快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等於火上交油一般嗎？
“哎，還是不學吧。”
“不行，已經決定了的事，為什麼要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”
這一連串的問題，在我腦子裡亂竄。弄得我心煩意亂。已經決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂開始了，我靜靜的聽著，我彷彿看到了一個小朋友和一位媽媽在對話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開心地笑著，一邊撫摸著，一邊說：“以後你長大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作，掙錢……”
音樂停了，這時，我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面，但是為什麼我會看到呢？為什麼我的心突然變好了？
就是因為這首歌，它使我提高了學音樂的樂趣，一個最討厭音樂的我，變成了一個喜歡音樂的人。
學唱歌作文 篇26
老媽天生的五音不全，可是自從那次同學聚會回來之後，老媽就覺得自己有點跟不上潮流了，因為她的那些同學都能唱幾句，可是老媽卻一句都唱不出來，為此老媽下了決心要練習唱歌。
今天，老媽準備好了麥克風，已經開始在客廳裡哼哼了。我還沒有進屋，在走廊裡就已經聽到媽媽的“歌聲”了，當時我還以為是哪家的音樂器材出了問題，進門後我才知道原來是老媽在唱歌。這哪是唱歌啊，分明是在糟蹋歌曲。我勸老媽還是別練了，因為她根本就不是唱歌的料，可是她卻不相信這個，硬是要把歌練好。
為此，我和爸爸是做出了很大的犧牲的，因為媽媽唱歌的確是在製造噪音，同時她還特別喜歡聽我們說歌唱得好聽。你說讓我們說假話，這可真是很遭罪的事啊。那天，我下樓去玩，對門的阿姨對我說：“你們家最近放什麼歌曲呢，是不是那個光碟被劃了，怎麼聲音那麼不正常呢？”聽了她的話，我真是無言以對啊，我能告訴她那是我媽在唱歌嗎？
老媽還真是爭氣，半個月下來，她還真能流暢地唱上幾句不跑調的歌了，看到老媽的“進步”，我和爸爸欣慰地說，這半個月的罪，我們沒有白受啊！
學唱歌作文 篇27
在遙遠的動物王國裡，住著一隻烏鴉。雖然烏鴉醜陋、聲音難聽，但因為她的堅持不懈令大家對她心生佩服。因此她結交了許許多多的朋友。
有一天，老虎國王邀請了歌唱家——夜鶯舉行一場演唱會，並要求所有的動物都得來當觀眾。演唱會開始了，夜鶯開啟歌喉，唱起了歌。那歌聲真是天籟之音啊！大家都沉浸在夜鶯的歌聲中，如痴如醉，彷彿被帶到了一個世外桃源，那裡山清水秀，鳥語花香。
聽到這餘音繞樑的歌聲，烏鴉情不自禁地想：“夜鶯姐姐的歌聲真好聽，我待會得向她請教請教。”演唱會結束後，烏鴉來到夜鶯的排練廳，誠懇地對夜鶯說：“夜鶯姐姐，你唱歌真好聽，能教教我嗎？”“喲，你這臭烏鴉，真是沒自知之明，你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎？我勸你還是別汙染大家的耳朵了吧！”夜鶯翻了翻白眼，居功自傲地說。說完，她一把推開烏鴉，大步流星地走了。嘴裡還不停地念叨到：“哼，現在的傢伙個個都沒自知之明！”聽到夜鶯這麼惡毒的話，烏鴉非常難受。烏鴉下定決心，發誓一定要學會唱歌。
於是，烏鴉每天起早貪黑地練習唱歌。一有時間她就練，不怕苦不怕累。榕樹上，楓樹上，柳樹上，桃樹上……到處都有她刻苦練習唱歌的身影。春去秋來，烏鴉日日夜夜地練習終於得到回報，她唱出了美妙動聽地歌聲，還有許多動物慕名而來聽她唱歌呢！
不久，夜鶯知道了，被烏鴉的堅持不懈感動了，為自己當初的行為感到羞愧。不僅向誠懇地烏鴉道歉，還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。
學唱歌作文 篇28
從前，在小鳥村的鳥兒們是都不會唱歌的！為什麼後來又會唱歌呢？
很久很久以前，小鳥村裡的人都不會唱歌。他們有一個願望，就是一定要學會唱歌。有一天，小鳥村來了一隻雲雀，他唱的歌聲很動聽，引來的許多鳥兒們的欣賞和讚揚。於是有一隻小百靈鳥對雲雀說：“雲雀姐姐你唱的歌真好聽，能教我們唱歌嗎？”雲雀說：“唱歌是很難很辛苦的，你們能堅持嗎？”大家異口同聲地說：“可以可以。”於是大家就跟雲雀學起了音樂。大家每天都很早就起床跟雲雀學習，都很認真。有一天，雲雀叫一隻小烏鴉上臺來展示一下。小烏鴉上臺唱起了他認為好聽的歌聲，可是歌聲並不是很好聽，聲音怪怪的，下面的人也一片哈哈大笑，烏鴉感覺有點嘲笑他的意思。下臺後雲雀老師又叫了不同的鳥兒們上去展示，大家的歌聲各式各樣……過了幾天，老師又叫烏鴉先上臺。烏鴉想“上次已經被笑了，今天上臺肯定也會出醜。”於是烏鴉對老師說：“老師，我想回家行個方便。”老師同意後，烏鴉一溜煙地走了，走之後再也沒過來學習唱歌。真是太為烏鴉可惜了！
現在我們聽到的烏鴉只會“啞，啞，啞……”的叫聲。是因為他在學習的時候半途而廢，沒有堅持到底，真可惜。百靈鳥和她的同學們就不同了，他們每天認真學唱歌，終於到了學業有成的這一天，每個人都唱著不同美妙的歌曲。大家感受到了堅持到底就是勝利，就有收穫的喜悅。真是為他們而高興！
學唱歌作文 篇29
我不喜歡唱歌，因為我唱起歌來常常五音不全，甚至有人說我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽到我要開口唱歌，那些人就會捂住耳朵，馬上逃離現場。
我的歌喉不好，所以我很少開“金口”唱歌。後來聽到爸爸說：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開口唱歌，就很容易忘掉煩惱。”聽完爸爸的話後，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎麼唱都像烏鴉叫似的；有時窗戶也像會被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。於是我下定決心，我一定要學好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、岩石軟化、硬木彎曲”的歌聲來。
我天天練唱，“皇天不負苦心人”，我的歌聲如同微風似的拂過聽者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽。爸爸聽了豎起拇指說贊！我興奮得手舞足蹈。
我學會唱歌，每天我都在學校唱給同學聽，同學們聽得如痴如醉，我也快樂似神仙。
我覺得唱歌很有趣，它可以讓你放鬆心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂。想聽“餘音繞樑，三日不絕於耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來找我！
學唱歌作文 篇30
在一個森林裡，烏鴉和黃鸝鳥比鄰而居，每天黃鸝鳥都會在家門口引吭高歌，吸引了了很多人來傾聽，大家對她的歌聲讚不絕口。烏鴉見了，非常羨慕，他想：如果我也有這樣的歌喉就好了。於是他決定讓黃鸝鳥教自己唱歌。
一天清晨，烏鴉來到黃鸝鳥家，用崇拜的眼神看著黃鸝鳥說：“你的歌聲是世界上最好聽的，每個人聽了你的歌聲都會入迷，都會為你點贊，我也很想像你一樣，能夠唱出動聽的歌，請你教教我好嗎？”黃鸝鳥聽了，點頭說：“當然，我們是鄰居，更是好朋友，這點小事，當然不成問題。其實唱歌非常簡單，只要勇敢地唱，並且多練習，就能唱好。”烏鴉聽了，想：原來練唱歌這麼簡單，我肯定能練好的。
烏鴉開始練習唱歌了，他記得黃鸝鳥說要多練習，所以他用火柴棒把眼睛撐大，並在自己的頭上綁了一個木棒，如果睡著了，低下頭，棒子就會打到頭上。準備完畢之後，他開始練唱歌了。“哇……哇……哇……”烏鴉粗獷的嗓音在森林裡傳開。
不一會兒，小兔子在樹下對烏鴉說：“你的聲音太難聽了，別唱了！”小螞蟻也過來說：“你的聲音都快把我們的家震塌了！”小熊捂著耳朵說：“你害得我都睡不了覺了！”小動物們紛紛勸烏鴉不要再唱了，但是烏鴉毫不理會，堅持練習，夢想著自己能夠成為像黃鸝鳥一樣的森林音樂家。
“砰——”突然一陣槍聲響起，動物們四處逃竄，原來是獵人跟著烏鴉的聲音來了，他一邊咒罵一邊尋找著獵物：“這麼難聽的聲音，竟然還在森林裡唱歌，簡直是在折磨我的耳朵！”烏鴉聽了，非常生氣，忍不住要找獵人去理論，但是他還沒到獵人跟前，就中了兩槍，摔到了地上。
動物們見了，趕緊商量了對策，去救烏鴉：螞蟻去咬獵人的腳，分散他的注意力，小熊怒吼一聲，嚇唬獵人，小兔子去把烏鴉搬到安全的地方。在大家的合作下，烏鴉安全地回到了自己的家。
大家對烏鴉今天的行為非常不解，問：“你今天為什麼這麼執著地在唱歌呢？”烏鴉把自己的想法和黃鸝鳥的話告訴了大家。小兔子聽了，對他說：“黃鸝鳥的聲音和你的聲音是不一樣的，你的聲音比較粗獷，再怎麼練也達不到黃鸝鳥的水平，所以你只要做最好的自己就可以了。”
從此，烏鴉再也不盲目崇拜其他人了。
學唱歌作文 篇31
唱歌好聽的小鳥要數黃鸝鳥了，唱歌不好聽的小鳥就是醜陋、身穿黑色衣服的烏鴉了。烏鴉不僅長相普通也沒有特別突出的技能。
有一天，我在公園散步，看見公園裡有一棵高大的樹，仔細一看樹上有一隻烏鴉。於是我躡手躡腳地走到樹下，說：“烏鴉大哥，你沒有特別突出的技能，要不我們一起學唱歌吧！”說完。我給烏鴉播放一曲優美的歌曲，那歌曲讓烏鴉的心和音樂一起飄蕩……烏鴉開心地說：“行！等我學會唱歌，一定讓黃鸝鳥對我刮目相看的。”“好，明天上午九點我們在這裡集合！”
第二天，我本打算去小紅家後再找烏鴉，沒想到當我經過公園是看見烏鴉。它在枝頭默默地重複著：“什麼時候到九點呢？”我輕輕地走著，害怕烏鴉發現我。這時烏鴉大聲地喊道：“小同學，快快教我學唱歌。”我只好現在就教烏鴉了。我先給烏鴉做示範，它聽見我唱歌身體也跟著晃動起來，過了一會兒烏鴉累了。說：“不學了，唱歌太難了。”我說：“明天再學吧！”“好吧！”烏鴉回答說。
晚上，月光灑滿大地，我悄悄地來到樹下，聽見了“啦啦蠟……”的聲音，原來烏鴉在模仿歌曲的節奏，此時我明白了烏鴉說不學了的用意。我為烏鴉的精神點贊。
第三天，我來找烏鴉，它給我唱了歌曲的一小部分，我教它第二部分。烏鴉又老話重提了：“我不學了，不學了”於是我對烏鴉說：“只要你堅持下去，你就能學會唱歌。”烏鴉聽了慚愧地說：“那我們繼續學吧！”“開始啦”
天長日久，烏鴉並沒有放棄，後來它學會唱《向善的力量》。一隻烏鴉走進了我們的家鄉——秦皇島創城中。
做事情不能半途而廢，要堅持到底。書中的故事和烏鴉學唱歌，就是這樣告訴我們的。堅持下去就是勝利，曙光就在眼前……
學唱歌作文 篇32
大家好，我是一隻小烏鴉。我長著一個黃色的小尖嘴，一身烏黑的羽毛。人們都說我的歌聲很難聽，這讓我覺得煩惱和難過，於是我下定決心要學會唱歌。
一天，我高高興興地從家裡出發準備去找百靈鳥學唱歌，因為百靈鳥的歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥家，我很禮貌地說：“百靈鳥，你好！我是小烏鴉，我想找您學唱歌。”百靈鳥可溫柔了，她笑著對我說：“好的，快去裡面坐著，我一會就來教你。”
百靈鳥唱一句，我跟著唱一句。聽著百靈鳥悅耳的歌聲，我慢慢地閉上眼睛睡著了。百靈鳥見了，推了推我說：“快醒醒！”這時，我心想:學唱歌太累了！我還以為很輕鬆，沒想到百靈鳥這麼嚴格。我有點想放棄了，就對百靈鳥說：“今天有點事，我還是明天再來吧！”
到了第二天，我又改變了主意。每天聽百靈鳥唱歌太沒意思，我今天還是去找孔雀吧！到了孔雀家，我也很禮貌地說：“孔雀，你好！我今天到您這裡來學唱歌，聽說您的歌聲受到很多人的歡迎。”“沒錯，我很會唱歌。但今天你來到我這裡學唱歌，也是我的榮幸啊！”孔雀高興地說。孔雀唱著，我聽著。聽了一會兒我就開始東張西望。咦，這裡竟然有我最喜歡的雙截棍。於是，我向孔雀借了雙截棍來玩，準備明天再學唱歌。孔雀搖搖頭說:“你還是回家吧，你的心思不在學唱歌這件事上。”
最後，我沒有學會唱歌。唉，做事情可真不能三心二意啊！
學唱歌作文 篇33
我最得意的事是教老媽學唱歌。你也許不知道吧，我老媽可是個優秀的國小音樂教師呢！不過，在音樂方面她卻是一個名副其實的“老古董”：不喜歡流行歌曲，更談不上會唱了。因此，自認為“時尚”的我在叫“媽”時，在前面加上了一個“老”字。
不知道什麼時候，老媽忽然開始時尚趕時髦了。什麼周杰倫、李玟、平安等許多歌星她全都認識了。
有一天，老媽聽見我在唱《菊花臺》，竟怯怯地說：“瑩瑩，你能教我唱這首歌嗎？”我非常自豪地說。
就這樣，我就天天教老媽唱歌。
一天，爸爸好奇地問我：“你老媽怎麼做夢都在唱《菊花臺》呀？”當時，我心中不無感慨地想：老媽還真夠努力的！
過了幾天，我對老媽進行了一次檢測。想不到，她竟然能流利地唱出《菊花臺》來。只不過唱歌時的表情不夠大方、自然，聲音沒有完全放開，缺少點歌曲的韻味。但是為了鼓勵老媽，我還是給她打了一個高分——96分，而老媽竟然還對這個分數不滿意，還想得更高的分數。
於是，我經常在老媽做飯、洗衣服時聽到老媽的練歌聲。一次，我跟老媽開玩笑，說：“老媽，你現在唱流行歌的水平是越來越高了，可以趕上歌星李紋了，現在我給你打一百分。等我長大掙錢了，一定推薦你去唱歌，再華麗地包裝一下，保證你能唱紅全中國！”老媽笑得前仰後合，緩緩地說：“不行不行，等你長大能掙錢了，老媽可真的是老了，滿臉褶子站在舞臺上，觀眾見了肯定會跑得精光！”
怎麼樣，我的老媽夠謙虛吧？其實她聽了我的話，心裡可是美滋滋的！
