在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的童年小夥伴作文，歡迎大家分享。
我的童年小夥伴作文 篇1
在我的童年裡，有許多小夥伴，他們像一顆顆寶石珍藏在我的童年記憶裡，最值得一提的是黃宇航。在我的印象中，他老是喜歡笑，不是壞笑，就是偷笑，哪怕是挨老師的批評，他也總是在傻傻地笑。他還喜歡打乒乓球，打起球來的那股認真勁兒，誰也比不過。每次跟他對打，我都甘拜下風。
有一次，我在教室裡跟同學聊天，正聊得熱火朝天的時候，黃宇航急急地過來插話：“喂，英傑，借我乒乓球拍。”我把乒乓球拍給了他，他一接到球拍，就大步流星地跑了。見他這麼心急地離開，我心裡想：什麼嘛，原來只是過來借球拍的呀！快上課的時候，我去乒乓球桌那裡拿球拍，過去一看，他們還在激烈地“戰鬥”中，此時的黃宇航正在和一個隔壁班的高手過招，哈哈！這下好，有好戲看嘍！我幾乎要脫口而出：黃宇航，別再打腫臉充胖子了，還是乖乖投降吧。可是，不一會兒，這“高手”竟然敗下陣來。這……這……確定是那個大家口中說得神乎其神的高手嗎？
別看黃宇航打球時那麼威風凜凜，你可絕對想不到他吃飯時的樣子。“即使飢腸轆轆，也要風度翩翩。”這句話送給他正合適，他每次吃起飯來都慢條斯理的，有板有眼，簡直可以和豐子愷爺爺筆下的那隻白鵝相媲美了。
這就是我的朋友，一個愛笑愛打乒乓球，吃起飯來卻有條不紊的朋友。
我的童年小夥伴作文 篇2
我有一個小夥伴，叫陳凱思。他活潑可愛，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表，我的英語不太好，他就主動幫我複習，這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午，我正準備出去打球，陳凱思推門進來了。他說：“我知道你要去玩，可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語遊戲吧。”他可真會說話，明明是要我學英語，還說是做遊戲。就這樣，我們學了一下午，我也忘了玩了。
陳凱思雖然是我的朋友，但他對我也公正無私。有一次老師佈置了作業，我把它拋在了腦後，只顧看電視。第二天到學校，陳凱思站到我桌前問：“你的作業做起沒有？”我說：“呀，通融一下嘛！”他一本正經的說：“不行，我一定要報告老師。”下午時，老師把我喊到辦公室，狠狠批評了我一頓。
放學了，我生氣極了，沒等陳凱思，一人回家了。我走到半路時，陳凱思跑來，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒甩了，我叉著腰說：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀。”他把我的手放下，心平氣和地說：“吳庚宇，你還在生我的氣？可是，你沒聽過‘嚴是愛，寬是害’這句話嗎？”我聽了這句話，內心一震：是啊，人家對我那麼好，幫我學英語，可我連老師佈置的作業都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報告老師，我能學好英語嗎？想到這，我臉頓時像火燒一樣，我對陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。
現在我轉學了，不能和陳凱思一起學習了，但在我心裡，他永遠是我最好的朋友。
我的童年小夥伴作文 篇3
我有一個表妹，我和她從小一起玩耍，她的音容笑貌深深地印在我的腦海裡。
我的表妹有一雙烏黑明亮的大眼睛，像會說話。塌下的鼻子，大大的嘴巴。她天性樂觀很愛笑，笑起來，兩頰就會露出來深深的酒窩，還會冒出兩排跟雪一樣白的牙齒。因為饞，吃得多，從小就是一個小胖墩，特別討喜。
我的表妹脾氣很好，每當家裡人調侃她是小肥妹時，她都一副無所謂的樣子。如果有人實在惹她生氣，她就會露出兩隻小虎牙，像老虎那樣冷不防地吼一下，但是吼完就會自己偷笑。因為她這個性格，我們很愛和她玩鬧。
以前，我們在一起做作業，才做了一分鐘，她就藉故跑了出去，說：“我喝一點水。”喝完水，又進去寫作業，才不到一會兒，她又跑了出來，又找藉口不寫作業，我心想：“妹妹怎麼那麼缺乏恆心。”
我和妹妹都練琴，不知不覺間，妹妹鋼琴考級已經考到六級。我很好奇妹妹進步飛快的祕密。原來我們不知道，妹妹在練琴上對自己挺狠的，她每天無論多忙，她都會練一個小時的琴。暑假到了，我以為表妹會偷懶，誰知，她還一樣堅持，性格柔軟的妹妹也有硬起來的地方。真是功夫不負有心人。士別三日，當刮目相看。
妹妹的堅持震撼了我。從此我將這種精神也帶到了練球裡。哪怕一個傳球倒腳，一個角度的任意球，我都要打上幾十上百次，精益求精。不只是練球，我還將這種精神帶到生活裡，做任何事情，只要咬咬牙，堅持去做，相信會成功的。
我的童年小夥伴作文 篇4
鄒雨攸 我第一次見到她，是一年級的時候，在校園門口，那時候，初來乍到的新生們都擁著鬧著焦急地尋找著自己的班級。只見她，在一旁的花壇悠然自得地追趕著抓捕著那有著繽紛色彩的蝴蝶，看見她臉上流露出的天真無暇的笑容，聽見她爛漫可愛的笑聲，我彷彿是見到了一枚與眾不同，獨一無二的雪花，那樣閃耀，那樣純潔。當大家都來齊的時候我又見到了她，她和我一個班，她介紹自已的時候，我聽見了一個悅耳動聽的名字——梅小蘭。不知不覺，時光飛逝，我們這些曾經的小屁孩都已長大了，距離那天已經有六年之久了。
我們倆擔起了大家的厚望，挑起英語科代表的職位，儘管小蘭已經是其餘兩科的收作業小組長了。那次，本是輪到我收英語作業了，可是我卻偏生病了，沒能去上學。小蘭二話不說，把記名字的小本子從我的抽屜裡抽了出來，舉起她細長的小手，擺了個“耶”的手勢，說：“哈哈，我又可以收作業了……”又弱弱地說“可憐了我家攸子……”她歪起小腦袋，用手託著腮，“昨天什麼作業來著？”她回了個神，又大喊“組長把作業收齊了再給我，今天攸攸不在！”第二天，我上學時遇到了她，她拍了拍我的肩，“攸子，surprise！”她衝我壞笑了一下，眼睛彎成了一道彩虹，“本來想嚇嚇你的，”說著又吐了下小舌頭，“話說你好點兒沒？”我擺了擺頭，”好一點兒吧，只不過覺得我的腦子她像區域性馬賽克了……”小蘭微笑著說，“好了啦，攸子，你不要開玩笑，要不今天作業我來收吧！你再休息一天？”我笑了一聲“呵呵，昨天收作業上癮啦？一邊兒去，我都兩天沒收作業了……”一路笑聲不斷，只因有小蘭，有她的冷笑話，有她不經意間的惡作劇，有她溫暖的貼心小棉襖……
因為有我們這些年的打打鬧鬧，我們的友誼才如此的堅牢。這篇文章——致小蘭，也致給我們一起走過的六年時光……
我的童年小夥伴作文 篇5
我的家鄉有那一望無際的大草原，有那清澈見底的小溪，還有那熱情好客的老鄉們。你猜，這是哪？哈哈！這就是內蒙古烏蘭察布市察右中旗。
清晨，當第一縷陽光照射在綠油油的草地上時，勤勞的人們已經開始準備早餐了！
瞧！那一個個蒙古包散發出了濃濃的奶香。人們的早餐既豐盛又有營養：一碗香噴噴的奶茶，幾塊美味的牛肉乾，還有讓人垂涎欲滴的各種奶食，真是應有盡有啊！
山上的風車緩緩轉動，給人們供電，山下的景色盡收眼底：五顏六色的花兒爭芳鬥豔，一片片茂密的樹林就像那翠綠的湖面，美麗極了！上面還棲息著許多小鳥。在樹下有那碧綠的小草，時不時會出來幾隻可愛的綿羊，它們可都是放養的呢！遠遠看上去，就像在碧綠的綢緞上撒了一把珍珠。夏天，當太陽晒得我們嗓子都快冒煙的時候，在陰涼的樹蔭下，無論是看書，野餐，玩耍還是睡覺，都十分愜意！
當太陽快要落山時，蒙古包裡又散發出了嫋嫋的炊煙，人們開始做晚餐了！晚餐一點兒不比早餐差，手把肉，麵條，奶香焙子，當然還少不了奶茶喲！
我愛我的家鄉——美麗的中旗。
我的童年小夥伴作文 篇6
兩年前，我在一次陽光歌手比賽中唱過一首羅大佑的《童年》。歌中唱到：等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年。我特別喜歡這首歌，因為我就是這樣每天都盼望著下課，盼望著放學，特別盼望著假期，因為只有在假期裡我才能和好朋友盡情的玩耍。
我的好朋友叫“妞妞”，是個大眼睛的漂亮女孩。別看我只比她大三歲，但是論起輩分來，我還是她的舅舅呢，以前她喊我“小舅舅”，現在就直接叫我的大名了。
妞妞來自南京，她特別活潑，大嗓門兒，到我家來玩兒一點兒不認生，第一次見面她就把我氣哭了，不過，很快我們又和好了。從此，我們經常在一起玩，一起去公園，一起去劇院，一起去旅遊，度過了很多快樂的時光。
有一年暑假，我們兩家一起去青島度假。我們住在海邊，那是我們第一次看見大海，興奮極了，在海濱浴場跑來跑去，追個不停。大人為我們租了一個橡皮筏，我倆興奮的跳進去，橡皮筏離開岸邊，駛向大海，我們坐在橡皮筏裡，撩著海水互相打鬧，開心極了。忽然，一個大浪打來，橡皮筏一歪，我措不及防，掉進了海里，幸虧被大人飛快的拉起，妞妞放聲大笑，我卻渾身上下水淋淋的，又怕又惱。
那個暑假，我們在海邊拾貝殼，捉螃蟹，看漲潮退潮，還拍了很多照片，照片裡妞妞不是張著嘴大笑，就是做鬼臉，過的非常開心……
自從妞妞上了一年級，我們見面的機會就明顯少了，週末，妞妞忙著學舞蹈，鋼琴，游泳，體操和英語，週末，我們不再像以前那樣玩耍。前兩天，妞妞在微信上傳了一張她掉乳牙的照片，我也剛好掉了一顆乳牙。大人們說，你們兩個一天一天長大了。而我每每聽到這話，總會憶起我們兒時在一起的情景，我是多麼懷念和妞妞一起度過的童年時光啊！
我的童年小夥伴作文 篇7
在我童年的記憶中，她帶給我的快樂，她帶給我的一件件有趣的趣事，真是令我難忘不已呀！
她長著一頭烏黑髮亮的頭髮，而且還有一點自然捲，一雙明亮的大眼睛閃閃發亮，一張甜甜的小嘴兒能說會道，她還練著一手好字呢！她不僅練著一手好字，還成績優異、熱情大方、活潑可愛。
記得有一次我們一起玩時，她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因為她媽媽平時很忙，常常她一人在家，所以她媽媽常打電話回家瞭解家裡的情況，有時她在家裡閒得無聊就會搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話，就模仿電信局服務員的聲音，說道：“對不起，您所撥打的使用者正在通話中，請稍後再撥。”連她媽媽都信以為真。可有一次，她卻把找她媽媽的人當成了她的媽媽，一接到電話就說：“對不起，您撥的電話號碼是空號，請查詢。”然後一聲大笑，接著聽到一聲：“請問，你媽媽在家嗎？”她這才知道弄錯了，連忙道歉，說到：“對不起，我媽媽不在家，請你等會兒再打來。”後來她媽媽教育了她，但我還是佩服她的英語水平和模仿能力。（你可以想象一下她的模仿力之強，英語水平之高。）
雖然我佩服她的英語水平和模仿能力，但是我認為這種惡作劇搞多了還是不好，因為這類惡作劇搞多了就會養成不良習慣，所以我覺得偶爾搞一次還是可以的，但是不能太過火了。（你們可別學她）
你知道她是誰嗎？想認識她嗎她就是我的表姐——王淺予。
我的童年小夥伴作文 篇8
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽，蝸牛揹著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”每當聽到這首歌時， 我的臉上就會露出會心的微笑，因為這首歌讓我想起了那些可愛的蝸牛，它們給我的童年帶來了快樂。
夏天，我常常和小夥伴一起去捉蝸牛。我們帶著瓶子來到蝸牛的天堂——三葉草叢中。走進草叢，只要用手輕輕扒開草，仔細一看，便可發現這些可愛的小傢伙。這時的我們就開始比賽看誰捉得快，捉得多。在你爭我搶的叫喊聲中，洋溢著我們內心抑制不住的快樂。每次我們都捉上十幾只甚至幾十只才凱旋歸去。回到家裡，我們把它放在一個早已準備好的盒子裡，蝸牛也便在這兒安了家。每天我們都會去看它們幾次，蝸牛長得很有趣：一對觸角細細的，像一根細小的銀針；觸角的頂端有一個小小的圓球，這使它的觸角看起來好似一對微小的火柴棒。蝸牛的背上揹著一個近似圓形的大殼，殼很堅硬，這就是蝸牛的護身服，它一遇到一點兒風吹草動，就會躲進殼裡。蝸牛也是在殼裡休息，所以這殼也算是它寶貝的家了。
捉蝸牛有趣，看蝸牛比賽更有趣。閒暇的時候，我們就拿出自己的蝸牛比賽爬行。記得一次蝸牛爬行比賽，我的蝸牛一直遙遙領先，眼看就要爬到終點了，正在我沾沾自喜時，它來了個殺手鐗，出乎意料地往回爬去。任憑我怎麼引逗都無濟於事，弄得我哭笑不得。我想這個懶蟲，大概是想回“家”睡覺了吧！可我不甘心，狠狠地罵了它一頓，又用棍子對它施了“刑法”，可它好像沒有感覺似的，依舊在那裡亂爬。接著我把它放在一個崎嶇不平的地方，而它一點兒都不理會，仍然快活地爬著。看著它那可愛的樣子，我不忍心“收拾”它了。
蝸牛就是這樣，時時處處都很可愛。它是我童年的小夥伴，給我帶來了無窮的樂趣。
我的童年小夥伴作文 篇9
童年生活裡的酸甜苦辣，都是小夥伴陪我一起度過的。今天，讓我來說一說我們之間的故事。
我第一個要好的朋友，是在幼兒園的時候認識的，她叫澤美，短短的頭髮披在腦後，一張靈巧的嘴經常說個不停。澤美的英語很好，她經常教我該怎麼學習英語，在我的眼裡，她儼然是一位英語小老師。上國小一年級時，我還經常找她玩兒。有一次，我一不小心把她用樂高拼好的房子弄塌了，我心想：“完了，她一定會很生氣的！”。沒想到，澤美並不生氣，反而笑眯眯地說：“沒事啦，看你面紅耳赤的樣兒，我怎麼會因為玩具房子塌了，就損失一位好朋友呢？”
三年級時，我在放學的路上遇到活潑開朗的聞清，就經常和她聊天。慢慢地，我們就成了形影不離的好夥伴。但是一天中午，我看見聞清正在和另一位同學眉飛色舞地聊天，我生氣地扭頭就走了。但過了幾天，當我發現同學們都是一起結伴回家時，我又後悔了，於是來到聞清身邊。“一霏，原來是你啊，你這幾天為什麼不跟我一起走了，我找了你好久”聞清笑眯眯地拉著我問，我頓時羞得不知該往哪裡鑽。
我還在溜冰時認識了朋友清怡，她有一雙又大又明亮的眼睛，非常可愛。畢竟一個人溜冰挺寂寞的，於是我就經常邀請清怡和我一起溜冰。再後來，清怡把君安介紹給了我，於是，我們仨經常去借書、還書。圖書館老師見了，幽默地說：“你借書不要老是拖家帶口的，行嗎？”我們聽了頓時笑作一團。
童年裡，是這些小夥伴陪我一起歡笑、一起成長。她們就像天空裡的一顆顆明星，讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠都是我的好夥伴！
我的童年小夥伴作文 篇10
鳳凰花開，走在蟬聲唧唧的大樹下，一片黃褐色的樹葉輕輕地掉落在我的手掌心，看著它，往事不禁湧上心頭……
三年級時，剛到了一個陌生的班級，眼前出現了一位臉上堆滿笑容的男孩，他牽住我的手，並大方的邀請我去操場一起玩，於是，兩小無猜的我們一起在榕樹下玩“鬼抓人”……的遊戲，你追我跑的，玩得不亦樂乎啊！
有一天，班上正在練習排球，我和他組成一隊一起練習，一開始我信心的想：嘿！嘿！我肯定可以駕輕就熟……，沒想到打不到幾下，我的手就又紅又腫的，這時的我已經心浮氣躁，再也不想練了，而他則興致勃勃地跑過來問我說：“怎麼啦？”當我瞥見了他的雙手，看起來像是打了敗仗的士兵，都已經破皮流血了，但他卻依然不喊苦，這時我的心中冒出了一句話：你可以更厲害，這點痛是無法打敗你的。我拿起了求，繼續的練下去，就這樣我倆練成了班上的“無敵拍檔”！
每一次，我和他一起回家的路上，總會有一隻黑狗趴在公園旁，看著來來往往的路人，而膽小如鼠的我，每次總是被黑狗不懷好意的眼神，嚇得心驚膽顫的。這天，正當我們一如往常的高談闊論時，突然有一個畫面嚇得我呆若木雞，黑狗竟然用那溼滑的黑鼻聞我們的腳，真可怕！
時光飛逝，如今的你已經搬家了，不再陪伴我身旁，但往日的酸甜苦辣，仍常陪伴我左右。
我的童年小夥伴作文 篇11
如果童年是一條馬路，那麼童年的小夥伴就是一輛汽車；如果童年是一枝筆，那麼童年的小夥伴就是一張紙，記下童年的往事；如果童年是一棵樹，那麼童年的小夥伴就是一片片葉子。
我有一個小夥伴叫王若晨，她老是穿著一身藍色的運動服和運動鞋，因為她想自己是個“牛仔”。
她的性格也非常古怪，有時冷漠無情，有時很高傲，有時卻十分大方。
若晨對她所謂的瞧不起的人冷漠無情。在寫字班學習時，她來的早就坐在那裡看會兒書，當若晨正看的津津有味的時候，她的同桌王心汝來了，“喂，若晨，我有一隻新的筆，多功能的——”，心汝說了兩三次，若晨始終不理不睬。過了一會兒，若晨的眉毛皺了起來，說：“說什麼說，沒看見人家在看書嗎？在學習班不能講話的，這是規矩，你懂不懂”！接著把書扔到桌上，又說：“哼！好好的心情本來是用來看書的，卻被你毀了，氣死我了，都怪你！”站在一旁的'王心汝被罵的鴉雀無聲了。當然，若晨有時也很高傲。
一次，若晨數學考試得了100分，一下課，若晨就站在桌子上喊道：“我考了100分，誰敢跟我比，哈哈，沒人跟我比！我就是第一了！”這時，副班長也拿著100分的試卷來到若晨面前，若晨顯得有些尷尬，說：”那我們來對照一下，若晨仔仔細細的對照了一通，快對照完時，副班長一副得意洋洋的樣子，讓若晨更加尷尬了。“錯啦、錯啦，錯了一個，哈哈，100分沒了！”若晨用再快的速度奔向辦公室。結果副班長只有98分了，說道：“7456！（氣死我了）。雖然這次考了100分，可是若晨總是呈n型的（成績上去又下來）。
說實在的，若晨有時也很大方。一次畫畫課，我走的太急，忘記帶工具了，如果回家拿，就會遲到，沒辦法，只好借別人的了。來到畫畫班，我輕聲地問一下：“誰有鉛筆，能借我一下嗎？我忘帶了。“sorry，我只有一支鉛筆，借下別人的吧！”旁邊的胖子說。這時，若晨轉過頭來說：“悠悠，我借給你，最後一支了，不過有點粗，不介意吧！”沒關係，謝謝哦！我說道。過了一會兒，我的畫畫稿ok了之後，我拍了一下若晨的背說：“還給你，”“送給你吧！萬一下次你又忘帶了怎麼辦”，若晨笑眯眯地說，我也對若晨點點頭，心想，若晨也挺好的，一點也不冷漠，一點也不高傲。
哎！若晨還是我的小夥伴！
我的童年小夥伴作文 篇12
童年是我們每個人生命中最美好的，兒時的小夥伴，給了我們最純真美好的記憶。
他是一個與眾不同的人。他是男生，今年8歲，個子不高，瘦得像竹竿似的，似乎一陣風就能把他吹倒。他有一個靈敏的“狗鼻子”，只要班裡有人帶零食他一聞就能知道。他的手很靈巧，可以做出可愛的手工，我們都很佩服他。他還有一雙“飛毛腿”，在運動會比賽時經常跑第一名。
我們擁有快樂的回憶。我比較胖，所以不喜歡運動。有一次學校舉辦爬山活動，我到了山腳一看，山好高，於是就不願意爬。他鼓勵我，在他的鼓勵下我不情願地邁出一大步。一開始我覺得挺輕鬆的，還和同學有說有笑。可爬了一半就沒勁了，我被落在隊伍後面，雙腿覺得很沉很重，所以我又不願意爬了。他和我說道理：“世上無難事，只怕有心人，做任何事都不應該半途而廢，我扶你一起上去。”聽完他的話我決定堅持爬完。不知道走了多久，我們終於來到了山頂，我看到了山下美麗的風景，真是開心極了！
童年的小夥伴們，你們真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
我的童年小夥伴作文 篇13
童年是我們每個人生命中最美好的。兒時的小夥伴給了我們自己純真最美好的記憶。
她是一個與眾不同的人。每當她笑起來的時候，眼睛眯成一條縫，可愛極了。她的鼻子高而挺，好吃的總是逃不過她的小鼻子。她的嘴巴小小的，卻經常說一些有道理的話，讓我很佩服。
春遊時，我們一起爬山。我站在山腳，一看山很高，心裡就打起了退堂鼓。我對她說不想去了，她就不停地鼓勵我。我雖然不安，但還是往上爬了。一開始我們爬得很輕鬆，一大步一大步往山上爬。快到一半時，我的雙腿像灌了鉛一樣，累得腰痠背疼。我朝她擺擺手，說：“我走不動了。”她對我說：“堅持到底，就是勝利！”我聽了，咬咬牙，繼續爬。可是我太累了，她就幫我揹包。一路上我們一直堅持著，終於到了山頂！山上的風微微吹著，真舒服啊！下面的房子變得很小很小，淮河像一條碧綠的帶子，山上的風景真是太美了。
童年的小夥伴，你真的給了我許多美好而又讓我深刻的回憶。
我的童年小夥伴作文 篇14
我第一眼看到他，他就是滿臉笑容。我感覺他時時刻刻都在笑，他總是穿著一件長到大腿的衣服，他是我們班的開心果、調皮鬼。
“一二一，一二一”我們整齊劃一地走去大課間，他總是走不齊。我們邁左腳，他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次，他還是糾正不過來。巡檢員瞪了他一眼，就毫不留情的扣了分。大課間結束之後，大家都回到教室，我回到座位後，對他說：“你傻呀，給我們班抹黑。”可他還是嬉皮笑臉地說：“不怪我，就是做不到。”於是又笑嘻嘻的去玩了。我都拿他沒辦法，我以為這個人一定是調皮鬼。
可是這一次，讓我對他的看法脫胎換骨。
上課了，我們趕緊回到座位。拿出上課的書，而他早就已經做好了課前準備，端端正正的坐在那裡，等待老師的到來。上課之後，老師給我們上新課，學的是解方程。全班同學都一臉茫然，只有他把手高高地舉起，只見他完全沒了下課時的嬉皮笑臉，而是一臉認真嚴肅的表情說：“首先要解設未知數，然後還要找出等量關係式，再去列方程解答。”他走回座位之後，我想喝一口水，他立刻對我說：“現在是上課時間，不能喝水。”有一次我們同桌練習畫圓，我畫的介面有一點瑕疵，他就說：“不行，再畫一次。”我想也找他點毛病，可見他的圓中規中矩，沒有一點瑕疵，我突然就啞口無言了。原來他上課是很認真的，考試成績也很好，是很標準的學霸。我常愛去問他一些問題，他總能耐心地解答，老師也很喜歡他。突然覺得這個人也有認真的一面。
他對我的影響很大，因為他對我說過一句話：“該玩的時候玩，該學的時候學！”
我的童年小夥伴作文 篇15
童年，像一片金色的沙灘，但如果缺少了貝殼的點綴，也會顯得單調空洞；童年，如一汪清澈的湖水，但如果缺少了小魚的陪伴，也會顯得孤單寂寞。所以，真正的童年，就是和小夥伴在一起的歡聲笑語。
小凌，是我去年暑假住在奶奶家時認識的一位鄰家小姐姐。她的面板有些黑，大大的眼睛明亮有神，一笑露出一排潔白的牙齒，走起路來總是一蹦一跳的，顯得非常活潑。也許因為性格相近，我倆相識還不到半天，就成了好朋友。
一天早上，我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然，我發現清澈的溪水裡，竟然有一些小蝦三五成群地游來游去。我驚喜萬分，悄悄地把手伸進水裡，猛地往前一撈，小蝦卻將身體一屈一伸，輕鬆躲過我的抓捕。我不僅沒抓到蝦，反而撩了自己一身水。
“咯咯咯……”小凌看到我這副模樣，笑得前俯後仰。我又羞又惱，連忙向小凌求助：“小凌姐姐，你能幫我抓到蝦嗎？”小凌好不容易止住笑，拍拍我的肩膀，說：“還是我來吧！在這等我！”說完，一轉身跑走了。我心想：蝦那麼小，動作又那麼敏捷，小凌有什麼辦法能抓到蝦呢？正想著，小凌手裡拿著一個用白布圍成的圓形網兜回來了。“這個東西那麼簡陋，怎麼能抓住這些游泳高手！”我不屑地說。小凌笑了笑，神祕地說：“光有這個當然不行，我們還得布個陣……跟我來……這個地方最窄，用石頭搭個壩把溪水攔住，只留一個小口流水……”不一會兒，小凌說的“陣”就布好啦！這下可好，壩中間的那個缺口，成了小蝦的必經之路！“現在，把網兜擋在缺口中間，坐等小蝦自投羅網！”小凌胸有成竹地說。
果不其然，一隻只小蝦在順著溪流悠閒散步時，不知不覺落入我的網兜！它們再神氣，也只能束“爪”就擒啦！
“小凌姐姐，你真是太棒啦！”看著網中活蹦亂跳的小蝦，我也像只快樂的蝦一樣，一蹦三尺高。
“哈哈哈哈……”歡樂的笑聲伴著溪流聲傳到很遠很遠……
這就是我的好夥伴小凌，她知識豐富、心靈手巧，令我無比敬佩！因為有了小凌的陪伴，我的童年增添了無窮的樂趣！
我的童年小夥伴作文 篇16
一個瓜子臉，上面五官秀麗。在那黝黑的頭髮下，一如月的眉毛，保護著眼睛兒。在那低矮的鼻樑上，一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語，瘦小的身體使他看起來弱不禁風。他就是我的好夥伴——盧康楠。
盧康楠很愛學習，他總是把學習放在心裡，有時到了廢寢忘食的地步。瞧，他來了。
一次，我去找他玩，他正在他家門前的一條小道上，正低著頭，看著自己的手，一邊走一邊嘟嚷著，在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱，發出叮咚的響聲，而他全不在意，
顯然他沉浸在學習中忘記了一切。我走上前去才知道，他在背英語 單詞，背得入了迷。
我們在一起也有許多有趣的事。
一次，我們來到麥田邊看著這綠油油的麥子，雙手不由的開始癢癢起來。於是我們拿來一根竹竿，準備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水裡，再把連根拔起來。一會兒功夫，小麥苗就被我們破壞了四五株，看著東倒西灣的麥苗，我們又後悔了，剛想把它弄回去，一個農明伯伯過來了，看著被破壞的麥苗，他張口罵我們，我們下的撒腿就跑。後來我們再也不敢破壞莊稼了。
小夥伴伴我們成長；小夥伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光；小夥伴童年的眼睛。
我的童年小夥伴作文 篇17
夥伴情 小冬病了，住在醫院裡，同學們可想念他了。但為了不影響小冬休息，老師決定派幾個代表去。 放學後，小明、小方和小紅帶著全班同學的心意去探望小冬。他們悄悄地推開門，走進病房。小冬見自己夥伴來了，高興得連忙坐起來。三個小夥伴圍著小冬，你一言我一語地問長問短，轉達了全班同學的問候。小方拿出梨削給小冬吃，小明把蘋果塞給小冬，小紅拿出課本給小冬補課。小冬激動得不知說什麼好。窗外的花兒看見了，展開了明朗的笑臉；小鳥看見了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌。 為了讓小冬好好休息，三個夥伴只得向小冬告別，並祝他早日恢復。 小冬望著他們的背影，眼睛溼潤了指導老師指導：全文敘事，以敘事開展情節發展。故事取材平常的現實生活，內容簡單，語言質樸，但感情濃厚，躍然紙上。尤其是“窗外的花兒看見了，展開了明朗的笑臉；小鳥看見了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌。”這一句寫的相當精彩。運用擬人手法，將人的感情寄託在花、鳥的身上。“小冬望著他們的背影，眼睛溼潤了”這句是小冬的感情流露，是感激之淚。
我的童年小夥伴作文 篇18
我的好朋友， 不是最好的時光有你們在，而是有你們在，我才有了最好的時光。好朋友就幾個，不點名，只想說有你們，我開心過，感動過，也傷心過。 是的，真正知心的好朋友就幾個，不點名。但我的好朋友裡有一個好的不能再好的朋友就一定要說了，她就是“謝雨菁”！ 謝雨菁用一個字形容她就是“瘦”，她的眼睛不算大也不算小，但笑起來眼睛就眯成兩條線，她也不算高，比我矮半個頭，她說身高是她的痛。 她是我們的開心果，我和她之間沒有鬧過不和，她總是笑眯眯的和我一起玩。上個學期，我們學校來了一次現場作文比賽，題目是《我的夢，中國夢》。雖然我看過很多類似於這種型別的作文，可就是不知道要從哪開始寫。然而，她一次次的為我加油打氣，才讓我有了下筆的勇氣。後來，我和她的作文都得了“特等獎”，我們兩歡呼雀躍，當然，我的成功也有靠她的加油而換來的。 但是想想，就快上國中了，應該也沒有多少的時間可以這麼開心地玩了，也沒有多少時間可以向對方談心事了，就會覺得有點遺憾，也就多了一點孤單，但是我相信我們的友誼可以天長地久。那時候就會覺得“好朋友就像天上的星星，你不一定總能見到她們，但你知道，她們一直都在那裡。 朋友就像雪花，每一片都不一樣，但是都很美。謝雨菁，這個和我無話不談的朋友，是我心中最美的雪花，最好的朋友。
我的童年小夥伴作文 篇19
童年的夥伴是難忘的。我至今仍時時想起童年時的夥伴——鄧亮。
我是七歲到鄉下去的。媽媽帶著我，走過碧綠的菜園來到姨媽家。我第一次來到鄉下，處處都感到新奇。我不顧媽媽的阻攔來到院子裡。“小白兔！”我不禁輕聲叫起來，說著就撲過去，緊緊地摟住它。“誰！”忽然傳來一聲叫喊。我嚇的忙將小白兔扔在地上，呆呆地看著來人。他？小亮？我曾聽媽媽說過姨媽家有個小男孩叫鄧亮。我疑惑地問：“你是小亮？我是曉傑呀！”“曉傑！”鄧亮扔掉手中的鐮刀，一下子撲過來。突然，他又站住了，低頭看著地下一動不動的小白兔。啊！原來小白兔受傷了。肯定是我剛才摔壞的，我倒退了幾步。可是鄧亮一點也不責怪我。從褲兜裡掏出根布條，蹲下身來，熟練地將小白兔受傷的腿綁好，並喂青草給它吃，又回過頭來說：“不好緊，這隻小白兔是我家的。不過你可千萬不能摔壞那隻灰兔，那是我隔壁生病的五保戶陶奶奶養的。”說完，便回屋端起盛著中藥的碗向陶奶奶家走去。我連忙跟了過去。
在陶奶奶家，我看見鄧亮正一勺子一勺子地喂陶奶奶吃藥，並不停地用手帕擦去陶奶奶的嘴角邊流出來的中藥。這時我注意到，長著瘦瘦的身子骨的鄧亮，臉色青白，頭髮上還夾著幾根雜草，手背上也劃開了幾條小口子。這中藥莫非是他採來的？我心裡不禁對小亮產生一種敬意。我想起口袋裡還有幾粒姨媽給的糖，就把糖拿出來，全放出來陶奶奶的枕邊。小亮用讚許的眼光望著我，我倒覺得不好意思起來。
“走，到小山上採藥去！”鄧亮喂陶奶奶吃好藥後，對我說。
我連忙問：“為陶奶奶？”
小亮笑著點了點頭，並給了我一把鐮刀，拉著我就走了出去。
小亮一到山上就埋頭找起草藥來。我不知道要採哪一種，就跟過去看。啊！原來採這種藥，要撥開帶刺的藤條。小亮的手扎破了，血從手背上流了出來……
我這才知道小亮手背上有好幾道口子的原因。看著他那在灌木叢中晃動的身影，我心裡敬佩不已。
此事雖然過去多年，我卻常想起。我的童年夥伴——鄧亮，像一支小小的蠟燭發出光亮，溫暖了陶奶奶的心，心照耀了我前進的路！
我的童年小夥伴作文 篇20
每當我坐在視窗，看著書桌上的那張照片時，我與他的那段真情便會湧上心頭……
好多年前，那時許多小夥伴喜歡在放學後一起到河邊去打水漂，自然我倆也在其中，不過我和他當時並不熟悉。一天，不只是為了什麼，我與另一個小夥伴發生了爭執，雙方竟動起“武力”，這大概是英雄男兒的一貫作風吧。不想，我技不如人，摔到了池塘裡，其他的小夥伴都嚇的逃跑了，只有他，把手遞了過來，扶著我回家。當時我居然忘了謝謝他，但從此我倆成了最好的朋友。從那以後，我倆常在一起掏鳥窩，一同做功課。
不知不覺，我倆已經相處五年了。有一天，他突然含著淚跑過來對我說，他要搬家了，得搬到上海去，這對我倆來說簡直是個晴天霹靂。那天，我倆背靠背，坐在河邊，一言不發，悶悶地。半晌，他開口了，他說他會想我的，會給我寫信的，走的時候還給了我一張照片。幾天後，他家的大門就鎖上了。
那張照片我時常會翻出來，照片上就是他那圓圓的臉、濃濃的眉、甜甜的笑……
我的童年小夥伴作文 篇21
小的時候沒有電腦，沒有手機，甚至連電視機也很少看，但是在我的童年中，卻有太多太多的歡笑，這一切都要歸功於我的小夥伴們。
清晨，小夥伴會來敲我的窗戶，偷偷告訴我哪棵樹上的鳥巢有鳥蛋，於是我就偷溜出去，我們幾個小屁孩拿著比我們的身高高了幾倍的竹竿去掏鳥窩；有時趁著大人不在去田裡偷挖番薯烤番薯，有幾次被發現，被家裡人臭罵了好幾遍但是還是死性不改；路過芋頭地裡的時候，芋頭的葉子總害得我們想去摘下來當帽子蓋，又免不了幾頓臭罵；大家結伴去碼頭玩，到了那邊，總有個可憐蟲會被推到水裡，然後又是一番你追我趕的局面；小夥伴們最喜歡玩彈珠，一個個趴在地上瞄準，小時候的黃土總能有我們帥氣的身姿，雖然回家總會被罵又把衣服弄髒，可是還是一個個跟黃土親密接觸；最耳熟的是小夥伴總說“借我幾顆彈珠，馬上還你！”，過了這麼多年了，他說“馬上”還沒到呢……
時候有太多的回憶，在小夥伴的笑聲和長輩的叫罵中，一切都是這麼和諧又歡樂。
我的童年小夥伴作文 篇22
如果說童年是一片綠油油的草地，那麼童年的夥伴就是草地上翩翩起舞的蝴蝶，在我的眼前飛舞；如果說童年是一條小河，那麼童年的夥伴就是小河裡自由自在的小金魚，在我的腦海裡游來游去；如果說童年是一個無邊無際的草原，那麼童年的夥伴就是飛馳而過的一匹匹駿馬，在我的記憶中跑來跑去……
在我童年的記憶裡，對我印象最深的就是那童年的小夥伴風平，她是我幼兒園裡最要好的小夥伴。她個子矮矮的，面板黑黑的，平時扎著兩條小麻花辮，小小的眼睛，有點兒扁的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，還有一對漂亮的小酒窩。
她平時對人非常有禮貌，也懂得忍讓。記得有一次下課時，我們班裡有一個調皮的小男生往她的桌子上到了很多膠水，結果被她發現了，而她卻只是小聲地自言自語：“是誰這麼惡作劇，把膠水倒在我的桌子上。”她既沒有臭罵那個男生，也沒有去告訴老師，而只是默默地拿來抹布，把桌子擦洗乾淨。然後只見那個男生羞答答地走過來慢吞吞地說：“對不起，我錯了，以後再也不這樣了，請別告訴老師好嗎？”
她還有一個特點，就是非常膽小。有一次，我們正準備午睡。忽然她大聲地叫道：“有一隻小蟑螂爬到我的鞋子裡了。”她一邊說著一邊用力地甩著鞋子，結果把旁邊同學的鞋子都搞得亂七八糟了。最後，蟑螂終於從她的鞋子裡跳了出來，幾個男生馬上把蟑螂給踩死了。他們說：“不就是一隻小蟑螂嗎，有什麼好可怕的，還大驚小怪的。”
她雖然待人有禮貌，膽小怕事，但也有有脾氣的時候。曾記得有一次，我們班下午分點心，可正當分到她的時候，正巧那種餅乾沒有了，老師把其它的餅乾分給她。這時，她非常生氣，只見她皺緊眉頭大喊：“不行，我就是要那種餅乾。”說著，兩行眼淚像瀑布一樣飛快地流了下來，不管老師怎麼勸說她都搖著頭，嘴裡卻一直大喊著：“不行，我就是要那種餅乾，我就是要那種餅乾。”老師越勸她哭得越厲害，最後還拍起了桌子跺起了腳。老師一看，實在沒辦法，就只好去樓下重新拿來那種餅乾給她，她這才破涕為笑。
這就是我童年最要好的小夥伴風平。
我的童年小夥伴作文 篇23
童年的小夥伴無論你生活在車水馬龍、繁華熱鬧的都市大邑還是生活在草木蒼翠、山清水秀的山野鄉村，在你的記憶深處，總會在那麼一段時光，回想起來，讓我們有無盡的情思被牽動。它令我們回味無窮，永生難忘，這就是我們的童年。許多童年時代的玩伴早已各奔東西，變得生疏，美好的交往只留在回憶裡。記得有一年放暑假，我們全家回老家去過暑假。在鄉下老家我認識了一位小夥伴，這位小夥伴名叫東東。他是一個聰明頑皮機靈的人，尤其是他那不大卻不停地溜溜轉的小眼睛，總是讓捉摸不透，不知他葫蘆裡賣的是什麼藥。在鄉下的某一天，太陽高掛，天氣悶熱，人的心情似乎也變得十分煩悶不已。這時，東東出現了。東東好像看出了我因為天氣悶熱所以煩悶不已的心情，就對我說：“世界上有東京、北京和南京，為什麼沒有西京呢？”說完他就止不住的笑，等他笑完了，他才對我說：“被唐僧取走了啊！”我恍然大悟，原來是“西經”啊！見他笑，我也笑了，煩悶的心情也立刻好了起來。還有一次經歷十分驚險，更加突出了東東那聰明機靈的性格。有一天剛過了中午，東東提議我們倆偷偷去附近的山洞探險，我雖有些害怕，但看在朋友的份上還是答應了。於是我倆就瞞著大人去了附近的一個山洞去探險。我們走呀走呀，邊嬉戲邊向前走，不知走了多久，也不知走了多少路。突然，我才發現我們似乎早已迷了路，這時肚子也不爭氣地叫了起來。看到了前面的地裡種了些西瓜，我和東東便跑去偷吃了一個，結果沒吃幾口就被發現了。面對看瓜人的質問，東東靈機一動，說：“我們是你家的遠親，到這來探親，結果和家人走散了，就轉呀轉呀到這來了。”那個人打了幾個電話一問，東東的謊話就戳破了。東東略微思索，突然指著遠處大喊：“蛇！”然後拉著我就瘋狂逃竄。終於，在黃昏時，驚恐至極的我，竟在東東的帶領下安全回到了家裡。現在爺爺奶奶都到縣城來住了，我們全家很少再回鄉下老家了，再也沒有見到童年的小夥伴東東。但是每當想起他，我還會咧開嘴笑！
我的童年小夥伴作文 篇24
童年，是生機勃勃的春天；而你，就是我記憶中最美的一朵花——我最親愛的童年夥伴，怡，你那動人的微笑永遠鐫刻在我的腦海裡。
你有圓圓的大眼睛、甜甜的小酒窩，一笑起來讓人心都化了。從小我們就是“鐵姐兒們”，當真是合穿一條褲子都嫌肥。而令我記憶最深刻的，還是那次我們一起去採楊梅。
那時山上已是紅豔豔的一大片，你激動得臉頰像楊梅一樣紅，俏皮可愛。事不宜遲，開採嘍！我以迅雷不及掩耳之勢摘了個大的，你也不甘示弱折下了一枝。就這樣，我們開始比賽，我的心裡滿是興奮與激動。加速開戰了一會兒，我得意地一看：呵，你怎麼光顧著吃啦！瞧你，嘴巴上已沾滿鮮紅的楊梅汁！我情不自禁地哈哈笑；你瞥了我一眼，卻生氣地嘟起嘴。我趕緊去安慰你，你卻突然一手把汁水糊我臉上。“哎呀！”我追著你，山上灑遍了我們清脆的笑聲。
就在這時，我卻不慎被草根絆倒了，一屁股重重跌在地上，手正好被刺扎到。頓時，我的手上綻開了一朵紅豔豔的血花。少不更事的我呆住了，心裡被無助和害怕填滿了。我大聲呼喊著你的名字，聲音在山間迴盪。待你趕來，我已哭得像個淚人兒，心，好疼……“別哭……”你不知所措，輕輕地拍著我的肩膀。你小心翼翼地捧起我的手，看著那傷口，輕輕地吹著，心疼極了。低頭想了想，你便俯下身子，吮著我的汙血，然後吐掉。這一剎那，我的心突然變得充盈起來。一股暖流從心閘奔湧而出，幸福佔滿了我的心。你往我嘴裡塞了一顆大楊梅，酸酸甜甜，讓我美滋滋的——或許，這就是友情的滋味吧？
那一次，怡，是你的微笑給了我無限的寬慰；是你讓我明白了友情的甜蜜；是你讓我領略了幸福的滋味。
歲月如梭，光陰似箭，是你陪我從幼稚走到成熟。如今回首，你明朗的笑容仍雕鏤在我的記憶裡。
我的童年小夥伴作文 篇25
她和我差不多大，是個活潑可愛的小女孩。
她的小名叫莉莉，從小就和我一起長大。
莉莉雖然已經有五年不在我身邊了，但是她那美麗的輪廓，我還能清晰地勾畫出來。
莉莉有著一頭金黃金黃的捲髮，留著一排整齊的劉海;她的眼睛非常大，放射出晶瑩的光芒;而最引人注意的就是那櫻紅的嘴脣，小巧可愛。這麼美麗的洋姑娘，猜對了，她不是我們中國人，而是個混血兒，她的爸爸是美國國籍的，而她的媽媽卻是中國人，所以她長得就像個洋娃娃，美麗而不失高雅。
她雖然是個混血兒，但美麗、純潔、幸福使她忘我，她還有著火一般的熱情與金子一般的心！
有一天，莉莉約我出去玩。“薇薇，可愛的小薇薇，一起出來玩好嗎？”她總是說著一口流利的普通話。“哦，好！我馬上就到！”我匆匆忙忙地穿上鞋子，跑到莉莉的跟前。“我們去小溪那邊玩好嗎？”她微笑著說，聲音也變地更加好聽了“好啊。”我回她一個更加甜美的微笑。
來到小溪邊，我們坐在柳樹下，微風徐徐吹來，把莉莉那金黃的頭髮吹得散亂，她又輕輕地把散亂的頭髮楔到耳邊，那時，我突然間感覺到莉莉是多麼多麼的美麗。“哇嗚嗚……”小溪的盡頭傳來一陣一陣急促的哭聲，莉莉跑過去一看：一個比我們小很多很多的男孩被溪裡的黏土粘住了，怎麼爬也爬不上來。我的心裡非常著急，這男孩要是被淹死了，她的親人要是怪我們該怎麼辦啊？我無奈地對莉莉說：“莉莉，我們快逃吧，別管了，要是他家人怪我們怎麼辦啊？”可莉莉二話不說，她脫下豔紅色的皮鞋與潔白的花邊襪，一腳踏進小溪裡，叫那個男孩抓住自己的手，不要慌，還要我幫忙。當時，我嚇得動都不敢動一下，莉莉她堅持不住了，就使勁拖住我的手，叫我快點兒往岸上拖，還不時地安慰男孩。終於，男孩被我們拉了上來，他的父母感激不盡，而我們倆也都變成了小泥人了。望著莉莉那金黃的頭髮、新買的紅色連衣裙與白淨的臉蛋兒都髒髒的，可她還是燦爛的笑著，我也不禁甜甜地笑了。
啊，我突然覺得自己是多麼渺小，而莉莉卻是那樣偉大。對啊，因為她有一顆善良的心！
我的童年小夥伴作文 篇26
童年，就像一個色彩斑斕的調色盤，赤橙黃綠青藍紫，一個也不能少，童年，就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。而童年趣事，就像一條清澈的小溪，裡面流淌的水就是一個個有趣的故事。我的童年時代有一個好夥伴，那就是蒲公英！
小時候，記得我家後面有一片蒲公英。當然，旁邊也有許許多多的花，比如說有：牽牛花、百合花、大維菊等。
我喜歡蒲公英，它們雖然並不起眼，但比起那些大大的、香香的、美麗的、鮮豔的大花，我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠方，心裡幻想著：小蒲公英們離開了媽媽的懷抱，它們將要飛到哪裡去？在飛行中，它們都看到了什麼？它們的生活快樂嗎？當我把它們吹走的時候，它們的旅程就開始了。它們飛向藍藍的天空，去看看太陽公公多麼慈祥，看看白雲妹妹多麼溫柔，看看天空多麼晴朗，看看大地多麼美麗，看看孩子們多麼快樂，旅程結束了，它們該找一個美麗的地方歇一歇了。
那些未長大的蒲公英們，在頂著風沙慢慢成長起來。長大了的蒲公英，在風姑娘的帶動下，從媽媽的懷抱裡，慢慢地飛向天空，飛啊飛，它們是多麼的快樂！
我的童年小夥伴作文 篇27
童年象一首歡快的歌，回憶童年，一件件童年趣事讓人捧腹，一個個童年夥伴讓人懷念，我記憶最深的四個小夥伴就是我家的四條小金魚。
它們是在我9歲時媽媽給我買回來的，算一算，它們已經在我家生活了1年多了。
它們剛來到我們家時，對我還很陌生，每次我給它們餵食時，只要一看到我的身影，它們就在魚缸裡慌亂的游來游去，當我撒下魚食時，它們就遊的更快了，東躲西藏，肯本不敢吃，只有等我走開後，才偷偷吃一點。
每次換水也是，只要我把手一伸進魚缸，它們就像炸了鍋一樣，該跑的跑，該跳的跳，甚至，那條最大的魚，都想來啊嗚一口咬掉我的手！我對它們，一點辦法都沒有，每次都得請媽媽出馬，我們母女倆一塊，動用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。
從那以後，我下定決心，要和小金魚們培養感情。每天放學回家第一件事，就是先去魚缸邊和4個小傢伙們打聲招呼，然後再細心的給它們餵食、換水，看到它們慢慢不再那麼怕我，我心裡比吃了蜜還甜。
我的努力沒有白費，現在的它們已經把我當做最好的朋友，只要一看見我，就驚喜地的豎起身子，一條條尾巴擺的像花一樣，每次我撒下魚食，們的小嘴就快速的一張一合，瞬間就會傳來吧嗒吧嗒吃食的聲音。
現在換水也是，不用我打招呼，每次只要我把手伸進魚缸裡，它們就乖巧地靠擾過來，任憑我撫摸它們光溜溜的小身子。每當這時，我心中都會湧出一股股幸福的曖流，我望著小金魚們，它們也開心的望著我，我感覺到一個人或動物，能這樣全心全意的愛著你，是一種難以言說的幸福。
不經意間抬起頭，魚缸裡的四個小傢伙又在衝我搖頭擺尾了，好象在說：“小主人，來陪我們玩吧。”謝謝你們，我最好的童年夥伴，是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸福快樂，也是你們教會了我用愛去關懷身邊的每一個生物，你們的存在成為了我生命中最美好的童年經歷。
我的童年小夥伴作文 篇28
我有一個小夥伴，在我的童年之中，無論是快樂還是悲傷，都有著他的身影。他有一個高高的個子，一張圓圓的臉蛋上面長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一個高挺的鼻子，鼻子下長著一張大大的嘴巴，從這張嘴裡說出的話，總是能夠逗得你開懷大笑。他的名字叫李飛。
李飛是一個熱愛學習的人，他的成績在班上總是名列前茅。而且他也是我學習的榜樣。
記得每次放假，我去他家找他玩，總是會看著他在書房裡面，做著作業，看著他認真的樣子。連我走進了他的書房，他都沒有發現。直到我叫他，他才發現原來我已經站在了他的身後。每次，我作業做不到的時候，我總會拿著我的作業去他家找他，每次他都會在書房裡面告訴我，我作業裡面遇到的難題，每次直到他的媽媽叫他吃飯，我們才依依不捨的從書房裡面離開。是他幫助了我，使我的成績得到了進步，他在學習上鞭策著我，使我不甘落後。
他不僅成績優秀而且樂於助人，他總是費盡全力去幫助別人，只為了別人能夠開心。
有一次，我和他在公園裡面玩，我們走著走著，發現公園裡面有很多的香蕉皮。我不以為然的走過了，可是沒走多遠，我就發現身後的李飛不見了。於是我轉身去找他，在我們剛才經過的那條滿是香蕉皮的路上看到了他，只見他正在撿著那個路上的香蕉皮。於是，我跑去幫助他，和他一起撿起香蕉皮來，在撿香蕉皮的時候，我就問他：“你為什麼要撿這些香蕉皮啊！過會會有清潔工來打掃的。”他對我說：“可是這些香蕉皮在這裡要是路過的行人沒有發現，踩在上面會摔倒的。”
於是我恍然大悟。結果我們很快就撿完了香蕉皮，剛把撿起的香蕉皮丟進垃圾桶的時候，我就看見了幾個老人和孩子一起在這裡散步，他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒有撿起這些香蕉皮，我想他們可能會摔倒。這是，我彷彿明白了。原來，樂於助人是那麼重要，樂於助人不是要別人感謝，只是自己心裡幫助人之後的那份愉悅，會使自己的心的到充實。他在品德上面給我了幫助，他教我學會了樂於助人。
這就是我的小夥伴，是他在我的生活中教給了我許多許多。
我的童年小夥伴作文 篇29
在我的童年裡，我結識了不少的小夥伴。他們有的非常調皮，有的非常聰明，有的非常可愛……但最使我難忘的是一個做事有始有終的夥伴：叫李諭。
李諭身材瘦高瘦高的，戴著一副眼鏡，好像是一位智慧淵博的小博士，他的面板呈黃色，長著一雙黃豆大的眼睛，好像是門縫裡夾了一顆豆子。
李諭性格靦腆、隨和，有人總會拿他的眼鏡嘲諷他，他都無所謂，只是一笑而過。
李諭對吹笛子情有獨鍾，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都能聽到他那悠揚的笛聲，記得以前，我和他一個學校的時候，我那時吹笛子稱得上是堪稱一絕，可李諭吹得比較差，但是他沒有放鬆對自己的要求，他就是這樣日復一日地練，終於有一天他超過了我。李諭不僅僅會吹笛子，他還會打籃球、玩電腦、游泳，說起唱歌也是他的拿手好戲。他家還收藏著“無數”張CD、VCD、DVD，不管是日文歌、流行歌、兒歌 、民歌，他都唱得會聲會色，只要是聽過他的歌的人都會說“棒！”
我的這位夥伴真是富有音樂細胞，但願他成為一名著名的音樂家。
我的童年小夥伴作文 篇30
我有一個小夥伴，我童年的小夥伴是一個樂於助人、溫柔的人。
一天，我在家寫作業，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水複疑無路”到時候，我童年的小夥伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎麼知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。
第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發雷霆，我心裡好難過，她走過來說怎麼了。我說：”滾，別煩我。“她說：”有什麼事，別傷心，我幫你解決。“我說；”對不起，我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。
我童年的小夥伴，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂於助人的夥伴， 你是不是也想和她做朋友啊？
我的童年小夥伴作文 篇31
我童年的小夥伴有許許多多，其中和我最要好的要數王越了。王越長的十分乖巧，一頭披肩的直髮烏黑髮亮，一張可愛的臉蛋總帶著微笑，給人的感覺就是好親近，一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也對他有一個很好的印象。
王越不光長的乖巧，成績也非常好，在一次升旗大會上，她還是升旗手呢。她還是班裡的一名數學組長，每次老師交給她的任務總能認認真真的完成。可愛的她也又固執的一面。
記得那次午後，我去王越家找她玩，可到了她家裡她還沒寫完作業。我勸她好幾次讓她先玩會兒再寫作業，可她就是不不答應，她還在埋頭認認真真的寫著算著。沒辦法只好等她寫完之後再去玩。
王越就是這樣認真負責聰明的好學生，一個品學兼優的乖孩子，也是我成長路上的榜樣。
我的童年小夥伴作文 篇32
我童年的小夥伴，是個可愛的女孩，她叫李夢林。她個子中等，有點胖。肉乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的，笑起來露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒，可好看啦！
她喜歡笑，笑起來就像一朵綻開的牡丹。她還不愛生氣，有一次我們在一起游泳，我的哥哥跟我開玩笑，把我推向了她，並且撞到了她，我以為她會生氣，再也不和我玩了，誰知她笑著對我說：”沒關係，誰讓我倆是好朋友呢！“聽到這句話，我才把心上這塊巨石放下。從此以後，我倆的關係更好啦！我們經常在一起分享好吃的和好玩的。
她學習可認真了，上課從不調皮搗蛋，也不做小動作，總是認真聽講。期末考試前的那幾天，數學老師總是給我們佈置許多習題，題目不太難，所以我寫得很快，但是她比我更快，總是第一個寫完，而我總是第二個，真是讓人羨慕啊！以後我要多向她學習，我們共同進步。
這就是我童年的小夥伴——李夢林。我要和她做永遠的好朋友！
我的童年小夥伴作文 篇33
她長著短短的黑髮，紅潤的小嘴脣，大大的發亮眼睛——她就是我童年的小夥伴常悅。別看她長得那樣天真可愛，做起事來可認真了呢！
我們倆是形影不離的好朋友，無論幹什麼我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作業等等。哪裡有她的笑聲哪裡就有我的身影。
昨天，我們在做”我當醫生“的遊戲。常悅被我評為最佳”醫生“的稱號。在遊戲的過程中我還要她做一次表演。我捂著肚子說：”我肚子疼“，她則非常關切的說：”沒事的，讓我檢查檢查吧“！說著，她戴上聽診器，放在我的身上。一副若有所思的樣子，然後思索著，之後她又伸手摸了一下我的額頭說道：”有些燙，你試一下溫度計吧！“他遞給我一個塑料的溫度計，過了一會他讓我取出溫度計看了一下，一副吃驚的樣子，焦急的對我說：”小朋友，你發燒了38°呢！“還說”打一針好得快一些。“當時她的樣子真像一個小醫生呢！
看著就是我童年的小夥伴，伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢？
