在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的學跳舞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學跳舞作文 篇1
在我的記憶中，有許多的第一次，我最難忘的唯有那第一次學跳舞。
上幼兒園大班時，路過一家舞蹈學校門口時，看到一群小姑娘在舞臺上跳蹈，我瞬間就被那優美的舞姿吸引，我深深地著迷了。我邊羨慕地看著她們，邊纏著媽媽帶我去學舞蹈。在我的軟磨硬泡中，媽媽終於極不情願地同意了，我興奮得一蹦三尺高。
第二天媽媽領著我，來到舞蹈學校給我報了名。因為先天條件比較好，加上我對舞蹈的痴迷，老師所教的每個動作我都很規範、很到位、而且美觀。幾次受到老師表揚，這讓我很自豪。可好景不長，老師讓我們壓腿，就是把腿架在把杆上，然後胸貼近腿部。“嘶——”我倒抽了一口氣，“好疼啊！”隨著時間的推移，汗珠一滴一滴地從額頭上滑落。我腦中閃過媽媽教我的方法，回憶從前的美好事情，能轉移注意力，來降低疼痛感。我腦海裡浮現出舞臺上那些舞蹈演員曼妙的身姿，迷人的舞姿，想：她們一定是吃了許多苦頭才練得這麼完美。再看看我現在才練個基本功，這算什麼。我內心頓時充滿了勇氣。
隨著時間推移，我的體力漸漸不支了，老師終於宣佈壓腿結束。那一刻，我竟發現同學們看我的眼光幾乎都是讚許的，原來，只有我一個人堅持到最後，其他學員早趴地上了。老師將我拉到前面，微笑著說：“看看這位小同學，最會堅持，可是我們的好榜樣喲！”老師把她的手放在我腰後，讓我慢慢往後仰，快倒地時，我急忙用手支撐住地面，形成優美的弧度。老師悅耳的嗓音揚起：“這就是我們下一個要練習的動作——下腰。”
時至今日，我還記憶猶新。從此，我再也沒有覺得練舞蹈是辛苦的。
學跳舞作文 篇2
一天傍晚，烏龜看到孔雀要舉辦一期舞蹈培訓班的招生廣告後，興奮得一夜都沒睡著覺，半夜就起身趕路，第二天一早就來到了報名點報名。
“孔雀老師，我是您的忠實觀眾，您知道我有多麼崇拜您啦，連做夢都想成為一位像您這樣傑出的舞蹈家。您舉辦舞蹈培訓班，給我們舞蹈愛好者提供了極好的學習機會，所以我半夜就動身趕來報名……”
孔雀為難了：“感謝你對舞蹈事業的關心和熱愛。你想學舞蹈是件好事，不過依你的身體條件，學舞蹈恐怕——”
“這您放心！”烏龜搶過話茬兒說道：“孔雀老師，我的個子太矮，腿太短，這我知道。可是隻要您肯收下我，我保證以百倍的熱情勤學苦練，用辛勤的汗水來彌補我生理上的不足。”
“光有熱情也不行，還得看客觀條件。我想，你的殼很硬，又耐於吃苦，不妨在負重上多下些工夫，或許會有所建樹的。”
“哼，不想收我乾脆挑明瞭說，何必強調客觀呢，難道‘功到自然成’這句成語還會錯嗎？真是豈有此理！”說完，烏龜氣哼哼地爬走了。
學跳舞作文 篇3
今年開學以來，我們學校掀起了“大家唱，大家跳”活動的熱潮。師生同舞，其樂融融，整個校園充滿勃勃生機，好一片豔陽天喲！
為了不影響我們正常上課，音樂老師每天抽出兩節課的時間教我們學跳舞。下面談談我學跳《童年》這支舞的經歷和感受吧。剛開始學習入場，我學了兩三遍，左右手擺動就不是那麼自然，腳與手的動作就更不協調了。我有些沮喪，心想：“我怎麼這麼笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些氣餒了。這時，我身旁的馬錦濤同學碰了碰我，笑著說：“不要洩氣，來，我教你。”他反覆給我做示範，並且教我動作的要領，“左腳右手，右腳左手”交叉並進，在他的引領下我才找到一些感覺，手與腳的動作也慢慢協調起來。這時，我暗暗給自己打氣：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我又繼續刻苦練習，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我練舞的同學們不約而同地豎起大拇指：“真棒！”
接下來學習主體舞的動作，老師首先教給我們第一個八拍動作要領，腳的走法是“左右右左”，手的擺動姿勢是“右左左右”，接著老師給我們做示範。因為這個動作是主體舞中最難的一個，老師示範先“慢鏡”，後“快鏡”。“慢鏡”我還能馬馬虎虎跟上，到了“快鏡”我沒法跟上節奏，亂來。我也試著努力過，但還是不見成效。在一旁巡視的老師好像看出了我的心思，來到我跟前，撫摸著我的頭，說：“小凱懿，慢慢兒來，相信自己，一定行！”老師的目光裡流露出企盼、希望。然後老師和我們班領舞的王瑩、張文龍同學反覆給我們做示範。我們跟著反覆練習，大概用了一節課的時間，我們才把這個動作搞定。老師看到同學們個個滿頭大汗，欣慰地笑了。
通過這次學習跳舞，我學會了堅持，不放棄！這真是快樂而有意義的活動。
學跳舞作文 篇4
我從4歲起就參加了舞蹈培訓班，直到現在，舞蹈成了我的最愛。
在跳舞的過程中，我也遇到過很多困難：有的動作怎麼學也學不會，老師教的動作第二天就忘記了，還有練習基本功時，腰痠腿疼的受不了，所以，我也有過想要放棄的時候。但老師一直鼓勵著我，我才有了決不放棄的信念。就這樣，到現在我還在堅持著學跳舞。其實父母給我報上跳舞班是根據我的愛好才選擇的，不是給我亂花錢，所以我要珍惜父母的錢。曾聽媽媽說過：“姐姐就是一個不能堅持的孩子，什麼都給她報過，她就是堅持不下來”。我一直把姐姐的教訓記在心裡，刻苦練習舞蹈成了我的必須，也逐漸成了我的嗜好。當每一次我登臺表演舞蹈時，我就感到格外幸福。
學跳舞雖然是件苦差事，但我還是很喜歡的，因為它不僅使我學到了技能，還磨練了我的意志，讓我知道了不管做什麼事情都要不畏艱辛、堅持不懈。正所謂“臺上一分鐘、臺下十年功”啊！未來的一天，我會成為舞蹈家嗎？我不敢奢望，但起碼現在，我很享受課餘學習舞蹈給我帶來的快樂。
學跳舞作文 篇5
在我四歲時，幼兒園請了一位舞蹈老師，她在小班挑跟她學跳舞的苗子，我有幸選中。
第一課，老師教我們‘下一字’，老師下‘一字’很輕鬆，我們躍躍欲試，叉開腿，骨頭像骨折似的，特別痛，老師一個一個的幫我們幫我們壓腿，把姿勢擺正，我痛的快要錄起來了，雖然我還是下補下去，可我還是努力了。下腰，那可是一件不容易的事，按順序依次到臺上去下腰，快輪到我了，我的心砰砰直跳，走上臺去，老師扶著我的腰，我慢慢地用手撐地，一不小心沒站好，腳扭了一下，我堅持要下完，就這樣我下了人生的第一個腰，所以，我覺得跳舞的滋味手苦的。
老師為了讓我們學好‘下一字’叫我們用腳貼在牆，用身體去靠近牆，這可是正確的‘一字’老師來檢查，來到我旁邊時，老師把我的腳踢了一下，讓我更貼近牆，也讓我更痛了，我只好忍了。所以，跳舞的滋味還得忍。
不過，我也覺得跳舞是甜的滋味。在‘六一’兒童節之際，我們排練舞蹈，雖然腰帶累，可還是很開心。站在舞臺上，得到老師和評委的表揚，我心裡比吃了蜜還要甜，這是我們辛勤的付出換來的。
學舞蹈雖然有點疼，可是裡面也有一點甜。
學跳舞作文 篇6
在我二年級的時候，爸爸媽媽竟然報名參加健美操班。
記得那是在我上二年級的第三個星期，老師發下來一張錢塘陽光報名表，我對爸爸說：“爸爸媽媽，我要報名書法班嗎！”爸爸看了一下報名表點頭說：“嗯，就這個吧！”我以為 爸 爸同意我報名書法了，沒想到爸爸媽媽竟然說：“ 女兒，要不你去學健美操，還可以上臺表演，而且你的身材好，手也非常的小巧，一定會學好的，我們相信你。”我搖搖頭大聲哭了起來，爸爸先在報名表上打了個勾，再用那雙粗糙的大手狠狠的打了我一下。嗨，我這個父親，他竟然打自己的孩子，我真不懂爸爸這是什麼意思，為什麼要來打我。我一邊哭，一邊狠狠地看了爸爸一眼。這時，爸爸的臉緊繃繃的樣子好害怕呀！
這時，媽媽走了過來，伸出溫暖的大手摸著我的頭說：“孩子，你就聽你爸的話吧。女孩子學跳舞會讓身材更好。”我看著媽媽那溫和的樣子點了點頭。
在一個星期六，媽媽叫我自己去上興趣班，我對媽媽說：“媽媽，可是我不想去。”媽媽蹲下來摸著我的頭對我說：“孩子快去吧。”“媽媽，我真的不想去。”我請求的說。“那好吧，媽媽帶你去。”媽媽溫和地說。說完，就帶我來到了學校，把我送到了健美操房，親了我一口，就離我遠去了。
媽媽我真的不想上健美操，這一刻，我只想在你身邊，媽媽帶我回去吧。可我知道，那是不可能的。我知好硬著頭皮學跳健美操，後來竟然能上臺參加演出了。
已過了二年半，我已經是五年級的學生了，在這二年半的時間裡，我現在終於明白了，父母供我們上學，供我們吃穿，又供我們上興趣班，已經非常的勞累，爸爸媽媽的頭上多了幾根白髮，白髮就代表爸爸媽媽對我們付出的太多------那也就是愛。
學跳舞作文 篇7
人都有過挫折，我也經歷過。我們一起去看看吧！
記得有一次，爸爸媽媽讓我去學拉丁舞，我高興地一蹦三尺高。媽媽帶我來到一個叫楓葉拉丁舞的地方，有許多小朋友都在這學。
剛開始練習，我有點手忙腳亂，一直跟不上節奏。一不小心，我突然腳下一滑，摔了一跤。同學們看見了，都哈哈大笑起來。我心想：我一定要認真練習，不要讓同學小瞧我。我紅著臉站起來，繼續練習。
慢慢地，我跟上了節奏。可是一波剛平，一波又起，突然間，我腳底一滑，“啊！”我尖叫一聲，再次摔倒在地，由於這次摔得很慘，我的腳也扭傷了，豆大的淚珠從我的眼眶裡滾了出來。我心裡暗暗地對自己小聲說：“不學了，我再也不學了，我永遠都不學拉丁舞了。”我生氣地一瘸一拐走出教室，坐在椅子上獨自傷心。
突然，一個身影向我走來，是媽媽。媽媽對我說：“做任何事都不可能是一帆風順的，你只有努力了，堅持了，才會成功。”我聽了媽媽的話，決定再去試一試。我又開始了練習，雖然還是有點跟不上節奏，但經過努力，最後我還是成功了，我心裡也樂開了花。
我終於明白只有努力，才會成功這句話了。雖然有時候努力了也不一定會成功，但如果不努力，也絕不會成功。
學跳舞作文 篇8
今天，我和媽媽一起去臨平少年宮學跳舞，我既害怕又緊張。
到了那裡，我一眼望過去，看見所有的人都穿著整齊的舞服，我不禁在腦子裡想：跳舞難嗎？老師會罵我嗎？學得不好老師不會罰我吧？頓時我的雞皮疙瘩都起來了，害怕死了。要不是有媽媽一直在旁邊鼓勵我，我有可能就不敢進舞房了。
我進了舞蹈教室就開始掛腿，這時老師走到我身旁把我的腿拉到了我的脖子後面，只聽到咔嚓一聲，啊！我痛死了，我強忍這痛，把腿用力給拉了下來。掛好了腿，就開始學跳舞。起初我覺得非常簡單，可是一學起來才知道原來跳舞這麼難啊！因為有很多小的細節被我給忽略了。正當我想放棄時，看見了等候區的媽媽露出溫柔的笑容，我默默地在心裡唸叨：錢怡丹，你一定可以做到的，為了你自己的未來，為了讓媽媽一直這麼開心，一定不能輕易放棄！因此我帶著這個信念繼續開始了跳舞。
終於放學了，我走到媽媽的身旁，興高采烈地對她說：“媽媽，我做到了！我終於做到了！”
媽媽高興地抱起我說：“我的寶貝女兒，你是最棒的女兒，你是媽媽的驕傲啊！”
從這難忘的一件事情中讓我明白了，只要堅持不懈就一定能夠成功，但是在家裡也一定要多多練習哦！
學跳舞作文 篇9
跟隨著我們成長的腳步，每個人漸漸學會了許多本領。有會滑旱冰的，有會騎自行車的……。我呢？開始學跳舞啦。
記得那次，媽媽帶我去體育場玩，我聽見了場館上有音樂響起。我急忙跑過去，看見了和我一樣大小的孩子在舞蹈室裡翩翩起舞，我羨慕極了。我也想加入到她們的團隊，我實在忍不住了，把這個想法告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，跳舞是好事，但是要吃很多苦，你能行嗎？我說：“沒關係，只要能學會跳舞，吃多大的苦都沒關係。”於是，爸爸媽媽給我報了名，我得意地走近了舞蹈室。
老師讓我排到第二排，練柔韌性。開始訓練時，先把兩條腿放到四十五度的程度，堅持做三組動作，每組十幾分鍾；還要練平衡支撐，我實在筋疲力盡了。當我快要放棄的時候，老師知道了我的心思，她告訴我：“不要著急，剛開始都這樣。”聽了老師的話，又看著大姐姐熟練動作，我又給自己加油。接著我又跟著老師學習換手、走步子。
通過一次次地練習，我有了很大進步，拿上了好成績。換手又快又穩，會走紐約步、時間步、方形步、前鎖步……會個人表演和參與團體舞。
自從學習了拉丁舞，我人變得自信了，也懂得：只要堅持就可以成功、勝利！
學跳舞作文 篇10
在我的媽媽不小心聽到我自言自語說的那句“要是我也能去跳跳舞就好了”後，她為我報了一個舞蹈班。現在的我，已經開始正式學習舞蹈了，我也能記錄一下我學跳舞的一天了。
在我學跳舞的一天裡，別的時間與過去沒有不同，只有學跳舞的一個小時裡，我從一個過去的醜小鴨，“搖身一變”，變成了舞蹈室鏡子前的一個美麗女孩，連我的爸爸媽媽都覺得這一小時裡的我，和平日裡的我，像是兩個人似的。我知道，這是因為學跳舞的我，帶著一種自信。這種自信使得我的一天，濃縮成了一小時，濃縮成了一個舞動著的我。
這些我學跳舞的許多天裡，有一天是我非常想要記錄的。那一天的我，跟著老師學了一支過去我在家看電視上的舞蹈演員們常跳的舞。那支舞太美了，美到我學完了之後，迫不及待想要跳給我身邊的所有人看，讓他們都來感受舞蹈的美麗。那天在舞蹈課上，我的舞蹈老師先是將音樂放了一遍，讓我們熟悉節奏，緊接著她在重新開始播放的音樂裡開始了那支舞蹈。我們只見她像一隻精靈一般，在碩大的舞蹈教室裡舞動著，時而靜，時而動，每一個動作都像是在講一個精靈的心事，每一個動作都像是在給我們講述精靈族的故事。
老師在我們所有人都“深陷其中”時，用話語“敲”醒了我們，讓我們別傻愣著，而是跟著她來學習。我們比任何時候都積極，也比任何時候都努力，跟著老師，一步一步，一個動作一個動作，把精靈族的故事演繹了一遍。
那一天發生的一切，我到現在還記得清清楚楚，然而因為我動作的不夠熟練，也因為我表達能力的欠佳，我還只能把我學跳舞的一天寫下來，卻還不足以寫出精彩，寫出那支舞蹈的靈動來。
學跳舞作文 篇11
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的薰陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉。看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，於是，我步入了學習舞蹈的生涯。
剛開始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優美的老師，她教學很嚴格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把杆上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放鬆一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。終於，兩個星期的時間，我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作：下腰，後抬腿，高抬腿，前後翻，小船，躺著立腿。練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數次，終於，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，儘量堅持住，久而久之，也就會了。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心裡洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
學跳舞作文 篇12
每當夜幕降臨的時候，柳市電器城前面的廣場上，燈火輝煌，高音喇叭放出的音樂響徹雲霄。只要不是颳風下雨，人們就會三三兩兩地從四面八方趕來，一起開心地跳舞。整個廣場沉浸在一片歡樂的海洋中。
人們有時跳動感十足的街舞，有時跳優美動人的民族舞，有時跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人，有年輕人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的。有的一家老少都出來做運動。
隨著時而舒緩時而熱情的音樂。人們翩翩起舞。新來的不會跳的跟著會跳的學，會跳的熱情地教不會跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來。每次跳都到腿累了，腰痠了，出了一身汗。才依依不捨地散了。
一位老奶奶高興地說：“從前，我們老一輩人生活都很困難，連吃穿都沒保障。現在條件好了，老了還出來跳舞。現在我走路都輕快了，別人說我年輕了10來歲。“一位漂亮的阿姨笑咪咪地說：“跳舞能健身還能減肥，治病。我還認識了好多朋友。“一位很陽光的小夥子說：“打麻將，聚餐吃飯。還不如到廣場跳跳舞，出身汗。“
最高興的要數我們小朋友了。穿著各種各樣的滑冰鞋，在旁邊的大水泥地上快活地滑來滑去。有時比賽誰會的花樣多。有時比誰滑的快。玩了一會兒，有些孩子突然想到媽媽。於是，在跳舞的人群中穿梭著，找到自己的媽媽後，又放心地回來繼續玩。他們就像一個個飛舞著的小精靈。給人們帶來更多樂趣。
跳舞真是一項有益身心的運動，請大家一起來跳舞吧!
學跳舞作文 篇13
又是一個陽光明媚的日子，我完成了一天的作業（除了週記）。吃完晚飯後，休息了一會兒，我在家裡鑽研舞蹈。我已經學會了兩首舞蹈，一首是《白狐》，另一首是《有位姑娘》。現在我在自學的是《戲子多秋》。我以前是學習拉丁舞的，學了一年。二年級轉學到成都後，改學中國舞，又學了三年半。後來，我因為間緊迫，我選修了學校的舞蹈課，就沒在外面機構學舞蹈。放假後媽媽刷抖音時，看見有人一共跳了8年的舞，看見她翩翩起舞地樣子很美，我也學著跳。我從0基礎的舞蹈開始學，憑著對跳舞的熱愛和以前的基本功，我第一天就學會了第一首曲子《白狐》，學會之後就開始學習其他舞蹈，但後面的舞蹈就跳得不太順利了。
因為後面我學的舞蹈，比第一首要難多了。但我仍然跟著視訊練。我學會了第二首，第三首，妹妹才會一首，媽媽一首也不會。媽媽告訴我，有一種東西叫舞感，跳得越久，就越有這種感覺，跳舞也會更順利。
我學第三首（戲子多秋）時，跳了很多遍也沒學會，媽媽就讓我換一首，但是，因為跳起來很美，所以我還是堅持學這首。我每天學完之後都大汗淋漓，累並快樂著，照著視訊學了兩天，總算學會了。但還是有點不熟練，有時忘記動作，於是我休息時就練習，終於跳得越來越好，也不會忘記動作了。
原來，學什麼都要練習，俗話說“拳不離手，曲不離口”，如果勤加練習，就能取得好成績。如果不練習，那就算有再好的老師也沒用。
學跳舞作文 篇14
媽媽幫我報了一個拉丁舞班，每次去的時候我都心驚膽戰，因為開始時必須要練一個基本功：劈叉和下腰，劈叉必須要把腳伸直，繃腳背，有點讓你喘不過氣來；下腰要把手撐到地上，腰要下到形成一個u字型的時候才行。
一個星期五轉眼就到了，又得去跳拉丁舞了，儘管心裡十分不情願，但在媽媽的催促下，我只好硬著頭皮去練下腰。
好緊張啊，下一個就輪到我了，拉丁舞老師把我的腰一舉，叫我下去，我的手慢慢的伸向地面……“快點！很快就要碰到地面了！”我鼓勵自己，突然，我聽見了一聲清脆的關節響聲，疼死了，我的心裡萌生出了一種恐懼感——我的腰斷了怎麼辦？手終於撐到地面了，現在我的頭是倒著的狀態，這時，我的頭竟感到十分不舒服，好像隨時就要斷掉一樣，老師又把我的腰往上一舉，我的腰已經形成了一個u字形，足以讓一個人從底下鑽過去了。我的腳滑滑的，好像撐不住地面了，一下子，老師又把我正過來了，還說：“下次爭取再努力一下。”
啊，希望下次下腰不要太痛了，我再也不想做這樣的奇異動作了。
學跳舞作文 篇15
有意思真的很有意思。老人要學會跳舞。剛聽說城裡的老人都有這個愛好，現在已經傳到我們國家了。最近幾天村裡組織了一個老人學舞蹈的活動，我奶奶也報名了。
晚上，我懷著好奇的心情和奶奶來到村委會門口。我看到很多老人聚集在那裡，用一種非常不和諧的方式扭動著“121”密碼。他們被安排成四對，前面有一個領舞，第一個有點技術，剛進後排隊伍，最後是我奶奶。看，最後一排的老人跟在第一排後面。動作緩慢，缺乏彈性。奶奶更有趣。跳舞一點節奏都沒有，看起來很匆忙。我忍不住笑了。奶奶回頭一看，見我在笑她，踢我的腳，搖我的手。她氣憤地說，‘我不學，學起來好難，學不好。’我很著急，馬上不笑了，鼓勵奶奶說：‘奶奶。我是認真學的。經過外婆的努力，舞蹈終於變得有點像樣了。演出結束後，我奶奶饒有興趣地讓領舞者指點迷津，似乎有點“上癮”。
回家的路上，我故意對奶奶說：‘你們這些老人真有意思。“你必須學會跳舞，這太不可思議了，”我奶奶一本正經地對我說：‘跳舞既愉快又有體力，何樂而不為？’是的，隨著生活條件的改善，農村居民的健康意識也增強了。我暗暗祈禱外婆越活越年輕。
學跳舞作文 篇16
高一的時候，看到幾個大姐姐穿著綠色的裙子，轉圈，手平放在空中，左右轉了一會兒，轉圈，好快。像一個旋轉的電風扇，看起來像一團綠色的羊毛。越看越對舞蹈感興趣。我忍不住說：“哇！太好了！”
看著看著，突然想到如果能學會這一招，一定會受到老師和夥伴的表揚。於是，我報了舞，認真學了舞。不過我一來就會學一些橫叉豎叉之類的進階動作。每次橫叉下不去，豎叉又下不去，腿總是彎彎曲曲的，大腿很疼。腰痛，腿痛，背痛。每天練習一些對著我的動作，有時候體會跳舞的累和痛，學習一些最美的舞蹈姿勢。每個星期天在學習期間，我都會練習跳舞，因為我知道跳舞是為了讓我們成為苗條的女孩，有跳舞的精神。
幾年後，我堅持不懈地練習舞蹈。我在班上和男生女生比，也贏了不少同學！我太開心了！而且驕傲。
當有一天表演的時候，我不需要太多的努力就能像直鉛筆一樣劃下來。豎叉的好做法！果不其然，旁邊的觀眾豎起大拇指稱讚道：“這些小姑娘一定在臺下待了很久。他們現在表現真的很好！”
我愛跳舞，對自己的小舞技非常自豪！
學跳舞作文 篇17
作文課時，同學羅思成教老師跳舞了呢！
我們的課桌擺向兩邊，中間有一塊寬闊的舞臺。我們坐在兩旁，看著不要錢的表演。剛開始，小老師趴在桌子上，不敢上臺，同學們歡呼雀躍，又是鼓掌，又是歡呼起來。他鼓起勇氣上了臺，雙手握拳，左腳踢出，第二個動作雙手向上45度角……哇，好帥！
他出了一個謎語，讓我們猜跳的舞蹈叫什麼名字，我們紛紛猜，有人猜“追地鐵”，有人猜“花叢追蝴蝶”，有人猜“追蝴蝶去玩”，“答對了”羅思成說，但是說來說去，都有羅思成的提示，他說有5個字，他提示，追蝴蝶去，因此有了這個答案，追蝴蝶去玩。
其實不止這個呢！還有一個名字，叫“追花園芳香”。真奇妙呀！
我們開始跳舞考試了，外面的蟬在叫，我在跳舞，羅思成在前面跳，我們跟著跳。同學們一個一個上，我的心情忐忑不安，緊張得不得了，輪到我的時候，我提著沉重的心情，心裡七上八下，上了場。我用全部力氣冷靜下來，開始了我的表演，滿分10分，我也只打了6分，但總算過了這一關啦！
同學們得分不一，好在有胡老師，幫我們墊了底。這也許就是初次不熟吧，還好我不是倒數，而是正數第2，我猜2分的人應該有些失落吧！
我們學跳舞后的考試真多啊！
學跳舞作文 篇18
叮鈴鈴，叮玲玲……上課了。這節是體育課，但因為我們在體育節上要跳鬼步舞比賽，所以這節課成了舞蹈課。我們井然有序地下樓，在籃球場進行練習。
因為我們之前學過幾節課，也劃分了小組。我首先找到教我們隊的同學，要他教我跳，我跟著跳了一會兒後，就會跳了，而且通過了他的檢查。那時候我真想說：“我是個天才！”可是時間不等人，馬上就要比賽了。我雖學會，但還有很多同學不會。
我一眼望去想找到我的第一個學員。我看見了王子棟在旁邊站著，無所適從。我把他叫過來問：“你怎麼不跳？”他一臉無辜地說：“沒人教我。”我接著說：“我來教你，你會不會奔跑步？學到第幾節呢？”他也一五一十地告訴了我，然後我們就開始教學，慢動作地跳著，一邊說一邊跳，弄得我口乾舌燥，大汗淋漓。最終功夫不負有心人，我終於把他教會了。
教完他後，我去看了一下成睿豪的進展。我一看他單腳立在李廣文旁邊，就把他一推，李廣文白了我一眼說：“你推他幹嘛？他好不容易單腳站好的。”我聽後哭笑不得，我想我們班的鬼步舞可怎麼辦呀？
加油，我們一定能行！
學跳舞作文 篇19
童年的故事就像一個個精美的盒子，而有一個盒子使我終身難忘。
我從小就喜歡跳舞，在我的央求下，媽媽答應了我的小要求，我樂得一蹦三尺高。
終於到了跳舞的時間，我興高采烈的和媽媽一起來到了跳舞的地方，這裡有許多的大鏡子。同學們穿著舞蹈服，一個個真漂亮！牆上掛滿了的獎狀，臺上還有大大的獎盃。想到我即將成為這裡的一員，別提有多高興了。
我迫不及待的想上課了，叮鈴鈴上課了。我穿好粉色的舞蹈服，看著鏡子中的我，心裡比吃了蜜還甜。老師說：“我們來練基本功！”我心想：啊！原來不是直接跳舞呀！我很失望，老師讓我們先壓腳，好疼啊。老師讓我們下腰，這可真難為了我的腰呀，我累得精疲力盡，癱坐在地上。老師走過來，嚴肅的說：“學跳舞最重要的是基本功，臺上十分鐘，臺下十年功，想要成為舞蹈家，必須打好基本功。”我不好意思的低下頭，並暗暗下定決心，一定要認真練習，成為舞臺上耀眼的星星。
經過學跳舞這件事，我明白了做每件事情要努力，沒有付出就沒有成功。
學跳舞作文 篇20
我的課餘生活豐富多彩，像一道五彩斑斕的彩虹。有彈古箏，有畫畫，還有逗小倉鼠玩……但我最喜歡的是跳舞。
上節課，老師教我們新的舞曲《花綻放》，這個舞蹈是我喜歡的新疆維吾爾族舞。老師當時說：“維吾爾族舞動作是最難的一種舞蹈，節奏較快，要想跳好需要同學們認真對待。”果然，剛跳第一個動作同學們就開始七嘴八舌起來了。老師見了，說：“別急，慢慢來。”舞蹈室內裡頓時安靜下來了，老師又示範了幾次，看著老師優雅的舞姿，我目不轉睛地盯著，默默地記著老師的動作，果然再次跳的時候，動作流暢多了。我和同學們跟著老師的動作旋轉、轉身、扭脖子……經過同學們大半節課的認真訓練，終於“功夫不負有心人，”一節課的時間，我們就學會了差不多半支的舞蹈，老師還說我跳得很好，這讓我感到很有成就感。
跳舞不但讓我們有許多樂趣，還能讓我們上市裡、省裡的電視臺，參加各種比賽，榮獲證書。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象。
我愛我的課餘生活，它使我的生活充滿陽光，多姿多彩！
學跳舞作文 篇21
經過努力，我終於學會了“秧歌舞”，因為我們要代表學校參加山東省舞蹈比賽。魏老師說：“這次機會一定要珍惜，因為四年才舉行一次。我們要跳秧歌舞，回家趕緊買圓扇吧。”
一開始聽到這個訊息，我很興奮，以為自己是“舞蹈公主”，跳“秧歌舞”小菜一碟。可是我真正學起來，發現沒那麼簡單，因為我每次都順拐，總是學不會。哎！真的好難！好累啊！為了練舞，我每次都要到六點或六點半才能放學！回家後，每次寫完作業，都到九點多了。
我記得有一次在跳舞時，我在轉圈和接扇的時候，摔了一個屁股蹲，真疼呀！惹得大家都哈哈大笑。有次我說：“媽媽，我不想學跳舞了。”媽媽說：“為什麼呀？”我說：“學跳舞太累了！”媽媽說：“累是正常的，學東西就一定要吃苦的，你現在正是吃苦頭的時候，如果現在不學了，那以前付出的努力不就打水漂了？”
媽媽的那句話讓我重新鼓起了勇氣，我想：我一定要拿個好成績，讓山東省的小朋友都知道，山東有個舞蹈組合叫“錦雞炫美”，秧歌舞跳得最棒。
媽媽的話讓我知道，“堅持就是勝利”。
學跳舞作文 篇22
星期六下午，我到九州天匯教育園去學舞蹈。
我一到教室，就看見同學們已經開始上課了。於是，我就用最快的速度放下揹包，把舞蹈鞋拿出來穿上，就坐在木地板上，專心致志地聽老師講課。
上了一會兒課，何老師就開始教我們新動作了。她說：“同學們，今天主要學側翻跟頭……”當時我心裡想：“側翻跟頭這麼簡單，哪裡難得住我？”我只顧想自己的心事，也沒有在意老師下面講的內容。老師講完後還給我們做了示範動作，只見老師兩手一舉，側身一翻，輕輕鬆鬆地就翻過去了，那陣勢就像一個圓輪滾過。接著，老師就叫第一個同學試做，第一個同學翻得很好，老師當場表揚了這位同學。第二個就輪到我了，我滿不在乎地一翻，“哎呀！”誰知不小心滑了一跤，把我的屁股摔得非常疼，真後悔當時只顧得意，沒有好好聽老師講解的要領。老師走過來對我說：“哈哈！這就是你太驕傲的緣故吧！”當時我的臉都紅了。
從那時起，我再也不驕傲了。側翻也翻得好了，老師還經常在同學面前表揚我呢！
學跳舞作文 篇23
我的絕招是跳中國舞，我非常喜歡跳舞，喜歡使得我對跳舞念念不忘。
有一次，媽媽本來要我去跳舞的，後來有朋友要和我們去香格里拉酒店吃飯，媽媽終於被說服了，對我說：“今天你不用去跳舞了，趕快去穿漂亮的衣服吧！”我無奈地走進房間。一到酒店，媽媽就開始狼吞虎嚥地吃起來，我卻沒有一點心思吃飯，心裡不停地在想：如果到時跟不上怎麼辦？同學譏笑我怎麼辦？我終於忍不住了，問媽媽：“到時跟不上怎麼辦？”媽媽一邊吃東西一邊說：“趕快吃東西，到時再說。”我才鬆了口氣，開始吃東西。
舞蹈看起來很容易，但練起來不知要流多少汗。我3歲開始跳，現在才上大班呢。學跳舞，就要有紮實的基本功，基本功主要練兩個地方：腰和腿，還要練形體，也就是排練一些舞蹈，讓我們儘量往高處拉，頭往上抬。還有一個最重要的，那就是軟度訓練。每一次我們都要練一些技巧，比如前翹、空翻、側手翻等等，還要老師幫我們搬腿，那市最痛的環節，每次老師壓腿，我都說太痛，老師總是回答：“你的腿軟，還叫？”
通過跳舞，我明白了一個道理：功夫不負有心人，只要不放棄，就可以成功！
學跳舞作文 篇24
這個暑假我學了舞蹈，馬上就要結束了，回憶起學舞蹈的感受與艱辛，還別有一番情趣。
那時，我剛剛踏進舞蹈學校的大門，對於眼前的老師和同學，我有些茫然，不知所措，呆呆的站在那裡，是劉老師帶我走進了舞蹈的殿堂，讓我來領悟舞蹈的智慧與奇妙。
漸漸的，我跟老師和同學們混熟了，整天和她們打鬧嬉戲，當然，上課時，我的話也是最多的，每次上課都開啟“話匣子”說呀說呀，還給別人起外號，陳老師很漂亮，我不叫她陳老師，而叫“美女老師”，大家都哈哈大笑起來，同學們都說有創意!
現在回憶起來，是多麼溫馨啊!
在學舞蹈的過程中，我最害怕的就是開肩，開完肩又酸又痛，都直不起腰來，每次都痛的呲牙咧嘴，哇哇大叫，我從此就不敢開肩了，每次開肩，我總是向後躲，劉老師對我說她
小時候也怕開肩，每次一提開肩她也向後躲，可漸漸地她又喜歡開肩了，因為開的次數多了，就不痛了，這一句話讓我的勇氣倍增。
舞蹈馬上就要學完了，但我捨不得同學和老師，準備報一個長期班，每週見一次同學和老師，那該多好。
學跳舞作文 篇25
時間猶如小溪，嘩啦啦地流著，不知不覺我已經四年級了，我有了許許多多的第一次，記載著我成長的`點點滴滴。每個第一次都有不同的感受：有成功，有失敗；有歡笑，有淚水……但我第一次跳舞，讓我一生都忘不了。
那是一個陽關燦爛的早晨，在夢中的我被媽媽叫醒了，媽媽和顏悅色地說：“慧玲，快起床，今天我要帶你去見一位老師。”“什麼老師，”我疑問到。“舞蹈老師”媽媽說。於是我起了床，跟媽媽做著車去了舞蹈班。到了舞蹈班，我透過玻璃看見一些跟我一樣大的孩子。看她們跳的那麼輕鬆，舞姿還非常優美，我覺的跳舞對我來說只是小菜一碟，沒有什麼難的。
第二天，媽媽有帶我來到這裡，今天我要自己跳一跳。老師叫我壓腿，我壓下去了，但我覺得我的腿好像被針紮了一樣。老師又叫我下腰，可我的腿現在站也站不起來了，更何況下腰呢？這可不知道怎麼辦？讓我急的像熱鍋上的螞蟻
我問老師：為什麼她們能跳的這麼好？老師只說了一句：臺上十分鐘，臺下十年功。
這句話讓我一生都忘不了。
學跳舞作文 篇26
暑期到了，媽媽給我安排了補習班，苦日子來臨了，我不得不從，誰讓“母命難從”呢？
補習班從週一到週五上課，週六週日放假，這倒跟學校的作息一樣啊，就是一個累字。到了休息日，也不知是上天憐憫我還是媽媽中了頭獎，她竟然讓我去學跳舞。我這下別提多高興了，終於可以放鬆下了。
我跟著媽媽來到了舞到教室，原來是他朋友開的，難怪會這麼爽快的讓我來學跳舞呢，管它呢，反正只要有得玩就行了，媽媽把我交給教練後獨自走了。
教練問我想學什麼舞，我看了一下牆壁上，有Breaking，有PoPin，還有爵士，看得我眼花繚亂，最後我決定學Breaking，因為這看上去很酷，還有就是，這種舞創造了一些童星，如09年春晚上週杰倫的小跟班侯高俊傑，還有四歲的小寶，不都是會跳這種舞嗎？
開始學了，我的基本功不行，所以教練先帶我拉韌帶，拉的我疼死了。接著訓練我的力量，因為跳這種舞，不僅要有技巧，還要有力量。教練讓我做了40個仰臥起坐，20個俯臥撐，光是做仰臥起坐就把我的肚子搞抽筋了所以俯臥撐就沒做了。
練了一天腰痠背痛，但我還是很高興，因為我有所收穫。
學跳舞作文 篇27
開啟我的記憶之門，那裡有許多童年有趣的事，最讓我記憶的事，我第一次學跳舞，那也是我童年時最難忘的事。
我從小就喜歡跳舞，所以媽媽決定把我帶到陽光舞蹈藝術團去學學跳舞。在一個炎熱的星期天，媽媽把我帶到那了，當我看見舞蹈廳的同學們翩翩起舞時，我也跟著手舞足蹈，老師看見了，笑著把我拉進了舞蹈廳，介紹我和同學們認識，在眾目睽睽之下，我有點害羞，一直低著頭，但是同學們都以熱烈的掌聲歡迎這這位新同學，我感到非常開心。
我們開始上課了，老師讓我們壓腿，先把腿綁在杆上，然後用腹部緊貼在腿上，“哎呀！”我的膝蓋被壓得疼得直叫喚。剛剛壓完腿老師又讓我們壓腰，這可又為難我的腰啊。我們累得筋疲力盡，剛想坐在地上，老師又下令，讓我們劈叉、踢腿……“疼呀！我的媽呀！”不管怎麼抱怨，都要聽從命令，更苦的是，老師讓我們下腰，還幫同學們一個一個地下腰，不過下腰的同學都叫疼，我見狀，更是提心吊膽，很快輪到我了，老師幫我下腰，只聽：“嘭”的一聲，我重重地摔在地上，疼得大聲哭了起來。後來我漸漸地學會了這些基本功，老師還誇我做得很棒。
瞧，這就是我童年時最難忘的事，也是最辛苦的事，但我會堅持下去的。
學跳舞作文 篇28
你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項非常有趣的活動，我最喜歡的課餘生活就是跳舞了!
開始學跳舞的時候，我有點緊張和害怕的心情，因為跳舞的難度很大，我怕跳不好老師會吵我，老師很快看出了我的心情，對我說：“不要怕，其實跳舞並不是很難得事，只要持之以恆就學得會。”聽了老師的話，我有了跳舞的信心。
開始學打“虎跳”了，老師讓我第一個跳，我對老師說：“我怕!”老師說：“沒事。我教你打，打虎跳時兩隻胳膊要伸直，兩隻手要按在地上，兩條腿猛地一蹬就可以了。”我按照老師的方法不停的練習，最後，我終於學會了，漸漸的我喜歡上了跳舞。
很快，“六。一”兒童節到了，老師讓我在電視臺表演《山路彎彎》的節目，我非常激動，隨著優美舞曲的響起，我們便歡快的在舞臺上跳了起來，這時，我似乎聽到泉水叮叮咚咚的響聲，我好像變成了一隻美麗的蝴蝶，在清澈的泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔，舞臺下不時的傳來了精彩的喝彩聲和鼓掌聲…
跳舞給我帶來了許多歡樂，同時讓我懂得了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
學跳舞作文 篇29
以前，我只是傻傻的認為，學什麼都好簡單，一學就會。但是，再一次經歷中，我體會到了做這些並不容易！
就在前幾年的暑假裡，我去報了舞蹈班，去學習舞蹈。後來，在一次跳舞蹈之前，舞蹈老師對我們說了一句話；“這次，無論如何都不要出錯，出錯的人挨棍子，聽見了嗎！”“聽見了！”我們齊應。音樂開始了，我們也要開始跳學習的舞蹈了。剛開始，就有同學跳錯了。那位同學，你只能去挨棍子了！看到老師敲那位同學的恨勁，我們心裡刮過一陣涼風——真替她害怕！來了來了，最難的部分來了。“停！”忽然，我發覺我自己跳錯了！嗨，只能去挨棍子了！一，二，三……天啊，他，他居然敲了我三下。我好恨舞蹈老師，他居然敲了我三下，啊，我的天！
直至回到家，我還在想著舞蹈老師敲我那三下時的三下！“媽！那個可恨的舞蹈老師敲了我三下！媽！媽！”媽沒有迴應我。嗨，傷心啊。晚上，我仔細想了想：其實做什麼事都不容易，就像我一樣，難免會弄錯。
請大家記住，做什麼都是不容易的！
學跳舞作文 篇30
媽媽幫我報了一個拉丁舞班，每次去的時候我都心驚膽戰，因為開始時必須要練一個基本功：劈叉和下腰，劈叉必須要把腳伸直，繃腳背，有點讓你喘不過氣來；下腰要把手撐到地上，腰要下到形成一個u字型的時候才行。
一個星期五轉眼就到了，又得去跳拉丁舞了，儘管心裡十分不情願，但在媽媽的催促下，我只好硬著頭皮去練下腰。
好緊張啊，下一個就輪到我了，拉丁舞老師把我的腰一舉，叫我下去，我的手慢慢的伸向地面……“快點！很快就要碰到地面了！”我鼓勵自己，突然，我聽見了一聲清脆的關節響聲，疼死了，我的心裡萌生出了一種恐懼感——我的腰斷了怎麼辦？手終於撐到地面了，現在我的頭是倒著的狀態，這時，我的頭竟感到十分不舒服，好像隨時就要斷掉一樣，老師又把我的腰往上一舉，我的腰已經形成了一個u字形，足以讓一個人從底下鑽過去了。我的腳滑滑的，好像撐不住地面了，一下子，老師又把我正過來了，還說：“下次爭取再努力一下。”
啊，希望下次下腰不要太痛了，我再也不想做這樣的奇異動作了。
學跳舞作文 篇31
你喜歡跳舞嗎？跳舞是一項非常有趣的活動，我最喜歡的課餘活動就是學跳舞了！
開始學跳舞的時候，我有點緊張和害怕，因為跳舞難道很大，我怕跳不好老師會吵我，老師看出了我的心情，對我說：“不用怕，其實學跳舞並不是很難的事，只要你用心的去學，就學得會。”聽了老師的話，我有了學跳舞的信心。
開始學“虎跳”了，老師讓我第一個跳，我對老師說：“我不敢跳。”老師說：“沒事，我教你跳，打虎跳的時候，兩個手要向上伸直，手掌要伸開，兩條腿猛的一蹬，然後再迅速向左一翻就打過去了。”我按照老師教的不停的練習，最後，我終於學會了，漸漸的，我喜歡上了跳舞。
很快，“六一”兒童節到了，老師讓我們上電視臺表演“山路彎彎”的節目，我的心情非常激動，隨著優美舞曲的響起，我們在舞臺上歡快的跳了起來，這時，我似乎聽到泉水叮咚的響聲，我感覺我已變成了一隻美麗的蝴蝶在小河邊、在山腰裡、在草原上歡快的飛翔，舞臺下不時傳來精彩的喝彩聲和鼓掌聲……
跳舞給我帶來了很多歡樂，同時讓我懂得了一個道理：“世上無難事，只怕有心人”。
學跳舞作文 篇32
在我們的生活中，有許許多多的“第一次”。在我的記憶之門裡，就有許多的“第一次”，但是最使我記憶猶新的是我第一次學跳舞。
小時候，我看到別人跳舞，太舞臺上旋轉，我就特別羨慕。於是我就纏著媽媽帶我去學跳舞。媽媽終於同意了，我興奮地一蹦三尺高。
第一節課，並不讓我歡喜。老師先讓我們壓腿。就是把腿架在綁杆上，然後用胸部貼靠壓腿。哎呀！疼死我了。剛剛壓完腿，還沒歇一口氣，又冒出個壓肩，這可難為了我的腰，我累得筋疲力盡，氣都喘不上來了。我剛想一屁股坐在地上，但是老師又“下令”了，讓我們劈叉，踢腿……
“哎呦！我的腿呀！要斷了。”“真慘啊！我的腰撐不住了！”只聽“嘭”的一聲，我的身體已經重重地摔在地上，四腳朝天，五馬分屍！我疼得眼淚從眼睛裡“嘩啦啦＂的落下來。我真想算了，我不練了，摔得我疼死了……可老師語重心長地對我說：“不要放棄，只要你努力一點，就會學好的，不要放棄，要堅持。”我擦乾了眼淚，繼續跟著老師學習跳舞。
就這樣幾堂課下來，我慢慢學會了跳舞的一些基本功。
從此，我懂得了，無論遇到什麼事，都不言放棄，要一直堅持下去。
學跳舞作文 篇33
我喜歡跳舞。當音樂為舞蹈而回旋，慢慢滲入你的內心，當漸漸舞起，每一個動作都會牽繫著你的心，隨音樂起伏著心情，隨舞蹈波動著情緒。
今年，我榮幸地被學校選去參加一個表演。初學時，我總會感到異常的激動和害怕，害怕哪裡做錯而被老師責罵。只不過是我想錯了，老師們都對我很好，每一步做錯的地方老師都會很細心地教我。
有一次，小丹走過來諷刺道：“喲，你跳舞那死板的樣子，還學什麼呢！再怎麼學也不過如此。瞧！我這優美的身姿到位的動作，是你學也學不來的。哈哈哈……”說完，她笑著走了。當時我受了莫大的委屈，心想：“越死板我就越要學，總有一天稜角會被世界磨平，我一定會比你優秀的！”
每一天老師教的動作，我回家後總是不忘再多複習幾遍。臨近表演的時候，我更加拼命地練習，生怕哪個動作做的不夠到位。到表演的那天，我把我全身的潛質都獻了出來。表演結束後，老師誇我道：“你這次表演的很好，動作都做得很到位，跳得比小丹還好！”
臺上一分鐘，臺下十年功。雖然在練習的過程中十分艱辛，十分痛苦，但惟有痛苦才顯美的可貴，才有美的質感。
學跳舞作文 篇34
我是一個可愛的女孩子，我的愛好是唱歌和跳舞，其中我最喜歡的就是跳舞，每次跳舞的時候我都自己把自己打扮得漂漂亮亮的，有時候像個小公主，很像個小舞蹈家。我曾想讓媽媽給我報個舞蹈班，但是我又怕耽誤我的學習，所以我總學著電視上的跳。為跳舞，我開心過，也苦惱過；振作過，也曾洩氣過。
又一次，有個高難度的動作把我給難住了，我知道如果這個動作做不好，舞蹈就跳不成了，我急的像熱鍋上的螞蟻，偏偏我的大腿老是和我作對，不知道是我天生怕苦，還是這個動作實在是太難了。媽媽在一旁說，別練了，反正你長大了又不是靠跳舞吃飯。我嘴巴嘟得老高，怪媽媽還說風涼話。這是，爸爸回來了，他要我把注意力集中，掌握動作的要領，慢慢來，多試幾次就行的。我按照爸爸的話，在爸爸的幫助攙扶下，終於完成了那個動作。我好高興，狠狠的親了爸爸幾口，樂得爸爸呵呵笑。
看來，做什麼事情，只有有恆心，即使是自己不喜歡的事情，只要覺著它重要，對我們的工作生活有益，我們都要努力去學，也一定能學好。
