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五年級單元作文300字4篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級單元作文300字4篇

五年級單元作文300字 篇1

離我家不遠的食品店前,有一個賣蒸糕的奇怪的小販。

早晨,來來往往的人經過他的售攤是,不管你買不買,看不看,他總是對人笑嘻嘻的。

一個小朋友邊走邊玩彈球,他看見了,笑著對小朋友說“走路可要當心,小心車輛呀,別玩了!”我心想:“人家走路,管你什麼事?真是多管閒事!”他呢,不管別人的反應如何,仍舊是那張笑臉。我又想:“你見人就笑,還多管閒事,一定是為了多賺錢吧!”

中午,我放學回家,看到的還是那張不變的笑臉。

下午,我終於憋不住了,拿了2元錢去“會會”他,摸摸他的底細。“唉,買2塊錢的蒸糕。”我走過去,遞上2元錢。

“蒸糕不能多吃,先嚐一塊好嗎?”他沒有接錢,倒遞給我一塊蒸糕。“給5角。”怎麼?只收五角錢?……真是個奇怪的小販。

我茫然不知所措,接過蒸糕,打量起他來:綠上衣,黑褲子,一張堆滿笑容的臉。

“蒸糕吃多了,你會肚子痛的。”他摸了摸自己的肚子,笑的很開心。我突然感到,他的笑不是為了貪財。他的笑正說明他有一顆善良的、美好的心。

五年級單元作文300字 篇2

我們大家都在讀書,可讀書有什麼益處,不一定所有的人都知道,那麼就讓我來談談讀書的益處吧。

讀書能增長知識,使人身心愉悅,還能提高自身素質,讓我們健康成長;讀書能夠豐富內涵,提高修養,贏得別人的尊重。

讀書可以實現自己的夢想,我的理想就是當一名作家,只要多讀書,吸取書中的妙詞佳句,就會寫好作文,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書是實現理想最靈驗的法寶。

讀書可以讓人身心愉悅。讀幽默詼諧的文學作品,會讓你開心得捧腹大笑,忘記煩惱和憂愁,讓人度過快樂的時光;讀優雅的詩歌,讓人賞心悅目、陶醉其中,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。給讀者如見其景、如聞其聲,心曠神怡的感覺。

讀書還可以提高我們的生活質量,通過讀書掌握大量的知識,將來就能學到更的本領,有了本領就可以找一個收入豐厚的工作,買車、購房、孝敬父母,過上幸福的生活。

讀書有這麼多的好處,我建議同學們多讀書、讀好書、好讀書,成長的道路就會充滿陽光。

五年級單元作文300字 篇3

像一個個活潑可愛的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我講述著一個個精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的祕密,開拓了我的眼界,為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多麼相似,它們就是我們的夥伴。如今,我們要將這群可愛的小精靈瀟灑地留在方格框裡,給記憶留下無窮的回味。

漢字從古演變到今天我們使用的楷書,每一種字型都讓我著迷,它有一種智慧的力量,一個想象的天地,讓我瞬間有許多的靈性,在自己的空間飛翔和馳騁。現在,我參加了作文興趣小組,因為漢字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調動了我寫作的情緒,漢字好像我的'兵將,乖乖地聽我調遣,流過筆尖構成了一篇篇佳作。

看著自己熟悉的漢字,我不禁讚頌道中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字型,各具特長。篆書隸書,古色古香。

我愛漢字,我愛寫作,我更愛中華民族的漢字。

五年級單元作文300字 篇4

波瀾壯闊的大海讓人看得目瞪口呆,雄偉的名川大山讓人驚歎連連,水平如鏡的湖泊讓人心曠神怡,這些旅遊勝地固然美麗,但在我心中卻一直認為最平凡的景物是最美麗的。尤其是在我家的陽臺上觀日出,這裡的風景獨好!

清晨,天空暫別黑暗,我便起床去參觀讓我魂牽夢繞的美景了。天邊剛剛泛起一點魚肚白,整個大地被寂靜籠罩著,人們也還在安詳地酣睡著,沒有犬吠,也沒有鳥鳴,四周都是靜悄悄的。突然,天與地交接的地方灑出幾道金色的光芒,太陽露出了它的額頭,那是一條火紅的線條,周圍的霧氣都被照散了,漸漸地,金黃色的像是彎彎的月牙,又好似一把明晃晃的鐮刀。不一會,太陽露出了半個臉,慢慢地,一個熊熊燃燒的火球終於懸掛在天空中,就連周圍幾朵潔白的雲兒也被映照得通紅的。太陽越升越高,直至金色的光芒灑滿整個大地。

清晨的那一抹金色也許平平凡凡,但卻讓我心中充滿了力量。金色的陽光灑在我的身上,暖暖的;我沐浴著燦爛的陽光,甜甜的。這種感覺真是美妙極了!我愛日出,我家陽臺前的日出!