【精選】生活中的小鏡頭作文15篇

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的生活中的小鏡頭作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活中的小鏡頭作文1

生活宛如一場彩色電影，有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過，有的卻在腦海裡時不時地浮現。我熱愛生活，更愛這一個個動人美好、善良的鏡頭，他們給了我許多啟發與進步。

最近我發現，我們江陰不僅經濟發達，人們的文明素質也進步不少，車子不再橫衝直撞了，這大大減少了事故的發生率。瞧，原本提心吊膽過馬路的人們早已不再害怕，因為車子秩序井然，車主禮讓斑馬線，而司機，也得到了一份份微笑。

那天，我和媽媽在逛街，路過一個十字路口時，發現一位年輕媽媽正低著頭玩著手機，這還不說，她邊玩還邊帶著一個年幼的小孩過斑馬線！此時玩得正起勁的她，渾然不知她的小孩已經闖到了路中央。或許遊戲結束了，或許手機沒電了，她無意間抬頭一看，呀！只見那調皮的小孩已經進入了車道，對面又有一輛車呼嘯而來，她舒展著雙眉立刻緊鎖起來，臉緊張得通紅，雙手不停地打著顫兒，但雙腿卻像灌了鉛似的，挪不開半步，只能緊緊地盯著她的小孩，雙眼充滿了無助，彷彿下一秒就要見到死神。我也不禁提心吊膽，生怕這小生命會戛然停止，但是，奇蹟出現了，剛才還風馳電掣的汽車，突然竟慢了下來，晃晃悠悠地在離小孩不到一米的.地方停了下來。那位阿姨像酒醒了一樣，飛速跑到了小孩子身邊，蹲下身子，抱起孩子，眼含熱淚，不停地嘀咕著：“嚇死了，嚇死了！”那位司機非但沒有責罵她，而是微笑著做著“請走”的手勢，並提醒她：“下次走路不要玩手機哦！”那位阿姨紅著臉，像個國小生一般，用力地點著頭，我們都為那位司機豎起了大拇指。

禮讓行人是生活中一個很小的鏡頭。好像奧運火炬手傳遞火炬一樣，經過無數人的手，文明在彙集釋放所有人的力量，變成一場由無數的小鏡頭匯成的生活電影。

生活中的小鏡頭作文2

生活，是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭，凝聚著酸甜苦辣，這些鏡頭，也同樣讓我感受到生活的苦澀……

我家樓下，有一家水果店，是一對貪財夫婦開的，之所以說他們“貪財”，是因為他們的出售水果的價格，比菜市場上的價格要貴出好多來。從我家到菜市場路程比較遠，所以老媽總是到他們那兒買水果。

一天中午，我回家時走過水果店，看見老闆娘左手拿著一個紅色盆子，右手伸進一個大桶裡，不知在幹什麼。我走近一看，原先，她是揀起那些已經爛掉的楊梅。看到這兒，我不禁讚歎道:“真是好公民啊!”

午時上學，又經過那一家水果店，忽然看到老闆娘有點鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望，明白沒人注意她之後，就偷偷地端出一個紅色盆子，竟然是我中午看到的那個!然後，開啟一個袋子，掏出一些楊梅，之後，把那紅盆子向裡倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想黑客人的錢!趁客戶有事把水果寄在這兒的時候，來個“偷樑換柱”，真實喪公德!

我立刻為自我的“讚歎”而感到後悔，這樣的.人，這樣的心，怎樣值得被人讚頌呢就為了幾個楊梅，為了幾元錢，出賣了人類最寶貴的東西--誠信。一旦沒有了誠信，那麼整個人就是空虛的，就只是一副臭皮囊。

這一個小鏡頭，令人深惡痛絕，它時刻為我敲響警鐘:要做一個誠實守信的人。

生活中的小鏡頭作文3

徐雨晨，我的好友加閨蜜，每天中午都教我摺紙。

一天中午，我找她教我折戒指，我問她這個難不難，她說：“一點兒都不難，我來教你。”她折一步，我學一步，只見她兩隻手左翻右折，靈巧的很。不一會兒就折完了。看她折的戒指精緻的很，我折的卻千奇百怪，有的地方寬，有的`地方窄，還歪七扭八的，怎麼看都不順眼。徐雨晨在旁邊笑著說：“你折的這是什麼呀！”她邊說邊給我調整，“摺紙的時候要一心一意，不能急於求成，慢慢來，耐心點，仔細點，否則你折一年也還是這個樣子，你再試一下。”我按她說的專心折起來，嘿，還真有點樣子了。

還有一次，徐雨晨找我要和我一起做個小實驗——規則就是左手畫方，右手畫圓……她話還沒說完，我就囔道：“切，3歲小孩都能做的事，我怎麼可能不會做呢？”

看著我信誓旦旦的樣子，她慢悠悠地說：“要同時進行！”

“難嗎？我不覺得！”

“不難，就開始吧！”她笑得頗有深意。

我左手提著圓珠筆，右手拿著簽字筆，快速畫起來，可這手就是不聽使喚，一會兒往左，一會兒往右，時間快到了，我快速地將方塊與圓圈封口，收工！

我得意洋洋地望著自己的作品，這方塊簡直就是一個“四不像”，乍一看，像一堆羊絨毛，仔細一看，像一塊不規則的切片面包！看來並不像我想的那麼簡單。

後來，徐雨晨告訴我，這是一個有趣的實驗，就是想告訴我們，做什麼事情都要以一心一意！

做什麼事情都要一心一意，不能急於求成，我一直記在心裡。

生活中的小鏡頭作文4

在平常的學習和生活中，時不時的發生很多事情，很多很多的事情連在一起，就像展現給人們看的電視連續劇。每一個鏡頭，每一個畫面，是那麼的生動，那麼的形象，那麼的耐人尋味。有時候我們總會忽視它們，但當你靜下心來，仔細地去觀察，就會有不一樣的感受。

假期的第一天，告別了大考時的緊張。我被媽媽允許放鬆一天——去街上逛街看電影。我好像一隻剛從籠子裡放出來的小鳥，開心極了。我來到街上，感覺街上和往常不一樣了。紅綠燈的路口站著四位老人，他們穿著黃衣服，頭戴小紅帽，脖子上掛著口哨，手裡還揮舞著小紅旗。他們是幫忙警察叔叔維持交通秩序的，聽走在我旁邊的人說，他們是義務工作的，就是不要錢的那種。我不禁對他們起了敬佩之情：那麼冷的冬天，他們年紀又那麼大，本應該在家裡好好的休息，不需要那麼辛苦，可他們卻自願來十字路口維持秩序，真是太偉大了。

我站在路邊看著老人們指揮交通，馬路上的車輛在他們的指揮下都不堵車了。在黃燈閃爍的時候，突然一輛黃包車衝出人行道，站在路邊的老人，一邊吹著口哨，一邊揮舞著小紅旗，急忙把那輛黃包車攔住。“黃燈都亮了，紅燈就不要衝過去啊，這樣多危險，快退回人行道去。”老人大聲的說，聽得出他很生氣，不但是因為黃包車伕的'不守交通規則，還是因為他擔心黃包車伕這樣闖紅燈會出車禍。黃包車伕似乎有點不好意思了，趕忙的低頭認錯，老老實實的等綠燈。

看到這兒，我更佩服老人的盡職盡責了。我想，我們每個人都應該遵守交通規則，避免車禍的發生。安全第一，如果每個人都自覺的做到，那樣老人們也就不需要那麼辛苦的站著維持秩序了。

生活中的小鏡頭作文5

在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

那是一個陽光明媚的上午，我和媽媽正站在公交車站的站臺上等候公共汽車的到來，我們準備去商場購物。車來了，我們坐在公交車上的兩個空位子上。也許是老天爺覺得空氣太悶、太熱了，於是就打開了噴淋，痛痛快快地給大地洗了一個澡——一下子下起了雷陣雨。

這下坐在殘疾人專用座位上的一位盲人老爺爺可遭了殃，因為在那個盲人老爺爺的左上方有一個碎了玻璃還沒有修的大窟窿。

就在這時，一位漂亮的小姐姐快步地走過去，邊走邊撐起一把雨傘，遮住了那個窟窿。可是，儘管這樣，還是有幾個調皮的雨點兒鑽進了車廂，落在老爺爺身上。

“下雨了嗎？我在車廂裡，怎麼會有水呢？”老爺爺疑惑地問。這時，一位帥氣的小哥哥走到老爺爺身邊：“爺爺，外面下雨了，您的左上方有一個窟窿，有雨水飄進來，現在有個姑娘正在幫您用傘堵住它呢，我幫您擦擦吧。”邊說邊拿出紙巾幫老爺爺擦雨水，老爺爺聽說後一個勁地說“謝謝！”

不久後，雨停了，那兩個熱心的.年輕人退到了一邊，並沒有向那位老爺爺要任何回報。

車窗外的空氣格外地清新，彩虹姐姐也出來玩耍，給雨後顯得格外藍的天空添上了一道亮麗的風景線。

在我們的生活中，如果像這樣不求回報地去幫助別人的人越來越多，助人為樂的事越發常見，那我們的世界將會更美好！

生活中的小鏡頭作文6

人一天的生活無味無趣，平乏而單調，所以偶爾，也需要一個小鏡頭來充實生活，讓生活多添幾分快樂和愉悅。

“上課了——上課了——”一大批人從樓道上擁了上來。這節是語文課，金老師腋下夾著幾本書進了班級。

“起立!”“老師好——”“同學們好，請坐。”

老師轉過身，用電腦正在開啟課件。突然，一隻“不速之客”入侵了我們的課堂。這是一隻虎頭蜂。差不多有一個小拇指那麼大，披著一身黑色的“戰袍”一直在天花板上徘徊著。

它的到來立刻就吸引了我們的注意，大家都沒有出一聲，只是那目光，有恐慌、有驚訝、有興奮，金老師轉過身來，她也隨著我們的目光發現了那隻“無頭蒼蠅”便大吼道：“好看嗎?好看的話，我把它請下來啊。”我們頓時怔住了，為金老師的處變不驚給嚇到了，也被她的威嚴折服了。

那蜂好像聽懂了似的，漸漸下降，直至落在老師的講臺桌上，原地轉了一週。金老師瞪著它，它還沒發現，就又向我們上空飛來，女生們剛剛才安定下來的`心瞬間又提回了嗓子眼，整個班級充斥著刺耳的尖叫……

“嗯?虎頭蜂呢?哪去了?”

啊哈，它已準準地落在了老師課件上的另一隻蜜蜂上(投影)。突然，金老師好像想到了什麼，手拿起一個透明的一次性杯，把蜂罩住了：“同學們，我們今天圍繞這隻蜂開始上課吧!”

因為那天教的是《養蜂》這一課所以這隻蜂來得正是時候，什麼時候教的忘了。可那天，這位不速之客，虎頭蜂竟幫了老師一個大忙，它成了老師講課的標本、文眼、線索。

有了它，那節課老師講得盡興，我們上得開心，聽得也十分入迷。看，平日裡這樣的小鏡頭，是否也讓你的生活變得更有趣，更精彩了呢?

生活中的小鏡頭作文7

人世間總能看到一些溫暖人心的小小舉動，可能他的源頭就是你身邊的人，甚至是你的親人，現在，就讓我說幾個溫暖人心的小鏡頭吧！

寒假的時候，我回天津了，那時的北方很冷，而且還下著小雪。有一個老婆婆病了，老公公帶老婆婆去看病，老婆婆一直喊手脹，因為藥液被北風吹得很冰，輸到血管裡就很脹。第二天，在醫院裡，老婆婆問老公公帶藥了嗎？老公公說帶了。可是老婆婆並沒有看見藥液，正要發脾氣，只見老公公從懷裡把藥液掏了出來，讓藥液有了溫度再輸進血管裡，血管就不脹了。老婆婆感動得眼淚都要流下來了。知道老婆婆和老公公是誰嗎？就是我的姥姥和姥爺。

我家的鄰居陳奶奶是個熱心腸，去年冬天，陳奶奶的鄰居李奶奶病了，李奶奶家的.兒女都外出打工了，陳奶奶知道後，又是給李奶奶買藥，又是倒水喂藥，忙前忙後的。李奶奶看見陳奶奶這麼照顧自己，很是感動。在陳奶奶的細心照料下，李奶奶的病很快就好了。李奶奶握著陳奶奶的手激動地說：“真是遠親不如近鄰啊！”

還有我家樓下的蔣爺爺，他也很喜歡幫助人。我經常看見蔣爺爺在馬路邊拿出橡皮、錘子、鉗子，這兒敲敲，那兒釘釘，沒多長時間，一輛壞了的自行車便“手到病除”了，可是蔣爺爺卻不收一分錢。有一次，一個人硬往蔣爺爺手裡塞錢，蔣爺爺立刻漲紅了臉，眼一瞪，頭一扭，手一甩，氣哼哼地進了屋不出來了。

社會上還有許多許多的溫暖人心的小鏡頭，需要我們一點一滴，仔仔細細地去發現。我希望藉著三月的春風，每天都有很多很多溫暖人心的小鏡頭，讓這個世界變得更美好，更溫暖。

生活中的小鏡頭作文8

“大家跟我讀一遍……”教室內書聲琅琅，同學們都在教師的帶領下認真學習。同學們個個聚精會神、精神飽滿，在書上圈圈畫畫、塗塗寫寫。教室裡飄著陣陣書香。

這時，一陣急促的腳步聲傳入教室，高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲，腳步聲，皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲，腳步聲將大家的心思拉到了樓梯，坐窗邊的同學早已耐不住性子，頻頻向窗外探出腦袋，期望能一探究竟。

“好了，誰明白答案？”張教師拍了拍手，又皺起了眉頭，似乎被窗外異樣的腳步聲所幹擾了。說時遲，那時快，突然，像被一陣風吹過，腳步聲戛然而止。不一會兒，我們帥氣的'錢校長和美麗的玉副校長便出此刻窗處。

兩位校長細心地聳著肩，小步地走著。就像一個笨拙的舞者，跳著滑稽的“芭蕾”，十分逗人。錢校長穿著笨重的皮鞋，努力地惦著腳尖，差點摔倒，玉校長正要喊出來，卻被錢校長用手即時止住了。他皺了皺眉頭，示意玉校長到辦公室再說。玉校長也用奇怪的舞姿——踮著腳，手中捧著厚厚一疊資料，卻聳著肩膀，每走一步彷彿都像一件重要的事情，像走錯了就將掉進坑裡似的。

這奇特的走路方式讓我十分不解。他們為何要“跳芭蕾”呢？忽然，我似乎明白了什麼。啊！原先他們就是那些腳步聲的製造者，起初，他們就像普通人一樣行走，而走了一會兒後，他們生怕影響同學們上課學習，便放輕了腳步。他們原先是這樣才跳“芭蕾”的呀！

此時，我感到無比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個小細節，就折射出一個品德修養的大精神。從這個有幾分“狼狽”，似乎有失“尊嚴”的舉動中，我看到的是一種發自內心的對他人的尊重。

生活中的小鏡頭作文9

生活中有很多的鏡頭值得我們關注。我就把視角從這轉到那，終於在一個角落停下來。

那是正午，一個豔陽天，光線毒得很。一個黑土似的老伯在口渴難飲的人行道上用他那沙啞的聲音叫嚷著：“賣杏兒，甜杏兒，可口解暑呀！人們忙著回家開空調、喝飲料不屑地從他身邊匆匆而過。街上行人愈走愈少。而我站在天橋上扶著滾燙的把手卻毫無知覺。只是默默地關注著那老伯。我手裡還有半瓶冷飲，我想去給他，但我沒那麼做，因為我期待會有奇蹟出現。但很久並未有人。我想走過但有一位大姐姐出現在我視線中。

她個頭一般，面板很白，一雙大眼楚楚動人。她走到老伯面前細聲細雨地說：”老伯一斤杏兒多少錢？“老伯已經不能說話了，用手比劃著兩元錢一斤。姑娘猶豫了一下對老伯說：”大爺，這一車杏兒我全要了。“老伯雖說不出話來便樣子卻喜出望外連給姑娘鞠躬。姑娘忙扶起大爺對他說：”老伯不用客氣，大熱的天，你也來容易。“說著買瓶水送給大伯。老伯喝完水對姑娘說：”遇著好人了，謝絕！“大熱天由於太陽光反射老伯流的淚在遠處像個晶瑩的.珠子放光。老伯目送了姑娘收了攤走了。

看著姑娘影子一點點模糊起來。現在我麻木了：天下的好人真是佔大多數呀！現在看太陽也不那麼毒了，變柔、美好起來。空氣中再也沒有焦躁的味道變得清爽起來。

這個鏡頭使我震憾，使我陶醉。

生活中的小鏡頭作文10

今天是端午節，一大早我就下樓買粽子。到了地方一看，呵，人真多，排了好長的一隊。雖然媽媽吩咐我要快點，但我總不能加隊吧，只好站在隊的最後面。

隊伍像一條長龍，緩緩地向前移動。漫長的等待後，終於輪到我了。我剛張口對賣粽子的`阿姨說了個“阿”字，卻發現阿姨的眼睛在向別處看著。

“阿姨，買五元錢的粽子。”

阿姨對我不理不睬，眼睛還是朝那個方向看。順著阿姨的目光，只見一位穿著時尚，帶著大耳環的阿姨迎面走來。

“哎呦！”我突然大叫起來，對那個漂亮阿姨說：“阿姨，您踩著我的腳了。”

“哼，誰踩著你的腳了。”

“我的天哪，您踩著我的腳還有理。”我心裡這樣想卻沒說出來。

“去去去，這是誰家的小孩！”賣粽子的阿姨轟我走。罷了又對漂亮阿姨說：“張老闆，這小孩不懂事……”

“小劉啊，關於……”張阿姨口若懸河，和劉阿姨興致勃勃地談著。

“阿姨，買五元錢的粽子。”我有些生氣了。

劉阿姨還是不理不睬，後面的人可等不及了。這時，站出來一位叔叔，大聲說：“你這個人，是賣粽子還是說話？”“是啊，是啊。”後面的顧客也附和著。

這時劉阿姨才進入正常的工作狀態。

回去的路上，我想：如果做生意都向劉阿姨那樣，哪顧客會怎麼樣呢？一定不會再來第二次了吧！

生活中的小鏡頭作文11

生活像萬花筒，五彩繽紛；生活像一部部電影，呈現在我們的眼前。有一件事我至今難忘。

那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，媽媽讓我上街買肉，我邊哼著歌邊走路，突然，我發現街頭又一大堆人，我趕緊走過去，原來是一位叔叔在帶著一隻猴子，他讓小猴表演節目給大家看，仔細端詳，小猴身上披著棕色的毛，頭上扣著一個藍色的小帽子，踩著一個極小自行車，在轉呀轉呀，轉的小猴的頭都開始轉了起來，可見小猴的頭已經開始暈了，突然：“啪！啪”兩聲皮鞭抽打小猴，小猴發出了痛苦的呻吟，圍觀的人十分憤怒，紛紛走了，卻沒有一個人去勸他、去批評他。我卻站在那裡，我要看看他要對小猴子幹什麼，只見他拼命抽打小猴，還罵小猴無能，小猴邊呻吟邊用傷心的眼神望著我，彷彿要我請求那位無情的叔叔，那鞭子好像不是抽打在小猴的身上，而是抽打在我心上，讓我心痛。我彷彿看到了可愛的小猴的爸爸媽媽在呼喊自己的.孩子，我彷彿看到小猴的思念家鄉、思念親人的情懷已飛出千里之外，我彷彿聽到小猴那深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的“傾訴”、倔強的“吶喊”……漸漸地、漸漸地，我再也忍受不住這沉重的打擊，氣憤的大叫：“叔叔，放下您那無情的手吧！您那鋼鐵般的心軟一軟吧！您知道小猴現在的心裡是如何想的嗎？您瞭解小猴嗎、您可知道大自然是它真正的家啊！”我說著說著眼淚就流下來，蹲下來撫摸著傷痕累累的小猴。小猴也任我盡情的撫摸它。然後，依依不捨地買肉去了。

人們啊，請你們放走動物們吧！你們可知道大自然是它們真正的樂園啊！

生活中的小鏡頭作文12

生活就像一部有趣的紀錄片，每一幀的鏡頭都是如此的多彩。瞧，我們一家子的紀錄片又有新鏡頭了。

上了一個星期的補習班，終於盼到了週末的休息。我們一家子準備舉辦一場別開生面的家庭球賽。我們分為兩組，我和媽媽一組，姐姐和爸爸一組，爺爺奶奶當裁判。比賽專案是籃球和足球。獎品可豐厚極了！是一個“獎盃”，老爸特意在淘寶上訂製的。

第一場籃球比賽開始了。我學過籃球，自認為這場比賽有一定的優勢。我胸有成竹地運著球，繞過姐姐又繞過爸爸，只聽得媽媽的一聲：“兒子，投！”我立刻雙手高高舉起籃球，向上一躍，投向球框，可眼看就要進球框的籃球，卻被爸爸搶走了，真是強中自有強中手啊！媽媽見狀趕緊跑過來鼓勵我：“兒子，加油！”看來，我這媽媽已經忘記自己也是球賽的一員，完全沉浸在啦啦隊的`快樂裡了。不管這麼多了，我繼續“戰鬥著。”“嘟！”爺爺吹響了哨子，一場激烈的比賽結束了，我為我們隊贏得了五分，而爸爸隊卻以高出我們一分的成績贏得了第一場比賽。

我十分不服氣，決定在下一場足球賽中重新贏回本該屬於我的榮譽。

休息片刻，第二場足球比賽開始了。我靈巧地帶著球與姐姐左躲右閃，離球門越來越近了，對準球門，我用力地一踢，只見爸爸猛地一撲，成功地攔下了我的球。唉！真是技藝不精啊！不過，我暗暗鼓勵自己：別慌，一定能踢進去的。緊接著，歡呼聲此起彼伏。耶，進了、進了，兒子真棒！耶，又進了，老爸真牛！時間如梭，哨子聲又響了。這一場，我們隊以十比八的成績獲得了勝利。

最終爺爺奶奶宣佈：“雙方各贏一場，無法決定勝負，下個週末繼續比賽”。這小小的球賽又成了我們一家子“紀錄片”中的一個美好鏡頭，也是我幸福生活中的一個美好回憶。

生活中的小鏡頭作文13

生活，宛如一部情節曲折的電影，便組成了豐富多采的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛圖書館裡那一個個小鏡頭。

清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人便爭先恐後地湧進了圖書館。寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。

人們進了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎這封閉了一夜的圖書館空氣很清新似的.。緊接著，那雙眼皮、那丹鳳眼、那眼角佈滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上自己的目標，那粗糙的手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，都小心翼翼地拿下書，極溫柔地撫摸著，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒……

圖書館裡騷動了一陣之後，又恢復了往日的平靜，即使能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小極短。人們完全沉醉在書的海洋裡了……

一個戴眼鏡的小夥子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想想什麼，時不時地扶扶那滑落到鼻樑上的眼鏡；以為梳披肩發的姑娘，此時已顧不及去整理那有些散亂的長法，只是用大眼睛在書上貪婪地掃著，不時甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，定要把那束劉海兒剪了；一位白髮蒼蒼的老人，鼻樑上架著老花鏡，眯著眼睛，把書拿得老遠，顯得很費力，但仍舊捨不得把書放下；幾個孩子趴在桌上，用手指著字，一個字一個字地念著，很吃力，卻很專注……

我沒有打擾任何人，悄聲無息地離開了圖書館。但這生活中的小鏡頭，我卻怎麼也忘不了。它似乎告訴了我什麼，到底是什麼呢？

生活中的小鏡頭作文14

人生就像一幅水墨畫，有濃有淡，濃的代表著重要的事，淡的代表著無關緊要的小事。而那一個“鏡頭”，在我的人生水墨畫中留下了濃濃的一筆。

那是個星期六晚上，爸爸下班回到家後，像病人一樣癱倒在沙發上，看著爸爸勞累的樣貌，我很心疼，怎樣幫爸爸呢？忽然，我的.腦海裡閃過了一個念頭：給爸爸洗腳。於是，我使出吃奶的勁兒，將爸爸拉了起來，晃了晃他的胳膊，可爸爸還是沒醒。我想了想，之後使勁拍了好幾下爸爸的肩膀，這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛，說：“幹什麼呀？”我興奮地對爸爸說：“爸爸，我要給你洗腳！”爸爸大吃一驚，結結巴巴地說：“我——我沒聽錯吧？”我肯定地說：“爸爸，你沒聽錯！”說完，我便跑到衛生間，找到洗腳盆，接了點熱水又接了點涼水，然後用手試了試水溫，覺的水溫適宜後，就端到了爸爸的腳邊。

我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子，將腳放到水裡。開始洗腳了，我摸著爸爸腳上的老繭和血泡，腦海裡瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面，心裡好難受，也很內疚，因為爸爸為我付出這麼多，而我卻不好好學習，還經常惹他們生氣，我真的很對不起爸爸媽媽。

想到那裡，我不禁流下了感動和悔恨的淚水，心想：以後我必須要好好學習，認真聽課，將來考上一所好大學，好好地報答父母！

我以後也要經常給父母洗腳，多幹些家務活，幫忙父母做一些自我能幫他們做的小事或大事。

生活中的小鏡頭作文15

生活像一個萬花筒，像一個五味瓶，像一朵七色花，還像一個盛滿上百隻天紙鶴的許願瓶，像一個調色盤，更像一本同學錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。

生活中一點一滴的愛，都充滿了父母的愛，(.)一點一滴的愛銘記在心裡，一點一滴的痛苦，在肚裡慢慢的消化掉了。兩年前的一點一滴的愛銘記在心中。

那天是我的生日，我起得很早，立即去幹家務活，因為每個孩子的生日那天是母親的辛苦日，我為了補償，就把所有的家務活幹完了，可頭好暈，眼前的世界天旋地轉，我不知不覺得暈過去了。當我醒來時，我只記得我在爸爸背上，爸爸的腿腳不方便，可我清楚的記得是爸爸揹著我跑去醫院的。看著爸爸的`身影，我又暈過去了。當在病床上醒來時，我聽見“祝你生日快樂，祝你生日快樂”的生日歌聲，是爸爸、媽媽、還有姐姐，我反而好多了。坐了起來，許了我心中理想的願望，用一口氣吹滅了蠟燭，可是吃蛋糕，可我的左手在打針，而又用一隻手端不了盤子，所以媽媽一口一口喂著我吃的，我心裡好甜好甜，就這樣在病床上度過了一個愉快，幸福的生日。

調色盤五彩斑斕，生活又是多麼的甜蜜，多麼的不同凡響，多麼幸福。萬花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、鹹，七色花有它的五顏六色，同學錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、鹹，和最美好的祝福。