無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的神奇的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的我作文1
在我七歲那年，媽媽送我一個小熊形狀的書包，從此，我和書包成了形影不離的好朋友，上學揹著它，放學也揹著它，就連上課寫作業時它都目不轉睛地盯著我呢！
小熊書包可特別啦！它有一個大肚子，裡面裝滿了我所有的的書、作業本，還有我心愛的筆盒。
小熊書包也很神奇，它還會幫助我學習呢。有一次上美術課時，我老是在下面搞小動作，根本沒把老師的話聽進去，小熊書包就會用它那嚴厲的眼神看著我，好像在說：“好朋友，認真聽講哦！不然你不配當我的好朋友。”我馬上坐端正，認真聽講起來。
每當我寫作業的時候，一遇到難題，我的心情不自覺地變得煩躁起來，我會用本子來拍打桌子，用筆來拍自己的臉蛋，還會用腳來踢桌子。這時候，我的小熊書包就登場了，它目光嚴肅，盯著我，好像在說：“夥伴，可不能這樣呀，當你遇到難題時，不能放棄，要動腦筋認真想一想，這樣，所有的'難題才會迎刃而解，你是我的聰明的好夥伴啊！”望了望小熊書包，我的腦筋立刻像龍捲風一樣，飛快的轉動起來，才這麼一轉，這些難題通通都被我解決掉了。你說我的書包神奇吧！
就這樣，在小熊書包的陪伴和監督下，我慢慢地變得平靜了，學習習慣也改好了，成績漸漸有了進步。這都是我的好夥伴——小熊書包的功勞！
神奇的我作文2
你們好！我告訴你們一個祕密，我有一個愛迪生傳下來的種子，世界上的種子有千千萬萬顆，而我這顆可是獨一無二的，讓我來介紹這種子獨一無二之處吧！
這天，我從家裡翻出一個寶盒，盒子裡有一個種子，旁邊還有一份遺書，上面寫著：此種是由本人（愛迪生）發明的，這顆種子叫巨樹種，是由五千多種樹合成的，乃我一身中最偉大的發明，可還沒來的及展世，我便與長辭了，這粒種子有緣人才會使種子長大，只要細心呵護它，它便會在一分鐘內長大。我看了這份遺書後，心想：我會不會是那個有緣人。於是我從五十米的地下挖出了最肥沃的土，然後從地下河的源頭取了最乾淨的.水。我小心翼翼地把種子放進土裡，然後澆了點水，只聽見"砰"的一聲，種子以幾何數增長，一分鐘後，停了下來，只見對面有一個門，我走進裡面一看，嗬！這分明是別墅嗎！我進電梯之後，一個聲音傳來到我的耳邊：“請問您要到多少層？”我隨口說了句：“到最頂層吧！”一秒鐘過後，我到了最頂層——七十二億層。我往窗外一看，這不到了宇宙嗎！我向宇宙專利站申請專利，沒想到成為了宇宙房屋之最。連宇宙王也住在層呢！仔細去聞，能聞到五千種水果味呢！
怎麼樣！種子神奇吧？有機會來玩一玩啊！
神奇的我作文3
大家好，我是一個住在祕密山洞裡的做工精緻的神奇錢包，雖然，我的身體裡只有一個金幣，但是，大家看啊，拿出一個金幣，就會在變出一個金幣，反正總也掏不完。
但是，我現在沒有主人，因為，我怕自己萬一選錯了主人，每天都想著掏金幣，這樣的話，我和主人每天都不會有好下場。於是，我便背起行李出發了，我飛過每家每戶，都仔細的尋找。
終於，我在一個皇宮的床前停下。透過窗戶，可以看到，裡邊的人是多麼有愛心啊。忽然，我看見皇宮裡的`王子要出門，我急忙假裝躺在地下，王子看到了我是一個做工精細的錢包。就把我撿起來系在要帶上上了。
把我帶回皇宮的這幾天，王子對我真是好上加好呀。可是，後來的這幾天裡，王子就像變了個人似的。簡直是每天不顧吃喝地掏我身體裡的金幣，掏得都快讓我體力不支了。就算是永遠掏不完，那也得讓我都快體力不支了。就算是永遠掏不完，那也得吃點兒喝點喝點兒啊。不過，我還有一個本領，就是懲罰貪婪的人，讓他變得一無所有。於是我使出了我最厲害的法術：吞金幣，當然，我不止吞回我身體裡掏出的金幣，還要把整個皇宮裡的金幣都吞完。最後，我還是決定離開皇宮，因為，這個主人也不是我想要的主人，於是我將繼續尋找新的主人……
神奇的我作文4
“咚咚！咚咚！”誰在敲門呢？我疑惑地打開了門，驚奇的發現門口有一個精緻而又漂亮的小木盒，我小心地把它拾起來，放在了桌子上，然後開啟盒子，只見裡面有張紙條，寫著：
“快來吧！比利亞”
我輕輕地念著這句話，忽然奇蹟出現了，我面前出現了一個小精靈，它告訴我說：“這個盒子是一個神奇的魔術盒，誰拾到它，幸運就會降臨到誰的`頭上，因為這個魔術盒可以讓你實現四個願望。”說完之後，精靈比利亞突然精靈比利亞突然消失了。
我想：實現四個什麼願望呢？對了。我的第一個願望就是擁有許許多多的漂亮的衣裙；第二個願望讓落後貧困的地區的小孩能夠健康的成長、快樂的上學；第三個願望就是把天上的星星摘下來，送給盲童當眼睛，使他們得到光明；第四個願望就是讓和平永駐人間，讓全世界兒童沐浴著和平的陽光幸福成長。
我正想呼喚比利亞精靈，幫我實現這些願望時，只聽見“嘀噠、嘀噠……”的鬧鐘響聲把我驚醒。咦！我的魔術盒呢？原來我做了一個美麗的夢，我真希望這個夢能成為現實。啊！時鐘已指向了六點，我該起床了。
神奇的我作文5
我想設計一個智慧水杯，它長什麼樣呢？它有什麼功能呢？讓我來告訴你吧！
我這個水杯，特別神奇，別看它外表和別的水杯一模一樣，但它比別的水杯厲害一百倍！
這個神奇的水杯外表和別的水杯一樣，但它的身上有四個按鈕，第一個按鈕是紅色的，你把水倒在水杯裡，按下紅色按鈕，水會變成可口可樂；第二個按鈕是白色的.，按一下水會變成牛奶；第三個按鈕是黃色的，按一下水會變成橙汁；第四個按鈕是藍色的，按一下水會變成藍莓汁。如果你還不夠的話，可以語言告訴它，你想要什麼，它就會變成什麼，只有你想不到的，沒有它做不到的！但是，你必須先輸入自己的指紋，才能進行後面的程式。
如果你上學或工作快要遲到了，你就對著這個神奇的水杯說：“變大，變大，變大，變汽車！”它就會立刻變成汽車，進入汽車，你只要對它說你要去哪，它就會用光的速度帶你過去！
怎麼樣，是不是很神奇！
這麼神奇的水杯，你是不是特別想要？不過現在還沒有，讓我們一起期待吧！
神奇的我作文6
集安市頭道鎮的一個小山村――婁子溝村是生我養我的地方。這兒留下了我童年的足跡，留下我童年的歡笑。
春天，嬌豔的映山紅開花了，像一片粉色的霞，映著青山，分外美麗。我和小夥伴到山上採花，一大束一大束的映山紅被帶回了家，插在花瓶裡，像一盞彩色的'燈照著我的家。每一天上學前看一看它，心境格外好。
夏天，山格外綠，水格外清。走在公路上，左右環顧，除了青山綠水，風中搖擺的莊稼，幾乎看不到行人，村子中靜得要命，大概是被炎熱堵在家裡睡大覺吧！我們小孩子就不一樣了，脫光了衣服，跳進小河裡打水仗，甭提多痛快了。太陽快落山了，我們還意猶未盡。
秋天，我喜歡到山上摘野葡萄，又酸又甜，酸得閉上眼睛渾身一抖，甜的又甜進心裡，令你欲罷不能。那裡盛產玉米、大豆，爸爸媽媽收回來，堆成了小山，我想：必須會賣一個好價錢吧。到時候，我讓爸爸該我買一個“奧特曼”，想一想都開心，“哈哈哈”我忍不住笑了出來。
冬天，那可是男孩子的天下。一場大雪過後，我和小夥伴們來到空地上，堆雪人，打雪仗，激烈的搏鬥，我體會到當一個軍人的歡樂。長大後，我要上軍校，將來保衛祖國。
這塊土地滋潤著我成長，我愛這片土地！
神奇的我作文7
暑假，我和爸爸媽媽一起去美麗的海南三亞旅遊。
在三亞，天空是藍色的，大海也是藍色的。有時，一朵朵白色浪花洶湧而來，席捲了地毯般的沙灘，天與海的交接處彷彿只有一線之隔，這時出現了幾個小黑點，在海面上移動，我仔細觀察，哦！原來是海鷗在海上自由自在地飛翔。美麗的大海，金燦燦的沙灘，溫柔的海風輕輕地吹向我，真讓人陶醉啊！
美妙神奇的大海給我的'印象太深刻了。晴朗的早晨海上風平浪靜，浪花輕輕地撫摸著沙灘，我光著小腳丫在沙灘上跑來跑去，這時我突然想知道海水是什麼味道的？我用小手舀了一點嚐了一下，啊！又苦又鹹。
上午，海浪的聲音非常親切，有時雪白的浪花像一群淘氣的小朋友在相互追逐著，發出嘩啦……嘩啦……“笑聲，想在嬉笑，有像在熱烈歡迎著遠方朋友的到來。
中午，海浪十分洶湧，像一排排小山似的海浪從遙遠的天際向岸邊滾滾而來，海浪拍打在礁石上，浪花像玉碎似的的飛濺開來，好像在比賽一樣。以前我只是在電視上看過這種壯觀的景象，而現在身臨其境，感覺可大不一樣了。看著海浪精彩的表演，我覺得大海太美妙，太神奇了。
傍晚，海風漸漸小了，滔天的巨浪也沒了，只見一層層的細浪有節奏地向海灘湧來，一切都是那麼的溫和與平靜，夕陽西下，絢麗的紅霞照得大海金燦燦的，彷彿金燦燦的麥子撒進大海，漂亮極了，真的無法用言語來表達這美妙的境界。
三亞的海，真美啊！
神奇的我作文8
假如我是一隻鳥，我要用喑啞的喉嚨歌唱，用我嘶啞的脆弱去吶喊。
假如我是一隻鳥，我要聲嘶力竭的怒吼，瘋狂的咆哮，用力穿破著大地的一切。
假如我是一隻鳥，我要用我嬌小的軀體阻擋破壞，也許這只是螳臂擋車的九牛一毛之力，我要阻擋什麼呢？
假如我是一隻鳥，我要摒住沉重汙穢的呼吸，我要用自我的微弱的耐力抗拒這陰霾的空氣，哪怕勝利就是我的窒息。
假如我是一隻鳥，我將緊閉雙目，難以應對我美麗的綠色家園的破壞和消亡。
可是，假如我只是一隻鳥，一隻小小的`鳥。
我不期望我吶喊的狂躁，我期望我重複輕靈的歌聲和歡樂的寓言，因為我要用生命歌唱這片土地。
我不期望我咆哮的憤怒，我期望我幸福的溫存和美妙的讚歌，因為我要用生命堅守這片土地。
我不期望我柔弱的阻抗，無力的悲催，我期望我悠閒的漫步和自在的生活，因為我要用生命渲染這片土地。
我不期望我艱難的呼吸，我期望我大口的允吸和陶醉於土地上瀰漫的香甜，因為我要用生命融和這片土地。
我不期望我恐懼的眼眸充斥著魔鬼般的舉動，我期望我睜大眼睛欣賞美麗的家，因為我要用生命永愛這片土地。
然後，哪怕我死了，我也欣慰於我所埋葬的土地，讓一切的破壞都逐漸消亡，讓一切的自然和美麗逐漸恢復，讓一切的家園之愛蔓延彌散，因為我愛這片土地。
神奇的我作文9
如果我有一支神奇的畫筆。我要畫一個能噴消毒水的太陽，把消毒水灑滿大地，殺病毒一個措手不及。我要畫一朵能下口罩雨的雲彩，讓傾盆的口罩大雨，為沒有口罩的人們把病毒趕跑。我要畫一場充滿洗手液泡泡的大霧，讓人們隨時隨地都能夠把手洗得乾乾淨淨。
如果我有一支神奇的畫筆。我要畫一座大大的醫院，裡面到處都是遊樂園的滑滑梯，讓生病的人能夠愉快地玩耍。我要畫很多草莓味的藥物冰淇淋，生病的人吃一口就不再發燒。我要畫一大筐新鮮的蘋果，生病的人吃一個就不再咳嗽。我要畫許多瓶美味的汽水，生病的'人喝一瓶就充滿了力量。
如果我有一支神奇的畫筆。我還要畫一片茂密的森林，畫一片五彩繽紛的花園，畫一片綠油油的草原，畫一片鋪滿柔軟沙子的海灘，上面到處都是四處遊玩的小朋友，大家沒有戴口罩，都在自由自在地奔跑和玩耍。
有這麼神奇的畫筆嗎？其實，這支神奇的畫筆就在醫生阿姨們、警察叔叔們和數不清的志願者哥哥姐姐們的手裡。他們在自己的崗位上，用熱血和汗水，不停地為我們畫畫，有的甚至付出了寶貴的生命。我相信，有他們在，我們一定能夠打敗病毒。
加油中國！
加油世界！
神奇的我作文10
昨天晚上，我做了一個神奇的夢。
在夢裡，我在山間玩耍嬉戲。山裡的風景真美，山清水秀、百花盛開、鳥語花香、泉水叮咚，就像來到了童話世界。這時我看到一道白光，我不由自主地向著白光走去，我一直走，走到了一位白頭髮、白鬍子的老爺爺身邊，我還沒開口說話老爺爺就先說了：“你好，小朋友。我是願望爺爺，可以滿足你一個願望。”我聽了很激動，連忙說道:“老爺爺，我想有一對翅膀，想飛到哪兒，就飛到哪兒。”話音剛落，我的`背上就長出了一對翅膀。我高興極了，向老爺爺道了謝，就迫不及待地飛了出去。
我飛到了北京，看了北京的天安門、故宮、長城等有名的地方。每到一個地方，我都會全神貫注地觀看。飛累了，我還到“全聚德”美美地吃了一頓正宗的烤鴨，烤鴨真好吃啊！
我飛到了黃山，在黃山的溫泉裡舒服的泡了一下澡後，神清氣爽的去看了奇鬆、怪石、雲海，景色真是壯觀美麗呀！
我又飛到了葡萄溝，葡萄溝的老鄉熱情地招待了我，讓我品嚐了那裡美味的葡萄，葡萄真甜呀！
丁零零，丁零零，鬧鐘響了，我醒過來，啊！原來是一場夢，這個夢真神奇呀！
神奇的我作文11
今天寫完作業，我躺在床上，心想：上了一天的課，再揹著沉沉的書包，腰都快要斷了！真想有一個多功能的書包，只要開啟書包，裡面就有一個大空間，連一個人都裝得進去吶！而且重量上，跟沒裝書前似的，特別的輕。它還應該有個功能，就是當你想去哪裡，只要心裡生起一個念想，背上它，它就能帶你去到心中所想的地方！當你遇到不懂的`題目時，你只要說一聲：“書包，這題我不會，你教教我。”它就能從書包正面開啟一個掃描機，你讓它掃一掃你的題目，答案和講解就出現了。如果有這種書包，那該多棒呀！想著想著，我慢慢的進入了夢鄉......
第二天，我起床去上學，走在上學的路上，突然覺得似乎與往日不同，書包怎麼這麼輕呢？我開啟書包一看，哇，裡面竟然有一個巨大的空間，跟二次元似的！我自言自語道：“難道我的願望成真了！”我把頭鑽進書包裡，翻來覆去，找了好久，終於，我在一個角落找到了我的書！
我欣喜若狂，決定再驗證一下我的想法。我背起書包默唸：送我到學校！只見一眨眼的功夫，我眼前閃過一道光，刺眼得讓人睜不開眼睛。再睜眼時，我就來到了教室。真是太神奇了！我抱著書包如獲至寶，歡天喜地。
我剛想看看書包的掃描功能時，忽然，我大叫一聲：“好疼！”隨即我便醒了過來，原來，這是一場夢啊！
神奇的我作文12
我聽爺爺說以前的筆很不方便，我感覺現在的筆也很不方便使用，我就想發明一種神奇的筆。
我想在這支筆上裝上好多功能，通常我們在計算數學題時，都會拿出計算器進行計算，感覺很不方便，我想在神奇筆上裝上計算器，只要你把筆頭放在那道題裡，在筆上最頂的角上一按它就演示出來，你一放，它就不見了。當你想打電話時，就在筆的最頂上的旁邊的按鈕一按就讀數字，讀完了一放它就可以通了。當你想查字，就按上黃色的.按鈕，你一讀它就可以演示出來你要查詢的字，同時還會演示出拼音和部首還有字出來。如果你在同學家玩，玩到夜深了，你沒有電筒，你就在神奇的筆按上紅色的按鈕，它就像手電筒一樣，不過，不用充電，因為它白天會吸收太陽能，把太陽能轉化為電能，隨時可以用。如果上圖畫課時，你沒有鉛筆，就在神奇的筆上按上綠色的按鈕，就可以變成鉛筆、毛筆、水筆、鋼筆……，可以變出很多筆，那支神奇的筆不是很重的，但是有許多功能。
我真的希望能夠擁有這樣神奇的筆！
神奇的我作文13
我該上三年級了，當我走進教室裡的時候，同學們已經在讀書了，我加快腳步走到我的坐位上，當我剛要坐下來的時候，凳子居然說話了：“歡迎回來，我的小主人。”我很好奇，我問：“你為什麼會說話？”凳子說：“這裡是未來的教室，所有的東西都會說話。”忽然上課鈴說：“要上課了，這一節課是語文課，大家趕快做好課前準備！”這時老師走進來了：“這裡所有的東西同學們都有好好地愛惜。”說著老師在耳朵上戴了一個耳麥，“這一個耳麥可以聽到所有的聲音和所有細小的聲音，請大家仔細聽，這節課我們來學習一首古詩，名字叫《所見》。”老師拿起一支筆輕輕在黑板上一點，那首古詩很快就出現在黑板上，我們一起朗讀它，學習它。
下課了，我跑到課程表前面，想看下節課是什麼課，可我看了看課程表一個字都沒有，當我剛要走的時候，忽然有一個聲音說“雖然我一個字都沒有，但我可以說話。”我扭頭一看，原來是課程表在說話，課程表說：“下一節課閱讀課。”上課鈴響了，同學們迅速坐在自己的`坐位上，閱讀老師說：“把自己的書拿出來，放在書桌上。”同學們把自己帶的書都拿出來，放到桌子上，按一下按鈕立馬就展現在了同學們面前。
這就是我的神奇教室，你看是不是特別的神奇呢？
神奇的我作文14
我是一顆神奇的草，能治天下百病，只要摘下我的一片葉子，就又長上了，如果有人得了無法用藥物治療的病，只要在我身上摘下一片葉子，服下，就能健康。或者是有人殘疾了，服下我的一片葉子也照樣能健康。
一天，我聽小鳥姐姐說四川的.汶川等地發生了八點零級的地震，便請求小鳥姐姐把我送到汶川縣去，對她說：“因為在那兒，我能救更多的小朋友的。”小鳥姐姐聽了我的話，爽快地答應了。我來到汶川，告別了小鳥姐姐，就急急匆匆的跑向一家醫院，看到一名小男孩殘疾了，在地震中，他失去了右手。我變從身上取下一片葉子，交給了小男孩的父母，並給小男孩服下，他就恢復了往日的快活。小男孩的父母連聲對我說：“謝謝，謝謝，真是謝謝你呀！”我又跑向了另外一個病房，裡面躺著一位偉大的母親，這位母親用的身體把自己的孩子護住，結果自己的腿被砸斷了。我又從身上取下一片葉子，給這位偉大的母親服下，他便能下地走路了，而且和往日沒有什麼不一樣。就這樣，我又救了許許多多孩子與偉大的父母親們。
汶川的同胞們啊！我祝福你們，永遠健康，快樂的生活著！
神奇的我作文15
我心目中的教室是一個全自動化即神奇又美麗的教室。
教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽光，冬季的寒風又可以變成空調，同時它能自動調節教室的溫度，夏天的時候，我們在教室裡學習會感到涼爽無比，冬天的時候，能讓我們感到特別溫暖。
教室的黑板可以變成超大型的遙控電視，課桌上有幾個按鈕，上課的時候，只要老師一按遙控器，黑板和課桌上同時會顯示學習內容，電腦上有老師畫的重點和作業，遇到不懂的題，只要一按按鈕，課桌上會立刻顯示，也會自動給你講解，你只要用心去聽，保證你一學就會了，另外同學們在學校還可以在課桌的電腦上寫老師佈置的作業，這樣放學回家後就不用寫了，也可以出去玩一會兒了。
教室裡的牆壁可以變成五顏六色，春天是生機勃勃的綠色；夏天的時候是火紅火紅的'顏色；秋天是碩果累累的顏色，果樹上還掛著金黃的梨和粉紅的桃子；冬天是雪白雪白的顏色。
教室的地板會用吸塵器自動打掃，清潔的，讓我們節約了不少時間，可以一心一意的學習了。
這就是我心中的神奇教室，雖然現在沒有，但我相信以後一定會有的。
