學習作文[精品]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學習作文10篇，希望能夠幫助到大家。

學習作文 篇1

大家好，這裡是京口實小五（1）班教室，正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會，一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外，一首首動人的詩歌盤旋天空，一個個感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五（1）班文娛委員擔任，經過這次班會，同學們都收穫了很多，都開始以雷鋒叔叔做榜樣，培養自己良好的'品德。

本次班會主要分成了三大塊：講講雷鋒的故事，詩歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學依次又一次地獲得了全班的掌聲，主持人笑容滿面，基本完全脫稿，以精彩的講話贏得了滿堂喝彩。

一陣舒緩的音樂飄了進來，同學們漸漸安靜下來，仔細聆聽這歌詞，優美的詩歌朗誦傳了出來，雷鋒叔叔！你在哪裡？是啊，我們不也一直在找著身邊的雷鋒嗎？近些年，越來越多的人蔘與“學習雷鋒好榜樣活動”，學習他勤儉節約，樂於助人和他的“釘子精神”。班會結束了，同學們拿起了筆，寫下了自己的心裡話。

學習雷鋒，不是為了得到別人的讚揚，學習雷鋒要從身邊的小事做起，關心每個人，每件事，我們同學生活在一個大家庭裡，就要像兄弟姐妹那樣互幫互助，相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學們，學習雷鋒好榜樣！

學習作文 篇2

這個學期，我們學校開展了葫蘆絲教學，班裡很多同學都買葫蘆絲，媽媽見那麼多人買，也幫我買了一個。

我們每個星期有兩節葫蘆絲課。老師先教我們基本指法，然後一句一句地教我們唱譜，一句一句地學吹。同學們都學得很很認真。到現在，我已經會吹很多首曲子了，在家裡，還經常為父母演奏幾曲，給家裡帶來了不少歡樂。

記得有一次，老師讓我們每個組選一個人吹奏葫蘆絲，我被人選中了。我非常的緊張，在手忙腳亂中總算吹完了一曲。我吹奏得很糟糕，沮喪地回到座位上，埋著頭。沒想到老師居然對全班說我吹得挺好的，只是有點緊張，不然的話會吹得更好。老師的熱情鼓勵，讓我不禁流下了眼淚。打那以後，我漸漸有了自信，每次有演奏的機會，我都會積極爭取。站在講臺上吹奏，看著同學們欣賞的目光，我充滿自豪。

以前，一下課，我總喜歡和同學打打鬧鬧；作業中遇到難題，我總是煩躁不安；學習、生活中遇到挫折，我總是萎靡不振。在學習葫蘆絲的過程中，老師安排我做組長，我很激動，也很緊張。但我從心底裡知道，既然我是組長，就要做同學們的榜樣和老師，不然我就教不好組員了。所以從那一刻起，我知道我要堅強起來，要比同學們更刻苦，要比同學們吹奏得更好。課間，我不再打鬧，經常練習新學的曲子；遇到難題時，我不再煩躁，吹奏一首柔和的曲子，心境豁然開朗，思維更開闊了；感到壓力時，吹幾首自己喜歡的曲子，緊繃的心絃便鬆弛了許多；閒暇時，自學自己愛聽的曲子，在班裡吹給同學們聽，看著同學們羨慕的眼神，心裡甜滋滋的……我上課的`積極性更高了，學習的勁頭更足了。因為我知道做每一件事就像學習葫蘆絲一樣——要有自信！

葫蘆絲聲充滿著整個校園，滋養著我們的生活，浸潤著我們的人生。

學習作文 篇3

每天放學，我都能看見許多的大哥哥和大姐姐騎著自行車回家， 我很羨慕他們，於是今年暑假媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。

週六的早晨，媽媽推著自行車，我們來到了廣場準備開始學騎自行車，媽媽先示範著在廣場上轉了幾圈，我看著媽媽想肺飛燕般的騎著，心裡好嫉妒，真想騎一圈“飛”一下過過隱。

該我了，我迫不及待地跳上自行車騎了起來，而媽媽也扶在我的車後面，跟著車子跑起來，我手握著車把叫踩著踏板，眼睛緊盯著前方，車子一會兒偏左，一會兒偏右，我膽戰心驚，嘴裡不停的'嘮叨著：“不要鬆手。”媽媽告訴我：“車頭一定要掌握平衡，不要左右亂擺。”聽了媽媽的話，我稍有進步。正在我騎得高興時，回頭一看，媽媽早已鬆手，我頓時慌了神，只聽“砰”的一聲，我摔倒在地。站在旁邊的媽媽，笑眯眯地對我說：“沒事，多練幾遍就好了，做任何事情都要堅持不懈。”聽了媽媽的鼓勵，我再次騎上自行車，又開始練習。

經過反覆的練習，我不僅學會了騎自行車，還學會了緊急情況下的拐彎和剎車。

我終於可以輕鬆自如地在廣場上“飛”幾圈了，風兒輕輕在耳邊吹起，好像在對我說：“你真棒！”鳥兒在天空中為我唱歌，我的心想吃了蜜一樣甜，別提有多高興了！

學習作文 篇4

前方一片黑暗，思緒陷入迷惘，我猶豫在道路的轉角，徬徨於人生旅途的岔路。一記當頭棒喝，敲醒了我，老師的一番話，使我大澈大悟，終於明白自己一直尋尋覓覓的是什麼！整理好心情，忘卻過去跌得傷痕累累的自己，昂起頭，挺直胸，重新出發，以勇氣與信心，做出抉擇。

還記得使自己最深刻的'一句話，應該是寓言中所說的：“龜兔賽跑吧！”還記得三年級的時候老師曾經跟我說過，因為自己成績太爛總覺得自己一定無法贏過別人，於是老師跟我說了這句話，並且跟我解釋這句話說“烏龜總覺得自己贏不過兔子，但是他沒放棄，所以他靠著自己一步一步慢慢的跑到終點，且得到了第一名！”聽到了這一句話我覺醒了。

同樣的人，只要靠著自己的努力一定可以得到好的成績和好的名次，如果自己學習了兔子覺得別人贏不過自己而半途休息、不做，而使自己到不好的成績和不好名次這樣未免太不值得了吧！唯有學習烏龜才會學到好的榜樣吧！

雖然聽過了那麼多有關當頭棒喝的言語，但是這句話使我覺醒、使我領悟，就因為這句話使我成績得很大的進步，也因為這句話使我爬到現在第六名的位子。

學習作文 篇5

從古到今，人們都是以學習在進步，在發展，沒有“學習”就沒有希望。一個人，如果只限於自己本身的本領去創出一個精彩的世界，那是不怎麼可能的。只有不斷的努力，不斷的去學習更多的知識，經驗，才會為自己的人生道路減少阻礙。我們所學的有益知識，總有一些地方會用上的。

“學習”這個詞不限用於書生身上，我們生活在世界上，只有不斷的學習才會在社會上立足，才能在社會站穩腳步。我們在生活、學習上，不懂就要問，如果你不問，你就不會懂。上帝給了我們一張嘴，我們要善於運用，不辜負上帝賜予我們的禮物。“學習”可以說是“活到老，學到老”！因為我們學的知識是無止境的，永遠都有學不完的知識。生活中，有很多人是學習才換來的豐富、多彩、輝煌的人生。

我很清楚地記得，我有一個“表姑”。小時候，她經常在我家住、吃。整天都是遊手好閒，無所事事的樣子。有一次，我家隔壁的那個“三嬸”一下子說出了一句令我表姑至今難忘的話。那句話的內容是：“你這樣的女孩子長大了也沒人敢要。”那句話激發了我表姑的鬥志，同時也傷了她的自尊。從此以後，她不再無所事事了。她刻苦努力，奮發拼搏。大學聯考，她考取了理想的學校，選擇了理想的專業。可能是命吧！她隨後也找到了好的工作，並且是屬於公家型的那種，屬於國家棟梁了，她並沒有驕傲，而是更加努力的去學習更多的知識、技術，作個更加有用的.人。用自己的知識、技術為國家貢獻力量，以報效祖國的培養與教育。

“她”就是努力學習，學以有成了才可以報效我們的祖國。“學習”就會有希望，學習，前途就可能是光明的。如果你不學習，你想到達成功的目的地，那得比唐僧去西天取經還難。人生！就是學習的一個過程，只有學習更多，你的人生道路才會更有意義。

我們要為“中華之崛起而讀書”，為新中國成立前所受的那些苦難、悲痛的痕跡而學習，為中國貢獻多一些，為中國挽回一些歷史臉面。中國在不斷壯大，富強、而我們也要不斷的學習，在自己的心中樹立遠大的抱負，長遠的目標，要努力學習、報效祖國。

“學習”就會為我們的道路鋪下平毯，讓自己走得更舒服。我們要學習、要做一個社會、國家的有用之士。“活到老，學到老，因為“學習”就是希望。

學習作文 篇6

現在是21世紀,資訊科技的發展日新月異,家家戶戶或許都有一臺或兩臺屬於自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識,資訊科技現在已成為上海發展的強力引警.

人們在日常生活中可以說與資訊科技是密不可分的,看電視,聽音樂,打電話,上網已經成為人們生活的.基本內容.

對於我們中學生來說,更家離不開資訊科技.比如說:老師佈置的作業,大多是課外的知識,在書本上是找不到的,這時,我會上網查資料,瞭解許多課外知識,它成為了我的良師益友,對於我這個知識面淺薄的人來說網路資訊的多樣化,尋求知識的快捷,知識的豐富性,是我瞭解了更多知識.

如果,你覺得有點乏味,但還有一大堆的作業要做,這時,可以聽音樂上網都是一種很好的放鬆方法,也可以玩遊戲,有些人會選擇一些考驗眼力和腦力的遊戲,有些人會選擇一些另人身心愉快的健康遊戲,玩到了30分鐘後,你就不會感到乏味了,然後就可以完成老師佈置的作業了.

計算機還可以彙集很多老師的經驗怎樣提問,怎樣答覆,都早有準備,據說這種方法在大學裡還沒有成功,因為學生問的問題很廣,計算機答不上來.用計算機來替人上課,目前在國外雖還沒有完全普及.但是優越性已經顯示出來了.

計算機用途很大,它的作用不僅能計算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.資訊科技與我的學習有著莫大的關係,我們應該利用它,為我們的學習添上一個好幫手.

學習作文 篇7

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

大家可知道三月五日是什麼日子？對，就是雷鋒叔叔的紀念日！

雷鋒叔叔處處關心別人，為他人著想。群眾都讚歎：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒謙虛謹慎，做好事從來不留名。我們在課本上學到了一句雷鋒叔叔在日記裡寫的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

所以，我們要學習雷鋒，做最美溫州人。在公交車上，如果遇到老弱殘孕病的人的話，我們要積極讓座；在馬路上有盲人或老人，我們要幫助他們過馬路；把自己的部分零花錢捐給災區小朋友；幫助走失的小孩找到媽媽。

對照雷鋒的`言行，我們不得不承認：由於我們是獨生子女，過著衣來伸手，飯來張口的生活方式。在家，自己是公主或王子，對長輩呼來喚去。在公共場地大聲的罵人、打人、再別人背後說他人的壞話，但都不承認自己的錯。

我們要向雷鋒叔叔學習，熱愛社會，熱愛祖國，我們就要從身邊的小事做起，從最平凡的事做起：不亂人垃圾；幫助有困難的同學；珍惜每分每秒，勤奮學習；見到長輩喊一聲“好”。

我相信下一個小雷鋒就是你！

學習作文 篇8

生活中有許許多多的雷鋒，他們的精神一直影響和激勵著我們，使我們成為下一代的小雷鋒，把這種傳統精神發揚傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的'大石像，每天早上都會播放學習雷鋒的歌曲。

週末的一天，我和姐姐坐公交車去公園裡玩，當時人非常多座位都被人坐滿了，有一位老奶奶牽著一個很小的男孩上了公交，那一位老奶奶和那個男孩只好站著，於是姐姐趕緊站起來對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶微笑著回答道：“小朋友，謝謝你，你真是個小雷鋒。”聽到奶奶的誇讚，我們倆心裡像吃了蜜一樣甜!

剛到公園門口，我看見一個叔叔在抽菸，那個叔叔直接把菸頭扔到地上而且菸頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對那個叔叔說：“抽菸不僅會汙染新鮮的空氣，而且菸頭還有火苗如果點著了什麼東西，就會發生火災，到時就會燒傷很多人。”說完，我就把火苗踩滅，然後撿起那根菸扔到垃圾桶裡。那個叔叔看見了不好意思地笑了，一直誇我是個懂事的好孩子。

我們倆一邊走一邊玩，突然聽到假山後面縫隙中傳來一傳哭聲，我和姐姐跑過去一看，原來是一個小妹妹獨自在哭呢，姐姐親切的詢問了情況，原來小妹妹剛才還跟著媽媽，媽媽一直在打電話，她就在假山上玩了一會，結果就找不到媽媽了，所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會，沒有發現找孩子的媽媽，我們把玩具和零食送給她，然後把她送到保安室裡的工作人員等待媽媽。

親愛的小朋友們，我們要向雷鋒叔叔學習，大家一起行動做一名樂於助人的小雷鋒吧，不一定要做多麼驚天動地的大事，從我做起，從身邊的點滴小事做起，多做好事，日行一善，涓涓細流，匯成愛的海洋!

學習作文 篇9

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解。

在上個學期，我沒有儘自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課後也沒有認真地複習，課前預習工作做得也不夠充分，經常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多的題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那麼理想。

不過，現在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的`起點站。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，並做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，併為下一節課做好課前準備。還有在家裡按時按質按量地完成回家作業，做好預習，複習工作。

特別是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種型別的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。