當前位置:才華齋>範例>作文>

珍惜的作文精選【15篇】

作文 閱讀(3.14W)

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的珍惜的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜的作文精選【15篇】

珍惜的作文1

歲月輕逝,一分一秒,都不留任何痕跡的略過,從不問我們這些紅塵之人,是否知曉珍惜?如若只剩飄渺,便輕踏款步而去……

人類從來不知道自己有多少日子,也從來不會去考慮這些,所以,世上都流傳著這句話:“離開才知有多不捨。”卻無能為力,只能看著它溜去。如若伸出手阻攔時間前行的腳步,那麼等待你的,只會是更多的惋惜和無奈。

有人說時間漫長,有人說時間短暫,繞著繞著,把自己也繞進時間這道永遠也翻不過去的陷阱裡去了。道阻且長,人生漫漫,真正的.終點到底在哪兒?光陰似箭,日月如梭,短暫的生命裡你能創造一個屬於自己的奇蹟嗎?不論長短,不論快慢,你會珍惜些什麼?

在我的國小時光裡,喜怒哀樂,酸甜苦辣,悲歡離合,無一不少,無一不缺。一年級,懵懵懂懂,年少無知;二年級,青澀稚嫩,率真可愛;三年級,活潑開朗,天真無邪;四年級,浩然正氣,古靈精怪;五年級,識得大體,伶牙俐齒;六年級,落落大方,好好學習,天天向上。現在的我,正值畢業季——六年級。就快邁入國中,也漸漸開始懂得離別的痛楚、開始希望時間慢一些、開始祈禱這些人永不分離……

我們在彼此最好的年華里相遇,總該不負黃昏餘暉的照耀,不負曾經紅塵中永遠的永遠、最後的最後。人只有一輩子,有多少時間是能讓你消磨度過的?我要做的事很多,要與時間賽跑,而且是一場絕不能輸的比賽……人若無目標,就如同籠中鳥一般,我們要在有限的時間裡,創造出一個無限的價值。

列車已經前行了,就不會回頭;樹木已經凋零了,就不會復甦;那陣風已經劃過,就不會再吹。時間又何嘗不是這樣?度過了哪還有再來的餘地?當我們被時間逼得已經要加緊腳步時,就要學會珍惜,這就說明,離離開的日子越來越近了,有多少人能做到無動於衷?我做不到。一旦讓無情的時間無情的劃過,剩下的就只有無限的悔恨,只能無奈的對世界說一聲,再見……

懂得珍惜固然重要,怎樣珍惜才是我們應該思考的難題。世上天才那麼多,誰知道,怎樣珍惜?

珍惜的作文2

誰不坐等機遇的饋贈,誰便征服了命運。—題記

時間匆匆,光陰似箭。時間一分秒地流逝,錯過了就回不來了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”誰都知道,可真正能做到這句話的人還不是寥寥無幾?就連我自己也不敢拍著胸脯說我做到了。

現在我的是一名七年級的學生,國小和童年早已是我過去的夢。但仔細回味,在這個夢中,我又與多少展現自己風采的機會擦肩而過,只因為那一時的猶豫。

大隊委的競選,只有五六年級可以參與,而那時的我正好剛上五年級。大隊委的競選就在五年級的四個班中拉開了帷幕,每班要先選本班的候選人,再上報給年級,最後競選出最後的名額。班主任在緊鑼密鼓地準備候選人的投票活動。

今天班裡的氣氛明顯地與平常不一樣了,雖然還是有說話聲,但那是同學們向自己的夥伴發表評論的聲音。好幾個人都在時不時地向別人望幾眼。當我抬起頭想環顧四周的時候,突然發現自己被一個目光望了一下。那雙目光中好象有一點嘲諷的意思,算了,不管那麼多了。正當大家議論紛紛之時,班主任大步邁進了教室。議論聲戛然而止,老師突然說:“下面我們來說一下大隊委必須做到的幾點要求,感覺自己能做到的同學可以站到講臺上來。

1、要有強烈的責任心。

2、要無私的為學校、同學們服務。

3、要有一定的威懾力。

4……”說句實在話,我其實也挺想當一當大隊委的,但是我聽到第三條的時候,不讓我猶豫不決了。我就像一片沒有生命力的枯葉一樣癱坐在凳子上。

時間就像流水,從任何地方都可以流走。正當同學們七嘴八舌討論著的時候,老師喊停了,已經有兩名同學站到了講臺上。沒有過多的時間去競選了,所以我們班就定下了這兩位勇敢的'同學。大家和老師報以他們熱烈的掌聲。老師的臉上洋溢著一種釋然的快感。臺上的兩名同學嘴角微微上揚,雙手不由自主地抓著衣服。只有我好像在另一個世界裡。

在偉大的宇宙空間裡,人生僅是流星般的閃光;在無垠的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。珍惜那稍縱即逝的機會吧,它是生命最難能可貴的東西!

珍惜的作文3

生活的安寧讓我變得不堪一擊,或者我原本就很脆弱,只是我在平靜的生活裡迷失了自我,即使只是小小的風雨,我也無法承受,這樣的性格並不是從前的我。

孤獨的時候,一個人沒有愛與被愛的時候,我不快樂,但我堅強,我灑脫,我自由,我可以沒有牽絆,沒有溫暖,沒有誓言,沒有浪漫,但我有流浪的夢想,漂泊的心情。

從前的生命裡,我只是不肯服輸的執著,我堅定我的信念,我樹立我的目標,我一直向前,沒有退路,也沒有支撐,但我為此深感自豪,我明白,沒有陪伴,沒有安慰,我卻站立成一棵挺立的樹,為自己遮風擋雨,為自己的人生畫出色彩

如今,我有平靜的生活,我有安定的事業,我卻發現我的理想長了翅膀,飛向了遙遠的地方,我追不到它的蹤影,我握不住它的一切。

幸福是一種感覺,這是很陳舊的話,只是在剎那間,我卻很茫然,我不知道,我的幸福是什麼,每天重複著同樣的事,說著重複的話,臉上永遠是淡淡的微笑,別人眼中的幸福就是我現在的生活。

有人可以呵護,有人可以扶持,卻依然發現孤單,或者對生活的期望總是超乎平凡、平淡和平常吧。在別人的心裡,我是不知足的,在別人的想象裡,我是不可思議的。

可是,我活在現實裡,我活在人群裡,我也有喜怒哀樂,我也經歷艱難坎坷 。我把故事裡的人生活在現實裡,我把夢想裡的人生濃縮在我的故事裡,我明白,苦惱的根源是,人的希望與收穫總是無法相同,人總是自己打碎自己的夢想,卻無法重新拾起勇氣,讓自己再一次起程,經歷新的.風風雨雨。害怕失敗,讓人會更遠地遠離成功。

我也是平凡的人,所以我的勇氣讓我在失敗的時候,也一併流失,我的心乾枯成了沙漠,我卻沒有尋找到綠洲,我的渴望在遠方,我卻一直守侯在最開始的地方。

記得曾經的傳說,有一種鳥,只有在經歷燃燒後,才可以真正飛翔,我總在一次次被感動後,明白生命的真實內涵。

或者,寧靜是生活裡最普遍的一種,讓平凡把自己點亮,讓愛把自己燃燒,讓夢想帶著心流浪,讓生命充滿溫暖的陽光。

還是那一片天空,還是那一片蔚藍,還是那一雙相握的手,還是那一對深情的眼睛,我註定一生一世都會追求,所以,我只有珍惜現在,就是珍惜一切。

珍惜的作文4

屋簷下的一隻新燕,睜眼打量這陌生的世界;烈日下的一株荷花,搖擺著婀娜的身姿微笑;微風中的一顆楓樹,慈祥和藹地向天空問好;暖陽下的一片白雪,安靜地等待著自己的消融。這樣的美好,都是流年開出的花啊!

美麗不是鑽石,不能靜靜地守候在堅硬的岩石裡,等待著人們的發現,然後,恆久流傳。美麗只能做一片樹葉,做一場秋雨,來過後,悄悄地走,在你嘆惋之際,不露聲色。

這世界為你綻放的華彩你是否知道?在你新生,你見到的第一縷暖陽,為你的生命喝彩,祝賀你來到這個世界;在你壯年,第一次成功,那滿天的星辰,為你祝願,謝謝你為生命奉獻;在你遲暮,垂垂老去,夕陽西下,被河水打碎的光影,陪伴你安然度日。這世界存在多少良辰,又有幾次是為你而別出心裁?

柳葉映著夕陽,在橋邊投下了一地斑駁的金光,你可知道,這樣短暫的美,入夜就不復存在。你又是否將這份珍惜一點一滴沉澱?不需要掀起多麼大的風暴,只希望在你的心底,有一個地方是為你的珍惜而留。等到有一日,你透過這浮華還能看到,在萬籟俱寂後,你還能找到空氣裡的一絲餘音,它告訴你,你曾經多麼珍惜。

六十億人口的星球上,你又是多麼珍貴的唯一。你的本身就是一種美,因此在你徜徉在世界中,數十載的光陰,你更要懂得珍惜。生命是一個有缺口的蘋果,上帝在創造生命時有些吝嗇地咬了一口,再將它賦予你,這樣的一生,你還要不要?如果說,那被咬的一口正好是你的永存,那麼這樣的.一生,你還要不要?正因為這個生命是有期限的,有人渾渾噩噩,了卻殘生;有人碌碌而為,虛度光陰。殊不知他們撒下的一指流沙,正是自己蒼老了的一段年華。希望你的這一生,能夠平淡而精彩。當你走到生命的終點,希望你能問心無愧:“我一直都存有最美好的珍惜。”這樣,即使不能永久,也心甘了吧。

山河永寂,不負這世界的美,不負自己的初心,用現在交換一個未來,只為那最平凡的一個珍惜。現在還在你掌心的,要怎麼保護脆弱的它?要看著它朝氣新生,看著它吐露芬芳,看著它凋零慘敗;無悔,只因為你曾把它視如珍寶般憐惜。

珍惜的作文5

家裡有個愛喝酒的爸爸,誰不煩啊!不但煩,而且怕,是非常怕的。

前幾天,村裡有人家辦喜事,爸爸被邀請去做陪客。我想,完了,這下徹底完了,不醉是不可能的了,更何況還是去當陪客呢!果然不出我所料,晚上爸爸喝得搖搖晃晃的,好不容易才回到家裡。這時,我感到了一種莫名的恐懼,心“砰砰”地跳著,胸腔裡好似裝著二十五隻兔子——百爪撓心。於是我匆匆地吃過晚飯,便去奶奶屋裡寫作業了。我說過我是既煩又怕,所以寫著作業也靜不下心來。寫寫,停停,心煩意亂。我在心裡一邊責備爸爸不該喝那麼多酒,一邊祈禱爸爸千萬可不要叫我。我在屋裡久久地徘徊著。

可是天不遂人願,隨著妹妹的一聲“爸爸叫你過去”,我的心一下被揪緊了。我握著拳頭,硬著頭皮走了過去。看到爸爸坐在沙發上拿著一副新手套,我小心翼翼地問道:“爸爸,你找我嗎?”爸爸說:“嗯,我明天就去外面幹活了,我想你呀!”聽了這句似玩笑般的`話後,我不再害怕了,因為我發現爸爸還沒醉到爛醉如泥的程度,只是有些孩子氣罷了。我上前又走了一步,拿起一隻手套說:“哦,那這副手套是剛買來的?”接著,爸爸又說了一句話,讓我在剎那間生出一種想哭的衝動。爸爸說:“是啊,是剛買的。你知道嗎,我帶上這副手套後就是苦力了,就必須給人家幹活,讓人家給咱錢,好供你和你妹妹上學呀!你可得好好上,別跟你爸媽一樣沒文化,只能當農民、工人啊!”

聽著聽著,我只覺得鼻子一酸,眼圈一下子便紅了。這時爸爸又說:“千萬要好好學呀,成績好了,我回來的時候給你買好吃的。好了,快去學習吧,我還得早睡覺,明天早起好坐車。”爸爸說完這些之後笑了,妹妹也笑了。我卻只是苦笑了一下,然後便跑出去了。

我站在院子裡哭了,哭得很傷心。不知為什麼,我的眼淚就是控制不住,像決堤的江水一樣。我的心裡充滿了對爸爸的感激。是啊,爸爸醉得像小孩子一樣,卻還想著教導我,而且說起對我的期望的時候,不帶有一點醉意。這說明爸爸對我抱有多大的希望啊!我眼前又一次浮現出一幕幕爸爸關心我、教導我時的情景,心裡有種說不出來的感動。“爸爸,請你放心吧,我一定會好好學習,珍惜你對我的那份關愛的!”我在心裡暗暗地說。

珍惜的作文6

在我的童年裡,一共有兩大樂趣。

先說捉魚——春天和夏天,正是魚兒繁殖和生長的時候。一到秋天,我就和小夥伴們就開始四處找魚、捉魚了。稻田、小溪裡,到處都有我們找魚、捉魚的身影。農忙時,我們幫著大人們割水稻、拾稻穗,很多的時間是在稻田裡捉魚蝦。有的稻田魚多一些,有的稻田幾乎沒有什麼魚。但是對於我們小孩來說,更重要的是捉魚要捉的開心和釣魚要釣的開心。只要釣到一條魚。大家都開心的不的了,不管這魚是誰捉住的。也不管自己是否有享用此魚的口福,都一樣的高興。無聊時,我們就到溝渠和小溪去找魚、捉魚。溝渠和小溪的上段是和堰塘排水口相連的,沿途連著許多稻田,所以,多少都有一些魚蝦順著水流排到溝渠和小溪裡。我們從上段挨著往下走,發現有巖阡、水草並積了水的地方,只要估計有魚,就在水凼的前後用泥土砌上坎子,然後用盆子或水瓢把水凼裡的水舀幹,魚蝦們一個個就都成了我們的俘虜。

每次捉魚後,我和小夥伴們個個都成了水娃,而且捉到的魚都不大,也不多,但都是平均分配,哪怕只是分到一條小小的鯽魚,也都是歡天喜地。把魚帶回家,既不打鱗甲,也不去內臟,把鹽抹在魚身上,用青菜葉子一包,然後放進灶膛裡,埋在子木灰中進屋了。因為呀,一個不小心,魚就滑的無影無蹤了。我們常常把蚯蚓掛在魚鉤上,追著魚群釣。看著浮在水面的'一群清水魚,我把魚鉤直接放到魚群的最前面,稍大一點的領頭鯽魚,深怕其它魚爭搶,一口就咬了魚鉤。我立即提起魚竿,鯽魚就手到擒來。在提起魚竿的同時,魚群一下子全部沒進了水中。但是,往前走幾步,魚群又浮了起來,我又把魚鉤放到了魚群的最前面。如此反覆,一直追著魚群釣,有時一天能釣上一大盆鯽魚,當天一家人吃都吃不完。於是,我把剩下的鮮魚剖開,放在陽光下晒乾,就可以作為過年時一道美味的油炸乾魚了。如今,我已很久沒有在家鄉的稻田、小溪和堰塘裡捉過魚、釣過魚了,但兒時的記憶卻時時在我的心底縈繞,久久的,久久的……我的小夥伴們,你們都還好嗎?什麼時候我們能夠一起回到家鄉再去快快樂樂、開開心心的捉捉魚、釣釣魚呢?

珍惜的作文7

青春在燃燒,理想在召喚,時間在飛逝!我們都有著不同的夢想,每個人都擁有過一場青春,一段可歌可泣的時光,一份讓人回味終生的過往。火山噴發過,熔岩才會定格成堅硬的岩石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮鬥過,生命才會更加的精彩和快樂。

在那一次,我因沉迷遊戲成績一落千丈,我並沒有認識錯誤,而且享受當下,快樂當下。我的成績從第二名到倒數第二,我的父母也教導我,家人也不斷在擔心著,關心著我。我有時會當成無所事事,在那一次的家長會,我父母並沒來,數學老師來找我,在我心中她是一位善良,理解,時刻關心著我們的好老師,我也是非常崇拜她。她跟我說:“學習並不是唯一的出路,但這是最好的出路!每當遇到困難和挫折時,想想自己的父母,想想自己的.未來,想想自己的夢想。”

我知道父母不希望我們長大像他們一樣工作那麼辛苦,每天起早貪黑的,每位父母都想讓自己孩子長大有一份穩定的工作。從那次家長會中,讓我懂得了更多道理,我回到家便把遊戲解除安裝了。我發奮圖強,努力拼搏,在月考中,我考了第一。

這是自己的努力,也是對自己努力的回報,更是父母,家人的驕傲!青春是美好的,當你在盡情享樂的時候,其他同學已經會背古詩了;你在玩遊戲的時候,其他同學已經在背熟單詞了。

時間不會停下來等你,只有你努力奔跑,爭分奪秒的學習,你才會比別人更有進步,更上一層樓!

不要當我們回頭看著已經流逝的時光,發現我們曾經一無所有,什麼都沒有收穫。我們可能嘗試著為目標奮鬥過,你會發現眼前的路是那麼凹凸不平,有著許多挫折等著我們去跨越。結果只不過是為了向別人證明我們曾經努力過,奮鬥過,拼搏過!

學習就像旅遊時欣賞的風景,研究著平時沒有留意過的一個個角落;學習就像閒暇時的散步,享受溫暖的陽光與新鮮的空氣。不要在漫長的奮鬥過程中,不要在拼搏忙碌中迷失了自己。

從這一次中,讓我深刻明白了:青春不要留下遺憾,青春只有一回,珍惜青春,把握時間,夢想在不斷呼喚著你,學習是成功的前奏;是華麗轉身的關鍵:更是寒窗苦讀的堅定承諾。不要因為自己暫時的落後而輕言放棄,竭盡全力的你必定會創造奇蹟。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮鬥的自己!

珍惜的作文8

人生短暫,卻也漫漫。一路上的風景成片,盛放又衰敗,相聚又離開。你可否珍惜那短暫又永久的緣分?

我珍惜陽光,因為它給我溫暖。珍惜夜幕降臨的一陣陣風,因為它給我清爽;珍惜綠葉,因為它給了我生機的力量;珍惜星空,因為它給了我遐想,讓我穿越無窮無盡的宇宙之中。

珍惜每一隻蝴蝶,每一隻蜜蜂,每一隻曾經見到的小鳥,每一個你覺得弱小的生命,你付出的是你的同情心和憐憫、善良和愛心,最終你會讓愛充滿心田。你享受到了生命的尊嚴,你感受到了生命帶給你無法估量的快樂與信心。

珍惜父母的一點一滴的關愛,珍惜老師殷切的期望甚至善意的批評;珍惜同學間的每一次相聚,以及能在一起共同學習的機會,共同的生活;珍惜同聚同散,同喜同憂的緣分;珍惜別人對你的善意的微笑;珍惜你生病時別人的.一句親切的問候;珍惜別人獲得你幫助後說出的一聲“謝謝。”;珍惜別人對你的寬容;珍惜在和別人分手時那一聲“再見”,那一聲“珍重”。在人生的路上,你學會了這些珍惜,你會發現情滿心田,你將生活在親情、友情、愛情編織的網中,你會感到安全而又舒心,快樂而又溫馨。

珍惜你每一次失敗挫折的經歷,珍惜你前進中每一個曲折的腳印,珍惜成功路上每一個小小的錯誤,珍惜別人對你的每一次批評。有了這些,它將促使你在人生路上走得更快更穩,不會迷失方向,讓你走向成功的彼岸。

常常感動,因為懂得珍惜;懂得珍惜,陽光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風將拂過心靈。讓我們的心靈那麼溫暖,那麼安寧,珍惜吧! 珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護,即使心靈的土壤長不出參天大樹,但我們可以擁有對藍天的嚮往。

珍惜友誼之花,因為它難得。相遇難,相知更難。芸芸眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下,一起遊戲,一起玩耍,一起談古論今,一起開懷大笑。珍惜所擁有的,因為也許明天朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要在天幕上,朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜一份美好的回憶。當哪一天再翻開這本回憶錄時,美好的時光再現,這時我知道我珍惜了過去,然後才會懂得珍惜現在。

學會珍惜,用心珍惜,你才會擁有成功而美麗的人生。

珍惜的作文9

“滴答、滴答……”滴滴的水聲在深夜響起,正是人們熟睡的時間,所以沒有一個人上前來按住水聲的暫停鍵,一個白天不經意的動作最後居然釀成了不可預知的惡性後果,世界上的水資源現在已經只剩下多少了,大家知道嗎?

還記得小時候對水資源的一個誤區,曾經到過海的我一直以來都認為世界上的水不管我們怎麼用都無法用到底的,應該是一直取之不盡用之不竭的。

的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產、生活服務。它是工業的血液,農業的命根子,生活中最不可缺少的小助手……總之,水是我們賴以生存的寶貴財富,而且據調查,我們居住的.地球還有一個別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿了水。但這麼多水,其中海水就佔了97%,陸地上的地面水佔0.017%,其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉,只有1/3,即3。75萬立方米的水可供人類利用。

這麼少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。

既然如此,為什麼當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不願上前一步關掉水龍頭?為什麼當一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的汙染有多大?為什麼當工業汙水“嘩啦啦”地流進江河海湖時,看著原本清澈的水變成汙水時,人們並不感到痛惜?為什麼當……

其實,人類現在是慢性自殺,他們毫不痛惜地汙染、浪費水資源,然而,水又是多麼的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。

所以,我們要搞好水的迴圈利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環保又省錢,可以說是一舉多得。水源的問題解決了,如何用呢?人們應該多發明如“電解水分子洗衣機”等節水產品,“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服裡的贓物,電解出的氫原子可以作為環保汽車的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車提供動力能源,還為環保事業盡了力,何樂而不為呢?

儘管現在有很多節水產品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費,不汙染水資源,這樣,才能更好地保護水資源。

啊!人類快覺醒吧!如果我們再不珍惜利用水資源,將來地球上流下的最後一滴水將是我們人類自己的眼淚。

珍惜的作文10

睜開眼,一束黎明的曙光灑在我床頭。第一件事便是觸電般摸摸手和腳,嘿!都還在!又將手掌按在胸口,屏息直到感受到火熱的心臟在跳動,才長長地鬆了一口氣,一咕嚕爬下床看看窗外,天空依舊湛藍如洗,火紅的太陽正從東方緩緩升起,一切終於恢復了平靜。

而那個不平靜的夜晚,卻銘刻在我心上難以忘懷。時鐘滴滴答答地走著,時不時傳來鳥兒不安的叫聲和窸窸窣窣動物跑動的聲響。睡夢中的我朦朧著,只覺得床像只漂流的小般搖啊,搖啊,越搖越劇烈。猛地驚醒,只聽見碗碟物什碰撞著,似乎長了腿要和呼喊著的驚慌失措的人們一起逃跑,魚缸中水翻湧著,魚兒亂跳的.聲音,大地顫抖的聲音,都一齊灌入身中。

難道是——地震!從沒遭遇過大災難的我頓時被嚇得毛骨悚然,周圍一片漆黑伸手不見五指,只能磕磕絆絆地被趕來的父母拉下樓。

震動終於停了。空地上滿是避難的人群,淒厲的風哭號著撕扯著牆上破碎的廣告,行道樹瑟瑟發抖,天上星星也不見了蹤影。呆若木雞的我突然感到自己正在生與死的交界線上徘徊著,搖晃著,隨時可能落入死亡的谷底——一種從未有過的恐懼感如遊蛇一般在心底蔓延開來——全世界只剩下心“撲通撲通”的亂跳聲,手腳開始不聽使喚地顫抖。

許久,我才回過神來,語無倫次地問:“爸,會……會不會死啊……我們?”“你這小鬼頭”爸笑著回答,“每次遇到不順心的事你不都嚷嚷‘活著真沒意思’嗎,怎麼,現在又怕死了?”爸拍了拍我的肩膀安慰我,我卻更加害怕。

突然間,我有點恨自己。一切太平的時候,我卻不懂得珍惜,對生活充滿抱怨,怨這怨那,一遇到不如意的事,總覺得生活跟我過不去。現在回想起來,才發現以前的生活是多麼美好,多麼幸福,而我卻渾然不知。我在心中暗暗發誓:如果我能平安渡過這場地震,我一定要好好珍惜生活,絕不再亂抱怨了……

不知什麼時候,我竟睡著了,被父母帶回家。夢中的天空是那樣藍得透徹,水是那樣綠得可愛,空氣帶著水霧愛撫著臉頰。原來,生活真的如此動人,而我又有什麼理由不去珍惜呢?

一覺醒來,生活又恢復了平靜,而我的心卻在地震中得到了洗禮,學會虔誠地面對生活,珍惜生活中的一切,千萬別等到失去時才悔恨慨嘆。

珍惜生活,緊緊把握住你所擁有的一切吧!

珍惜的作文11

左拿書,右持筆,輕輕踱步在林間小路。淡淡花香摻雜著我對書中故事的幻想。心隨《假如給我三天光明》“旋律”擺動......

我在書香中薰陶,在閱讀中尋找快樂,與書中“精靈”,一同哭,一同笑,一同怒,一同樂,在幻想的世界裡,與書為伴,暢遊世界。那點點夢幻,讓人痴迷。

我思索著,思索著《假如給我三天光明》中海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嚐每一口佳餚吧,猶如你明天再不能嗅聞品嚐。”多麼感人肺腑的`言語。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會加倍覺得它的可貴。人啊!為什麼總要等到失去才後悔莫及呢!為什麼總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的。可你有沒有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至性命,都將失去。你會是怎樣,後悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現在就珍惜擁有的也不要等到失去時才後悔。

海倫·凱勒是一個偉大的女性。正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業於哈佛大學的德克利夫學院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動證明人是可以戰勝生命的挑戰。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出生不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰,以驚人的毅力,面對困境,終於實現自身的價值,創造偉大的奇蹟......

讀完此書後,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與撞擊,每當我遇到煩惱時,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。與之相比,我是何等的渺小啊!《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,並勇敢地戰勝它。我也相信,“征服每一個困難,隨後而來的事情將會變得容易很多!”

珍惜的作文12

《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬字左右,是以作者自身童年經歷為素材的一部小說。

書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙彼仟科夫於父親逝世後在外祖父家度過的艱辛歲月。這裡根本沒有家庭的溫暖,弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙,是他童年惟一保護人。

外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛,而且使他產生了對正義事業和美好生活的嚮往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產了,他無法繼續過寄人籬下的生活,使走上社會,獨立謀生。無論在那兒,他都要擔負著一個孩子難以勝任的苦役般的勞動,受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學校讀書,在爸爸媽媽的`關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此,書籍打開了他的眼界,為他展現了一個奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對他的成長起著重大作用。

讀了《童年》之後我瞭解了以前舊社會下層人民生活的疾苦,同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對於弱肉強食我痛恨過,對於小阿遼沙的辛苦生活我同情過。

讀著《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒裡,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人麼操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

讀了這本書,我不僅瞭解了阿遼沙的童年,更收穫了一個道理:童年是一架美妙的回憶照相機,我們應該珍惜時間,珍惜童年!

珍惜的作文13

去花費一樣東西,還不如去珍惜一樣東西;去收藏一樣廢物,還不如趁現在,去報答你的父母。

我只知道:每一個孩子剛來人世間都是一個百萬富翁,他打扮成一個乞丐,只不過是為了得到給多的母愛。

我只清楚:剛生出來的娃娃,哭泣是一種報答,然而,也是對父母的一種依賴。

我只領悟:一份艱辛走了,白髮蒼蒼的老頭兒,走到眼前,只是為了見你最後一面。然而,你的報答指數是“0”——一個狂人的數字。

我已浪費了12個春秋,12個歲月,計算不出來,我還有幾個春秋。唯一的,我的小包裹裡,裝在這一顆沉甸甸的心,好沉好沉。好像裝載著一個怎麼抬也抬不動的鐵器。

或許吧,我已經報答了,當我剛踏入人間大門時。我知道,我報答的是哭泣中的淚水,她付出的是艱辛中的汗水;當我進入想象的天堂時,我知道,我報答的是愉快中的歡笑,她付出的是歡笑裡的酸辛;當我走入學習的世界時,我知道,我報答的是酸甜苦辣的味道,他付出的是一大筆的資金。

現在,我把包裹好好地儲存,我是它的保險箱。無論如何,我都不會放鬆這一刻,我都會抓緊這一秒。

我讓她保留一段美好的時光,保留在歡笑中,那是,我會叫你一聲“最最親愛的媽咪”。我知道,你會迷惑,我的叫法。似的,我只知道,媽咪是個溫馨而甜蜜的`詞語。

我會讓她,拋棄以往的浮雲,帶來更多的糖果。進入一個夢一般的報答。也許,這只是個白日夢……

我稀奇這一份愛,不知道這是什麼。有人卻告訴我:“裡面裝載這酸甜苦辣鹹的五味瓶,汗水與淚水交加的地方,歡笑與酸辛的挑逗,痛苦與幸福的咖啡。”心想:這是什麼味道?

也許我看到了這是什麼,卻像一位著還有沒有。我大方的展示了我的貪婪,卻有人告訴我:“你得去珍惜。”

它漸漸洗濯出我的自私心,敲碎了我的黃金夢。卻只是想說,只有一份這樣的愛,在你那裡,說得上是獨一無二的玉石。

是的,這是珍惜吧!如果說,簡簡單單的是母愛,複復雜雜的是長眠於地下的愛。

“哦,孩子!去珍惜吧!”

珍惜的作文14

凡有能力對人世有的貢獻的人就必須經常記住,決不能胡亂浪費掉自己的資本,不然的話,他就會慢慢失去濟世助人的能力了。——泰戈爾《沉船》

春天把花開過就告別了。如今落紅遍地,我卻等待而又流連。——泰戈爾《吉檀迦利》

任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。(《泰戈爾評傳》)

人的一生是短的,但如卑劣地過這短的一生,就太長了。——《莎士比亞戲劇集》

時間的`無聲的腳步,是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。——莎士比亞《終成眷屬》

寶貴的光陰,總是像箭一樣地飛逝著。——狄更斯《遊美札記》

時間是人的財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間與行動化合之後的成果。——《巴爾扎克論文選》

記住吧:只有一個時間是重要的,那就是現在!它所以重要,就是因為它是我們唯一有所作為的時間。——托爾斯泰《三個問題》

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學習無窮的智慧。——高爾基《外國名人名言錄》

世界上最快而以最慢、最長而又最短,最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又令人後悔的就是時間。——高爾基《外國名人名言錄》

一個個生日,組成一條朝偉大的未知不停地走去的長長的行列,就像千條江河歸大海那樣向它們的最終目的地奔去。——《泰戈爾評傳》

一個浪子所走的路是跟太陽一般的,可是他並不像太陽一樣周而復始。——莎士比亞《雅典的泰門》

雖然紫菀草越被人踐踏越長得快,可是青春越是浪費,越容易消失。——莎士比亞《亨利四世上篇》

不要讓小小的誤會使春天的花兒枯萎。春天的花兒,發了芽,又枯萎,就不能再開了。在太陽中閃光的噴泉,不應當僅僅為了三心二意加以阻塞;撒哈拉沙漠中的沃壤,不應當加以懶懶地耕耘。——狄更斯《大衛科波菲爾》

你知道,我的天性喜歡抓緊眼前的現實而生活。你能夠了解:要我等待未來是多麼痛苦的拘束。——《羅蘭與梅森葆的通訊》

青春啊!難道你願意倒臥在塵土之中,埋葬在累累贅贅的廢物之下?黎明給你帶來黃金的冠冕。火焰向天空放射,太陽在你身上看到了他自己的形象。——泰戈爾《鴻鵠集》

我有了這樣一宗珍寶,就像是二十個大海的主人,它的每一粒泥沙都是珠玉,每一滴海水都是天上的瓊漿,每一塊石子都是天上的黃金。——莎士比亞《維洛那二世》

弓弦越拉得緊,生命之箭射得越遠。——羅曼·羅蘭《母與子》

珍惜的作文15

每個人身上都有一張存摺。“1”代表健康;“0”代表權力、地位、名譽只有當你擁有“1”時,後面的“0”是越多越好,代表你的財富。但當你的“1”不存在時,再多的“0”也是徒然,因為你一無所有。

這是白巖鬆文章裡的一段話。它提醒我們,健康就是一切,沒有健康,你就一無所有。

我不禁感嘆一句:哦,請珍惜健康!

“良好的健康狀況是幸福的最好資金。”世上沒有哪一個人會為自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是個蠢貨。所以我說,珍惜健康就是珍惜幸福!

健康是隨著年齡的增長而慢慢消逝的,我們沒有能力去抑制歲月的倉促,這是事實,“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康,讓健康多陪伴自己一會兒,比如:改變一下飲食習慣,保持心胸坦蕩、精神愉快,把那些無名的怒火、積鬱不解的思考和無節制的狂歡狠狠地甩掉,從而盡情地享受健康,享受幸福,享受人世間最美好的東西。對!我們要做的就是好好珍惜健康。

也許我們這一代青年對健康熟視無睹。我們會說:“大好年華,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去對那些大爺大媽們說吧。“我們體驗不到健康的價值,或許是因為我們坐在健康的車子上太久了。我們沒有失去過,又怎麼知道珍惜所擁有的呢?那麼,我們更應該去收集健康。其實人在青年時期養成的不良習慣,到了日後,總會要一併結算總賬的。如果你不注意珍惜健康,到那時候,你將是個窮光蛋,什麼都沒有。我們都不希望看到這樣的結局,這是極為悲慘的。

也有些同學有遠大的抱負,立志成才,將來為祖國做出貢獻。他們挑燈夜讀,拼命地學,拼命地練。最後學習成績或許真的上去了,但身體卻搞垮了。有人讚美他們,稱之為“勤奮好學者”,而我卻看輕這類人。國家是要建設,但需要的'是“人才”,並非“人殘”,沒有健康的人去搞建設,那是什麼?不

是棟樑,那是國家和社會的負擔,好好在家養病就得了,還談什麼成就一番事業呢?用健康去換成功,那是愚人之舉。

每個人對人生都有自己的追求,追求金錢、名譽、權力,或者追求崇高、卓越、 這些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一點是,他們必須先追求健康,沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康,把握幸福。

“健康之精神寓於健康之身體。”是的,請珍惜健康,然後再好好地創造並享受那絢麗多彩的人生吧!