在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的雪人作文6篇，歡迎大家分享。
當雪花一片一片地落下，我張開雙手迎接這脆弱的生命。在我的眼裡，雪是有生命的，像我們一樣呼吸著。雪的生命很短暫，甚至只有一剎那。當雪花落在我的手心裡的一瞬間，我似乎感到了生命的跳動。雪花像跳舞的精靈在我的手心裡翩翩起舞。雪花如此之輕，像空氣，似蜻蜓。我把雪花捧在手裡，想用溫暖喚醒它。結果，雪花像露出水面的魚兒瞬間潛入水裡，消失了。原來，雪是不能觸碰的。
當雪花成片成片的落下，我張開雙手捧起一團雪。無數的雪花佔領了人間。它們為自己尋找到了新的家。我把跳動的雪花堆積起來，給它穿上美麗的新裝。一個雪人誕生了。雪人張著大大的嘴巴，衝著自己的夥伴咯咯的笑。無數調皮的雪花落在雪人的身上，化為雪人的身體。我呆呆的盯著雪人好久，看到雪人的鼻子變成了紅色。我想原來雪人也怕冷。我把自己脖子上的紅色圍巾圍在雪人的脖子上，這樣雪人就不會冷了。雪人的眼睛彎成了月牙，好像在感謝我。我輕輕的拍拍雪人的頭說：“不用客氣啦！你和我都是一家人啊，都生活在同一個家園，我們要互相愛護的。呵呵。”我開心的笑起來。為了紀念這一刻，我用數碼相機拍了下來。照片上，我和雪人擁抱在一起，漫天飛舞的雪花也來湊熱鬧。我把照片放在溫暖的檯燈下，淡淡的光線照在我和雪人的臉上，兩張咧著的嘴巴似乎還在開心的笑。
靜謐的夜晚，我靜靜的躺在床上。窗外，片片雪花向我說晚安。我閉上眼睛，進入了雪的世界，變成了一片雪花，與它們共舞。
雪人作文 篇2畫家可以為了一幅畫而死；軍人可以為了隊伍的勝利而死；宇航員可以為了地球而死；科學家可以為了科學而死……他們都擁有生命中最重要的東西，可以為生命中最重要的東西而死。這對我來說是最幸福的事，但我，只是一個雪人……
冬天，大雪紛飛。
一個小孩牽著他的父親把我堆在院子裡，我開始了最孤獨的生命。平安夜那晚，我在院子裡靜靜地看著，看著房子裡溫馨的燈光，聽著家人們彼此的祝福――我很羨慕。被自己愛的人關心著，是多麼幸福的一件事啊。
但我不能，我只是一個雪人，一個沒有幾天活頭的雪人。我沒有母親，沒有朋友，準確地說我只是一堆雪而已。我只能待在院子裡，靜靜地看著一切。我沒有血液，我是由雪構成的。所以下雪時，我會欣然地感到身上的'雪越來越厚，這意味著我的生命越來越長。可是忽然間，我又不那麼高興了――我為什麼活著？我是誰？我為什麼待在這裡？我並不在乎有沒有家庭，我只希望有人陪我說說話，我真的很孤獨……
又下雪了，這大概是這個冬天最後的一場雪了。雪花一片一片地掉下來，每一片都有一個透明的精靈。
――“雪人，你不冷嗎？”精靈的歌聲。
我――不――冷。
我已經麻木了，因為我不是有血有肉的生命。人類死去時，身體是冰冷的，所以他們怕冷，而熱愛陽光。但溫度對我來說是死亡的徵兆。
春天就要來了。我腳邊的雪開始融化，嫩綠的小草輕輕鑽出地面時，我明白，我要飛了。我會變成蒸汽，到最美的天堂中去。我要永遠消失了，我終於可以結束這孤獨的生活了。
――“爸爸，雪人不在了。”
――“是的，它化了。”
――“它死了嗎？”
――“不，它不會死的，因為它根本就沒有生命。”
雪人作文 篇3雪已經停了，但風還在呼呼地吹著，一輪圓月正慢慢升起。
可此時，胖墩累的早已鑽進暖和和的被窩裡睡覺呢。而在他的屋外的院子裡，正有一個小雪人在風中站立著。那正是胖墩下午的傑作。
小雪人可愛極了。它圓圓的腦袋上帶著一個紅色的小桶，兩片乾枯的樹葉做了它的柳葉眉。圓圓的眼睛是兩塊圓圓的隕石做的。大大的紅紅的鼻子是用紅蘿蔔做的，看起來，就像是鼻子被凍紅了的似的。紅紅的嘴脣是用紅辣椒貼上去的。它有粗粗的脖子，幸好，它的脖子上圍著胖墩媽媽的紅圍巾。它的兩條胳膊也被堆的粗粗的，像大蓮藕一般。最好玩的就是它的肚皮了，圓滾滾的，足足有兩個籃球那麼大。
這個雪人耗費了胖墩大半個下午呢。自然，天一黑，他就鑽回溫暖的房間裡了。如今，他正睡的香著嘞。
此時，只有小雪人靜靜地守在院子裡，像是一個潔白如雪的雕塑。
月光靜靜地移動著，它將清輝撒向人間。當皎潔的月光照到雪人的眼睛時，雪人的眼睛竟然轉動了一下。
原來，胖墩給雪人安的眼睛，竟然是從月球上掉下來的隕石。
雪人作文 篇4冬天到了，光禿的樹枝被寒風颳得“啪啪”作響，房頂堆積著厚厚的雪，像被冬天蓋上了白色的被子。剛剛睡醒的小貓開啟窗戶，它看到外面下雪了，忽然一個想法湧上心頭——堆雪人。不一會兒，一個雪人就做好了。圓圓的腦袋像湯圓一樣，一雙像黑色寶石的眼睛下面，大大的嘴巴正在微笑，好像對小貓說：“謝謝你把我帶到這個世界”小貓和雪人玩了一會兒，忽然，它發現雪人沒有了手，就急急忙忙地去找樹枝去了。過了不久，它回來了，發現雪人像個病人一樣，躺在地上，小貓驚訝地問：“小雪人，你生病了嗎？要不要給你感冒藥吃呢？”
它百思不得其解，決定去找小狗，小狗撿起圍巾，再看看天空的太陽，說：“太陽升起來了，所以雪人融化了。”小貓一副恍然大悟的樣子。
每個生物都有生命週期，我們要珍惜生命，讓生活變得有意義。
雪人作文 篇5下了三天三夜的雪，大地白茫茫的一片。
雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘像披上雪白的婚紗。雪花落在屋頂上，屋子好像戴上了雪白的帽子。雪花落在馬路上，馬路像繫上了雪的圍巾。雪花落在窗臺上，把耳朵貼在窗子上，好像是想偷聽爺爺給我講故事。雪花落在池塘裡，池塘裡結了一層冰，像一面鏡子。雪花落在大地上，小朋友們跑出屋子，在雪地裡堆雪人，打雪杖，玩得可開心了。
這時，太陽出來了。暖洋洋的太陽照耀著大地，樹姑娘的白雪融化了。屋頂上，馬路上，池塘裡，大地上的雪花都融化了。小雪人邊唱著悲傷的歌，邊“哭泣。”漸漸地，小雪人的身體變小了，慢慢地消失，變成了一灘水。
啊！我愛這美麗的雪景！
雪人作文 篇6聽說“翠綠森林”有一個雪人王國，那裡非常美麗，充滿歡樂。南佛國小二年級一班的小朋友們要去尋找這個童話中的王國。
終於在一個寂靜的早晨，他們出發了。走在森林的雪地上，發出咯吱咯吱的響聲。走了好長好長時間，除了翠綠的松樹和潔白的雪地之外，一切都很平靜，都很正常。
就在他們打算放棄的時候，他們前方的一大片松樹開始搖晃起來，慢慢地沉了下去。那裡出現了好多的雪人，有大一點的，也有小一點的；有胖一些的，也有瘦一些的；有高一點的，也有低一點的。他們臉上都掛著甜甜的微笑。
從遠處傳來一個厚重的聲音：“歡迎你們，親愛的孩子們！歡迎你們來到這個雪人王國。”孩子們高興極了，興沖沖地向他們跑去。
他們和雪人一起在雪地上跳舞，有的跳爵士舞，有的跳拉丁舞，有的跳民族舞；他們和雪人在一起唱歌，原來雪人也喜歡唱《爸爸去哪兒》。突然又傳來了那個厚重的聲音：“孩子們，接下來將進入雪人王國一年一度的打雪仗大賽。”於是，孩子們組成了“南佛國小隊”，雪人們組成了“雪人王國隊”。比賽開始，孩子們有的躲在松樹後面，有的趴在雪地躲藏起來，向雪人發起偷襲。而的孩子則是彎下腰攥著大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一個勁地躲著，他們從不進行攻擊。躲在松樹後面和趴在雪地裡的小朋友也跑了出來。有些雪人被孩子們打中，他們變得越來越大，越來越胖，哈哈地笑著。他們在這片冰雪的天地裡，自由地奔跑著，愉快地追逐著，快樂的喊叫著。
夕陽西下，那個厚重的聲音再次響起：“孩子們，和你們在一起真快樂！”一切又恢復到了平常的樣子，眼前還是那片翠綠的松樹林。
