在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的元旦的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星期五下午，我們全校師生為了慶祝元旦活動，大家都從家裡拿來自己的手工製作。老師說：“班級也應該搞一個慶祝活動。”同學們一聽樂了。下午，大家在老師的帶領下麻利地佈置教室。
第二天清早，我和同學們一樣早早地來到了學校。一進教室門，只見門上貼著許多風鈴紙片，上面還掛著四個火紅的小燈籠。我放下書包，又看見兩面的玻璃上還噴灑了“happy new year”等祝賀語。同學們在教室中央拋、接氣球，大家的歡呼聲響徹教室上空。
元旦慶祝活動開始了，我們先去了大操場，李校長向我們全校慶祝元旦；大家並向一年級的同學表示祝賀。接著，大家回到了教室做遊戲：我們先玩了搶圓圈，老師說：“每組的成員必須團結合作。”輪到我們這組了，我的心“咚咚”直跳，生怕自己沒站到圓圈內。我們不緊不慢地圍著圓圈外邊走著。忽然，老師大喊道：“停---！”大家一擁而上，我快被擠出圈外了，一隻強勁有力的手把我拉進圈內，我一看：原來是周劍然後我和他擁在一起。比賽結束後，我說：“謝謝你的幫助！”我們又玩搶板凳、畫臉和對春聯等遊戲。總之，我們今天玩得不可開交。
雖然這美好的時光過去了，但是我還是記憶猶新。
元旦的作文400字 篇2爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。舊的一年過去了，新的一年來了，祝大家“happy new year!”十二月二十九日晚上——我走到書桌旁，拿起日曆翻了翻（這是我一貫的習慣）哇！星期五就是元旦節了！我要讓爸媽送我什麼禮物呢？帶我去玩?還是帶我去大吃一頓？十二月三十日晚上——老師說明天搞個小小元旦慶祝活動，並且明天還有獨幕劇表演呢！我真是太開心！哦，對了，要帶道具，不能忘，酒杯、酒瓶，照相機要不要帶呢？還是帶吧，鄭欣肯定會忘記的！那一晚上，我開心的久久不能入睡！十二月三十一日早上——我在路上心想:照相機、酒杯、酒瓶都帶齊了，不知不覺到校了，剛進班，突然想起來吃的沒帶！光想著帶照相機、酒杯、酒瓶，卻把這件事給忘了，慘了！
下午第二節課，我們班正式開始了元旦會。開始表演了！我把攝像機的鏡頭擺到一個沒人檔的縫隙，再把顯示屏往上傾斜，這樣就像是在看電視一樣，並且還可以錄下來，真是兩全齊美！在中途，老師說冠軍隊每人都能獲得一張電影票，並且還是四維立體的！有了這個獎勵激勵著大家，我相信大家都會拼命的去演！輪到我們隊團結菜園表演了，一開始，芮樂晨的頭飾老是掉，引得大家哈哈大笑，最後因為我的一聲口誤，讓我們隊員很尷尬，我在這裡說聲對不起。原本勤奮稻田跟我們隊是並列第一，可因為他們隊的田彥芝被扣了十分，這樣一來，我們隊就是第一名了！最慘的是智慧麥田，他們是倒數第一！
最後我再次祝大家“新年快樂！”
元旦的作文400字 篇31月1日，是讓人歡喜的日子，因為這隻要是中國人都知道的節日——元旦。為什麼元旦會讓人們這麼高興呢？也許是因為元旦是新年的第一天，也許是因為會有很多的禮物，也許大家開心你也就開心了，也許有很多也許。在這片作文裡，我要講的是我收到了什麼禮物。
首先我收到的第一個，也是大家肯定能收到的`東西，那便是一聲“元旦快樂”，這一聲意味著，我們的小長假的快樂生活開始了。
第二個，那就是一個積木，誰不知道，我曹嘉誠可是全家拼積木大王，我從6歲開始拼積木，一直堅持到現在，現在我可以不看說明書，自己拼出來和說明書完全不一樣的機器人，雖然不一樣，但是卻五臟俱全，什麼腳、手、頭、什麼武器，什麼框架等等，一點也不比它們（指說明書）遜色，而且我還會把買來的各種各樣的積木，給拼成一個有模有樣的機器人。因為我熱愛積木，所以，我家的積木已經快堆成山了。這一個是我媽媽送給我的，所以我特別的珍惜，因為以前的都是我自己買的。媽媽看我這麼喜歡積木就給我買了一個，我一定會把它拼的很好。
第三個，是兩輛“風火輪”牌的合金小汽車，因為我特別喜歡車，特別是跑車，一看見我不認識的車的牌子，我就會一直尋找答案，直到找到為止。於是爸爸看我這麼喜歡車，就不惜破費，買了十八塊錢一個的小汽車。一個賽車，一個越野車。賽車，就是我門平時看的賽車比賽裡面的賽車；越野車是一輛非常奇怪的車子，因為它既像越野車，又像裝甲車，但是底盤卻像SUV的高度，在這裡我也說不清楚。
我的禮物是由滿滿的父愛母愛，你的禮物是由什麼構成的呢？
