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有關學禮儀作文合集五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學禮儀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關學禮儀作文合集五篇

學禮儀作文 篇1

在春節裡,我們要學會許多禮儀,如:拜年中的禮儀、餐桌上的禮儀、壓歲錢中的禮儀……接下來我來講一下餐桌上的禮儀。

餐桌上的禮儀需要注意以下幾點:1、不能邊嚼東西便講話。2、吃飯時不能談一些令人作嘔的事情。3、不能拿筷子敲碗4、不能拿著勺子把湯吸進去。5、不能拿筷子指著人家。6、進餐時不要打嗝,也不要出現其他聲音,如果出現打噴嚏,腸鳴等不由自主的聲響時,就要說一聲:“真不好意思”;“對不起”;“請原涼”之內的話以示歉意。7、不要“霸”著某幾樣愛吃的菜不放,讓別人都沒法吃了。8、夾菜的時候,不能用筷子在菜裡面翻來挑去,或者夾到一半,發現時自己不愛吃的,又重新放回到盤子裡。如果想吃的菜很遠,應該請邊上的人幫忙夾到你碗裡。9、長輩動筷子後,晚輩才能動筷子。10、吃完飯,要跟在座的人打個招呼。11、嘴裡有東西的時候,不能講話……

可是我當時還不知道這些禮儀,從而引發了以下這個事情。

準備吃飯的時候,奶奶還沒有來,可我的肚子已經餓得“咕咕”直叫了,便拿起筷子趁沒有人看見的時候,夾了一塊肉就往嘴裡塞,吃完的時候還擦了一下嘴,怕別人看見。吃飯的'時候,爸爸問我了一個問題,當時我嘴裡塞滿了飯,說得含糊不清。吃完飯的時候,我什麼都沒說就走了。

晚上,爸爸媽媽把我叫到屋裡罵道:“我們在家裡的時候,我們怎麼教你的!”“到現在,你難道都不知道該怎麼做嗎?”“吃完飯,要跟別人打招呼。”“嘴裡有東西的時候,不能講話。”“……”“……”

雖然今天被罵了一頓,但是我卻懂得了許多在餐桌上的禮儀。這一天讓我記憶猶新,但是經一失,長一智嗎。

學禮儀作文 篇2

每一位同學都有許多好習慣,但很多人缺少“讀經典,學禮儀,知文明”

這三個好習慣。然而,這正是我們不可缺少的。

讀書的孩子最美,書是一個人的精神食糧,因此我們更不能不讀書。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,討論使人機智,筆記使人準確,而讀書使人充實。我們要多讀書,但也要讀好書。如《水滸傳》與《紅樓夢》中就有許多細節等著我們去品析。好書如一位好朋友,可以增長你的知識,擴充你的生活經驗。多認識“新朋友”,會使你的生活格外豐富,格外有意義。當然,書不僅可以讓你的情操高尚,你還會驚奇地發現你的語感好了,詞彙也豐富了!這便是讀書的好處!

禮儀,是每一位國小生都一定要做到的。我們國小生要感知禮儀規範,並且還要做到。我們見到老師要禮貌的說:“老師好“!見到門房的保安叔叔或清潔阿姨,我們也要說:”叔叔,阿姨,辛苦了!“不能有歧視的感覺。所以,禮儀是一個人最起碼的修養。這會讓我們每一個人變的。有一次,我們合唱團比賽,我們就坐在評委的'後面,一點兒也沒大聲的說話。因此,評委對我們的感覺很好,我們便為學校爭了光。所以,禮儀這是一個我們國小生不可缺少的好習慣。

文明伴我行。文明可是能體現個人修養的。這使我想到了一箇中國遊客到泰國旅遊的事件。一名遊客在一個泰國知名的旅遊景點旅遊,當時泰國的天氣很熱。這名中國遊客在洗手池裡面洗腳,這個畫面被拍了下來傳到網上,中央電視臺進行播報。所以,在現在的社會情況下,出國很容易,這樣的表現不僅是個人行為,也會為我們中國人丟面子。所以,講文明要從我們自己做起。不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不要損壞或破壞任何的公共場所的物品。我們要做到恪守公德的好公民。為我們的國家,我們的城市,我們的家園貢獻一份我們應有的力量。從現在起,我們一定要先從自己開始,為了我們有更好的明天,我們一定要做個講文明的人!

多一份力量,便多了一份美麗,你準備好了嗎?我開始行動了!

學禮儀作文 篇3

經典,禮儀,文明是中國國家民族特色,從古至今,中國的特色流傳至今。

經典,中國的瑰寶,中華的文化之精粹。

我國的經典大多是古人寫的對人們有幫助的人生哲理,教人做人處事的道理,如何學習,如何尊師敬長,如何孝順父母。就像屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”告訴我們前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺餘力地(上天下地)去追求和探索。雖然現實很黑暗、很殘酷,追求真理的道路很曲折、很遙遠,但是,我們也要不惜一切去尋求真理。就像孔子《論語》中的“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”告訴我們學了,然後按一定的時間去實習它,不也高興嗎?有志同道合的人從遠方來,不也快樂嗎?人家不瞭解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?學習就要按照時間複習,才能更加好。就像譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》中的“為學莫重於尊師”。告訴我們學習最主要的是尊重老師。不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。就像孟子《春秋》中的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們“尊敬自家的長輩,推廣開去也尊敬人家的長輩;愛撫自家的兒女,推廣開也去愛撫人家的兒女。”也就是說要像尊重我自己家的老人一樣尊重別人家的老人,像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。

但是,中國最精彩的經典,還不是這些。中國的四大名著《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》不僅在中國是經典,許多國外的人也喜歡這四大名著。喜歡《西遊記》裡的人物既有個性,又有共性;既有魔氣,又有人氣,仙氣,這些是融為一體的。巧妙結合故事情節,在尖銳的矛盾衝突中,充分深刻顯示人物複雜內心世界,突出刻劃人物性格,使其有血有肉,栩栩如生。用幽默、諷刺的手法來抨擊現實,增添了故事情趣。用生動貼切的對話,來突出人物性格。小說雖然是長篇鉅作,但是卻是由許許多多的短篇小故事連綴而成。喜歡《紅樓夢》里人物的真實,一點一滴的生活細節中,一點一眼,一字一句的描畫中,一個用力維護封建統治,但卻也深受封建勢力毒害的形象躍然紙上。主線,寫的是賈寶玉與林黛玉悲劇性的愛情故事。但同時又描寫了四大家族,特別是榮國府的興衰發展。更穿插了諸如甄土隱的窮衰潦落,無論是講述時的語言還是人物對話的語言,都極為精美且富有感染力,字裡行間,都不經意間帶出隱晦的嘲諷與暗示。喜歡《水滸傳》裡的英雄。把人物置身於真實環境中,緊扣人物的身份、經歷、遭遇,成功地塑造了李逵、魯智深、林沖、武松等眾多鮮明的英雄形象。而在英雄人物的塑造上,總是把人物置在生死存亡的關頭,以其行動和語言顯示其性格特徵。情節生動曲折,大小事件都寫得騰挪跌宕,引人入勝。有一些段落,集中了很多人物、精彩的場面,而每一組的情節又往往是人物的性格發展史。喜歡《三國演義》裡的人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。主要描述戰爭。全書共寫大小戰爭四十多次,展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。寫得豐富多彩,千變萬化,各具特色,充分體現了戰爭的.複雜性和多樣性;既寫出了戰爭的激烈、緊張、驚險,而又不顯得悽慘,一般具有昂揚的格調,有的還表現得從容不迫,動中有靜,有張有弛。它的結構,既巨集偉壯闊而又嚴密精巧。時間長達百年,人物多至數百,事件錯綜,頭緒紛繁。而描述既要符合基本事實,又要注意藝術情節的連貫。這就是中國四大名著的特點,受人喜愛的特點。我們應該多多誦讀經典名著。

中國有著五千年的文明歷史,是享譽海內外的禮儀之邦。文明禮儀距離我們每個人並不遙遠,其實,它就在我們身邊。

禮儀,一個人,一個國家的道德體現,它可以體現一個人的文化程度,道德品味。

禮儀並不是見個面問個好,面帶笑容就好了的事。禮儀是個人美好形象的標誌,是家庭美滿和睦的根基,是人際關係和諧的基礎,是各項事業發展的關鍵,是社會文明進步的載體。所以禮儀對我們很重要。我們要從小懂禮儀,善用禮儀,才會變得更好。“做人先學禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學習、培養和訓練,才能成為人們的行為習慣。每一位社會成員都有義務和責任,通過學習禮儀、傳承禮儀,自然而然地成為這個民族和團體的一員。個人文明禮儀一旦養成,必然會在社會生活中發揮重要的作用。禮儀就是禮節和儀式,它有三大要素:語言、行為表情、服飾器物。一般地說,任何重大典禮活動都需要同時具備這三種要素才能完成。禮儀從個人修養的角度來看,可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。禮儀是要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。

學禮儀是我們必須做的事。

文明,中國的素質體現。

文明,從小看,是一個人素質。從大看,大到是一個國家的素質。在國外,人們在牆上的標語寫的是“禁止吸菸”“禁止吐痰”“禁止踐踏草坪”而這些標語是用漢語寫的,而這意味這什麼。意味著他們只是說給中國人聽得,寫給中國人看的。意味著他們認為我們中國人是多麼不文明,多麼沒有素質。聽到這很氣憤吧?但少許中國人在外國的確是這樣做。所以我們不僅要知文明,懂文明,更要這樣做,避免別人以為我們中國人素質差。

文明的中國人,文明的社會,文明的國家才能給別人帶來好的看法。

讀經典,學禮儀,知文明不是一件小事,更不是一件簡單的事。讀經典,學禮儀,知文明從我們做起。

學禮儀作文 篇4

老師給我們講了“世界第26屆大學生運動會將要在我們深圳市舉行”,我作為深圳人感到無比的驕傲和自豪。近期的電視新聞也經常宣傳“迎大運,做文明市民”的要求,希望通過大運會把深圳市民的良好精神風貌帶給世界人民。

我們還是國小生,應該怎樣為大運會出力呢?能為大運會做些什麼呢?我覺得在學校裡做一個有禮貌、守紀律、愛學習的'孩子就算很好了;在家聽父母的話,體諒父母,幫家裡做一些力所能及的事;在社會遵規守紀,不亂橫穿馬路,不到網咖上網玩遊戲,不在馬路上追逐打鬧,不隨地吐痰,處處以有禮貌、做文明孩子的要求約束自己,這樣的話,你就是為大運會出力了。深圳是我家,綠化美化靠大家,熱愛深圳這座城市就從熱愛自己的學校做起。寬容待人,禮貌接客,一句“對不起!”一句“沒關係!”說聲“你好,謝謝你!”也許就和諧了。我們生活在深圳這座文明的城市裡,我們是學校的學生,不但要處處宣傳文明禮儀,更要用自己的實際行動去實踐文明禮儀,只有這樣才能使深圳的形象在世界人民心中產生美好的印象。

只要我們每個人從點滴做起,從小事做起,傳播文明,激情大運,讓我們用一份熱情,一份文明去迎接大運會的到來吧!

學禮儀作文 篇5

文明是從古代就開始有的一項基本道德,俗話說得好“道之以告德,齊之以禮”文明禮儀就應從小打起。

經典的文章一步步的流傳至今,一步步的把文章中的哲理告訴外界,禮儀文明也一樣是古人非常愛的文章題材,正如,譚嗣同的《瀏陽算學館增訂章程》中的一句“為學莫重於尊師”。完完整整的告訴了我們學習上最最主要的.莫過於尊重老師,不管你寫出多麼好的文章,不管你取得多麼值得驕傲的成就,這一切的一切都得歸功於老師,是老師引領你走向成功的階梯。也像孟子所寫的《春秋》中的一句“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”一樣,意思就是要像尊重自己家老人一樣尊重別人家的老人,要像愛護自己家小孩一樣愛護別人家的小孩,相當於告訴我們:尊重長輩,關愛小孩也是很重要的,不僅僅要尊重關愛自家長輩和小孩,還有幫助尊重別人家的長輩和小孩。

禮儀,一個人,一個國家的道德體現,它可以體現一個人的文化程度,道德品味。禮儀並不是見個面問個好,面帶笑容就好了的事。禮儀是個人美好形象的標誌,是家庭美滿和睦的根基,是人際關係和諧的基礎,是各項事業發展的關鍵,是社會文明進步的載體。所以禮儀對我們很重要。

文明,中國的素質體現。文明,從小看,是一個人素質。從大看,大到是一個國家的素質。文明的中國人,文明的社會,文明的國家才能給別人帶來好的看法。

讀經典,學禮儀,知文明不是一件小事,更不是一件簡單的事,我們應當做好,讓中國的未來更加美好!