當前位置:才華齋>範例>作文>

精選書香為伴作文八篇

作文 閱讀(1.19W)

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的書香為伴作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選書香為伴作文八篇

書香為伴作文 篇1

我是一個愛讀書的女孩,在我成長的道路上,書香“是我最親密的夥伴。說起我的讀書經歷,還真不平常呢!

我從小就以書香為伴。小的時候,爺爺奶奶在老家不能看我,爸爸早出晚歸的上班,媽媽還要下地幹活,我只好一個人在家,唯一能得到我認可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作為我的好夥伴陪伴我度過了那些無聊的時間。書中有很多動人的畫面和豐富多彩的故事吸引著我,上我常常忘了時間。我一頁一頁的翻閱著,置身於幻想的世界,流連於夢幻之國,遐想著自己就是那一位位的主人公。

隨著時間的.增長,我對書的渴求更高了,漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。於是小姨有又了幾本注音版的書送給我,有《魯賓孫漂流記》,《愛麗絲漫遊奇境記》,《一千零一夜》,《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來,第一件事就是放下書包去看書。在書中我認識了一個又一個鮮活的人物,知道了很多做人的道理。讀書時,有歡樂,有心酸,有歡笑,有淚水。

漸漸的,我進入了高年級,又有些新書竄了入了我的眼簾,《山羊不吃天堂草》,《青銅葵花》,《小船,漂吧》等。隨著我閱讀量的增加,使我獲得了很多課外知識,陪養了我良好的閱讀習慣,更提高了我的寫作能力。所以,我的作文也陸續發表在各網站和雜誌上,沒想到這,我心裡就美滋滋的,完全把體育成績不達標的警示拋在了腦後。

這學期,我又迷上了“哈利。波特”系列,我完全被作者細膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引,同時也被那個命運多端的男孩迷住。另外,我又續寫了《哈利。波特與魂器》(以後我會發表在空間裡,有興趣的可以去看,不好的請多包涵)這是我的第二部小說了,真希望可以在文學的星空做最亮的星。

書香助我成長,與我為伴,我快樂,我高興。我的成長之路,書香為伴。

書香為伴作文 篇2

大家好,我今天推薦的書是《湯姆·索亞歷險記》,在這本有趣的小說裡,我們可以看到我們兒時調皮淘氣的影子。文中的湯姆十分地愛探險,但也因這個惹下了不少麻煩,比如:在山洞裡逞強當領導,結果卻迷路了,被困了整整七天七夜;要去墓地試膽量,卻親眼目睹凶殺案,差點兒惹上殺人狂等等一系列驚心動魄的故事。湯姆也如所有的小搗蛋一般狡猾,被罰刷圍牆,竟想出一個詭計,不但使小夥伴們心甘情願地幫他刷牆,還自動乖乖奉上謝禮。湯姆也是個愛做白日夢的孩子,他富有想象力又愛幻想,但是,他並不是空幻想,他完成了他一個又一個的夢想,他的海盜夢,他的尋寶夢,他的俠士夢,他的強盜夢。是的,有夢想不能空幻想,我們要付諸於實力,付諸於汗水來努力,來完成我們的'夢想。在夢想的道路上難免有一些磕磕絆絆,對於這些困難和挫折,我們要報以自信、報以實力地去克服它,去戰勝它!這樣才能使你的人生因夢想而輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書香為伴作文 篇3

我開啟一本書,一個靈魂就甦醒。

——題記

窗外樹影婆娑,屋內書香浸染。趁這天色黯然,伴著思緒氤氳,在繁紛塵世外,在繾綣時光中,與書香為伴。

如煙城市,雨絲淺行。坐窗旁遠觀,路邊的梧桐隨風搖曳,疏影橫斜,韶華不再,恍若垂暮之年的老者在哀訴這人間滄桑。身後,巨大的落日正在下沉。

獨自坐在家中,捧一本《李白集》,探索他驚為天人的浪漫才華,品味他令人如痴如醉的詩詞歌賦,那“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的千古名句裡沉澱著多少豪情壯志,那“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”的蜀道之難裡斑駁了多少感慨萬千。

亦可翻翻克萊兒的《擺渡人》,在一切繁華落盡時體會崔斯坦寂寥許久後終重拾的悸動,領略迪倫回眸莞爾的繽紛笑靨,當一切定格在最初相見的那個山丘,這之間的羈絆或許才真正展開。淡泊悠遠的文字,使我撇開紛繁複雜的世俗,伴著淨化心靈的書香體會這作品的種種魅力。

莎翁的四大悲劇也是頗有深意的。《奧瑟羅》裡狡詐卑鄙的伊阿古,正直的凱西奧,恬靜素雅的苔絲狄蒙娜都給我留下深刻印象;《哈姆雷特》裡的`經典名句——“生存還是毀滅,這是個問題。”也給了我不少啟發與感悟;倏忽間想起莎翁的另一句話:黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。莎翁用他善用的文字告訴我們這一個個富有深意的哲理。

靜靜地坐在那裡,一遍遍地看,滿地流光籠罩。倏然明白世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實用心便可以感受到。

回想這受益匪淺的一天,我與書香為伴。

書香為伴作文 篇4

書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我開啟文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋裡遨遊;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

小時侯,我就和書有了不解之緣。那是個佈滿彩圖的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過``````

現在,我已經是一位六年級的學生了,即將告別國小走向中學,要複習好功課,平時很難擠出一點兒時間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現讓我感到欣喜萬分;有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動;有時書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨遊在無邊無際的知識海洋裡。有時竟然忘了時間,忘了吃飯,如痴如醉。

有一次,我關上房門在書房裡看書,看得入迷,走火入魔,連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見,直到媽媽近來輕輕地搖了搖我,才從書中醒來,但我發現我已不知現在是幾時幾刻了,媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛的書藏了起來,我沒有了書吃飯也吃不香,睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,終於找到了我心愛的那本書,親切地吻了它一口,便一頭鑽進書的海洋裡。

《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛遊記》等一些名著,讓我領悟到了大作家神筆下的風采……

雖然我的年齡不大,不懂得什麼是真感情,但我曾為《水滸傳》的一百零八將發出嘆息,為《三國演義》中的結義情深而感動,更為《西遊記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我融入書中,走進人物的心裡……

我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發展、建設做出貢獻!!!

書的影子究竟是什麼時候飄進我的世界裡的,我也不大清楚,小時候?頂小頂小的時候?依稀記得那時,夕陽的餘暉還未退去,外婆抱著我坐在夕陽的`影子裡,讀詩給我聽,她拿著一本頁邊都發黃了的小書,那詩的調子,直到現在我都還記得:向晚意不適,驅車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。

時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續遊移。閉起眼睛,總會有那麼幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,醜小鴨,賣火柴的小女孩,都是我的好朋友,那時候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,做個故事大王。

書香為伴作文 篇5

捧著一卷書,泡上一杯茶,隻身一人坐在綠蔭下享受清晨的寂靜。一縷金光溫柔地穿過樹枝,落在雪白的書頁上,飄然飛出一絲絲沁人心脾的書香,此時的世界很美,美的令人窒息。

閱讀樂趣

閱讀是一種享受,更是一種樂趣。年幼時,我得到的第一本課外書是《安徒生童話》。讀著讀著,我彷彿置身於美麗的海底世界,尋找化作泡沫的美人魚;我還來到了森林,同白雪公主、小矮人一起做遊戲。寒風凜冽的夜晚裡,小女孩獨自賣火柴,可沒有人願意買她的火柴,最後她被活活凍死。我不禁對這個小女孩的遭遇倍感同情,我真想把我所擁有的一切與她分享。書為我展現了一個五彩斑斕的童話世界,讓我懂得了什麼是真善美,什麼是假惡醜。有喜有憂,有笑有淚,這就是讀書的樂趣。

閱讀成長

書籍是一位良師,更是一位益友。在閱讀中成長,我領悟到曹操“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡”的博大胸懷;在閱讀中成長,我領悟到王安石“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”的遠大志向;在閱讀中成長,《魯濱孫漂流記》教我學會生存;《簡·愛》教我獨立自主……在成長的道路上,有書相伴,我更加自信,也不斷成長。

閱讀理想

閱讀書籍與我理想的樹立也緊密相連。周恩來說過:“理想是需要的,是我們前進的方向,現實有了理想的指導才有前途”。只有閱讀大量的`書籍,陶冶高尚的情操,才會對遙遠而瑰麗的未來有憧憬。我的理想是成為一名老師。因為老師身上有那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”無私奉獻的品質。當我閱讀了《我的大學》、《最後一課》等讚美老師的文章後,對老師的敬佩感更是油然而生,對自己的理想也更加堅定了。

春風拂過,掀起一張張書頁,沁人心脾的書香念念不忘……

書香為伴作文 篇6

總有一些文字如梅魂幽香,徹悟靈魂;總有一些文字如暮鼓晨鐘,靜謐深遠;總有一些文字如百年陳釀,醇美悠長……

——題記

推開一直緊拉著的厚重窗簾,不帶任何雜念,閉上眼睛讓陽光輕摸臉頰。十六年的歲月悄然流逝,有著歡笑,有著悲傷,有著遺憾,亦有著滿足。當年那個肆意妄為的少女,未曾想過,她的靈魂會因那一縷書香而沉靜安然。當迷茫與青澀褪去,歲月的沉澱與陽光下悄然生長。品一口茶香,奏一曲琴音,書香縈夢詩為伴,驕陽下,書香伴我成長……

第一次翻開那厚厚的文學史,未見煙塵,卻嗅得書香撲鼻。書之香,沁鼻、沁心、沁魂,在那裡,我聽見了諸子百家的爭鳴,看到了屈原不朽的詩魂,領悟了魏晉傲岸的風骨,嗅到了唐詩宋詞的芳芬,感受了唐宋八大家的雋永;在那裡,迴響著“烈士暮年,壯心不已”的壯志豪情,激盪著“天生我材必有用”的自信豪邁,飄灑著“到黃昏,點點滴滴”的梧桐細雨,流轉著“耳得之而為聲,目遇之而成色”的清風明月,縈繞著“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的濃愁憂傷……

漫步在這片溢滿書香的天地,年少的我忘卻了自己的姓名,忘卻了自己的朝代,已然不知,我是莊周,還是蝴蝶?是朱自清的荷塘,還是沈從文的邊城?是瑪格麗特的亂世佳人,還是拜倫筆下的翩翩少年郎唐璜?是莎翁塑造的羅密歐,還是莫言心中那火紅的高粱?

書香縈夢詩為伴,漫步於書香之中,感受那縷縷幽香洗滌著靈魂,不知多年以前,那丁香少女的清香,是否讓這雨巷充滿甜蜜?不知那劍橋的青荇,在康河的柔波里,是否滿載著星輝?不知那無情的撒哈拉沙漠,是否被三毛的足跡染上一層別樣的溫情?

“一年三百六十天,風刀霜劍嚴相逼”,那可是紅樓女兒國裡的一簾幽情?“竹枝芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”,那可是豁達的東坡先生於黃州撫琴高歌?“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的武穆王可否化作歷史天空上最壯麗的星辰?

以書為伴,我與桃源之人笑談《三國》,細品《紅樓》,戲諷《水滸》,大笑《西遊》,夜話《圍城》,悲慨《復活》,看書香之中,韓如潮,柳如泉,蘇如海,歐如瀾,蕩氣迴腸,氣象萬千,何其美哉?

其實紅塵之中,百花皆豔,聞之,亦有香氣淡雅,沁人心脾。曾有人問我,何必貪戀那他人聞不到的書香,感受這大千世界之美,亦不是樂事?我靜默,百花之香,縱香矣,不過俗香,唯有書香,唯有墨香,才能經得住歲月,扛得住庸俗,耐得住寂寞。而世間樂事,若不能洗滌靈魂,滋養心靈,又何談樂事?

與人交談,懂得語言即可,但與心靈交談,卻唯書而已。“花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁”,可消閒愁的,唯有書香。“昨夜星辰昨夜風,畫樓西畔桂堂東”,能與我心靈相通的也唯有書香。明媚含笑的春光中,與心靈低語,可曾缺的了書?大雪紛飛的冬日中,與知己湖心亭閒話,又可曾缺的了書?那一縷書香,氤氳於生命中,靜靜飄散,而充盈於靈魂,縈繞在鼻尖的,是那亙古有充滿智慧的味道,令人忘懷,令人沉迷,仿若般若的梵音,仿若細瓷青花,仿若美酒佳釀,隨著時光的流逝而更加醇美與靜謐。

曾捫心自問,能否瀟灑的捨棄這人世間的紅塵俗事,真正超然的活於桃源之中?我不能給自己一個明確的答案,世俗中仍有我所眷戀的事,所牽掛的人,我無法冷漠的`棄之不顧。但我並不為此煩惱,為此糾結,既然紅塵紛擾,無法如古人一般參禪悟道,歸隱山林,剃度修行,那何不暫忘紛擾,在本心因為世俗功名而墨染時,於心之桃源中,洗去浮華,堅守本心?何不於桃花流水,墨色淺淡,流觴曲水中,尋找內心獨有的一份寧靜,那一方淨土,那一份桃源?“問餘何意棲碧山?笑而不答心自閒。桃花流水窅然去,別有天地非人間。”這種生活,不是逃避,更不是虛假,而是真正迴歸本心,用那一縷幽香,洗滌內心的浮躁與虛華。書香縈夢詩為伴,月色朦朧,過著這樣簡單卻充盈的生活,與書為伴,梅妻鶴子一生,又何曾不是人生佳話?又何愁找不到心之所向?

書香縈夢詩為伴。古人曾說,“人生一世,浮華如夢,卻有賞心樂事,美酒良書亦足矣”。我不知道我未來的人生是否會擁有“賭書消得潑茶香”的閒適悠然,亦不知未來的我是否會在某一個黃昏的下午,於心之桃源,悟得“大道至簡”的哲理。但我始終堅信,漫步於書香之中,與書為伴,以香為魂,定會堅守本心,尋得心之所向。

過去的自己,懵懂而迷茫,亦不知那書墨是這樣悄然而堅定的改變著我的生命、我的靈魂。千年的歷史中,那些叱吒軒昂的義氣,那些紅塵的離合悲歡,那些浸染真情的離愁哀怨,在千年之後,皆化作一縷書香,一滴墨痕,與悠然的午後感動了時光,在靜謐的午夜安撫了靈魂,在微明的熹微中徹悟了你我……

書香為伴作文 篇7

小時候,淘氣愛玩的我對書一點興趣都沒有,甚至不知道什麼是書。爸媽認為對我來說認真讀書簡直天方夜譚,就這樣8歲之前的我沒碰到過一次書。因為這樣圍繞著我展開了一個有趣的故事

記得在我8歲生日那天我看到了一個動畫片,詳細內容已經記不住了,大致是說書對我們的種種好處,當時我就在想書是幹嘛的?是用來聽的?還是用來玩的?當時我就問媽媽,書是幹嘛的?媽媽耐心的對我說:書是讓我們能夠吸收知識的!之後我又追問道:是怎麼吸收呢?媽媽沒有聽到,在忙一些事情,我就沒有多問。自己就想吸收的意思是吃掉嗎?覺得應該是那個意思!所以我決定在我的生日這一天當一次好孩子,讓父母欣慰,可是我不知道我們家的書放在什麼地方!就向爸爸要生日禮物——一本書,父親當聽到書這個字時候,表情真的很奇妙。但沒有多說,立即就答應了;之後我便開始籌劃的生日——吃書計劃雖然覺得有些荒謬,但也實行了,當夜幕降臨,我的生日party開始了,吹蠟燭,切蛋糕,吃飯,最後到了最後一項也是最重要的一項,收禮物,並將它吃掉,當我收到爸爸的禮物時並沒有立刻吃了,而是端詳了一下,原來他長這個樣子,吃的時候有些猶豫,這個能吃嗎?不會噎到嗎?但還是決定吃了,我拿起書,將它的.一個角放入我的嘴裡,爸媽馬上把我攔下了,並用著疑惑的眼光看著我,然後我就開始從頭到尾的解釋,在這期間爸媽不時地發出笑聲,最後這場鬧劇是在爸媽的笑聲中結束的,從這件事中,我只得出了一個結論——原來書是這個味道的!

不知為何,在這起風波過後,我愛上了讀書,他開始成為我生命中不可缺少的一部分,書的香味永遠瀰漫在空氣中,伴我左右。

書香為伴作文 篇8

我記得讀的第一本書是《看圖識字》,就是看著圖畫讀出“牛”、“羊”、“馬”……也記得上一年級時,學的第一篇課文是:一去二三裡,煙村四五家……轉眼間,我已經上四年級了,不僅識了很多字,還看了《三國演義》、《水滸傳》這些大部頭的名著。

我喜歡讀書,讀過《十萬個為什麼》、《百科全書》等等,知道了太平洋裡的祕密和宇宙的奧妙;從書中,我懂得了越來越多的知識。知道了遙遠的非洲在哪裡;知道了歐洲文明發源地希臘離我們有多遠;我還知道了愛迪生、居里夫人、牛頓,他們的發明和貢獻讓我欽佩;我還從古往今來許多名人不畏困難、好學上進、勵志圖強、高風亮節的`故事中陶冶了情操,提升了品德,增添了信心。

高爾基說過書籍是人類進步的階梯;培根也說過,知識就是力量。書伴隨著我的成長,成了我最好的朋友,它使我陶醉,使我充實,使我豐富,給了我百倍的力量和信心。我願今後的人生之路充滿芬芳,而書香,是其中最醉人的氣息。