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精選冬天的校園的作文五篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的冬天的校園的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選冬天的校園的作文五篇

冬天的校園的作文 篇1

冬天來了,我們的校園——振興街國小,還是那麼熱鬧。

今天下雪了,雪花滿天飛舞,美麗極了!上課時,有的同學不專心聽課,因為他們被窗外的雪景所吸引了,老師把窗戶關上,窗簾拉上,把燈打開了,我們才專心聽課的。下課了,同學們,像獵豹似的跑出了教學樓。我們跑到了操場上,看到有的同學在堆雪人,有的同學在打雪仗,有的同學在散步,還有的同學在滑雪。高興極了!我聽到:有的同學在說:“接我一招!”有的同學在說:“看我堆的雪人,比你的美!”還有的同學在說:“×××同學,看你的頭上全是雪!”

我聞到雪花的味道。叮噹當!上課了!同學們戀戀不捨的離開了操場。上課時,我在想:下課會不會雪下的大了?會不會保安叔叔把雪全部掃了呀?一會兒,下課了,我下了教學樓,果然雪下的越來越大,我跑去操場時,不知道是誰把我頭上扔的全是雪,我就走去了操場,看到籃球場全是人,我走過去一看,原來雪全部掃去了,那兒許多同學們都在滑雪。忽然,有一位同學叫了一聲,把我們好幾個人都嚇到了。最後,我們一個拉一個全都倒了,原來那位同學把他的`朋友推倒了,後來我去了我們國小的後園,後園有許多雪,也有許多人。

我們一邊滑雪,一邊走過去看看同學們在幹嘛?一邊走一邊滑的,看到了三位女同學堆的兩個雪人,他們的眼睛嘴巴是用石頭做的,鼻子耳朵是用樹枝做的,還有手也是。帽子是用一片片樹葉做的,美極了!我又走了走,看見有的同學在打雪仗。就這樣,我們度過了開心的一上午。

冬天的校園的作文 篇2

冬天的早晨,我艱難地來到學校,準備上課。儘管我帶著手套和帽子,但我還是忍不住嚷嚷著:“好冷啊!”

冬天的早晨,霧濛濛的,彷彿給我們美麗的校園覆上了一層神祕的白紗,也像乳白色的牛奶一樣,漂在空中,街上的大樹、人、房子,都像穿上一層隱形衣,消失在了街道上。

到了中午,這霧濛濛的白紗才散去了,這時候,太陽出來了,陽光明媚,照得人暖洋洋的。但是這陽光非常刺眼,迫於無奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴著溫暖的陽光,來到學校,發現同學們個個都不怕熱,跑出來晒太陽了。他們還津津有味地看著書,有的在看《格林童話》,有的在看《米小圈上學記》,還有的同學在看漫畫書。我也打起二十分的`精神,坐在座位上看我的書。

過了一會兒,就有同學在外面跑熱了,回到教室來涼快涼快,有個同學想去開風扇,但是被其他同學制止了。

我們在學校裡上了大半天的課,傍晚,我們放學了。同學們都各自回家,這時,太陽也慢慢地向西邊墜落,這時的溫度,已經不像中午那麼暖和了,還吹著一點小冷風。天色不早了,我和我的好朋友一起往家裡走去。

我們校園的冬天真可愛呀!你們學校的冬天是怎麼樣的呢?快來給大家介紹介紹吧。

冬天的校園的作文 篇3

冬天的早晨,雖然冷,但不失美麗,尤其是冬天的校園,那簡直用一個靜美來形容。

太陽覺得冷了,扯過一條雪白的紗巾披在自己身上,又長又寬的紗巾蓋住了大地,每每到了上學的時間,太陽已經稍稍升起了,但當我們放學時,太陽早已落山了。

冬天的早晨我喜歡早早地起床來到學校,感受冬天早晨的靜謐。,早晨的學校有時下著濃濃的霧,站在操場的一頭都看不清操場的另一頭。整個學校像披上了一層厚厚的白紗,給人一種不識廬山真面目,此緣身在此山中的感覺,有時又下著淡淡的薄霧,有種身臨仙境的感覺,讓人的思緒飄飄然起來。此時的我會選擇將書包放在一旁,圍著操場跑個幾圈,直到筋疲力盡、滿頭大汗為止,然後一股腦撲在草地上,感受這冬天校園的靜謐。

除此以外,冬天最喜歡上體育課了,體育課時間到了,我們排隊進入操場,體育老師早已搓著手在操場的'樹下等我們,此時我們一個個小臉凍得通紅,直哆嗦,老師笑著對我們說:“想瞬間變熱嗎,那就迅速跑起來吧,全體都有,繞著操場跑三圈。”我們迅速排好隊,開始了我們的快跑,三五圈過後,全班同學都大汗淋漓了,那叫一個爽!

冬天的學校既靜美又充滿生機,我喜愛冬天的校園!

冬天的校園的作文 篇4

冬天的校園是溫暖而美麗的。

清晨一大早,我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒,可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住,捲縮在窩裡。而是蹦跳在枝頭,三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學校的樹木鬱鬱蔥蔥,即使在冰冷的冬天也生機勃勃,如:箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又溫暖的家,鳥兒們愛樹叢中穿梭著,到處都有鳥聲,到處都有鳥影,大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時而鑽進樹叢,時而飛過樹梢,有時停在在地上覓食,有時落在屋簷上四處張望,一會兒又飛走了,好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們在談論著什麼呢?我猜是討論著它們那隱藏在樹叢中不被人們發現的精緻、結實的鳥窩。

教學樓前左側的那一棵高大的老榆樹,樹枝上的葉子全掉光了,榆樹的無數枝細小的枝條向上伸展著,冬天的榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗,遠遠望去,榆樹像一幅素描畫,畫得精妙極了,天然生長的美畫,勝過任何能工巧匠。一大群鳥兒飛過來,停落在榆樹枝上,鳥兒們在榆樹枝頭上跳躍著、歡叫著組成了快樂的音符。榆樹的主幹上長滿了苔蘚,苔蘚上長出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉,真可謂舊的去了,新的來了。老榆樹的旁邊是幾株月季,月季花開了,花兒是紅色的,特別的引人注目,紅色象徵著熱情,讓人感到了溫暖,花瓣層層疊疊,花瓣微微向上卷, 花朵的.最外層花瓣最大,範圍一層層的逐漸縮小,花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽漲得要破裂似的,又像害羞的小姑娘,月季花兒散發出陣陣清香,令人神清氣爽 。

教學樓前右側的小水池,魚兒在裡面自由自在的遊著,有的聽到一點風吹草動就遊進了假山的洞裡,有的膽子特別大,而且不怕人,尤其是那條紅色的巴掌大的金魚,金魚有時待在水底靜立不動,它特別的討人喜歡,卻沒有人能捉住它,特機靈。一會,有的魚兒又跑出來嗮太陽......

冬天的校園給了我無數的遐想。

冬天的校園的作文 篇5

我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園裡五彩繽紛;冬天,校園裡另有一番情趣,真是美麗極了。

冬天的校園裡,高大挺拔的楊樹葉子已經落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風颳來還發出沙沙的響聲呢!

我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴寒挺立在花壇中,守衛著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。

最美的要算下雪了,樹上都落上了一層又一層的雪花,遠遠望去有的像雪球,有的好像開了一朵朵白色的梨花,美麗極了。

冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學們像出籠的小鳥似的衝出了教室。頓時,操場上沸騰起來了,有的跳繩,有的投沙包,有的.做遊戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場上不時傳來一陣陣的笑聲,真是有趣極了。

冬天的校園真是別有情趣,呈現出一派生機勃勃的景象。我最愛冬天的校園了!