在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長中的收穫作文，歡迎閱讀與收藏。
從我能觀察這個世界起，我就對所有的東西充滿了好奇，小到火柴，大到火車，幾乎遇見就要“打破沙鍋問到底”，好奇心伴隨我不斷成長。
那年我六歲，春節時，我第一次拿到了禮花槍，便問爸爸怎樣才能夠體驗放煙花，爸爸告訴我，只要把塑料子彈放進槍管兒，再扣動板機，就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳，準備試一下，爸爸叮囑我說，只能朝天放，不能朝人或窗簾之類的放。
我聽完爸爸的話，扣動了扳機，天空中綻開了小小的煙花，再次打卻沒有用了，我試了幾次，仍沒有效果，一頭霧水的我把槍拆開了，在裡面探索著原因。我現在回想起來，感覺那時的我有點兒像小時候的愛迪生。愛迪生小時候也十分好奇，喜歡探索，且勇於實踐，不迷信權威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午，最後，我發現原來是扳機斷了，我興高采烈地跟爸爸說了這件事，爸爸誇獎我能自主探索，我也因探索出了真相而歡呼。
十二歲那年，我好奇的性子並未隨著時間的推移而逐漸變淡，反而愈加強烈，我學習生物，面對繽紛複雜的大千世界，我感到茫然。一次考砸後，生物老師給我們做了思想工作，之後的很長一段時間裡，我不僅複習了課本，還要到大自然中去尋覓這些動植物，細心觀察，探索它們的祕密，白天，我觀察植物的光合作用，晚上，我就和朋友們一起觀察動物的休息，在不斷的探索中，我的知識也不斷增長。第二次月考時，我獲得了巨大的進步，得到了老師的表揚，我也在探索中獲得了成長的樂趣和歡悅。
探索，使我不斷進步，在我成長的過程中，探索已成為不可或缺的一部分。
成長中的收穫作文2有人說“書籍是人類的精神食糧”，我說“書是我的良師益友，為我前進的道路指明方向，讓我插上夢想的翅膀”。
從牙牙學語時，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對世界充滿好奇。步入學校，老師教我讀書識字，書本讓我感受世界之神奇，開闊眼界、增長知識，在我心中種下一顆夢想的種子。
閱讀如水，是生命的源泉；閱讀如花，是生命的絢爛；閱讀如鬆，是生命的堅持……讀書，是一種感悟。
大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脫；輕靈明亮的現代詩如潭水剛柔並濟。
讀“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇於攀登的雄心壯志而讚歎，體會到一種昂揚向上、積極進取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”一副生機盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩中，我找到了中華文化的獨特魅力。
跌宕起伏的小說，如一望無際的大海波濤洶湧，海浪拍擊著岸邊的岩石，撞出美麗的浪花，令人驚心動魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄，教會我在遇到困難時要勇敢面對，敢於克服；讀《水滸傳》，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小說中，我體會到了人生的價值。
讀書能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發現世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實人生的過程，就這樣，我一路讀書，一路成長，夢想伴我一路同行。
成長中的收穫作文3一天下午，雨淅淅瀝瀝下個不停，“滴滴答答”奏起了一支抑揚頓挫的歌曲。時而高亢，如百十種樂器同時奏響；時而低沉，如數頭猛獸在咆哮；時而平緩，如一位少女正恬靜地看向前方，心中水平如鏡……是呀，我們的成長也正奏響著幾支完美的曲目。
高亢時如百十種樂器同時奏響
在某個陽光明媚的下午，我拿起手機一看，一個紅包未接收，我興奮極了，直叫喚道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”然後，攢著手心剛冒出的汗水，小心翼翼地將紅包點開。呀！11。1元錢！我開心地要跳起來，因為我是“最佳手氣”，別人幾分、幾角，我卻有十多元，你說開心不開心？這時，音樂正進行到高潮，十分高亢。
平緩中透著一絲愜意
在一個天氣陰沉的午後，我正坐在書桌旁，喝著熱騰騰的下午茶，品味著書香，愜意極了！這時，曲調不亢奮、不低沉，像一個少女正坐在海邊向你微笑。這是成長中不可多得的旋律，我怡然自得，樂在其中。
低沉時好似猛獸咆哮
星期一，天空中飄下了幾滴小雨，我的心裡卻壓著一塊大石頭，壓得我翻不了身。原來在星期日，也就是頭一天，夜深了，可是我並沒有完成背誦作業，心裡就一直壓著一塊大石頭，因為老師要檢查呀！唉，真後悔！可下午，老師抽同學們背誦時，卻跳過了我，但我還是渾身不爽，腦袋裡如猛獸咆哮般嗡嗡作響，萬分低沉。
成長是三首曲目，充滿了不同的“音符”，但也就是因為這些“音符”，我的生活才變得多姿多彩！
成長中的收穫作文4人生，是一條路，路上種滿了各種花草樹木，讓你一路芬芳，但難免也會遇到絆腳石，讓你狠狠的摔一跤，有人站得起，有人站不起，有人需要朋友拉一把，站起……
沒錯，人生，說不出的滋味，因為有絆腳石——挫折，則讓我們嚐到了人生的酸甜苦辣、挫折，人人都要面對，即使有人冤枉你……挫折，這一詞，要潛心去理解，要更深更深地去理解，假如成功是一條街船，那挫折必是海上的風浪，只有戰勝風浪，才能找到成功的道路。
挫折是什麼？挫折是人人都要面對，人人都要經歷，人人都要戰勝他的！即使牛頓發現了地球的引力；即使愛迪生髮明電燈；但他們都經歷過挫折，就像我們所說的：不經歷風雨，怎能見彩虹？誰一出生就會說話？誰一子就會成功？又是誰一下子就上了名的牌大學？這些都：不！可！能！為什麼？人人都需要磨練，人人都需要在一次又一次的挫折中體會人生，去了解人生，去看清世界都是平等的！就像愛因斯坦說：＂人人都是平等的，我們不會向命運低頭，老天爺也不會溺愛一個人的，我們何必要重視挫折呢？今天，我為什麼不舉我的事例呢？那我就要問：＂路在哪裡？＂路在腳下，對既然路在腳下，那能走多遠就走多遠啊！那為什麼被＂絆腳石＂絆了一下，摔了一跤，就不敢往前走？聖子要一步三回頭，回味從哪裡面的體會嗎？不是！路在腳下，路還很長！那也會有人表現出：一朝被蛇咬，十年怕井繩的樣子，那我要對你說：＂過去了就好了，為什麼要怕挫折呢？忘了它，記住從中的感悟不就好了嗎？人人都經歷過挫折！＂
路在哪裡？路在腳下！放心大膽地往前走，挫折只是一塊石頭，小心點繞過去，當然，被絆了一下也沒關係，別人對你怎樣都不要管，走自己的路，讓別人說去吧！
成長中的收穫作文5在我的成長中有歡聲笑語，也有別人不知道的憂傷……
我不知道該用什麼詞語或者是怎樣的一句話來詮釋它，從小到大我也有許許多多的夢想，但是沒有一個堅持到底的，也沒有一個是我堅信著去努力的。所以我沮喪。
我的夢想是如此的簡單，看著大哥哥大姐姐從身邊走過，他們的衣服，他們的揹包是那樣漂亮。他們是那麼幹淨，那麼高大，那麼美麗；那麼的遙不可及。我再回頭看看自己，灰頭土臉，小小的個子，弄得髒兮兮的衣服和褲子，在配上手上快化掉的冰淇淋，頓時，連吃冰淇淋的心思都沒有了。好希望自己可以一夜之間長大，像大哥哥大姐姐一樣，穿上漂漂亮亮的衣服，高高大大的個子，配上很酷的書包，再加上花不完的零花錢，真是美極了
為此我煩惱，持續了好長時間……
有一天，我把我的祕密講給了老師聽，從此和老師成了好朋友。
漸漸的我逐漸明白，其實讓人快樂的東西有很多，努力後的收穫更讓人欣喜。我這些小小的憂愁微不足道，因為老師告訴我：書中自有黃金屋，老師還告訴我，知識可以改變命運。這些都可以得到，只要你努力。漸漸的我變了，從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問題之後，在同學們的感嘆下揭開難題之後，在參加比賽獲獎之後，在取的驕人的成績之後……得到更多的是同學們的掌聲和羨慕的眼神。
從此我的世界裡陽光普照，每天我都邁著輕快地步伐，在哥哥姐姐面前我展現的也是最自信燦爛的笑容。
聰明的你，只要相信自己，付出行動你也可以的，讓我們攜手共進吧！
成長中的收穫作文6在一個人的成長過程中，會遇到有各種各樣的事，其中有悲傷，有快樂，有教訓，有感動……我忘不了的是那樣一件事。
那是在一年前的暑假中，我媽媽帶著我去雲臺山旅遊，我們一開始就乘車去雲臺山的紅石谷。在山路上車子飛奔著，一邊是高山，一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時，崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會兒就到了紅石谷。一下車，哇！四面群山，山尖直插雲霄，好似大山在支撐著天。下到谷底後，一座百餘米的石橋橫跨兩邊，到橋上一看，原來在橋的下方就是一條地下暗河，而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口，向下面走去，便進入了紅石谷。一進去，發現石頭並不是紅的，便去問了一下導遊。導遊解釋說：“這石頭中的礦物質含量很高，可這些礦物質平日裡都‘躲’在石頭裡不出來。不過，只要有水在石頭上，那些礦物質就會揮發出來，與氧氣產生了化學變化，便染紅了石頭的表面。而水一干，礦物質又會被石頭‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石頭上倒。果然，半瓶水倒完了，石頭的表面開始慢慢地變紅了。最後，一塊石頭全紅了。哦，原來這些礦物質會相互之間傳遞水分。我跟著媽媽向前走去，到了一個大湖邊，我們站在很高的岩石上欣賞著風景。忽然，有一陣大風吹來，湖水立刻變得凶猛起來，捲起了城牆一樣的巨浪撲向岩石，那情景猶如千軍萬馬衝鋒陷陣。走著，走著，我們又回到了停車場，可我依舊對那些紅石有些依戀。
在這次旅遊中，我不僅獲得了快樂，學會了許多在課本上沒有學過的知識，還遊覽了祖國的大好河山。收穫真不小啊！
成長中的收穫作文7凝聽幸福的花兒，我得到了一份愛。
—— 題記
那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由於我說她是一個沒有情感的人。過後，我並不感到我說的有多過火，就算我錯了我也不會丟體面往說對不起。轉瞬間，咱們又和美了。時間功了這麼久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應始我也是對她不聞不問，充耳不聞，我基本沒有資歷責備她，現在只能怪本人！人慢慢成長，就會慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛
天灰受蒙的，我也開端降淚了。這時，我又想訖了同窗對我說的，“你太不責免心了，作替一個副班長不佳惡管紀律，息一個衛生委員，不當真看值日生掃地！”他刺進了我的心裡。一段時間後，我有認實該起了班委，向共桌學習，班上有多質一份吵鬧，多了一份寧靜。並不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負。我慢慢成長就是會慢慢懂得責任與信念。
四分之二的'幸福與愛
在家，我素來不幹活。可是自從媽媽跟外公那年病了當前，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習幹野務。當初未經從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望！己緩緩長大，就會漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時間，衝鹹了牴觸，理解了寬容；那一段時光，證實了才能，懂得了義務；這一段時間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長路上，我懂得了幸福得到了播種。
成長中的收穫作文8收穫是石，敲出星星之火，收穫是火，點燃熄滅的燈，收穫是燈，照亮夜行的路，收穫是路，引你走向黎明！
三年寒窗，三年成長，讓我收穫了很多，對我來說，是一筆終生受益的巨大財富。
收穫親情，助我成長
我生命中的第一筆財富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財富，納入囊中了，就是這比財富，幫助我長大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛得銀行，看著親情利息，一點點的增加，我也就慢慢的成長。
收穫友情，伴我成長
三年的風風雨雨，我們並肩走過，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著對方，我收穫了生命中第二筆財富——友情，每天，我都在收穫著這巨大的財富，同時也在支出著財富，這筆財富存在銀行不方便隨時的支出和納入，所以，我決定將他放在心裡。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存；友情，不像雷霆響徹雲霄，卻像春雨復甦大地；友情，不像龍井提神養性，卻像茉莉芳香撲鼻。三年友情，永生不忘，三年友情，伴我成長！
收穫教誨，糾我成長
三年來的成長，最重要的就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”老師，感謝您三年來對我的諄諄教誨，及時糾正我的成長，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財富，我會把這筆財富刻在心上，永不會忘三年的教誨，糾我成長。
三年的收穫，很多很多，在收穫的同時，我也在付出，也在成長，收穫到得，我會珍惜，沒得到的，我會奮力爭取，一分耕耘一分收穫，以後我會付出更多，會更努力地成長，明年六月的會考，我會讓所有人看到成長時，那份破蛹成蝶的美麗！
成長中的收穫作文9話說：“從前有一個故事傳播良久，有四個重要我物。”
他們歷絕艱險，超出沉重險境，八十一難他們都越過了，可畏是猛虎沒山。
我讀完這標書，之後，心裡覺得很開心，由於這讓我知路了做什麼事都應該堅定不移，遇到困難要機動，既不退縮還要動頭腦。正如一個寓言。
有二弟兄，他們的父親老是騎三輪車去撿木頭，有一天父親說：“你們倆往揀木頭。碰到艱苦大聲喊難題就結決了。”於是兄弟倆就動身了，回去的路上，三輪車的輪子陷入了泥坑，老二立即就叫：“鈍來助爾們呀。”老大則鳴他幫忙拉，經由一直的盡力，末於勝利了，回到野，父疏就誇他倆。
這件事表亮了：逢到困難群策群力。俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
“一個跟尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。”這首歌謠告訴我：做己要勤奮，不能衣來伸手，飯來弛心，這隻會使本人更怠惰。應多做家務，不然像三個和尚一樣，什麼也不幹，終極不了水喝。
咱們班的小麗就是什麼也不幹父母很寵她。學校大打掃老師調配她拭窗戶，等到他人都幹完了，她還不曉得當怎麼著手作老師很是賭氣，罰她擦三地的窗戶。
在週三教校舉辦秋季野炊。小麗感到很啟口，不必抹窗戶了。同窗們一組一組的皆在踴躍乾飯，而她卻在旁邊指揮，一組的都很厭惡她。小明即告知了老師，老師決議獎她家炊停止歸班揩窗戶。
通過這件事她懊悔逝世了，她知講了做某件事應當靠大家的辛苦勞動該從彼的懶散行動，勞動伏來爭奪在班面發奮向上。
是的我們應該矯正自人的勤惰言替應自破訖來讓人另眼相看。
成長中的收穫作文10成長是美妙的，像飽食過稻香的鐮刀，收穫滿滿；像秋天豐收時，農民臉上的笑容；像剛出生不久的孩子，純真無邪；像人與人之間坦然相待的真誠一樣美妙！
記得在我五歲那年，年少懵懂的我聽到了要去藝術宮表演跳舞的訊息時，特別高興，可事情哪有那麼容易啊！終於等到了那一天，在表演還未開始之前，我的心就如一團亂麻一樣，擰成一捆。可謂“十五桶水——七上八下”。表演開始了，舞臺上響起了悅耳動聽的音樂，所有的觀眾都陶醉在這音樂當中。而我則在舞臺的一旁急得如熱鍋上的螞蟻，我現在聽到的音樂就如一陣嘈雜的聲音，鬧哄哄的；而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛，盯得我上氣不接下氣。臺下成百成千隻眼睛的目光都聚集在我的身上，使我更加緊張，心裡也更亂了。前奏結束，輪到我上場了，我的大腦一片空白，此刻的音樂聲就像一匹脫韁的野馬，嗡嗡亂叫；而強烈的鎂光燈就像一把鋒利而尖銳的箭，直射我的內心深處。好在這時，在一旁的舞蹈老師瞅見了我這副著急相，拍了拍我的肩胛對我說：“要抑制住內心的恐懼，相信自己，就一定會成功的。”聽了這般話，我如洶湧般的內心漸漸平靜下來。我仰起頭微笑自信地走上舞臺，站在舞臺中央開始跳舞。一上臺，我就好像置身於一池碧水中。我感到無比暢快，身體自由地舒展開來，跳的每一個動作都是那麼嫻熟而自然。那音樂如潺潺的流水，鎂光燈也如和煦的陽光。而我就在這流水和陽光下暢遊。我猶如一隻傲氣的白天鵝在湖面上游動；又像一縷純潔的陽光，乾淨而溫暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀眾中的掌聲中退了場。
這一路，我收穫了自信，學會了如何去面對恐懼困難。
一路成長，一路收穫。
