在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的快樂作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年暑假剛開始。太好了！太好了！我期盼已久的彩屹姐姐的演唱會終於拉開了帷幕！
這一天，演員們和臺前幕後的工作人員都忙得不可開交，一遍一遍的排練，都很辛苦。我和爸爸主持，累的嗓子都啞了。可是，為了晚上能更精彩，只能不知疲倦的排練，不過我們很快樂。阿姨還獎勵了我一個長腿兔呢。
節目快開始了，我們化妝、排練、順詞，累的我都受不了了，爸爸鼓勵我：做事不能半途而廢，答應了人家一定得做好。付出總有回報，有了爸爸的鼓勵，我練的更加帶勁了。隨著新聞聯播音樂的響起，我和爸爸走上了五彩斑斕的星光大道，在舞臺燈光的照耀下會場更加絢麗。
我和爸爸的主持灑脫自如，得到了大家熱烈的掌聲。一個小明星和大明星得到了大家的好評！
隨著童年在長大音樂聲起，彩屹姐姐開始了第一首歌。讓我陶醉在這美妙的歌聲裡，就像生活在自由自在美麗的仙境一樣，令人心曠神怡。所有的觀眾都陶醉在這天籟之音裡！彩屹姐姐的嗓子清的就像剛剛用牙刷刷過一樣。
該到我的小品了，我演的小瀋陽逗得大家哈哈大笑，還給了我一陣陣的尖叫聲呢！看來我這個假小瀋陽差一點就趕上真得小瀋陽了，我深感自豪！
這次演唱會每一個人苦並快樂著。看來我的古箏演唱會要加油了！
I am happy!
難忘的快樂作文 篇2前一段，朋友送我了一隻三寸大小的棕色小熊，非常精緻，小巧玲瓏，可愛極了，我喜歡的不得了。
這隻可愛的小熊就在幾天前丟失了，我非常傷心，急得大哭起來。媽媽見到傷心的我，急忙跑過來，關心地問：“怎麼啦？”我把發生的事情告訴媽媽，媽媽為了逗我開心，又給我做了一個小熊。
當天晚上，媽媽拿出幾塊棕色的布，按照小熊各個部位畫了一下，拿剪刀剪了下來，塞了幾團棉花，用線縫了起來。又縫上了眼睛、鼻子，特別有意思的是嘴縫歪了，像一顆蛀牙。看完之後，我不由得哈哈大笑起來。就在這天晚上，那隻丟失的棕色的小熊也找到了。
你看，雖然是件小事，但表達了媽媽對我的愛——-母愛。母愛無處不在，它像空氣永遠瀰漫在空中。關愛，讓我們共同傳播。
難忘的快樂作文 篇3放假了，我們就要去北京玩了。
我去北京的前幾天，我打聽到有很多同學這次國慶也都要去北京，我不明白為什麼有這麼多人要去北京，難道國慶是去北京最好的時候嗎？盼啊盼，終於盼到了去北京的那一天，我們開始了快樂難忘的北京之旅。
這次去北京我們玩了許多景點，其中最讓我難忘的就是爬八達嶺長城的經歷了。那天天很藍，風也很大，樹都被風吹歪了。我們頂著強風，龜速般的往上爬。其實最陡的那一段是我們坐滑車拉上來的，我們爬的地段已經較為平緩了。但是越往上風越大，我們只好一步一步地往好漢坡進發。經過了四十分鐘的努力，我們終於爬到了八達嶺長城的最高點——好漢坡。我站在好漢坡上，看著那湛藍的天空，看著到巨集偉的長城，我感到很自豪。長城比我想象中的還要雄偉壯觀，陽光下，長城就像一條金色的巨龍伏臥在群山之巔。我知道長城是從秦朝就開始建立的，要知道在這些懸崖峭壁上建立這麼雄偉的建築是多麼艱鉅的事情，他們幾乎動用了所有的能工巧匠來建造那麼雄偉的建築，這才有了我們現在的長城。
今天是十月一日國慶節，我在今天既領略了祖國的大好河山還體會了爬長城的艱苦，今天真是有意義的一天。
難忘的快樂作文 篇4今天，袁老師滿面春風地走進教室，在黑板上寫著三個大字二分鐘。同學們就討論起來，有的同學問：兩分鐘這麼短的時間要幹什麼事呢？
袁老師說了聲安靜，班上立刻安靜下來了，袁老師接著說你們在兩分鐘內寫’我要寫作文‘這幾個字，寫在紙上，看誰寫的最多！同學們把桌子清理乾淨之後，只聽袁老師說開始！同學們便立刻寫了起來。我寫到了第三個的時候看來一下我同桌，她已經寫到了第五個了，我想我得加油了，於是我拿起筆飛快地寫著，寫到第十個的時候我的手麻了，真希望這兩分鐘能快點過去。終於等到我寫第十三個的時候，聽到了我內心期盼的聲音：停下手中的筆，時間到！啊，我們重重的舒了空氣，我用力地甩甩手，這時袁老師來採訪一些同學，有什麼感受，很多同學都說手都寫軟了。
接著袁老師先從每個小組裡選出了一個男生一個女生上臺，袁老師說你們每個人擺一個姿勢，堅持兩分鐘，誰動了就被淘汰。遊戲開始了，有的同學擺了一個裝死的動作，有的同學擺了一個金雞獨立的姿勢，還有的同學擺了個思考問題的動作，兩分鐘過後，袁老師再次採訪了表演的同學，大部分的同學說手沒有一點力氣，腳像抽了筋一樣，抬不起來了。
兩分鐘雖然很短，但是卻給我們帶來了難以忘記的快樂。
難忘的`快樂作文 篇5時間過得飛快，轉眼間我的生日蛋糕上已插上了第10根生日蠟燭，轉眼間我又度過了屬於我的第10個六一兒童節，轉眼間我已從一個哇哇大哭的小孩變成了一個11歲的少年……有很多事情，讓我記憶猶新……
有一次，我們一家去旅行。我高興極了。蹦蹦跳跳的，可過了一會兒，發現我和爸爸媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，就在我著急的尋找時，我看到一位與我差不多大的小女孩做到地上無助地望著四周，我上去問：“你好，你怎麼了？”“我和父母走散了，嗚嗚嗚”她邊回答邊大哭起來。
一聽，我馬上問了問她的情況，然後拉著她直往廣播站跑去，那是我似乎把我自己的事情遠遠地拋在了腦後。我對廣播員阿姨說了她的情況，廣播員阿姨發了廣播，沒想到，我的爸爸媽媽以為是我，也找來了，而小女孩的爸爸媽媽也找來了，哈哈，真是太開心了。我們兩家人都團聚了，我們開心的笑了起來……
我笑得最燦爛，比起得到玩具，擁有新衣裳，買到好吃的，我認為：助人為樂，才是真正難忘的快樂！
難忘的快樂作文 篇6“一朵一朵又一朵，三四五六七八朵，五彩繽紛長滿院，人人快樂多又多。”想畢，大家一定知道我接下來的作文要寫什麼了吧！呵呵，沒錯！我的確要為大家介紹千姿百態的菊花。
這次秋遊，實在太巧，我們去的是植物園，雖然已經去過很多次了，但這次與往日不同，因為我們正趕上了菊花展。下了車，慢慢跟隨著隊伍進了大門。哇！一聲聲驚歎，一聲聲尖叫，我被眼前的情景震撼住了，好美啊！一朵朵競相開放的菊花趕集似的圍在一起，三五一群，七八一夥，拼出了各式各樣、豐富多彩的圖案，有龍飛鳳舞、孔雀開屏…看得我眼花繚亂，上面的小花並不起眼，但它們聚在一起，也能讓我們為他驚歎。走著走著，來到了韓美林藝術館，裡面大多擺放著一些名畫、陶泥，還有青銅器。只可惜沒有導遊，而且時間過得也太快，沒有品味到那種藝術風格。“咕咕、咕咕……”我們班同學的肚子已經打起了響鼓，大家都餓了！老師也明白了我們的心思，加快了腳步，很快就找到了一片草坪。我們馬馬虎虎地鋪好了墊子，狼吞虎嚥地吃起了食物，不一會兒，書包裡就空空如也了，吃完了零食，我便獨自觀賞起菊花來。有種菊花的花瓣是一根一根的，垂在下面，像穿了一件連衣裙，給它添加了更多的美麗，還有一類菊花分好幾種顏色：黃色、白色、淡紫色。他們是由一片片花瓣組成的“小圓球”。一陣風吹過，它們就會奉獻自己的身體，下起幾朵彩色的雪花來，給大地鋪上了五彩繽紛的地毯。其中一朵既將枯謝，葉子已經發黃，可是它們的生命力又是那樣的旺盛，花莖充分地向外延伸給你一種非同一般的魅力。“四0八班集合！”一聲雷鳴般吶喊，哦，原來是我們班的體育委員聞鑫在召集我們啊！我飛快地跑了過去，大家都以為快要回家了，左顧右盼，十分戀戀不捨，後來得知是要去看美麗的菊花快樂再次釋放，無比地激動，互相擊掌，充滿童真的笑容無法收回，興奮的心情也難以平靜。我們來到一個院子，我被眼前的菊花深深的迷住了，這一定就是真正的“人如海，花如潮！”人們爭先恐後地擠在菊花面前，搶著拍照，這裡的菊花真的比之前更加美！一盆盆，一朵朵，一束束，讓我的眼裡只有菊花，似乎走進花的海洋，最旁邊的是號稱“楊梅菊”的菊花，它像是放大了的可愛小楊梅，在風中翩翩起舞，伸展著柔軟的腰枝，活動著細長的脖子。繼續向前走，就是另一種菊花的天下，那種菊花並並沒有什麼特別之處，但它的顏色，從紅到橙，從橙到黃，從黃到白，這種漸變色的菊花，我可一次都沒見過。老師又帶著我們走過了幾個院子，拍了一張集體照，我突然看見了進來的大門，感覺情況不妙，回過頭，最後看了一眼菊花，便默默離去。
這次的秋遊就這麼結束了，我在淡淡的花香中，在同學的歡笑聲中，度過了這個快樂而又難忘的上午。
