在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一個平平凡凡的男孩。成績平平，相貌平平。我，恰似夜空中千萬顆星星中的一顆，永遠都是那麼的不顯眼。
一
吃過晚飯，習慣地去西湖公園跑一會兒步。晚霞為西湖公園披上了一層金色薄紗，顯得格外嫵媚動人。可美中不足的是，我身旁的一個垃圾桶周圍都是垃圾。我皺了皺眉，是誰這麼不講衛生。我沒有多想，彎下腰把髒東西一一撿起，扔進桶裡。終於，都撿乾淨了，我用手背擦了擦腦門上的汗。望著又恢復了整潔的地面，我心裡很高興。這時，一隻手輕輕地拍在我的肩膀上，回頭一看，是一個戴著紅袖標的老奶奶。她用讚許的口吻說道：“孩子，好樣的，現在社會就需要像你這樣的好孩子。”
什麼，我愣住了，社會需要我。
二
考試以後，老師需要有人去幫忙算分，核對成績，便找到了我，問：“你下午有空嗎？”我正想說下午要和同學去打籃球，可又想還是算了吧。我就說：“好的！”中午吃過飯，我就到了學校。老師欣喜地說：“這麼早啊！”我點點頭，開始幹了起來。真累啊！全年級那麼多人，算成績算得我頭暈腦漲，寬敞的教室裡只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。不過，我還是認真核對每一個分數，算完之後，老師再拿過去核對。核對完後，對我說：“你幹得不錯，我就需要你這樣的好幫手。”
什麼？我詫異道，老師需要我。
結語
現在，我明白了，星星雖然渺小，但是卻亮出自己的本色。而我，雖然平凡，但是卻有自己的價值。
四年級作文 篇2自從媽媽給我買了《查理九世》之後，看完了它，我渾身嚇的軟弱無力，晚上睡覺去廁所時，外面烏黑一片，這時，我想起查理九世裡的血海，流淚的木偶，夜晚裡的嬰兒尖叫，讓我連廁所都不敢上。
在我看了一本漫畫書，是說教怎樣防鬼的，我學著漫畫書中的小人人，把左手放在心臟前，說是防鬼附身，又拿了一根黃瓜，右手放在前面，與鬼戰鬥，再把西紅柿弄碎，塗在臉上，說是鬼怕紅色。來到夜晚，我學著那樣的姿勢，剛踏出門一步，我又嚇得回來了，看來，這招不管用啊！第一方案失敗。
接著，第二方案開始實施，我媽媽在夜晚時，把我一個人推出門來，只嚇得我哇哇大叫，漸漸的，我不叫了，靠在牆角慢慢睡著了。等我醒來時，媽媽高興的對我說，：你終於不怕了！可是一到晚上，我又害怕起來，不敢出門。第二方案也失敗了。
他們對我無可奈何了，我也一直怕下去，直到我看了《海賊王》以後，我看見了路飛為了救哥哥寧可去死！！！面對海軍大將面無懼色，只為救哥哥！面對強大的對手，心中有個明確的目標，用盡所有的辦法去完成它，他的勇氣深深地打動了我。
我想路飛的勇氣我為什麼不能擁有呢？從此，我再也不怕黑了。
四年級作文 篇3今天，我和爺爺一起推著阿太去逍林公園看大戲。因為阿太已經是九十歲高齡了，腳有些不方便，我們特地為阿太準備了一把輪椅。阿太就坐在輪椅上，我和爺爺推著輪椅，走啊走，不一會兒，我們就來到了逍林公園。
我老遠就聽到了唱戲的聲音。我覺得真好聽，可我不知道他們在哪裡，只知道是在我的右邊。我怎麼找也找不到，原來呀，他們就在最旁邊那裡演唱。我們來到了人群裡，太太因為坐著輪椅，很多人都讓著她，他們看太太年紀那麼大了，看了太太一眼，又看了我一眼，終於到了那裡，我終於可以看到戲臺的真面目啦！
阿太坐著，爺爺站著，我呢，比較靈巧，東躥西躥，就來到了最前面，一下子就看清楚了。我並不太關注唱戲的，我特別喜歡樂器演奏的，二胡、琵琶、笛子，還有許多樂器，我最喜歡的是二胡，那個人彈得特別有感情。
看完戲，我們要回家了。我推著阿太，認識爺爺的人都說：“建華哥，這是不是你的孫女，怎麼這麼乖，阿太推著呢！”我聽了心裡暗自高興，心想：人家都誇讚我呢！
四年級作文 篇4不經意間，在那一棵棵枝葉繁茂的桂花樹叢中，冒出幾朵淺黃色的小花，越來越多，像密密麻麻的天星。花香四溢，聞了讓人心曠神怡。
桂花不像梅花一樣在風雪中傲然挺立，也不像鬱金香，有各種各樣的品種和顏色，更不像菊花，整齊而又呆板。桂花的顏色是黃色的，一種很樸素的感覺，花小小朵的。
如此平凡的桂花，三朵兩朵擠在一起，卻是香飄十里。整個山城，經過花香的點綴，顯得特別有詩意。時而，蝴蝶從桂樹前飄然而過，樹上成千上萬個小眼睛眨巴眨巴，對你綻開笑臉，一簇一簇，含羞地躲在兩片寬大的葉子裡。麻雀時常嘰嘰喳喳，很高興這些小精靈的降臨。我不禁欽佩大自然的鬼斧神工，這麼小的花卻這麼精緻。
人閒桂花落。風輕輕拂過，吹落一地桂花，星星點點地散在地上，捲起香氣，沁人心脾，好一場桂花雨！人們走近桂樹，駐足嗅著著縷縷幽香，還有的孩子，穿梭在花叢間，採了滿滿一大袋。
秋風夾著花香，瀰漫了整個山城，帶給人們滿懷的好心情、好記憶。地上的小花朵，空中翩翩起舞的小天使，還有樹頭推推搡搡的調皮小孩，把香氣帶到了人間，真是“此香只應天上有，人間能有幾回聞。”
花香越來越濃郁，每一個角落都能聞到。花香有時也來到夢中，使夢也變得香甜。山城裡的一草一木，一鳥一獸，都被花香籠罩著，那些小精靈似乎施了什麼魔法，讓我們對這花香如此貪婪，大口大口的吮吸……
我們陶醉了，陶醉在滿城的花香之中：花香縈繞著朗朗書聲；花香伴隨著輕輕腳步；花香和小鳥唱和；花香和果實搖曳……
哦！我不得不承認花香滿山城！
四年級作文 篇5今天，我看了一則小故事。當我讀完這則小故事讓我受益匪淺。那麼，到底是一則怎樣的故事呢？竟然讓我有如此的感受呢！下面就讓我來和大家一起分享一下吧！
在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠，它的身體極小。也許大家會認為既然這麼小的吸血蝙蝠，又會有怎樣的殺傷力呢？可是，卻偏偏是這麼極小的吸血蝙蝠卻是野馬的天敵。這種吸血蝙蝠靠吸食動物的血而生存。它在攻擊野馬時，它會常常吸附在野馬的腿上，用鋒利的牙齒迅速、敏捷地刺入野馬的'腿裡，然後用尖尖的嘴吸食血液。無論野馬怎麼狂奔、怎麼暴跳，都無法驅逐。吸血蝙蝠卻可以從容地吸附在野馬身上，直到吸飽後才滿意而去。野馬也拿它沒有辦法，雖然野馬非常的憤怒，可吸血蝙蝠還是繼續在它身上吸血，直到吸足之後才 會離開。而野馬往往是在暴怒、狂奔、流血中無奈地死去。因此，動物學家們百思不得其解，小小的吸血蝙蝠怎麼會讓體型龐大的野馬斃命呢？於是，他們進行了一項實驗，觀察野馬死亡的整個過程。結果發現，吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠遠不會是野馬斃命。可為什麼野馬還是死在了這個極小的吸血蝙蝠的手中呢？但通過進一步分析得出結論：一致認為野馬的死亡是它暴露的習性和狂奔所致，而不是因為吸血蝙蝠吸血致死。
沒想到吧！這麼龐大的一匹野馬竟然會喪命在這麼極小的一隻吸血蝙蝠的手中。這是一件多麼不可思議的事情呀！可這就是事實。為什麼會這樣呢？既然動物學家已經給了我們答案了。我們自然也知道了。原來，這匹野馬並非是因為它的血被吸血蝙蝠吸光了而死了。其實，吸血蝙蝠只是吸了少量的血。而正真導致野馬死亡的原因是因為這匹野馬控制不了自己的情緒，自己暴躁的習性導致它斃命的原因。
是的，一個理智的人，必定能控制自己所有的情緒，不會像野馬那樣為一點兒小事抓狂，否則你畢將會失去好多。記住，千萬不要讓小事情牽著鼻子走。
四年級作文 篇6哎喲！好吃糖、不愛刷牙的我，牙齒又疼得要命。媽媽見我痛苦的樣子，心疼地說：“今天非去把這顆該死的蟲牙給拔掉不可！”我以為拔牙很輕鬆、很愉快，便高興地點點頭：“好的！”
來到牙科醫院，一股餿味直往鼻孔裡鑽。治療臺上躺著幾個小朋友，看樣子緊張得不得了。拔牙有什麼害怕的？我感到十分奇怪。
終於輪到我拔牙了！我興奮不已地跳上了拔牙臺。戴著白手套和藍口罩的醫生開啟聚光燈，照得我直晃眼。緊接著拿出了明晃晃的拔牙器，直往我嘴巴里送。我趕緊張開嘴巴，想聽醫生說幾句誇我勇敢的話。可他並沒開口，只是板著臉動這動那。
“哎喲——”隨著我的一聲尖叫，醫生開始拔第一顆牙了。他一點也不顧及我那鑽心的疼痛，用鑷子夾緊那顆鬆動的牙齒，左一搖搖，右一擺，真要命。和我想象的完全不一樣。我暗暗在心裡發誓：再也不拔牙了！誰叫我長了幾顆不爭氣的蟲牙呢？唉！“嘣！”第一顆牙被拔了下來，疼得我連一句話也說不出了，真想逃走。
我探起身子，正準備逃，可拔牙醫生好像看出了我的心思，又將拔牙器塞進了我的嘴裡。不好了，又要拔另一顆牙齒了。疼呀！可誰叫我長了這些不爭氣的醜牙齒呢！忍吧!第二顆牙終於落地了。
我的心裡又輕鬆了一些，以為就這一會兒便可以開溜了。沒想到醫生又接二連三地拔了一顆長得像兔耳朵和一顆像兔腦袋的牙齒，我實在難以忍受，差點哭了出來。
一向堅信自己是男子漢的我，有淚絕對不輕彈。可是，不拔不知道，一拔嚇一跳，那滋味太不好受了。不過，經歷了一番疼痛之後，我的牙齒變得有形多了，再也不用去學女同學那般含蓄的“笑不露齒”相了。難道不值得嗎?
四年級作文 篇7今天陽光明媚，空氣清新。學校組織我們去長沙旅遊。
我們上了大巴士，有說有笑的來到了長沙野生動物園。進了動物園的大門，我們換了一輛野生動物園的專車。我們坐著專車，來到了車行區。首先我們將看到的是豹子，一聽到豹子這個詞，我們女生嚇得紛紛往後退，男生則爭先恐後的往前瞧。豹子長著一身棕色的皮毛。看！一隻豹子正在草叢裡懶洋洋的睡覺，睡得可香了！還有一隻豹子正在樹下乘涼，圍著樹一圈一圈的轉著。
接著，我們又看到了狼。狼是我國的凶猛動物。狼有著一身灰色的毛，是肉食動物，它的眼睛緊盯著我，眼睛裡閃耀著凶狠的光芒。
然後，我們來到了東北虎的世界。東北虎是我國的稀動物。長著一身棕色的毛。它弓著身子在草叢裡走來走去。
最後，我們看到了我國國寶——大熊貓。大熊貓在吃竹子的時候，可愛極了！大大的屁股坐在地上，一手拿一手吃。當它轉過身去吃身後的竹子時，屁股一扭一扭的，兩隻耳朵時不時豎起。
我們的下一站是橘子洲頭。到了橘子洲頭，柳樹的枝條和微微的風正歡迎我們，小草也是綠油油的，在花朵們的精心打扮下，小草更美了。老師對我們說：“這下我們開始進行主題，請小記者們拿出自己的採訪本，開始採訪吧！”遠處走來一位阿姨，我急忙跑上前去說：“阿姨，打擾您幾分鐘，採訪您幾個問題，好嗎？”“好啊”“請問你覺得橘子洲頭的特點是什麼？”阿姨回答說：“風景好，環境好。”我又問：“請問您覺得河水乾枯的原因是什麼？”“可能現在是乾枯的季節吧！”隨後我又問了許多問題。
天色漸漸暗了下來，我們依依不捨的離開了長沙。
四年級作文 篇8放學了，校園裡熙熙攘攘，有的同學站在花壇邊和朋友聊天，更多的則成群結隊談笑而行。我呢，一邊跟熟人打著招呼，一邊隨大流走出校門，跨上自行車，高高興興回家。
上樓，敲門，沒回應，我便去上衣兜裡掏鑰匙。可是，末了，什麼也沒掏出來。我又去掏褲子兜，摸索了好一陣，鑰匙依然沒掏出來，只掏出一個鑰匙掛件。耶，莫非在書包裡？我趕緊卸下書包，裡裡外外翻了個底朝天，結果還見不著鑰匙的影。這時，我才不得不承認一個事實——鑰匙丟了。
這下，我像是熱鍋上的螞蟻——慌了，又像是多少天沒有肉吃的老虎——急了。為啥？因為今晚的作業太多了。啥作業？語文一篇作文並抄三課字詞，數學兩張卷子外加四頁練習題，還有英語、物理……哇，手錶上的秒針一格一格地跳，氣得我沒了主意。情急之下，我居然想到一個事後令自己都不敢相信的主意。
國小時，曾經看到一個同學用鐵絲搗開了教室的門。當然，這是老師批准的，因為值日生把開教室門的鑰匙忘家裡了。暑假時，還看過一個諜戰電視劇，我們的地下工作者為了獲取敵方的祕密檔案，用硬紙片捅開了鎖著的抽屜。我瞅了瞅樓道，乾乾淨淨，根本找不到鐵絲。無奈之下，在書包裡找了一片包書皮裁剩的牛皮紙，折成一個尖尖的鋭角，慢慢地插進鎖眼，試圖把門開啟。壞了，使勁一擰，門沒開開，卻把尖角擰斷。望著塞滿牛皮紙屑的鎖眼，我頓時傻眼了。
傻了好一陣，爸媽終於下班回來。爸爸拿出鑰匙開門，可怎麼也插不進去。“這是咋回事？”面對爸爸的詢問，我只得把事情的原委一五一十地說出來。
“唉，你真傻呀。”爸爸苦笑著，去鄰居家借來一根鐵絲，小心翼翼地掏鎖眼。我在一旁鼓著腮幫吹氣，希望能把掏碎的紙屑吹出來。開始時效果不錯，紙屑像灰星星似的飄落。漸漸就不行了，鐵絲把鎖眼底部的紙屑捅實了，爸爸也洩氣了，只好給修鎖公司打電話。就那樣，等啊等，等到修鎖師傅把門弄開，已是夜裡九點。媽媽說：“別做飯了，上街吃點吧。”我說：“算了，你們吃去吧，我得趕緊做作業。”
說實話，就是因為自己丟了鑰匙，更是因為自己錯誤的舉動，害得自己熬夜熬到半夜一點才把作業趕完。望著媽媽熱了兩遍的肉包子和牛奶，我一點胃口也沒有，倒頭便睡。夢中，諜戰電視劇裡的那位地下工作者在給我上小課：記住哦，遇事千萬別冒失，也千萬別稀裡糊塗瞎模仿。我那硬紙片，開的是七十年前的鎖，如果碰上你家門上的雙保險鎖，壓根不管用。
後記：這原本是語文老師佈置的一篇微作文，寫夠350字就行。我覺得挺有意思，在完成了老師的要求之後，又擴寫成現在的900多字。
四年級作文 篇9當我們回憶起童年，就像彎腰拾起自己童年的腳印；就像拾起脫離樹梢的落葉；就像拾起風吹落的花瓣一樣，回憶童年。
翻開覆著一層薄薄灰塵的黑色封面相簿，看著裡面年代久遠，略微發黃的照片，彷彿已經過了十年。
照片上的我，正趴在地上，瞪著大眼睛，似乎對這裡充滿了好奇。長著櫻桃小嘴，把兩根手指伸進嘴裡，嘀嗒一下口水。我不禁望了望旁邊的一個泥塑小腳印，奶奶告訴我，這是我當時出生時印的腳印，小得可愛。好像看見了出生時我軟軟的，小巧的腳。下一張，我坐在紅色的大澡盆裡，手裡拿著塑料玩具鴨子，興奮地手舞足蹈。接著又連翻了幾頁，照片上我拿著手機，靠在落地窗上，把手機放在耳旁，望著窗外，裝起了大人。我吹了吹灰塵，又繼續翻了一頁，眼前出現了滑梯的身影，是我從滑梯上滑下的場景。坐在滑梯的尾端，我的臉泛起兩片粉紅，咧開嘴笑，眼睛眯成一條縫，只露出了兩顆門牙。
不知不覺中已經翻到了尾頁，照片上的我，已經六歲了，與表妹站在一起，穿著綿綢裙，梳著麻花辮，擺出勝利的手勢。讓我不禁想起當時和表妹玩了很久，弄得一身泥，後來捨不得回家，就在門口光著腳踩昨天下雨留下的一大灘積水。回到家，奶奶還罵了我們一頓，然後叫我們洗澡，還把我們的衣服洗了。
關上相簿，我傻笑著，久久不能停止。童年就像一望無邊的沙灘，那一個個記憶猶如五彩斑斕的貝殼散落其間，閒暇時，我們不妨彎腰，拾起一枚，細細觀賞，跟隨那些腳印，回味那時的快樂!
四年級作文 篇10上幼兒園大班的鄰家小妹妹，有一個可愛的名字——琳琳。小妹妹細挑個兒，圓圓的臉蛋紅潤潤的，烏黑晶亮的大眼睛，好似一汪幽深的潭水。她從早到晚只要見到小區中的小夥伴有困難，總是第一個伸出援助之手。
就這樣，小妹妹樂於助人的性格得到了小區裡叔叔阿姨的好評。小區裡的小夥伴都特別喜歡她，只要有一些“重大新聞”都會和那位小妹妹商量，由她來出主意。有的時候小夥伴遇到難解的問題，她總是像小老師似的耐心地解答。
臨近國小生的期末考試了，小區裡的小夥伴都在家裡忙著複習。
一個星期天，由於幼兒園大班的小妹妹沒有學習壓力，我便去她家，一起做遊戲。這時，一位上國小一年級的小姐姐進來和她嘀咕幾聲，就出去了，不一會兒，我就看見小妹妹在小區裡的紫荊樹下正為那位小姐姐的妹妹解難題：10個蘋果吃了3個又買回4個，問現在有幾個？那位小女孩歪著頭說：“這不對，蘋果有大有小，不一樣！”我聽後就差點笑出聲來。而小妹妹卻仍然耐心地給小女孩講道理……
一陣涼風吹來，紫荊樹上的葉子沙沙作響，小女孩笑了，小妹妹也笑了，她們笑得那麼迷人，那樣甜蜜！
這就是我的鄰家小妹妹，她是不是十分樂於助人呢？她真是大家學習的榜樣啊！
