在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的生命的美麗作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
今天的作業實在多極了，語文光是一篇日記就把人累得夠嗆。更何況還有數學、英語、歷史、地理……平時我下晚自習後都沒什麼作業，最多半小時就能完成，再加上吃飯、洗漱，差不多9點能上床。可今天下晚自習後，我至少還有一個半小時作業，我越想越煩躁，激動地淚花都出來了，別人問我問題，氣憤地衝他大叫：“沒看見我正忙著呢！！！”那語氣是絕對充滿了煩躁不安的。收拾好書包，拎起來就往外衝，只想著快點兒回家做作業。媽媽來接我，我坐上車就喊：“快點走，老媽！”總而言之，這個晚上，是十分討厭的。
一路上，我看什麼都不順眼，那寬闊的水泥路閃著銀色的光，我卻恨不得把它踩爛。高大的路燈發出柔和的白光，路旁的一排排樹木隨風而動，不知名的野花野草在黑夜裡展示著自己獨特的魅力。天空中的捲雲如浪一般翻騰，看起來怪異而厚重。風有些大，吹動著我的髮絲，這一切在我眼中都有些討厭。到了家，我餘怒未消，拉開門便徑直衝進了房間。“砰”地一聲關上門，不，是摔上門。老爸很是疑惑。問道：“怎麼了？”“別煩我，作業超級多。”我很是不耐煩。老爸於是語重心長地說：“要隨時保持愉快的心情，這樣才能健康快樂，你看這薰衣草。”我抬頭，這薰衣草是我買的，裡面只有一些土壤和幾顆薰衣草種子，讓你自己去種。這不，我差點把它給忘了。我拿起栽有薰衣草的小盆子，往裡一看：
“呀！”我十分驚奇。原只是栽著玩玩，沒想它成活，哪知道那幾顆已經冒出了嫩青色的小芽。它們宛如一個個小寶寶，努力地成長著。細長的莖的頂端，還綴著一個個暗黃色的小苞，這應該就是孕育生命的地方了。我又驚喜地發現，有的小苞已經破開，隱約可見裡面有兩片小葉子。我用尺量了量長的最快的那株小苗的高度，足有2釐米！我忍不住伸出手來撫摸這些小生命，那柔柔的觸感令我滿心歡喜，煩惱早已被拋到了九霄雲外。我真切地感受到了生命的美麗。無論是它向上的韌性，還是俏皮的情狀，都使人心生溫暖。生命的力量何其偉大，我不禁又細細觀察起這些小苗來，於是乎，作文靈感來了。呵呵，我愛這美麗的生命！
生命的美麗作文 篇2慈母般的大地孕育著萬物生靈。它賦予我們美麗的生命。在這個世界上，只要是會動的，會生長的東西都是有生命的。生命是我們最寶貴的東西，沒有它，世間將什麼也不剩了。
你不要以為只有人才有生命，動物也是有的。哪怕是一隻小小的螞蟻，它們很團結，很齊心。但你稍不留神，就會把它們的生命斷送，但它們也很頑強，求生的意志也很堅定，因為它們都知道，生命是美麗的。只要自己擁有頑強拼搏的精神，生命就不會放棄自己。植物也有生命，因為它們都是會生長的。哪怕是一株小草，一朵小花。當有些人在草地上追逐嬉鬧，當有些人去摘那些美麗的小花。我就會很憤怒地望著那些人，恨他們那麼沒有同情心，連這麼小的生命也不放過。小草和花都很堅強，它們一到春天又充滿了生機與活力。
我希望人人都能愛惜生活在這個世界的小生命，不僅因為生命很寶貴，還因為它們都是我們這個地球大家庭的一份子啊!
就在前不久在四川汶川5·12大地震中，我們失去了八萬多條生命，我真為此感到痛惜。它們曾經是那麼鮮活的生命。當地震來臨，災難降臨，地震為他們的生命畫上了句號。當他們將要被死神帶走時候，心裡想的不是自己，而是別人的安危。為什麼?因為他們都知道，生命很美麗，就算自己活不成了，也要別人堅強地活下去。地震使那麼多美麗的生命在那一刻消失，難道就不感到心疼麼?
最近，我們學校有些同學去離學校不遠的池塘游泳，然而，他們卻不知死亡正向自己步步逼近。結果，死了一個人，他的父母整天以淚洗面。他不會知道這種失去親人的感覺有多痛苦。他不知道自己以後將會畫出怎樣的一幅巨集偉藍圖……這些他永遠也不會知道了!
其實，生命就像是一道彩虹，充滿了各種美麗的顏色。生命就把握在自己的手中，需要怎樣搭配顏色，還得問你自己，因為調色棒就要你自己的手中。
生命如此美麗、生命如此可貴、生命如此豐富多彩。希望你好好地珍惜它。
生命的美麗作文 篇3生命中總有一些偶然的美麗，就象這個太陽高高升起的早晨，成群的蝴蝶突然如大片大片的雲彩漫步在這寂靜的山崗.我不知道它們從哪裡而來，又將要飛到哪裡去，
在我生命有限的記憶中，這麼多年裡，還是第一次看到這樣多的蝴蝶，看著它們在眼光的沐浴下翩翩的起舞，恍若優雅的精靈，在大自然的贊禮下祭奠著自己的靈魂。
這些蝴蝶一樣的大小，也許美中不足的是那參差不齊的色彩;有紅的，有黃的，有晶瑩的白，也有璀璨的斑斕;看著它們飛翔，看著他們休息，就彷彿看見了一幅生命的色彩，班駁交織著的生命，纏綿繾綣後的人生!
不知怎麼的，想起了兒時學的一篇課文，好象是叫“蝴蝶泉”的文章;文章裡的意境總是很美的，也是純樸地。此情此景，讓我有了一種莫名的感動，不!應該是對於生命的心悸，真實和自然，環境和人生，不都是生命條紋裡穿插而過的音符嗎?無論人生的旅途是如何的坎坷，無論生活的經歷是怎樣的艱辛;我們始終都是要去承受的呀!既然一樣的是面對，為什麼我們不選擇“微笑”?
關於蝴蝶的記憶，我知道的不多，僅僅的侷限於一篇課文，一部電影和一首歌;電影和聲音是分不開的;就象魚和水，縱然最初有過無聲的影片，然而那還是有著不可磨滅的遺憾。
記得那句熟悉的歌詞：“大理三月好風光，蝴蝶泉邊好梳妝”。這是電影“蝴蝶泉”片段中的一個情節。相對的是那眾所周知的“蝴蝶會”。
蝴蝶會是壯觀無比的，萬千彩蝶交尾相銜，倒掛橫於泉上的蝴蝶樹上，形成無數蝶串;垂至水面，五彩繽紛，成為蝴蝶奇觀。而我所見到的這成千上萬只的蝴蝶，只是迎著漫天的朝陽霞翩然起舞。沒有任何的規則，象大片大片的雪花，飄然而落，一次不經意的著落，隨即又扶搖直上飛入空中，繼續著絢麗的飛揚;與飄雪的季節如此的相似;不同的是雪花的歸處是大地，而蝴蝶，它去向何方，我不知道。
我只是知道它在某一個灑滿陽光的早晨，它，曾經來過這片寂靜的山崗，並在我相思深處;那朵粉紅色的杜鵑花蕾上做過了短暫的'停留，化解了那份因落寞而遺忘的情節;並把一份偶然的美麗留給了我。
生命的美麗作文 篇4每個人都有美麗的生命，它是爸爸媽媽用心血澆灌而來的，它的來之不易更使我們要愛護它，保護它，珍惜它。
在美好的生活中，你是不是很愛護自己的生命呢？只有愛護生命，才能得到更多的東西。生命在每個地方悄悄的出現，每個新生兒來到世界，都是多麼美好的事情呀！無論他將來有沒有作為，但他的降臨將是每個人都希望的。一個又一個小生命，在準媽媽們的肚子裡幸福的住著，等他們來到這美麗的世界，他們將會愛上這神奇又美妙的世界。他們也會了解自己的出生是多麼幸運，有了這寶貴的生命是多麼重要。他們會更愛護這世界上所有的生命。等將來，自己也會生出小寶寶，到那時候，又是一個小生命到世界上來了。
既然生命是如此的美好，那大家為什麼不能高興的傳承下去呢？為什麼不讓世界變得更加美好呢？
珍惜生命不但是自己，也要愛惜別人的生命。在美好的世界上，請大家讓生命之花永遠開放！
生命的美麗作文 篇5生命猶如一個站點，正是因為這次停靠使我們遇見，自此，我的生命開始綻放。
——題記
在你的眼中，我們的相遇是命中註定，分別卻是不可預期。可我們說中了開頭，卻料錯了結尾。現在的我站在窗前，手捧書卷，緊承一片淒涼的梧桐葉，彷彿是要抓住一個深秋的記憶。那些回不來，找不到，已經消逝的過去，和一個離開的你。
青春的路上，你讓我蛻變
“努力是為了站在萬人中央，成為別人的光。”這是我們在孟津雙語門前共同的誓言。初相識的我們卻似多年未見的好友一般，無話不談。而孟津雙語是我們在那個半成熟年代唯一的篤定。13個晝夜變換，我們“夜裡挑燈看劍，夢迴鈴響背詩”；336個小時的努力，促使我破繭成蝶，靚麗轉身，實現更完美的蛻變。
你的出現讓我有了奮鬥的目標，有了為之努力的方向，甚至令我討厭的數理化也因為你而變得可愛。因為遇見你，讓我在“山窮水盡疑無路”時又有了“柳暗花明又一村”的驚喜。
青春的路上，你讓我歡喜
紅色的信箋昭視著我們的努力與成績。這或許就是你嘴中的“破釜沉舟，百二秦關終屬楚；臥心嘗膽，三千越甲可吞吳”，這或許是我們堅信的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。總之，豐收的喜悅讓我們眉開眼笑。因為遇見你，讓我有了“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的喜悅。
青春的路上，你讓我期待
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，亙古不變的道理在此刻上演。我的失約使我們的友誼深受打擊。如今，站在人生第一個轉折口，我定繼續努力，帶著你我共同的期待，向心中那所高中飛奔而去。自此，我向你承諾，我將變成更好的自己，在花開的季節再次與你相遇。
感謝命運安排了這次相遇，讓我有了那段驚心動魄、難以忘懷的記憶，是你為我平淡無奇的生命描繪了亮麗的一筆。
因為遇見你，讓我有了堅定不移的信念與努力奮進的勇氣。
因為遇見你，我的生命變得如此美麗！
生命的美麗作文 篇6幫助，一個美麗的詞語。它不僅僅代表著人與人之間的互幫互助，也體現著人與天地萬物的相互幫助。而令年紀小閱歷少的我體會深刻的，是那一次旅行。
今年八月，我、父親和我的兩個朋友，一起去爬泰山。當時正值夏日末尾，天氣微熱，加之有親人朋友相伴，心情相當明朗。所以從中天門爬到十八盤時，我還充滿幹勁。
可是天雲難測，當我們開始攀登最險最陡的十八盤時，山上開始起霧，濃濃的白霧潤溼了石階。回頭向山下看，近處還依稀能辨認出遊客們的身形，但遠處已是白霧茫茫，頗有詩意。整座山彷彿一位被輕柔白紗包裹著的妙齡女子，身姿婀娜，體態豐腴，讓人禁不住去讚美。這等美景，使我想起了李白的“泰山嵯峨夏雲在，疑是白波漲東海”。
美麗的景色讓我入迷，而我卻依舊機械性地向上攀爬著。忽然，腳下一滑，我失去了重心，徑直向前倒去。我的心裡“咯噔”一下，自認為會摔倒，要知道，如此陡峭的階梯，摔一跤，是很危險的。可說時遲那時快，從我的身前突然伸出了一隻手，有力地托住了我的身體，我才倖免於難。
我下意識地掃了一眼這隻手，五個手指像乾枯的樹枝，皺皺巴巴的。手背上也是黑黝黝的，像乾涸的河床，裂著大大小小的口子。這並不是一雙美麗的手，可我卻覺得有什麼東西讓它無比的美麗。
我借力起了身，終於看清了這雙手的主人，一個微胖的中年男人。他憨笑著，似是緩解我的驚魂般地打趣道：“小姑娘，看泰山看醉了嗎？要小心一點呀！”我不好意思地紅了臉，點點頭，連連道謝。而那個男人笑了笑，朝我揮了揮手，便下山去了。
不知為何，我的心裡泛出一股股的溫暖，它包圍著我，充溢著我的身體。我目送著那個男人，在心裡默默地又說了聲謝謝。我又想到了那雙手，也許這就是幫助的魅力吧。那雙手，雖然不美麗，但是它幫助了我，正是這份幫助，讓它有了一種特別的美麗。
贈人玫瑰，手留餘香。如果我們每個人都學會去幫助別人，那就不會有那麼多老人摔倒在地無人敢扶的事情發生了。那樣的話，人與人之間將會建立起信任，變得友善，整個社會都將散發著正能量，變得更美好！
因此，不要吝嗇你的雙手，多多用這雙手去幫助別人吧！你將發現，生命因幫助而美麗！
生命的美麗作文 篇7時間的流逝讓我感到無奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？……是啊，我們的日子為什麼一去不復返呢？
我最喜歡的經典作品就是《匆匆》。《匆匆》細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈，到現在的反思，最後寫出了對未來的追求和嚮往，告訴我們要珍惜時間。
當讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子”時，我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。
文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進的精神。
讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的時間用在了學習和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候，父親得病，臥床不起。兩個弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親幹活；為了不耽誤學習，他常常晚上學習到很晚。
其實在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學形成了鮮明的對比。他的名字叫劉明。他喜歡看書，他覺得看書就是最大的樂趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學們，歲月不饒人，時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧！我們雖然不能留住時間，但我們能珍惜時間，努力學習，報效祖國；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。學會珍惜時間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時間……
