在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的書包國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初冬的下午雖然有些寒意，但同學們訓練的熱情仍然很高，隨著體育老師的一聲哨響，我們田徑隊的同學們帶著一絲疲憊各自背自己的書包準備離校回家。
“哎呀！我的書包怎麼不見了？“隨著聲音我回頭一看，楊子毅同學滿臉愁容，焦急的在問大家。我心想：這可怎麼辦？沒了書包作業怎麼寫呢？以後的課怎麼上？不行！我們大家一定要團結起來一塊分頭去找，因為過不了多久天就要黑了。我和楊子憶，羅天綺決定分頭去找，一個去操場的每個角落，一個去教務樓，一個去教學樓，天漸漸的黑了下來，我們一個個都帶著失望聚到了一起，看著大家的表情，我的心情象此時的天色一樣也隨著暗淡了下來。正在大家愁眉不展的時侯，體育老師走了過來，他讓大家想都快回家，明天早上再問問別人。事情只能先這樣了。唉！
但願明天有個好的結果！
書包國小作文2今天晚上，媽媽給我買了一個新書包，是桔黃色的。媽媽說：“小孩子背這種顏色的書包是最安全的”。
書包一共有四層，可以裝好多東西。旁邊還有兩個口袋，一邊有拉鍊，可以裝零錢、手紙；一邊沒有拉鍊，可以放水壺，用起來一定很方便。書包正面有一隻米老鼠米妮，它的眼睛正看著一隻飛舞的粉紅蝴蝶。米老鼠的黑腦袋上，扎著大大的紫紅蝴蝶結。耳朵後面有花兒、白雲、雪花，非常漂亮。
我的書包是金蝌蚪牌的，你看！每個拉鍊的塑料拉頭都是蝌蚪形，上面還印有一隻金蝌蚪，十分可愛。讓我最喜歡的是揹帶後面還有一張卡片，上面寫了一句話：“小朋友，金蝌蚪祝你學習進步！”我在下面按它的格式工工整整地填寫了姓名、學校、班級，還有爸爸的手機號碼。現在，離開學還有十幾天時間，可是我好想明天就揹著我的新書包上學去。
書包國小作文3我有一隻漂亮的小書包，它是我形影不離的好朋友，是我上一年級的時候爸爸、媽媽給我買的。它穿著一件紅色外衣，書包上還有一個調皮的米色老鼠，它雙手捧著很多各種各樣的書，好像在提醒我要多看書。
我的書包一共有四層，每一層放著最重要的學習、生活用品。第一層裡放著我的'作業本，那是我辛辛苦苦學習的成果。第二層裡放著很多學習用品，有彩筆、雙面膠、剪刀、修正液、筆盒等。第三層裡面放著我上課用的書，它就像我的另一位無聲的老師。緊靠著第三層是一個夾層，那是我藏寶的地方。另外，它還有二隻可愛的大耳朵，一隻耳朵裝著“三帶”，另一隻耳朵裝著我喝水用的杯子。
你看它多能幹呀！不但能幫我帶各種學習用品，還能幫我帶上生活用品，我真喜歡我的小書包。
書包國小作文4我是一個來自馬來西亞的揹包型書包。我穿著一身粉色的漂亮衣裳，並且印有一朵朵可愛的小黃花。
猶記得幾年前，主人在一間書包專賣店裡買下了我。從那以後，我就每天服侍著主人，陪她上學、放學。主人每天定時餵我食物課本及作業。
說起我的功能呀，那可多著呢！我可是可以容納很多東西的哦！有：課本啦、作業本啦、鉛筆盒啦、木筆盒啦、小簿子啦、錢包啦，所以啊，主人才會對我一見鍾情！
我與主人的關係非常好，主人每天都細心地將我從頭到腳用溼紙巾擦得發亮。有一次，我的某個表皮破裂了，可主人並沒有因此而嫌棄我，反而耐心地一針一針地將我補好，她擔心我被修補後會變得不漂亮，還用一朵用布做成的小紅花縫在我所破裂的表皮上呢！
因為這件事，主人更加呵護我了，我們的感情也變得更好了。我很開心擁有這麼一個好主人，我希望我可以永遠陪伴著主人，並且服侍著她。
書包國小作文5我有一個神奇的書包，看起來它和別的書包沒有什麼區別，但是它最神奇是書包旁邊的三個按鈕，它們三個的顏色分別是紅、黃、藍，它們三個的功能是不一樣的，當你一按下紅色的按鈕書包就 會變小，這樣同學們就不用背那麼重的書包上下學了。當按下黃色的按鈕時，書包就會變得很大，就像一個滑行傘，背上書包你就可以想去哪裡就去哪裡。藍色的作用是想要什麼就能從裡面拿出什麼來 。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我從夢裡驚醒了，原來我是做了一場夢。我希望這個書包是真的。
書包國小作文6嗨！大家好！我是一個愛學習的陽光小男孩。我時常在想：如果我擁有一個“多功能”的書包，那該多好哇！我希望未來的書包是：它會自動輸入資料，儲存了所有的課程資料；如果你忘記帶書，在邁出家門時，它會提醒你；如果你迷路時，它還會自動向爸爸媽媽報告你的位置，讓爸爸媽媽能很快的找到你；如果碰到下雨的天氣，只要一按開關，雨傘就會從書包裡自動開啟……
這是我美好的願望，希望在不久的將來，科學家叔叔阿姨們能把它變成現實！
書包國小作文7晚上，我寫完老師佈置的一大堆作業，一看錶，都十一點了，我收拾完作業，放進了書包，一頭倒在床上睡著了……
早上，我吃完早餐，背起沉重的書包，走在去學校的路上，不一會兒感覺肩膀痠痛，我活動活動了肩膀，感覺好多了，書包彷彿輕了許多。我又活動活動了肩膀，書包更輕了，好象沒了份量。我飛快的跑到教室，放下書包，看見同學們個個笑容滿面，像一隻只輕鬆的小鹿走進了教室。我開啟書包一看，書呢？都到哪去了？咦！這是怎麼回事？書本都已經整齊地擺在抽屜裡了。下午放學，我把書放進書包，背起書包，還是那麼輕。吃過晚飯，我準備去寫作業，可是書本已經翻好放在書桌上，鋼筆也拿了出來，正躺在書桌上聽候我的吩咐。哈哈哈……太好了，太好了，我大喊起來！
“柳之琳，你傻笑什麼呀！快起來，上學遲到了！”我被媽媽叫醒了。原來是一場夢，我穿好衣服，靜靜地看著那鼓囊囊的書包。唉……
書包國小作文8何意凡，你的作業呢？老師心平氣和地說。嗯這個。問你作業去哪了！
老師平常從來不這樣的。很溫柔的，也許是這樣，所以他才這樣不交作業。誰知道老師真的發火了，變的很凶，好像要吃掉他似的。老師生氣的說：不要來讀書了！讀書讀到作業都不寫？老師說著把他的書包拎起，快速地走到後門打不開。後門壞了，打不開了！同學們異口同聲的說。老師又走到前門，頭也不回，一下子把何意凡的書包飛了出去。呯那可憐的書包就這樣被扔了下去。好不容易到了下課，同學們都到陽臺去看。看，何意凡的書包在草叢裡呢！只見書包正乖乖的草叢裡睡大覺。Look,there is a bag。有人說。
我和馬思敏到樓下去批作業。只見何意凡正在圖書館門口做保鏢呢。真搞笑（圖書館就在辦公室旁邊）。
哈哈，誰讓他不做作業的，這就是他應有的懲罰。
書包國小作文9放假了，我整理書包的時候。感覺書包還不夠實用，我突發奇想要設計全功能的書包。
未來的一天我背起自己設計的書包上學，到了學校我放下書包說：“爸爸，我已經安全到了學校。”突然同學們紛紛舉手告訴老師：“老師，有人帶手機。”噢，之前忘了告訴大家，這只是我設計的書包的一種功能。我在書包上裝上了智慧手機。開啟書包，第一層是一臺多功能點讀機。只要把課本放上去，拿出電讀筆就可以自由點讀了。第二層是自動削筆刀，只要把筆輕輕放進去，等個4,5秒再把筆拿出來就好了。第三層是可以伸縮的收納袋。底部是一個鬧鐘，上學時間一到，它叫會有提示聲，早上當你不想起床時，它叫會叫：“懶貓，懶貓快起床。
怎麼樣？我設計的書包夠實用吧。你們也來設計設計吧。
書包國小作文10未來的書包，你一定不知道會是什麼樣的，今天我來給你介紹一下，未來書包是怎樣神奇。
未來的書包，是全能的，可以變小，這是為不喜歡背書包的人而設計的。有人會問，書包裡的書怎麼辦？書呢，可以任意的拿，想拿什麼書都可以，只要輸上書的名稱，然後一按按鈕，書就會自動 輸出。
書包裡還有一個小盒子，可以拆分，是裝筆的。書包的每一層有一個指器，是防盜的，只要用手指在上面一按，書包的任何一層，就會立刻開啟。
書包下有四個轉動輪，可以方便拿。書榜上有一個像電腦的顯示屏，只要你輸入什麼，書包就可以出什麼東西。用起來可方便了。
未來的書包就是這樣，既輕便，又全能，會給同學們減輕負擔，又會給大家的學習帶來方便。相信大家都會喜歡的。
書包國小作文11我有一個漂亮的小書包。它是我七歲上學時，媽媽特意去縣城為我買來的。 這小書包是皮革的，樣式還挺新呢，能背，能提，能挎，可方便了!它淺藍色的底色，兩邊各有兩個“紅芽”。背面有一條拉鍊，拉開來，裡面有一個小兜。正面，兜蓋上有兩個明亮亮的大釦子，像兩隻大眼睛，時時看著我，提醒我好好學習。
兜蓋下面繡著一隻金鳳凰，羽毛紅綠兩色，鮮豔美麗，長長的鳳尾，高高翹起。記得去年媽媽把書包遞給我時說過:“你看，多美麗的鳳凰啊!將來我們小爽也會成為咱這山溝裡的金鳳凰的，是嗎?”媽媽的話，我似懂非懂，可有一點敢肯定，那就是希望我好好上學。 從那天起，小書包就經常為我保管課本、作業本、文具盒等。它天天陪著我，成了我國小生活中不可缺少的好夥伴。
書包國小作文12一天晚上，我夢到自己設計了一種書包，那種書包外形雖然和普通書包的外形一樣，但功能非常多，深受孩子們的喜愛。
隨著年級的變化，書包也越來越重了，有的同學就會說：“這書包太重了，每天都有揹著它，煩死了！”這時，書包裡的減重器就會起作用了，只要按下減重器上面的按扭，書包就會變得很輕。如果你在放學回家的路上覺的很孤單，不要緊，你只要按下紅色的按扭，書包就會放出一些你喜歡聽的歌，比如：《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號》等待。如果你想檢查自己的視力的話，只需按下綠色的按扭，就會出現兩個燈，一個紅燈一個綠燈。如果紅燈亮的話，你就有可能得了近視，如果綠燈亮的話，你的視力就很好。等你檢查完後，那兩個燈就會自然消失。是不是很神奇呢？
“起床了，小懶蟲，太陽都晒到屁股上了，快起來。”媽媽把我從睡夢中喊醒了，雖然它是一個夢，但我相信這個夢總有一天會變成現實。
書包國小作文13書包想：這些破本子在我身上逍遙自在地動來動去，讓我真的真的過不了日子了，得讓我想個辦法。反正張蕙穎也不希望書包太重。
書包說：“有什麼辦法可以把本子拿出來呢？”書包左思右想，還是沒能想出辦法，最後，它突發奇想：用自己的“嘴巴”把書本吐出來。
第一個吐出來的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個子不太，但很重，書包費了九牛二虎之力，才把筆記本妹妹吐出來。
第二個吐出來是，可是強壯的語文、數學書的雙胞胎—語文練習本和數學練習本。
第三個是又矮又小古裡怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書包惹怒了，就被吐出來了。
要拿出的不止這些，但需要的還是得要，書包很明確。
揹著這輕巧的書包，張蕙穎開開心心地上學了！
書包國小作文14今天，媽媽給我買了一個書包，它的顏色是天藍色的。書包的外面有許多卡通圖片：快樂新貓，阿笨貓，喜洋洋，美洋洋，沸洋洋，灰太狼……
書包是我最寶貴的學習用品，可是它有很多缺點。
有一次，考試時，老師叫我們把書包放在桌子的中間，我馬上照辦了，可沒過多久，書包就倒在地上了，我把它扶起來，可它一會兒又倒了下來，我氣得給了它兩下，可它還是愛倒呀。噢，原來它的底部不是平坦的，也難怪它太愛倒啊。
雖然書包有個缺點，但還有很多優點。
書包的優點是：防水，不容易壞，有一次，我的同桌帶水過來喝，一不小心潑到我的書包上，書包溼了，可裡面的書卻沒溼。我的書包是帆布做的，很耐用。
這就是我的書包我一刻也離不開的好朋友。
書包國小作文15上個星期天，姐姐在網上訂購的新書包送到了我的家門口。
我迫不及待的拆開包裝，幾分鐘過去了，一個嶄新的書包出現在我的面前。整個書包呈黑色，只有書包的前上方是一張大嘴猴的臉，下面是大口兜一樣的夾層。口兜是藍黃相間的，上面是藍色，幾隻大嘴猴錯列有致地排在一起，相間處被拉鍊隔開，口兜下方是黃色的。書包裡是銀灰色的，共有兩個夾層。真漂亮啊！我不住的感嘆著，越看越愛不釋手越看越打從心眼兒裡喜歡它。
我的書包不僅外表美麗，更重要的是它還價廉耐用。
我在仔細端詳這個書包時，心想：這個書包買來只花了40元，又是網上買的，它真的好用嗎？8個星期過去了，事實證明我當初的顧慮根本是杞人憂天。書包後的揹帶像一個棉墊子，我每天背上它時總感覺十分舒服，像掉進了棉花層。我情不自禁想起以前的書包，買來一星期就壞了，真令人大失所望啊！
大嘴猴書包，你不怕日晒風吹，默默為我服務，真是我的好助手！
