導語：現在，許多中學生都希望自己能獨擋一面，撐起自己的一片天，也希望別人重視自己的存在，重視自己的想法。下面是小編給大家整理的我看半命題作文的相關內容，希望能給你帶來幫助!
我看孝順
走在街上不難發現，乞討者多半是老人，他們對著來來往往的人低聲下氣，苦苦哀求。難道他們原本就是乞丐？還是因為他們老了成了累贅，而被殘忍地拋棄？
我的心莫名地抽痛了，想到現實生活中有些人，父母在世時不懂得孝順，嫌父母老了，羅嗦了，不乾淨，沒用了，卻不曾想過，自己就是被所謂的“不乾淨”的他們一手給拉扯長大的。“老不死的”成了對他們的新稱呼，動輒喝斥，甚至打罵，將老人趕出家“浪跡天涯”……老無可依的現象越來越普遍了。
我曾見過很多人在父母去世前，就津津有味地盤算著辦一次喪事能夠收到多少人情，該要辦怎樣的酒席才算風光的；也見過父母去世後在靈堂前以“驚天地，泣鬼神”的乾嚎表示悲痛的，借風光大葬來傳揚孝名的……這就是現在某些人盡孝的方式。父母生前不管他們是否穿得暖，吃得飽，睡得好，過得開心。把父母當傭人使喚，打罵，當包袱甩開，當累贅嫌惡，死後卻還要為了自己的面子來利用他們為自己臉上貼金，這種“風光”的孝或許算得上他們對老人唯一的孝吧？只是這種用死者的風光大葬換來的孝名是多麼具有諷刺的效果。我不得不感嘆，某些現代人不愧是現代人，連盡孝的方式都是這麼的“現代”。
我想如果我的父母百年之後，也許沒能力給他們一個非常風光的葬禮。但是，我一定會盡我最大的努力，讓他們在世的每一天都過得非常順心。也許我沒“朱壽昌棄官尋母”那種豪情，沒有“楊香扼虎救父”的那種勇氣，但是我一定會做到——“父母喚，應勿緩，父母命，行勿懶”，而且還“呼喚應聲不敢慢，誠心誠意麵帶歡”。
是的，如果父母在世時對他們不孝順，死後給他們風光大葬，嚎啕大哭又能彌補得什麼？所以，我們應該讓父母有生之年安享天倫，這樣不僅僅是給老人一份最後的安寧，更是給我們的良知一份安寧。不要等到失去了，才感嘆“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。
我看半命題作文2我看成熟
現在，許多中學生都希望自己能獨擋一面，撐起自己的一片天，也希望別人重視自己的存在，重視自己的想法。
他們喜歡用審慎的目光打量家人，打量老師，打量社會，他們腦袋裡似乎有一匹不馴服的野馬肆意地衝撞著，衝撞家長，衝撞老師，衝撞社會。於是，有人認為，中學生只要對社會上的一些事有了看法就以為是成熟了、長大了。
說到成熟，人們會自然想到秋天那飄著香、裹著紅、透著亮的果子，成熟是一種美，是一種內在美與外在美的自然結合。人的成熟也是一樣，是一個人內在品質和外在形象的自然結合。
一個成熟者應具備一定的知識。知識是成熟的起點，是形成自己思想的基礎，一個人只有掌握了大量的文化知識、社會知識，才會對社會、對生活有一個比較正確的認識，才會形成自己的個性、自己的思想，才能明是非，辨善惡，才不至於人云亦云，盲目追趕所謂“新潮”。
一個成熟者還要具備一定的能力。就這一點來說，並不要求中學生能把自己所學的知識全都轉化為自己的能力，但應具備起碼的自立能力，抗挫折能力。飯不會做，衣服不會洗，自己的起居不會料理，離開父母就無法生活，這種人怎談得上成熟？經歷一次小小的`挫折就像陷入了泥潭，意志消沉，怨人尤人，這哪裡有成熟者的風範？
知識和能力是一個成熟者應具備的內在品質。有了這種品質，他們會對生活、對社會、對未來時時充滿信心，他們會把別人的勸告和教誨時時放在心上，困難嚇不倒，挫折壓不垮。這種人會給人穩重感、信任感，脫俗、瀟灑的氣質會從他們身上自然地流露出來，這種人猶如一幅絕妙的風景，自然純樸，一言一行都會折射出迷人的魅力。
成熟是一個人內在品質和外在形象的自然結合，是任何人造作不出來的。有人嬌生慣養，不學無術，卻故作姿態，以為成熟是給人看的。有些翩翩少男，學著成年人的模樣，吞雲吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作成思狀，這種人不僅算不上成熟，反而失去了青少年特有的純真和浪漫。也有人偶爾遇到一兩次的挫折，就大徹大悟，看透了一切，彷彿一夜之間就成熟起來了，他們總以凝重的過來人的口吻向別人述說自己的痛苦，訴說自己對人生的經驗，哀嘆人生艱難，路途坎坷。在真正誠實者眼裡，這只不過是“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”的無病呻吟罷了。這種成熟的外表掩蓋的是幼稚，是空虛！
成熟是每個中學生都希望擁有的，但它不像果子那樣到了秋天就自然熟透，人的成熟不僅需要時間，更需要個人努力。博覽群書能豐富知識，磨礪自己能提高能力，勤于思考能完善自己的思想，只有如此，一個人的內在品質和外在形象才會自然結合，才會擁有真正的成熟。
