無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的開在記憶深處的花朵優秀作文，歡迎大家分享。
高臺遠眺，繁花遍野。爭妍鬥豔，熱鬧無比。“這凡塵到底有什麼可留戀的？原來都是這樣小歡喜啊！”剎那間，心花怒放，勾起了我與你們的回憶。
六年時光，匆匆而逝，如白駒過隙，飛馳而去。在那個晴空萬里的早晨，小操場上，留下了我們的足跡。
那一日，陽光依舊，如往常般毒辣，樹陰下，避暑的，倒也有不少，隱隱的散出淡淡的愁思。畢竟這是我們相處的最後一日時光了。
“大家相處之日只剩一天了！”英語老師站在講臺前，嘴角略微上揚著，用力擠出一抹微笑，她瘦瘦的，眼神中充滿了不捨。這笑看上去極不自然。臺下一片低語，平時的“孩子王”“調皮王”也不鬧騰了，少了份快樂之意。
也不知是哪位同學高呼一句“今日的分別，便是美好明天的開始！與其悲傷，不如創造美好的自我！”
一股鬥志，從心裡油然而生，是啊！明天是光明的，何不把握今天的大好時光？
又憶起了作家丁立梅老師的告誡：“執著本是種好習慣，但一味執著只會浪費大好的青春。”
本該過去的，就別再悲愁了吧。我們將一切往事，拋於九霄雲外。興奮地衝向操場，陽光燦爛，暖風習習，那顆“心”的種子，在其間綻放。
依舊是那一群朝氣蓬勃的少年，依舊是那個陪伴六年的母校，那火熱之陽，便似我的心情——暗流湧動，澎湃的激情好似漲溢位來。
一個個飛快的賓士著，又似放飛的鳥兒，時而飛散，時而靠近，最終聚集在一起，成了一片燦爛的“花”。
前排半蹲著，個子高的，就站在凳子上，一副自豪的模樣，還真有些好笑。一切就緒，只欠留影。“三，二，一”，隨著聲音的降低，快門聲便隨之響起。這是我們人生中第一個O——象徵著國小生活的終結，更代表了國中生活的開始！六年以來的友情之花便開在了我的心裡。
丁立梅說：“這世上，到底誰是誰的風景呢？——你是我的，我也是你的，只不自知。”
每一刻都是舞臺，每一分一秒都值得回憶，終結並不後悔，抓住所擁有的，讓自己的生命閃耀出應有的光芒，活出自己獨有的風格與色彩，過好每一天。
那朵開在記憶深處的花朵，隨風搖曳著，婀娜多姿，風捲殘雲，心中滿懷著對未來的嚮往。
開在記憶深處的花朵優秀作文2閉上雙眼，我來到記憶的深處。在一個鳥語花香的院子裡，細聞一下，就有各種花香：百合、玫瑰、桂花……我好奇地往裡走，濃郁的香味迎面撲來，那是一棵臘梅樹。我走過去，坐在樹下斜著頭，用左耳傾聽樹的故事……
經過一個星期的魔鬼軍訓，坐上返校的車。一路上有說有笑的同學們都很開心，而我也高興地與朋友交談。不知為何，我很想讓父母看一下我這一星期的成果。
一下車，好多家長在朝車這邊湧來，他們一定是來看自己兒女的軍訓成果吧!我著急地尋找父母的身影，怎麼？難道他們忘了麼？不！不會的！他們一定會來看我的！我焦急地心想著。
要集隊了，我又一次在密密麻麻的人群中尋找，但依然無果。“下面是XX班表演，請XX班準備。”廣播裡大聲喊道。教官在隊伍前說注意要點，而我卻在後面和好友小欣說悄悄話。“欣，如果他們忘了來怎麼辦？”“你放心好了，他們一定會來的。可能只是人太多，把他們擋住了而已。”聽她這麼一說，我不但沒放心，反而更擔心了。“下面有請XX班上場，大家歡迎！”要上場了！鼓掌響成一片。
稍息、報數、敬禮、踢腿、蹲下等一系列動作完美整齊。隊伍解散後，我一個人坐在操場的椅子上哭泣。他們竟然忘了！我的努力全白費了！眼淚湧出眼眶，眼睛一下子變得模糊。“不，我不能哭，軍訓不是已經使我堅強起來了嗎？一哭不就顯得更加徒勞嗎？”我用袖子迅速擦乾淚水。他們沒看見我表演，但我總不能讓他們看見我的淚水！我跑去洗手間，洗了一把臉。抬起頭，鏡子中的自己那溼透了的臉映出一雙格外引人注目的紅腫了的`眼睛。我隱約看到鏡子裡顯出了一個人影，是母親，她正站在我身後，對我笑了一笑。我轉過身，望向她，跑去抱住她。在她的懷裡，我聽到她對我說了一句話——“你是堅強的。”短短的一句話，卻讓我心靈得到解放，於是我抬頭望她，我們相視一笑。
開啟眼睛，一切虛幻的景象沒有了，有的只是桌子上的一張相片。相片裡，我身穿軍裝，帶著軍帽，在隊伍中行走。我的表情是瀟灑的、自信的。我相信，那一刻我是寒冬中盛放的一棵臘梅。
開在記憶深處的花朵優秀作文3我見青山多嫵媚，料青山，見我應如是。
故鄉是座小山城，眾多山組成了故鄉。我們可以把這些山看作故鄉的親人，故鄉在親人們的庇護下才成長起來的。我喜歡的那座山，不雄偉，不氣派，清秀明朗的像是誰家溫柔的姐姐。
青山記載外婆的芳華，有她少女時候粉紅色的夢，是常開不敗的花。
外婆領我去爬山，總會跟我講起陳舊的老故事，像在溫一壺酒。月光照在外婆發稍翹起的弧度，彷彿勾勒出年輕時嘴角甜蜜的笑靨。我想那時候的她，一定身著潔白的連衣裙，如瀑的黑色長髮編成髮辮，垂在後背。她會採摘路邊的野花，掛在耳邊，夢裡都能尋到滿園香徑。她會細心挑選草藥，熟知它們的功效。她會坐在山頂的石頭仰望星星，希望能從它們的軌跡中找到自己命運的暗影。
“我不開心時就來爬山。這麼多年過去了，這山早就成了我的朋友。這裡的一切我都熟悉。”外婆牽著我的手，沿著石子山路穿越一片陰森的小竹林。她掌心的溫度傳到我的手中，溫柔就與我撞了滿懷。外婆的眼神澄澈明亮，眼角的皺紋牽起如月光細膩柔和過往。我知道她對青山的親切。
如果說青山留給外婆的是如詩的芳華，那帶給她的，一定是純白色的關懷與無條件的包容。
她是我一位好友，有宇宙般浩邈深遠的思想深度，極愛獨處。“獨處就是我在消化世界。”她告訴我。煩時、孤獨、不被理解時，她選擇跑進山裡，山裡有蝴蝶、知了、露珠與鳥鳴，她會放聲哭泣，會蹲在草叢裡觀察螞蟻。青山是她朝夕相伴觸手可及的虛擬，陪著她像自已、像紙筆、像雨滴。她明白，別人給不起，於是她轉身向山裡走去。青山是她記憶中所有悲傷的凝聚，而這種凝聚，在青山徹底爆發出來，開成一朵最哀怨的花。
或許是因為流淌的血液有故鄉的氣息的緣故，無論是外婆、她亦或是我，見到這座山，總能由衷地產生一種親切。青山像是我們的後盾，固執地保護著我們心底的最後一道防線，讓我們不致於潰不成軍。
只要一想到那座小山，柔情便漫上心頭，浸潤出最明朗的花。儘管它不氣派，也不雄偉，卻是開在我們記憶深處的花朵，四季都能聞到香味。
開在記憶深處的花朵優秀作文4心中，總有一方天地，屬於自己。
——題記
嫋嫋檀香，一杯清茗，一輪嬋娟，一捧盛菊，手邊是虛掩的書卷，對窗沉思，記憶中的花朵緩緩綻放！
奇蹟——梵高
梵高，是奇蹟，是天才加上精神病。他用生命結成一張大網，把自己與世界隔離，裡面孤獨寂寞，外面春光旖旎，有柔柔的陽光，有淡淡的花香，有粼粼的清泉……這一切於他都是過眼雲煙，他固守著自己，執著地守候著內心的一方天地。追求藝術的道路上，疲憊無時無刻不困擾著他，寂寞也漸漸侵蝕著他的靈魂。
終於，一幅曠世奇作《向日葵》橫空出世，他用畢生的心血醞釀著命運的絕唱。梵高至高無上的價值，是他無與倫比的藝術和為藝術而殉道的偉大的一生。
古風——蘇軾
蘇軾，曠世奇才。他的詩詞，多姿多彩，揮灑自如。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”是何等的豪放開闊；“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是何等氣魄雄偉；“歸去，也無風雨也無晴”又是何等的從容淡泊……
他，久經宦海浮沉，仕途坎坷曲折，在被貶後，也曾彷徨失落，是那種亙古不變的古風，吹散了他心頭凝結著的愁緒，他用手中的筆重新找到自己，吟出“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁詞句，找到了一個仕人的精神歸宿。
書寫——李白
你是一位詩人，也是一位衛士。你用揮墨三千的豪情寫下了“舉杯邀明月，對影成三人”的積極樂觀；“天生我材必有用，千金散盡還復來”的昂揚自信；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情壯志。用筆書寫自己的傷春悲秋，你用文字捍衛自己的高尚情操。
你應該是快樂的，為堅守自我而快樂，為縱情美景而快樂，為遠離官場而快樂，為那一片心靈的淨土而快樂。
時光的背影如此悠悠，可回頭瞭望他們時，那記憶深處的花，永不凋謝！
開在記憶深處的花朵優秀作文5春暖花開，大地上的一切都那麼生機勃勃。花朵競相開放，人們沉浸在這甜絲絲的香氣裡。“姐姐，這朵花真美！”我順著她的手指看過去，一簇淡雅的薔薇呈現在我的眼前，美得驚人，也美得脫俗。“它的確美，但我認為，還有一種花更美麗。”我這樣回答。“那這朵花長什麼樣子，真的有這麼美的花嗎？”表妹有點不相信。“這朵花”的模樣？說來話長嘍……”
那個冬天的夜晚，下起了紛紛揚揚的大雪，空氣溼冷溼冷的，讓人忍不住打起了哆嗦。人們早早地回了家，從每一個住宅樓裡傳出陣陣歡聲笑語。小區的道路上，昏黃的路燈孤獨地亮著，照出地上堆積的雪花。半小時過去了，地上也沒幾個腳印。
今天是上鋼琴課的日子。不過，看窗外飄舞的雪花，我猜測老師可能來不了了。我趴在視窗，無聊地看著小區門口那盞孤獨的路燈，希望老師出現在那兒。當然，我對此沒抱多大的希望。這時，路燈下照出一個人的身影。是她嗎？我這麼想。可這大雪……我看了看窗外便打消了這個念頭。可能是其他人吧，我又想。
這個人漸漸走近了，我看清楚了，就是她——我的鋼琴老師！她雖然穿著羽絨服，但還是顯得單薄，猛烈些的寒風似乎要把把她吹倒，可她還是健步如飛。雪調皮地鑽進她的衣領，那一定很冷吧，可她只是拂去了一些雪花，又繼續往前走。天空漸漸地落下了夜幕，室外更是寒冷。鋼琴老師邊走邊哈著氣來溫暖自己的手。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，我飛奔過去打開了門。老師走了進來。她的臉凍得通紅，我連忙把熱茶端上來請老師喝。“不用了，大雪耽誤了那麼長時間。現在就開始練習吧！”老師推辭。老師的手指在琴鍵上翻飛跳躍，像個小精靈。可細聽，你就會發現，今天的小精靈像生病了似的，有好幾處忘了服從主人的命令，一點兒也不靈活—因為老師的手指已經凍得通紅了。
一個鐘頭過去，老師上完了課。媽媽讓老師留下來吃完飯再走，老師又推辭了，說：“在金桂花園，還有一個像你一樣的女孩等著我呢！”
表妹聽我敘述完，若有所思地點點頭。“你說得對，這朵薔薇再美，也比不上這責任之花美麗啊！”
開在記憶深處的花朵優秀作文6母愛是什麼？——母愛是播下對我們希望的種子，對我付出辛勤的汗水，最後在我們心中開出一朵脫俗美麗的花朵，那，便是母愛。
當媽媽懷上我們以後，媽媽會對在肚子裡面的我們產生無數無數的幻想——播下那顆承載著她萬般希望的種子。
當我們還未出生，媽媽吃飯的時候常會對著一大桌的菜，但是她總會沒胃口，但當飯菜實在難以下嚥的時候——她會想起我們，想起未出生的我們需要營養。所以她常會忍著痛苦把很多不想吃的硬塞到嘴裡，大口大口地嚥下去。
媽媽經過10月懷胎以後，我們終於出生了——種子開始長出芽兒來了。
我們剛出生的時候，媽媽為了能盡心盡力地照顧我們，放棄了她們的高薪厚職。媽媽為我們撒下了辛勤的汗水：每天又要煮飯三餐，洗衣拖地，也要幫我們洗澡……
漸漸地，我們長大了，開始會走路、會說話了——芽兒長出枝葉來了。
當我們開始讀國小的時候，媽媽抓著我們的小手，一字一句的叫我們讀，叫我們寫。她不厭其煩的幫我們改正著各種錯誤。
我們在母愛的關懷和保護下茁壯成長。
就這樣，我們的身體成長著，思想也在不斷的完善，會為一些無關痛癢或錯誤的事情反覆思考著——其中一件便是如何欺騙，如何頂撞長輩、老師，其中也有我們的媽媽。
我們開始有自己的思想，開始進入叛逆時期——我們開始長出花蕾，同時也在招蜂惹蝶，還不是找來摘花的人。
叛逆使我們反抗我們一直尊重的母親；叛逆使我們犯下許許多多，林林總總的錯誤，使媽媽痛心、懊惱、糾結。
她沒有為此而絕望，反而付出雙倍甚至幾倍的汗水和努力去想方設法的糾正我們的錯誤。儘管她的關心被我們漠視，但她們仍會像那戰場上的將軍，屢戰屢敗，屢敗屢戰。我相信，媽媽的辛勤汗水沒有白白付出，因為母愛的花兒，已經開在我記憶深處。
啊！那多由希望種子開出的花是多麼的美啊！
開在記憶深處的花朵優秀作文7寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經漾開，鋪滿心房。
冬，可謂是學子們最討厭的一個季節了。本來中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學。
我的家裡學校較遠，媽媽總是送我去學校。
當星星還在調皮的眨著眼睛望著大地的時候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。
等我吃完飯，媽媽已推出電動車，於是我乖乖地坐在媽媽的身後，依偎在她身上，感受那一點點的溫暖。
路上，車子疾速行駛，迎面撲來的刺骨的寒風鑽入我的脖子，打在我的臉上，頓時感覺身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化，將車速放慢，問我：“冷吧？”“不”我邊搖頭邊說。“快到了，在堅持一會兒”。我點點頭，淚水頓時盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿著厚厚的棉衣，裹得嚴嚴實實，而此時，媽媽擔心的居然還是她女兒的冷暖。
這大概就是母愛了吧，世界上最無私的愛。
車子陡然一停，“到了”媽媽說。我急忙擦乾眼淚，跳下車子，將來時母親給披的外套有批還在母親身上。“媽，回去時開慢點，天兒冷。”媽媽頗具深意的看了我一眼，用那已經凍的僵硬的手摸了摸我的頭，用力的點了點頭。
朝媽媽離去的方向望去，冬日的陽光薄薄的灑落下來，輕紗一般籠罩著母親，那一抹灰白的頭髮在陽光下分外耀眼。
心中某個柔軟的地方突然被撞擊了一下，開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛之花，它將永遠開在我心底，開在我記憶的深處。
點評：小作者通過對新生兒誕生和親人逝世的描寫，觸發了自己對親情的感悟，也將讀者帶入了作者的思考中。文章以鏡頭呈現的方式描寫了三個不同的場景，從不同角度闡述親情的意義，給親情更多的定義。小作者選取的三件事角度雖小，但是能夠很好的喚起讀者熟悉記憶，文章結尾有力地收束了全文，闡明瞭“親情”對自己的意義。
同時文章還把春天不同時間段與親情帶給自己不同感受融為一體，很有新意。
開在記憶深處的花朵優秀作文8在我心最脆弱的地方，有這樣一朵花，因有花兒，我才變得勇敢！花兒萌芽，生根，開花，結果！開在我的記憶深處！——題記
花兒萌芽了
兒時，我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨後的街道，一手牽著媽媽，一邊看著花店，我常常會久立於此，仔細觀察者櫥窗內的那朵花。老闆悉心照料著花兒，雨水打溼了花兒的身姿，但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽：“媽媽，那是什麼花呢？”媽媽語重心長的回答道：“那是琉璃苣！是勇氣的象徵哦！“我心中默默唸著，琉璃苣！微笑綻放在那個街頭！琉璃苣在心頭萌芽了！
花兒生根了！
幼兒園時，醫護站的白衣天使來訪學校，哇哇聲在教室裡此起彼伏。每個孩子都十分恐懼，一個個臉蛋繃得緊緊的！而那時的我，頭也不回的第一個衝上了講臺。只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！花兒生根了！
花兒開花了！
國小時，學業逐漸加重，難度也加大了！同學們開始退縮，開始害怕！“這道數學題真的好難！”一個同學說到。大家互相注視著，沒有一個人勇於嘗試，眼神中多了一絲絲茫然。“我來試試！”一把奪下了課本，仔細鑽研著，但，卻毫無頭緒，豆大的汗珠順著臉頰滑啊滑！要放棄嗎？不！我否決了這樣的想法。指標噠噠，筆尖沙沙，紙張嘩嘩，汗水噙滿了雙手。終於，它綻放了！我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！花兒開花了！
花兒結果了！
國中，原本陌生的詞語，相依伴隨我i年了。考試前的那幾天，我茫然，失落了！N多次的考試竟都不盡人意，我沒有信心，沒有勇氣再堅持下去了，真不知道期末考該則麼辦？小雨過後，我一個人漫步在街邊，忽然看到了那個花店，那個櫥窗，那株琉璃苣。一下子，欣喜，信心，湧上了我的心頭，一下子，沉封的勇氣被喚醒了！我奔回家，開始了緊張的複習！只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！我再次投入了緊張的複習。終於，花兒結果了！
在我的記憶深處，在我心最脆弱的地方，有這樣一株琉璃苣，是花兒讓我變得勇敢，讓我成長，讓我有勇氣接受新的挑戰，也讓我大膽的說出了“期末考，我來了！”只因那朵開在記憶深處的花朵！
