在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的幸福幸福作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尋找幸福某天，媽媽突然問我：“你知道什麼是幸福嗎？”
我看著她，愣愣的抬起頭，是啊，什麼是幸福呢？就讓我去尋找幸福吧！
走出大門，熟悉的蟬聲便響起，我看見不遠處的兩條狗依偎在一起，真可憐，它們也許餓了好幾天，我望著它們，想到。
“也許我應該給它們一點食物。”我跑回了家，拿了兩根香腸，遞到它們跟前，“吃吧！”
一條狗看了看香腸，把它叼到另一條狗面前，那條狗已經在生死邊緣徘徊了，也許再不吃，它就要餓死了，那條狗馬上狼吞虎嚥起來，吃完後，它“嗚嗚”叫了幾聲，像是在像另一條狗道謝。
多可憐的兩條狗啊，我想，也許再過幾天，它們其中的一個就會離開人世。
我離開了這兩條狗，在大街上漫無目標地到處逛，這時，我看見一個拾荒的老奶奶坐在一家肯德基門口朝裡望，她在幹什麼呢？朝她的目光望去，原來裡面有一個拾荒的老爺爺，他從店員手裡接過兩個甜筒，接著他顫抖著把口袋裡零零散散的6元錢付給店員，走了出來，老奶奶微笑著接過他手裡的一個甜筒。多感人的畫面啊！這兩位老人雖然只是以拾荒為生，但是他們的臉上任然掛著甜美的微笑！
想著想著，我走上前去，把我口袋裡的10元錢遞給了他們，兩位老人愣愣地看著我，半晌，感動地對我說：“年輕人，謝謝你！”
“不客氣，”我接了一句便轉身離開。
走在回家的路上，腦中還想著剛才的兩件事，他們的生活狀況不比我好，但是他們卻從沒有放棄過活下去的希望與熱情，仍然幸福地生活著，而我，有的吃有的穿，卻失去了那份熱情，那份期待，也許，幸福並不是錢財所能代替的。
回到家，我驕傲地抬起頭，對媽媽說：“媽媽，我知道什麼是幸福了！幸福就是對生活的滿足以及感受生命的樂趣；幸福就是可以簡單到一件小事裡體現出的快樂，你不必去追求更多！”
幸福幸福作文600字 篇2天陰，雲渾濁而濃重，不高。外面的植物因為冬季嚴寒的摧殘已經沒有一點生機，乾枯，像失去了靈魂的骷髏。沒有鳥飛過。該走的都已經走了，沒走的也一定是舒舒服服地待在它們的窩裡，嚮往著春天。風不大，但冷，吹起枯黃的野草，增加蕭索的氣氛。一切都很安靜。安靜地讓人寂寞。
我一個人站在窗子旁邊，向外看。右手插在口袋裡，左手拿著杯子，喝酒。一小口，一小口。同時，思考一個關於幸福的問題。
從前，有一位優秀的學者，卻有一位嗜酒如命的父親。兒子深深地愛著父親，為父親的墮落感到很不光彩。他寧願自己去死，也不願看到父親出醜的'樣子。
有一次兒子回來，看到一個醉鬼躺在臭水溝裡。一群孩子向他扔泥巴和石塊。
兒子便把他的父親接來，讓他看。老人凝視了一會兒倒在地上的人，然後彎下腰對他說：“快告訴我，老兄，你在哪家酒店喝了這樣的好酒，讓你喝得爛醉如泥？”
“我不是為了這個才叫你來的。我只是想讓您知道一個醉鬼是多麼不體面啊。你喝醉了的時候，也是這樣。您以後可不可以不喝酒？”兒子對父親說。
“我的兒子，在我的生命中再也找不到比喝酒更大的享受了，酒店就是我的天堂。所以，你還是讓我去吧。”
酒鬼的天堂是酒店，幸福是喝酒。
鳥的天堂是冬天的鳥巢，幸福是不被風雪侵襲。
雲的天堂是天空，幸福是隨風飄蕩。
我只是在想我的天堂在哪，我的幸福是什麼。
幼兒園的時候，幸福是糖果。
國小的時候，幸福是星期天。
國中的時候，幸福是每次考試第一的成績。
只是現在，幸福變成了要思考的問題。難以挖掘。
是因為我太不幸，還是因為我太幸福？
無言。
傾向於後者。
那我為什麼不開心。是因為我太貪婪嗎？
但我起碼還是幸福的。雖然我不知道現在的幸福是什麼。
思考停止。
我抬起左手，看到杯子裡的酒已經沒有了。嘴裡是酒精的味道，我並不喜歡。風吹過來，頭髮被吹起來。我看不見，所以不知道它是不是和枯草一樣難看。胃是空的。但是可以感覺到酒精的溫暖。或許現在我正在我的天堂之中。
放下手，離開。
我是幸福的。我是幸福的。
笑……
幸福幸福作文600字 篇3在學習之於，我總喜歡一個人安安靜靜地坐在一個角落看書，有時還到書店看書，看書使我懂得許多道理，使我學習到了許多知識，看書是我最大的樂趣。在一次偶然的機會，我無意中看見了《汕頭僑史論叢》這本書，我細細地品讀，瞭解到了汕頭的歷史，我不禁思緒萬千，為我是一個汕頭市民而感到自豪。
長在汕頭，生在汕頭的我深深地感受到汕頭的美麗。汕頭是北迴歸線上一顆璀璨的明珠，是一座美麗的海濱城市。這裡空氣清新，風景優美，因為獨特的地理條件，汕頭有著許多美麗的、值得觀賞遊覽的風景。如，歷史悠久的中山公園、風景如畫的礐石山、體現城市新風貌的海濱長廊……它們會讓你們流連忘返，難以忘懷。
汕頭有著許多美味的小吃，牛肉丸、粽子、“無米粿”、“蠔烙”、“鼠粬粿”，“乒乓粿”等等，應有盡有，每一種都有獨特的味道，讓你一試難忘。最著名的是名揚天下的功夫茶，沖泡功夫茶有一道極其講究的工序，泡出來的茶清香、醇厚。一盅好茶，讓人喝了一杯，還想喝一杯。
汕頭的經濟狀況隨不及繁華的大都市，但生活在這裡的人們卻有著自己獨特的幸福。
汕頭的人勤勞善良，過著怡然自得的溫馨生活。你瞧，清晨，當晨光灑滿大地時，海濱長廊上到處都是晨練的人們。石椅上，一對老人正聊著家常，有說有笑；還有的在津津有味地看著報紙；綠道上，一群老人在打著太極拳，有模有樣；還有的正迎著海風，一邊聽著隨身攜帶的收音機，一邊沿著小道跑步。夜晚，在自家陽臺擺上茶几，泡上一盅功夫茶，和家人一起說說笑笑，聊著自己一天的所見所聞。
想著想著，我的思緒又回到了《汕頭僑史論叢》，我情不自禁地想象著汕頭過去的歷史，感受著現在的幸福，心想：我一定要好好學習，多讀書，讀好書，用知識武裝自己，長大有知識建設汕頭，為汕頭添磚加瓦，為汕頭的發展做出一份貢獻。
幸福幸福作文600字 篇4幸福！多麼簡單的兩個字，卻能讓人們引發無數的遐想。什麼是幸福呢？答案不一，每個人心中都有一個答案。學生說：“幸福是靠自己的努力取得好成績。”農夫說：“幸福是風調雨順，勞有所得，莊稼好收成。”父母說：“幸福是子女健康成長，長大後有出息。”說：“幸福是天下太平，百姓過上好日子。”聽了班主任的班隊活動課――《建設幸福的中國》，我又知道了幸福就是為社會傳遞幸福。
為社會傳遞幸福，好抽象的句子。媽媽為我作了解釋：同學之間和睦相處，互幫互助，懂得寬容與理解，尊老愛幼，一方有難，八方支援……這就在傳遞幸福。
一雙小手默默地替我傳遞著幸福。那一天我揹著書包走在放學的路上。一位年過花甲的老奶奶正低頭專注地掃著街道，忽然一陣狂風，落葉簌簌，奶奶剛掃起的垃圾，結果被頑皮的風孩子一吹，漫天飛舞。奶奶搖了搖頭，繼續埋頭苦幹，不斷重複著相同的工作。我彎下腰，撿起地上的易拉罐，大步邁向垃圾桶。奶奶抬起頭先是詫異的目光緊接著是讚許與感激的微。我也投去了一個甜甜的微笑。感覺真的比喝了蜜還甜。
接著，就有不少的同學重複著我的程式，輕輕彎腰，大步走向垃圾桶，面帶微笑，互相傳遞著某種情感。
我慢慢抬頭，仰望天空，感覺整個世界都籠罩在紅色的溫暖中。我們互相微笑，傳遞快樂，傳遞希望，沒錯，這就是傳遞幸福！
即使記憶泯滅，我依然可以清楚地記得，在那個陽光明媚的三月所發生的事情。那天，我和小夥伴在村中心的大道旁玩耍。堂妹跑到路對去洗手，正當她要跑過來時，突然一輛小轎車急馳而來，就在這千鈞一髮之際，一個大哥哥飛身衝了上去，把堂妹撞開了，可他自己卻被車子撞斷了手臂……骨折的疼痛已使他臉蒼白，可他的第一句話是微笑著說：“還好小妹妹沒事”。圍觀的人們個個豎起了大拇指。
大哥哥的舉動傳遞著溫暖，傳遞著希望，傳遞著幸福！
此時此刻，你是否已領悟到了某些東西，我想大聲地對你說：“快樂就是感受溫暖，幸福就是傳遞溫暖！讓我們手拉手一起唱響幸福之歌！”小妹妹有沒有事
幸福幸福作文600字 篇5學校很早就開學了，已經有兩週了，天氣不喧不鬧，熱得有些安靜，校園恢復了常態，一切都很正常。
學校也按照慣例在開學不久就開展貧困生評定的工作，作為班幹，我有責任參與其中。就在前幾天，下午沒課，和班長去找班主任一起討論班裡貧困生的問題。過去有點早，班主任還沒下課，趁著空餘時間就隨手翻看他們交上來的貧困證明和申請書，他們幾個學習成績都很優秀，生活也很節儉。
看著黑色字型有些繚亂而又簡短明瞭的申請書，用白色紙打印出來的申請表有他們修改過的字跡，當看到：“家裡有多少個人患有疾病”時，有填3的，有填2的，多簡單明瞭的數字啊？隱隱約約可以看到它們是多麼的沉重，代表的不僅僅是數字，是包袱，沉重的包袱。每個數字的增加都意味著一家人必須得多扛起一個沉重的包袱和責任，所有這些已經不能用數字和重量去衡量了。心臟突如其來的顫抖一下，猛然醒悟，其實我是多麼的幸福。
不是在故意嘲笑和諷刺他們，或者是故意用他們的不幸來襯托我的幸福，我很敬佩他們，在生活和學習上他們一直是我的榜樣。
對國中一位數學老師的唯一記憶就是他說過：“什麼事幸福？幸福就是一家人都平平安安，沒有疾病。”現在覺得這句話是那樣的意味深長，那樣的貼切，那樣的幸福。我出生在農村，是個地地道道的農民子弟，家裡並不富有。但又很富有，那些平平安安，那些沒有疾病就是一生的財富。謝謝爸爸媽媽，謝謝姐姐，謝謝弟弟，謝謝我身邊的每一個人，讓我擁如此美妙的幸福，讓簡簡單單的生活如此精彩。
習慣每個週末都給家裡打電話，不會長聊，簡短的話語中幾乎每次都可以聽到：“家裡很好、家裡沒什麼事，放心。”這不是幸福嗎？普通人有普通人的幸福，不是說要大富大貴，衣食無憂才是幸福，幸福無蹤影，無界限，無處不在，很多時候，一舉足，一回眸，一句話，一個微笑都是幸福，它就在身邊。
楊格曾經說過：“真正的幸福，雙目難見。真正的幸福存在於不可見事物之中。”
感受生活，感謝每個人，願所有人都擁有平平安安的幸福。人生的漫長旅途來到這一站，希望能永遠停留在這個驛站，因為現在的我，很幸福。
