在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的自信國中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
聽過無數的話，有的讓我緊張，有的讓我愉悅，有的讓我難過，唯有媽媽對我說的那句話：只要勇於參加，你就是最棒的。時常縈繞在我耳邊，讓我更加自信。
那是一次英語演講比賽前夕，我為了比賽，把演講稿練了無數遍，背得滾瓜爛熟，有腔有調，很有感情，可以一個單詞都不漏，但這些都是我一個人躲在房間裡自己背的，從來沒有在人前展示過，也不敢主動讓爸爸媽媽進來，讓他們看我的表演。
有一次，媽媽突然闖了進來，我正把演講稿背到一半，立刻壓低聲音，以不讓她聽見的聲音繼續背。媽媽走過來，拍著我的肩膀，語重心長地說：只要勇於參加，你就是最棒的！說完，媽媽就出去了，我回味著她說的那句話，想到比賽的時候，會有許多人看我演講，我這麼小聲肯定不行啊。媽媽說，我是最棒的！最棒的我，一定是會大聲演講的。想到這裡，我充滿了信心，又把演講稿過了一遍。
比賽那天候場時，參賽的同學們一個個都神情自若或聊天或讀稿子，我心裡極其緊張，腦子一片空白，手緊緊的攥著拳頭，滿手心都是汗。我討厭這種感覺，但怎麼也擺脫不了。我站起來，想放鬆一下，看到媽媽坐在稍遠的地方，正面帶微笑看著我，我想到媽媽對我說的那句話：只要你勇於參加，你就是最棒的。頓時，一股暖流湧上心頭，似乎給我注滿了力量，我對著媽媽用力點點頭。
我扭頭，看向窗外，風呼呼的颳著，一棵樹上僅剩一片枯黃的葉子，仍在風中頑強的挺立著，那片枯黃的葉子多麼勇敢頑強，即使終有凋落的一天，但它憑努力堅持了，欣賞到了別的葉子沒有欣賞到風景。我要學習這種頑強拼搏的精神，不論結局如何，參與的過程就是我最大的收穫。這時，我的心，慢慢輕鬆了起來。
18號！聽到我的號碼被喚到，我信心滿滿地站起來，走向演講臺。面對評委老師，面對場下的觀眾，我只當是對著媽媽。我用清脆的聲音，有節奏有感情的演講著，努力展示英語口語水平，發揮了自己應有的實力。
比賽結束，我長舒了一口氣，我已經展示了自己的能力，我體驗到從未有過的開心。結果出來，我順利進入決賽，我真心感謝媽媽說的這句話：只要勇於參加，你就是最棒的！
以後，每當我信心不足時，我的耳邊就會響起媽媽對我的鼓勵，我是最棒的！最棒的我，一定是自信的我！
自信國中作文 篇2“我們是最棒的！我們一定能把他舉起來！”咦？他們這是在幹什麼呀？怎麼？不知道了吧？哈哈！還是讓我帶著你走進快樂作文的課堂去看看吧！
今天，我們在上課之前做了一個小遊戲，遊戲的名字叫做“一根手指的力量。”遊戲規則是九個人一組，一個人當裁判，七個人用手指分別抵住剩下那個人的下顎、雙手、腳尖和腳後跟，之後用力把那個人舉起來一米高。剛開始我們幾個人試了好幾次，都沒有成功。到了後來，所有人異口同聲地說道：“這不可能！”後來，老師把我們請到教室，給我們看了個視訊。那個視訊叫做《永不放棄》。在短片中，教練喊了13次“對”、15次“加油”、23次“別放棄”、48次“繼續”。就這樣主人公被蒙著眼睛，揹著一個人，教練讓他在這種情況下，進行“死亡爬行”。教練一直讓他累到昏死過去才行。這個短片看完之後，陳老師又讓我們出去試一試剛才的遊戲。“3、2、1！”“加油！加油……”就在這一聲聲加油中，我們終於成功了！後來陳老師告訴我們：只要有自信的力量，你就一定能成功！
在我的記憶中，再有一次過生日的時候，爸爸給我買了一個樂高積木。我當時就自信的告訴爸爸：“爸爸，我在你回來之前一定弄好這個玩具。”我一直從中午弄到了天黑，才把那個玩具弄好。讓我堅持了整整半天的力量就是我相信自己能行！
這堂課讓我懂得，很多事情不成功的原因不是我們沒有技巧，而是我們沒有自信。自信，是一種神奇的力量！
自信國中作文 篇3在我們的人生的旅途中，大家都會經歷很多，有失敗，有成功，有高興，也有傷心。但是無論我們經歷怎樣，我們都要在自己的人生道路上揚起自信的風帆，讓自信的風帆幫助我們走向成功。
很多人會非常的迷茫：自信是什麼呢？自信不是自滿，不是驕傲自滿，不能滿目自大；自信也不是自卑，不是害怕，不能對自己失去信心。自信我們手中是戰勝困難的寶劍，自信是我們腳下通向理想彼岸的舟楫，自信是我們天空茫茫迷霧中的燈塔。
以前，有一個全國出名的企業發出了招聘資訊，有很多人想去應聘這份工作。投簡歷的人多如牛毛，簡歷多的都可以塞滿了個房間了。可是其中一個建立十分特別。是所有簡歷之中最特別的一個，那個簡歷是刻在一個石頭上的。其他的都是用紙質寫的。那家公司的人事部，從眾多簡歷中挑選了這份簡歷。通知他來面試，在眾多的簡歷之中，他的簡歷已經打敗了一切的應聘者。面試之後，他被錄取了。他的成功入職在於他在沒被別人肯定之前，就先肯定了自己，因為他擁有比別人更多的自信，他堅信自己比所有的應聘者都強。所以他成功了。
如果說自信是人們成功的風帆。那麼自滿和自卑就是大海上那猛烈的風浪。
以前有一家著名的企業，他派遣了2個人去一個陌生的地方去銷售他們的產品，那兩個人聽從安排來到了這麼陌生的城市。到了這個城市，城市裡面的人們都不知道他們那家企業。他們失去了以前著名企業的維護。所以他們的銷售工作十分艱難，最終結果已經註定，他們的銷售工作失敗了。其實他們一開始知道自己的企業在這個城市沒有知名度的時候，他們就是去了信心，所以導致了他們的銷售工作的失敗。
很久以前，有一個對自己很有信心的女孩，她總是認為自己非常優秀，覺得同齡人都比自己差。所以他不願意和自己的朋友一起玩，覺得朋友們沒有資格和她一起玩，所以最終，她自己步入了孤單，時間久了沒有一個人願意和她一起玩了。她成為了最孤單的一個人。
所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是讓人非常步入失敗的。所以做人的便準是自信。
讓我們用自信這隻筆在我們的人生道路上畫下我們自己最美的畫！
作者通過自豪和自卑的對比來烘托寫出了自信對人們的重要性。只有自信的人才能走向成功。
自信國中作文 篇4想起那件事，真得感謝自信。
還記得上次ABC的口語大賽，我忐忑不安地坐在臺下等待。看著燈光耀眼的巨大舞臺，不禁對自己的能力產生了懷疑：這樣一個絢麗多姿的舞臺，小小的我配得上嗎？在臺上，我能發揮出自己最好的實力嗎？就在這時，一位女老師拿著名冊走過來，瞟瞟我，嚴肅地說：“9號，周婧，去排隊。”我愣了。
來到等候室，裡面的同學也都惴惴不安，伸長脖子打量臺上正在表演的同學。漸漸地，我的心裡越來越沒底，幾個星期的準備也毀之一旦。正當我懊惱不已時，老師走過來，好像猜透了我的心事，若無其事地拍拍我的肩，輕輕一句：“沒事，你能行。”
這句話，如飛沙走石的沙漠裡，突然出現的一條清澈小溪，讓絕望地我感到了希望。不知怎麼的，這句話就像被施了魔法似的`，我頓時對自己充滿了信心。
“下面有請9號選手周婧！”我邁開雙腿，走上了星光璀璨的舞臺，走到話筒前，定定神，掃視一眼觀眾，開始了繪聲繪色的演講。看著臺下座無虛席的觀眾，我不斷在心裡加油鼓勁：加油，你能行！漸漸地，我已經放鬆下來。
鮮血沸騰起來，使我整個人暖洋洋的；耀眼的燈光好像穿透過我的身體，讓我1成為臺上最亮的一顆星；在音響中聽到自己爽朗開放的聲音，暗暗一樂；評委不時抬頭凝視我，好像在對我進行肯定；黃怡然在臺下對我微笑，好像是對朋友的鼓勵；觀眾席上的天花板，映出了那個獨一無二、活潑開朗的我，讓我為之一振：我做到了！
頓時，自信在心中綻開了花，它將是世界上最美、最芳香的花！我的胸口暖暖的。
結束了，大家爆發了經久不息的掌聲，連評委也交頭接耳，嘖嘖讚歎，那一次，我取得了第二名。
原來有了自信，成功如此簡單！
自信國中作文 篇5什麼是自信心？自信心就是自己相信自己的願望或理想一定能實現的一種心理狀態。在現實生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒有什麼好處。但我不同意這種意見。我認為自信還是有益處的。
“我們在學習或事業的攀登中，總要越過險峻的高虯渡過茫茫的闊水。”而自信心就是登山的雲梯渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自已的願望或理想而努力奮鬥。只有自信，才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學高峰。
人，如果缺乏自信心，會使人對自己的美好理想放棄爭取，會使人渾渾噩噩，碌碌無為。人，如果缺乏要幹成一番事業的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也託不起成功的巨輪。
在現實生活中，自信心是大力之神，它能使弱者變強，使強者變得更強，鐳的發現者——居里夫人。當初穿著沾滿灰塵和油汙的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍、毫不動搖。成功之後她對她的朋友們說：“無論做什麼事情，我們都應該有恆心，尤其是自信心。”由此可見，事業上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備的特徵。
當然，自信心是受社會條件制約的。要了解社會需要，要了解自己能為社會貢獻些什麼，要正確估計自己的能力。如果一個人連圖紙都不會畫，但卻對眾人大嚷：“我是現代著名工程師，我能為社會建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎？
自信心的基礎應是豐富的知識和科學的態度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢於正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正從這裡起步。
自信國中作文 篇6馬爾頓曾說過：”堅決的信心能使平凡的人做出驚人的事業。“一個平凡的人與那些成功人士在身體上並沒有任何差距，但在心理上，那些獲得過成功、有了成功的經驗的人比那些平凡的人多了一點——自信。
自信是一劑良藥，你只有擁有了它，你才能夠在挫折面前不屈服，才能戰勝挫折幷勇往直前。艾默生也曾說過：”自信是成功的第一祕訣。“一個人要想獲得成功，就必須要有堅強的意志、前去挑戰的勇氣和自信。達爾文的進化論中有記載：物競天擇，適者生存。”在這個人肉相殘，甚至精神受控制的社會，所以不變的強大是沒有用處的，只有你變得強大了，你才能去束縛他人，去保護他人。否則你將被選擇出局，將被這個黑洞所吞噬。俗話說“優勝略汰“就是這個道理。我們只有擁有可自信，充滿自信才能在社會上立足，就像那些經營不好的商店終究會被大的公司所吞噬，成為他的一部分。
平凡的人生並不可怕，可怕的是沒有了自信的人生。就像陶淵明一樣，身處鬧市也一樣過著平凡的生活，每天早起晚歸地在田野上幹著活，雖然過得艱苦，但也一樣每天寫寫詩詞、喝喝小酒悠哉悠哉過的充實，因為他有對生活的熱愛和自信。海子曾寫過：”面朝大海，春暖花開”，這是孩海子在失去雙腿後寫出了一句這樣令人出自肺腑的觸動。他為什麼會寫出這樣一句呢，因為他有積極樂觀的心態去面對以前的傷疤，能夠笑臉面對挫折，充滿自信和活力。
人的一生有漲有落，但保護心態才是最好的。自信是平凡和非凡的分界線，自新跨越平凡。
自信國中作文 篇7法國文學家巴爾扎克曾說過：“發明家全靠一股了不起的信心支援，才有勇氣在不可知的天地中前行。”許多人的心裡往往都藏著一件很想嘗試卻又不敢去完成的事情，原因在於——他們沒有自信。
愛因斯坦的“相對論”發表後，有人曾創造了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦坦白，相信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終於使“相對論”成為二十世紀的偉大理論，舉世矚目。
我想“自信”這兩個字一直與我無緣，特別是發現自己能做到的事情，周圍人卻能做得更好。所以我渴望擁有自信，就如同一棵豆苗在房屋的細縫裡渴望著明媚的陽光。
就在我的身邊，有人可以次次考到名列前茅的分數;有人可以寫出優美的文章;有人可以用輕盈靈巧的手指彈出美妙動聽的樂曲……而我，就只能遠遠地望著他們帶著光芒的身姿，將自己的自信咽在肚裡。
於是我就開始反思，為什麼?為什麼我不能擁有自信?難道真是因為我缺少才能?
我想不是，因為每個人都有其獨一無二的優點，而我真正缺少的，是將這些優點呈現給他人的勇氣。但是我害怕，怕自己認為的優點是別人眼中的笑點。所以我常常是將自己封閉在自我保護的繭之中。這樣我也自然換不來別人對我的認可，害怕自己不受歡迎，也就更加不願熱情交流，自然而然，那種自信心也就逐漸離我而去。
一次，美術老師要選出美術組長，恰好，我的愛好就是繪畫，正當我想舉手報名時，一個念頭阻止了我：萬一你又被同學們嘲笑了怎麼辦?這時，老師說：“既然沒人舉手，那就看誰這次畫的畫好，誰就當吧。”這個決定讓我的信心又回來了，一定要好好畫!我暗下決心。也不知花費了我多少時間和精力，一幅令我滿意的畫終於完成了，於是我懷著忐忑不安的心理，捧著畫向老師走去，可是，要是被笑話了怎麼辦?算了，管它呢!畫都畫好了，總不能浪費吧?就這樣，就連我自己都不敢相信，我把畫交上去了，並且，不可置信地成為了美術老師的幫手!
原來，我的優點是繪畫。原來，自信是成功的開始。
自信國中作文 篇8在音樂之路上，相信自己，不懈堅持，便是成功。
起初，是媽媽想讓我接觸音樂，給我報了一個吉他輔導班，進行學習我坐在高凳子上，小心翼翼地托起吉他放在腿上，仔細打量，嘴角也禁不住上揚，心裡也有種說不出的得意。
電視上，歌手拿著吉他邊彈邊唱，音箱發出清新優美的琴聲，與歌聲交織在一起，美妙極了，心想:很快我也能這樣了吧。可是實際操作起來卻是那樣的困難重重，甚至產生過放棄的念頭。
一如既往的來到吉他班，拿起吉他，卻發出了斷斷續續如彈棉花的聲音，心中像是打翻了五味瓶，但仍是下定決心，要相信自己，沒有什麼不可能。“按和絃要有力。”老師的話迴響在耳邊，手指雖已舉出“罷工”的牌子，但看著旁邊同學已經可以彈唱，還是決定硬著頭皮上。老師拿起吉他，亮開了嗓子，為我們做了示範，講解了技巧，強調了要大膽嘗試，便開始逐個檢查我們練習後的結果。
老師一步一步接近我，心好像剛跑完了馬拉松一直“撲通撲通”直跳，甩了甩手，深呼吸，心想:我能行，我彈得很好。“好，開始吧。”老師來到身旁，我長嘆一口氣，心中反覆唸叨著著技巧，努力勸回“罷工”的手指，用力按著和絃，右手不緊不慢的配合，順利完成了歌曲的彈奏。“行，彈的很好，回去自己打打拍子，試著唱歌。”老師給了鼓勵，走到下一個同學身旁。
此時，我心中想放棄的念頭早已煙消雲散，興奮地背起吉他，離開了輔導班。
陽光灑在吉他上，回到家我又再次拿起吉他，打起自信的旗號，向成功前進。這也讓我相信一個信念，相信自己，不懈堅持，便會成功。
