節日，是世界人民為適應生產和生活的需要而共同創造的一種民俗文化，以下是小編收集的作文相關內容，歡迎檢視！
談起節日，傳統的加上現在的，中國的節日還真是數不勝數。什麼春節呀，元宵節呀，端午節呀，中秋節呀……每一個我都過的多姿多彩，有滋有味。可那個母親節卻讓我永生難忘。
記得那個一年一度的母親節，我倒出儲蓄罐裡所有的錢，數了數，一共51元7角。我喜滋滋的想：“哈哈，媽媽為我付出了那麼多，我一定要用這筆錢給媽媽買一個禮物，給她一個驚喜！”我將錢往小包裡一塞，然後高高興興地上街去了。
“到哪兒買呢？”我一邊環顧四周，一邊自言自語。看著嘈雜的人群，我突然想起前幾天自己看中的一面漂亮的小鏡子。它的四周用美麗的紫羅蘭包圍著，中間有一位俊麗的紫衣仙女她沖人甜蜜地笑著，讓人忍不住想觸控一下。只要你一碰它，就會有一面光滑圓潤的小圓鏡從隱藏得十分巧妙的地方輕輕的彈出來，有趣極了。愛美的媽媽怎麼會不喜歡？想到這裡，我立即腳下生風，直奔精品店。找了半天也不見那面鏡子，這可急壞了我。“怎麼回事？”我著急了，連忙拉住一位招待小姐，問：“請問標號AH29807641的商品還在嗎？”那位招待小姐看了我一眼，撓了撓頭，說：“好像賣掉了……”“啊？”我大失所望，只好重新挑一個。可比來比去，哪個也比不上我的“紫衣仙子”。就在我準備離開的時候，一個閃閃發光的東西引起了我的注意。我屏住呼吸撿起來一看，天哪，正是我的“紫衣仙子”！看來，是粗心的招待小姐把它給“冷落”了，不過事情總算有個美滿的結局。我高高興興地付了錢，恨不得一下子飛到家裡。
到家後，我歡天喜地地把它遞給了媽媽。媽媽的表情急劇變化：疑惑，驚喜，開心，感動……雖然嘴上說：“別亂花錢！”但臉上卻樂開了花。我笑了，又哭了。
篇二：難忘的節日“六一”兒童節轉眼又過去了，可在我看來，它似乎還在我的身邊，遲遲不願離去。
今年的“六一”兒童節是我進入國小的第一個節日，老師和同學們都很重視，為了這個節目，老師提前準備，和馬琳清媽媽帶著我們在操場上天天排練，這期間，我們放棄午休，頂著烈日，反反覆覆地做著同樣的動作。在排練的這些天裡，有的小朋友跪的時候勁兒用得有點大，膝蓋都磕青了，但是，大家都在堅持、在努力、在奮鬥。
這一天終於到來了，吃完中午飯，媽媽急急忙忙帶著我奔向教室，沒想到教室裡麵人可多了，老師和阿姨們兵分幾路，分別給我們化妝，沒想到化的妝那麼漂亮、那麼帥氣！老師和阿姨們還真是多才多藝啊！
我們第一個上場，當時我心裡很激動，也很緊張，一看見臺下的老師和家長們，我就給自己加油、鼓勁，我在心裡說：“拿出最好的狀態！”不覺間，就演完了節目，我心裡好像放下了一塊大石頭，瞬間輕鬆了許多。
好玩的事情在後頭呢，在參加完學校的節目匯演後， “六一”那天上午，我們輕輕鬆鬆地走進校門，歡歡喜喜地進了教室，一六班裡，到處洋溢著節日的氣氛，老師精心佈置了教室，我們大家歡聚一堂，小朋友每個人祕密準備了拿手節目，熱烈慶祝我們的節日。節目還真是各種各樣、精彩紛呈。要說最精彩的節目，唱歌要屬劉天陽，朗誦我也不賴，舞蹈李奕陽和李嘉睿不錯，講故事張程騁最好，猜謎孫睿璞很棒……
時間過得很快，一上午就在我們的開懷大笑中悄悄溜走，我們還意猶未盡。這真是一個快樂又難忘的節日！
通過大家多才多藝地展示，我也看見了自己的不足。我會努力的！
篇三：難忘的節日最令我難忘的節日是在2005年的那個“六一”兒童節，由於那一年是我即將從幼兒園畢業升國小，要與老師同學們分開了，一起度過的一個難忘的“六一”兒童節。
老師帶領我們為這個節日準備了許多節目，我參加《草原牧羊》這個節目，我們排練了將近一個月，大家都很努力，都想把最好的一面展示給同學、老師和家長們看。
在緊張興奮的等待中，那麼天終於來臨了，大家早早來到了學校大廳，換上華麗的演出服，老師還為我們仔細化了妝了，我和同學們在說說笑笑中，表演開始了。
第一個節目是《小紅帽》看著“小紅帽”們臺上唱歌跳舞，快樂極了；輪到我們上場了，我排在第一個，我們穿著一身黃衣服，戴著一個彩帽子，手拿小鞭子，像草原的姑娘騎在馬上一樣跳著跳著，竟把我的帽子跳掉了，害得同學們哈哈大笑，我有點不好意思，表演結束後，幼兒園校長髮言說，你們“大班”學生今天就要畢業了，上國小後，你們一定要好好學習……
緊接著大班的同學和教我們的老師圍坐在舞臺上唱著一首兒童詩，我們都很難過，由於畢竟這是我呆了好幾年的地方啊！唱著唱著，我們眼裡泛起了淚花，這時，我知道，我即將離開這個溫馨的地方，和老師同學們道別，我很傷心，但我抑制到了最後，最終，還是哭了，我雖然很想上國小，但我又不想離開幼兒園，我只好不斷回憶著以前度過的美好時光，我沒想到在這一刻；我們就很難回到過去的時光了。
這個節日令我難忘，可惜再美好的時光，也終會有離別！
篇四：難忘的節日我喜愛過節，幾乎是任意一個節日，都能令我滿足。我喜愛徘徊在震耳欲聾的炮竹聲中渡春節的歡喜；我喜愛在皎潔的明月下，咀嚼月餅，感受中秋節的溫馨；我喜愛在熱熱鬧鬧地人群中來欣賞花燈，領略元宵節的熱鬧，一個又一個節日像一幅幅生動、有趣的畫面。在我的眼前不斷的浮現，而那次教師節，更讓我至今難忘。
教師節那天下午休息，我期待著下午去學校給老師過節，這是與國小老師渡過的最後一個教師節，心中有些淡淡的憂傷，許多同學在心裡也打起了“小算盤”，怎樣為老師過節呢？
“都站在規定的位置，做好準備，等待老師進來”，那認真的班長命令道。我一進門，發現以往的教室早已變了模樣，牆上貼著幾幅為老師祝福的圖畫，棚頂鑲嵌上一條條、一縷縷的五顏六色的金光閃爍的拉花，一派節日的喜慶的氣氛。黑板上寫著“老師節日快樂”的漂亮的美術字，門口的同學正拿著噴花，準備隨時“攻擊老師”，又拿著頭花準備為老師裝扮。我站在隊伍裡，靜靜地等待著，心裡卻像波濤洶湧的大海，緊張著，激動著。
門被悄然推開了，露出老師那張略帶疲倦的`笑臉。
同學們蜂擁而上，噴花不停地 向老師“攻擊”。紅的、白的、黃的落在老師的衣服上，身上，滿是同學們帶來的驚喜。
老師慢慢地俯下身，看著由禮物組成的“林蔭小道”，一個個收起。我們為老師唱了教師節之歌，老師眼裡已閃著淚花，而嘴角卻浮起一絲抹不掉的微笑。老師說“這是我們在一起的最後一個教師節，謝謝你們，希望你們在以後的人生之路，走得更遠，更好”老師的眼睛溼潤，同學們的眼角也閃著淚花。
那一刻，我深深地體會到師生情，尊敬的老師，無論人生的路有多麼漫長，我們永遠不會忘記您——
歲月的流逝，帶我走進了國中的校園，但那份珍貴的記憶，那份心靈的瑰寶，那個節日讓我至今難忘。
“老師，在今年的教師節裡，還想親切地問候您一聲，教師節快樂！”。
篇五：難忘的節日盼望已久的六一節終於來了，早晨，我以獵豹似的速度，飛快的刷牙、洗臉、吃早餐。在學校門口，和媽咪再見後，我大踏步地走進了校園。這時，一頂頂紫色的帳篷進入我眼簾，哦，這就是我們即將要舉辦的義賣會場地啊！
我興奮地走進了教室，黃如萱正等待著我的到來。我看見她除了帶一個小得只能裝下錢包的小包，其他什麼都沒帶。我便好奇地問：“黃——如——萱，你裝東西的袋子在哪裡啊？”她笑眯眯地，慢條斯里地從錢包裡拿出疊得整整齊齊地袋子，我這才恍然大悟。
在孔老師的帶領下，我們全體小朋友整齊地進入藝體館，迎接神聖時刻的到來，由於今天我們要光榮地加入少先隊員了。在大隊部林老師的主持下，我們響亮地唱起了《少先隊隊歌》，看著胸前飄蕩的紅領巾，我心裡自豪無比！接著，全校師生進行了《表彰大會》，我光榮地被選為了我們小蜜蜂班的三星少年，當我站上最高領獎臺的時候，我的心裡洶湧澎湃，我暗暗想，我一定要繼續努力，不辜負老師和同學們對我的信任！沒獲獎的小朋友要相信，只要你們不懈地努力，你們也一定會站上這光榮的獎臺的！
最後，我們舉行了一場熱烈的獻愛心義賣活動。黃如萱和我手拉手，挨家挨戶的找“好東西”，我們看見各個班級的小朋友們使出渾身力氣，大聲叫賣著，希望能吸引更多的小朋友們來購買，場面十分熱鬧。不一會兒，我們就帶著各自的勝利品回到了教室，大家相互欣賞起淘到的寶物，高興極了！
這真是一個難忘的六一兒童節啊！
