哈哈，這裡的“光碟”可不是電腦裡的那個光碟，是盛飯菜的那個盤盤，“光碟行動”就是要把盤盤裡邊的東西吃的光光，不浪費。
以前我沒有意識到節約糧食的重要性，認為浪費一點點糧食算不了什麼。每次吃飯都挑三揀四，常常掉許多飯粒，有時還剩飯剩菜，甚至吃不完就隨手扔掉。媽媽笑話我是“漏下巴”，爸爸批評我浪費糧食，但我總是無所謂，還找許多借口狡辯。
這天晚上，爸爸給我算了一筆賬：1公斤大米大約有4萬顆米粒，我國有13億人口，若每人每天節約一粒米，可節約32500公斤大米，每年就可節約1200萬公斤大米，如果按每人每月吃30斤糧食計算，可供100萬人吃一個月。真是不算不知道，一算嚇一跳。
於是，在爸爸的倡議下，我們決定開展“光碟行動”。這天，我和好朋友毛毛、老爸到飯店吃飯，要了一個家常冷盤、一個溜肉段、三碗飯。老爸說今天要光碟行動，不能浪費。這下把我和毛毛給吃的、撐的，肚子都圓溜溜的了。哎，光碟真難啊！當然最後，我們還是把飯菜都乾淨、徹底地消滅了。
這天是我的生日，爸爸、媽媽決定帶我去吃漢斯。我們一進門，看見桌子上放著一個牌子，寫著“光碟行動”。這是家自助餐，有很多好吃的，可以自己去挑選。我們為了不浪費，就誰想吃什麼自己選什麼，吃多少拿多少。最後，是老媽“供大於求”，拿的沒有吃完，我們都批評老媽不注意節約，並幫助她“消滅”了剩下的“殘羹剩飯”。老媽得到了教訓，說以後再不浪費了。
“鋤和日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一聽到這首詩，我彷彿又看到了農民伯伯在田地辛勤勞動的情景。“光碟行動”，我將進行到底！
得分點解讀：
這是一篇立意準確，構思嚴謹，思路清晰的記敘文。小作者緊扣文章中心展開敘述，通過寫生活中比較典型的具有代表性的小事——吃飯，凸現了“浪費糧食可恥，節約糧食光榮”的中心。
首先，本文最大的優點是章法嚴謹，層次清晰。小作者開頭緊扣題目並解釋什麼是“光碟行動”，接下來寫我為什麼進行“光碟行動”和怎樣進行“光碟行動”，最後以《鋤禾》詩作結並表示“‘光碟行動’，我將進行到底！”這樣，全文扣題緊湊，首尾呼應，結構完整，層次清晰，是篇難得的考場佳作。
其次，語言活潑，妙語連珠。如“漏下巴”“不算不知道，一算嚇一跳”“把飯菜都乾淨、徹底地消滅了”“供大於求”“幫助她‘消滅’了剩下的‘殘羹剩飯’”等等，風趣幽默，詼諧通俗，構成了文章獨特的語言魅力，具有很強的表達效果，讀來讓人神清氣爽，口舌生津。
