夢是一種慾望，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。下面，小編為大家分享我的夢想作文，希望對大家有所幫助！
夢想，即是人們在夢裡所大膽的想象，不一定會實現，但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活，它是人生活的動力。
每個人有每個人自己不同的夢想。
每個人的夢想在不同的時期都會有所改變。
我七八歲的時候就學會了一些廚藝，那個時候我最拿手的是炒蛋，就夢想著開一家蛋蛋店，自己做老闆，但長大後發現，開一家店並不是只需要一手好廚藝，地段，裝潢，人手，原材料等，都是不容小覷的問題，可這些問題對於我來說是多麼的困難，慢慢的，我放棄了這個夢想。
現在，我的夢想是成為一名歌者，為此自己努力了許多，為了更加接近自己的夢想，組了一個樂隊，投入了大量的精力和時間，從中明白了許多，不僅是知識，更鍛鍊了自己各方面的能力。
這時的學習同樣是刻不容緩，現在的學習，是為了為將來的事業打下好的基礎。現在我們所學的知識都是基本，等長大了，我們就可以向各個方面繼續更深入的學習，但這些的前提都是要有現在好的基礎，才能實現的。
總之，有夢是好的，夢想是做事的動力，有夢就去追，可以從一點一滴做起，積小成多，相信這樣，你的夢想，總有一天會實現。
我的夢想作文二：如果我的夢想實現了，我當校長的校園環境一定很美麗。校園裡有清清的池塘，池塘裡種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裡休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裡就像呆在大自然裡一樣。
如果我的夢想實現了，我當校長的校園還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裡上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！
如果我的夢想實現了，我當校長的校園裡的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的校園裡的學生是最好的！
這就是我的夢想，如果我的夢想實現了，歡迎大家都來我的校園讀書！
我的夢想作文三：現在回想起來，我的夢想十分有趣，甚至可以稱得上滑稽可笑。四、五歲時，媽媽問我將來長大了想當什麼？我好不考慮地回答媽媽，我想當仙女。起因在於有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點燃了我的神仙夢，痴想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長，我發覺當仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，於是不再想當仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢，夢想自己會是美得傾國傾城的白雪公主；無私奉獻的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對著小人書發痴。還買來公主裙，對著鏡子左轉右轉，看有沒有公主的優雅舞姿。
後來，聽媽媽說博士後是了不起的學位，將來能有大出息。只要為祖國研究出什麼新產品，為企業作了大貢獻，為人們有大作為，那就會有很大一筆研究基金，可以做自己認為有意義的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我，發誓要成為一名科學家，至於研究什麼，那可沒考慮，媽媽告訴我先要學好知識，只要基礎知識牢固，將來一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當設計師，我希望我將來能設計屬於自己的漫畫，甚至設計時裝、建築、室內裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢想很遙遠。
我不知道我將來會不會嘲笑自己現在的想法，會不會認為自己現在很不靠譜，但有夢的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧！
我的夢想作文四：夢想，就像一粒種子，散播在心靈的土壤裡，雖然渺小，但是隻要辛勤澆灌，就能開出奼紫嫣紅的花朵；夢想，就像一顆星辰，鑲嵌在成長的夜空中，雖然微弱，但是隻要努力發光，就能把蒼穹耀得璀璨！每個人的心底都有一個屬於自己的夢想，可能是做一名救死扶傷的醫生，一名辛勤育才的教師，也可能是做一名知識淵博的學者，一名腰纏萬貫的商人……夢想的大小其實並不重要，只有追夢的過程和圓夢的喜悅才顯得彌足珍貴。
我從小就特別敬仰毛主席、周總理，自然也夢想成為像它們一樣叱吒政壇的風雲人物。記得那是我三四歲的時候，第一次回到老家。有一天，表哥打趣地問我：“你長大以後要當什麼呀？”我沒有絲毫的停頓與猶豫，便斬釘截鐵地回答：“我要當國家主席！”當場所有的親戚朋友們都驚呆了，連母親也忍不住對一個三四歲的孩子能有如此巨集圖大志而刮目相看。也就是從那時起，“做領導人”的夢想已悄然在我的心中生根、發芽，靜候綻放……
為此，我開始了追夢路上的拼搏。有了目標，我便會不再在黑暗中探索，一路向前；有了方向，我就能緊握住人生的船舵，掌控命運的航線；有了逆境，我才可以在摔倒後留心前方的溝塹……
讀著偉人小時候的傳記故事，我不禁自慚形穢，深知自己差得還很多。我比不上少年毛澤東憂國憂民的深謀遠見，也不如少年周恩來為“中華之崛起而讀書”的滿腔抱負。但我會努力向他們看齊，在各方面都做最優秀的人！雖然母親常說我的理想有些不切合實際，但我認為，只要朝著目標不懈地前進，就一定能實現！
當然，我之所以選擇這樣一個夢想，並不是虛榮心使然。而是一種彷彿與生俱來的使命感。作為祖國母親的孩子，我覺得我有責任也有義務，把我們的祖國建設成世界上首屈一指的超級大國，讓五千年的歷史畫卷再次譜寫出新的華章！
同學們，讓我們行動起來吧！少一份華而不實的憧憬，多一份孜孜不倦的追求，少一份奢華浮躁的喧囂，多一份堅韌不拔的信念。趁著這大好年華，一起踏上逐夢之旅……
我的夢想作文五：每個人都有夢想，在我的心中，有一個一直沒變過的`夢想那就是：當一名籃球運動員，在籃球場上顯示我的威力，實現我的人生價值。
我從小就愛運動，我的肺活量在我們這個集體中算好的，每次上體育課都要跑步，跑完後別人都是大口大口的喘氣，而我只像平常呼吸一樣，這為我的夢想奠定了好的基礎，再說我對自己的身高也還是很自信的。因為我的爺爺奶奶都是籃球迷，在他的記錄本上，密密麻麻地記錄著每個籃球明星的資料，比如說，某個運動員的身高、特長和得分情況啦等等，只有有誰提到籃球他就來了精神，滔滔不絕地侃起來。所以我經常都陪爺爺看籃球比賽，通過看和爺爺的講解使我瞭解在什麼地方投是幾分，罰球是幾分，怎樣算犯規，幾次犯規後才被罰下場等等這些問題，看著這些籃球運動員矯健的身軀、強壯的體魄，使我深深地愛上了籃球運動。
只要是有時間，我都拿著籃球拍打，練習運球傳球等一些基礎知識，只要碰上幾個同學，我都會邀請他們到籃球場上去博一博。同時，我每次在家都觀察電視上的人是怎樣投籃的，怎樣三步上籃，怎樣空中接力，我每次都在家琢磨，邊看邊拿著籃球學。就這樣我一天一天地熟悉籃球，而且技術也有一天天提高。
直到六年級上學期，我們校園來了幾名實習教師，其中有一位正好是教體育的，這可是天大的喜事！每天中午我都和幾個同學去請教他，他教了我們非常多，特別要求我們要把動作做到位，其中關門防是我最喜歡的籃球技巧之一，就是兩個人將帶球的那個人封死，讓他傳不了球，直到二十四秒違例。還有一個我也非常喜歡，那就是：假動作。當球隊中的一個人跑到外線時，隊友傳球，那個人接球，假裝做個投籃的姿態，別人就會過來蓋帽，然後一閃身，投球。我只是介紹了籃球技巧中的一點。通過這位實習教師的引導，使我更愛籃球了，想實現夢想的願望就更強烈了。
姚明、王郅志等著名運動員是我崇拜的偶像，是我學習的楷模，我深信：只要有夢想的地方就會有希望！
我的夢想作文六：我真想當一名服裝設計師，服裝設計師是我的夢想。我要為全世界人設計美麗的服裝。
首先我要為中國女排設計一套，上身是紅色的，有一面五星紅旗，還有幾隻得平鴿；下身是短褲，上面有幾片祥雲。我彷彿看到了女排隊員們在賽場上一展風采，觀眾們都說：“打得好！衣服更好！”
我要為我們敬愛的教師設計一套服裝，那是莊嚴的教師服。是淺灰色的，上身是幾瓣花片，從空中慢悠悠地落下來，還有一些大樹和一些小苗。我彷彿看到教師穿著我設計的衣服在教室裡講課，講得是那麼的好，同學們都聽入了謎。
我還要為全世界的媽媽設計一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙，上面有一位媽媽在為自己的孩子講故事，還有一位媽媽在為自己的孩子洗腳。誰看到了這身衣服，肯定會買下來。穿上這身衣服，會讓孩子體會到母親深深的愛和對自己孩子無微不至的照顧。
我更要為全世界的爸爸設計一套服裝，那是一套西服，穿上很帥氣。上面沒有特別醒目的花紋，卻有幾顆大大的心，上面寫著“Love”，這會讓孩子知道父愛也是在生活中不可缺少的。
我想長大，我想快點長大，長大為全世界人民設計服裝。我要全世界的人都穿上我設計的服裝！我要長大！
我的夢想作文七：小時候，每次爸爸外出回來，總會給我帶來驚喜——幾件玩具，數包糖果。爸爸經常問我：“菲兒，長大了想做什麼？”我說：“長大後想像爸爸媽媽一樣打工，像爺爺奶奶一樣種田。”每當這時，爸爸總會點點我的額頭說：“傻孩子，打工種田沒多大出息！”似懂非懂的我撒嬌道：“我就要和你們一樣。”
四歲那年夏天，爸爸從常州打工回來，帶來一個讓人心悸的訊息：他患上重度腎功能衰竭。這晴天霹靂般的訊息，震驚了家裡每一個人，爺爺奶奶沉默無語，媽媽暗自流淚，爸爸臉上滿是茫然與無助。我知道爸爸的病是很難治癒的，換腎所需要的鉅額費用絕不是我們普通家庭能承受的。爸爸決定放棄治療，他一天天地消瘦下去了。
在我六歲那年，爸爸終於在家人的勸說下去醫院做透析治療。奇蹟出現了，住院二十多天後，爸爸與先前判若兩人，他滿面笑容，自信而健談。
爸爸告訴我是醫生給了他希望和活下去的勇氣。看到爸爸日漸挺拔的身影，我對醫生充滿了感激與崇拜。當爸爸再一次問我長大後想幹什麼的時候，我脫口而出：“長大了我要做一名醫生，治好一個個像你一樣的病人。”爸爸撫摸著我的頭，投來讚許的目光。
每當我陪爸爸治療時，聽到醫生一句句親切的話語，我心中就充滿了溫暖。一位醫生微笑著問我：“小朋友，你長大了想做什麼？”我高聲答道：“我要做一名像你一樣的醫生，治好所有的病人。”
我的夢想作文八：花的事業是美麗的，果實的事業是甜美的，而我要做葉的事業，因為它是謙虛的。我的夢想是當一名快樂的教師。
教師們默默無聞，無私奉獻，他們從事的事業正是葉的事業，他們偉大，高尚，又純潔無暇。他們不知疲倦，把營養給了花，給了果實，給了我們。
教師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵。他們堅守崗位，上課時，不知多少粉筆灰灑落肩頭，染白了他們的兩鬢；課餘時，他們精心備課、改卷，不知多少個日日夜夜的辛勞累彎了他們的脊背。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，教師們化為一支蠟燭，照亮我們的前行的路。
還記得那時的我還不懂事，不知人情世故，盲從一些對我們不利的事。那時候，我的謠言被同學們鬧得沸沸揚揚，不少同學對我指指點點的，只要一看見我，就追上來問，纏著我不放，真是“打破砂鍋問到底”啊！我煩不勝煩，情緒低落到谷底，心像入水的鉛塊似的，墜著墜著。就在我心情最煩悶苦惱時，教師出現了，對我說：“不要被謠言給帶到谷底去了，只要行得端，坐得正。走自己的路讓別人去說吧。”我一下子茅塞頓開，原本情緒低落的我變得活波開朗了。我打心底感謝我的教師，感謝你在我困難時拉了我一把。我從那時起，我就想成為一名教師，想成為一個像教師您一樣的“人類靈魂的工程師”。
每當有人問起我的夢想時，我總會自豪地回答：“我的夢想是當一名教師，當一名讓學生快樂的教師！”
