在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的鉛筆的自述想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大家好，我的名字叫自動鉛筆。我是小主人的好幫手，好助手，小主人也很喜歡我呢。我是小主人在她八歲生日時她媽媽送給她的，現在我已經兩歲了。
我長得細細長長的，除了筆尖上有一圈白的，可我再長也比不上鉛筆。我全身大多數都是紫色的，上面有2只小兔子，有2只小紫熊，周圍都是五彩花多漂亮極了！我覺得自己彷彿穿了一條紫裙子呢。
小主人認為我比鉛筆方便，這令我很高興。她說鉛筆用了還得削，而且越用越短。而我相反，只要裝滿筆芯就可以迴圈使用了，而且永遠不會變短呢！我還有作用呢，那就是——尾部橡皮功。為了更方便我就練成了尾部橡皮功，筆可以寫只是一種，可以擦就不一樣了。小主人一直誇我真是一枝多功能筆啊！
當小主人沒有尖鉛筆時，我伸出了雙手，小主人很高興。小主人不知道用什麼文具才好時，她選擇了我，我也很高興。我們之間發生過許多事情，可是我們總是一起學習，一起生活。我們真是一對好朋友！
鉛筆的自述想象作文2大家好，我是可愛的鉛筆機，我是一種可以削鉛筆的學習用品。
我是一個像小熊一樣的鉛筆機，我全身都是棕色的，穿了一件黃色的外套，因為天氣很冷，所以穿上了厚厚的衣服，戴上了粉色的圍巾，頭上有一雙半圓形的耳朵，一雙烏黑髮亮的小眼睛，一個小小的嘴巴。我的鼻子是用來削鉛筆的，把鉛筆插進我的鼻子裡就可以削鉛筆了。我是用塑料做成的，裡面有一個尖尖的刨刀可以把鉛筆上髒兮兮的東西切掉。我的身後有一束辮子，只要甩動辮子就可以把鉛筆削好。
有一天，我在陪小主人寫作業，寫著寫著就把鉛筆磨粗了，寫的字也越來越醜，這時主人拿起我為受傷的.鉛筆治療傷口。鉛筆的傷很快就好了，又可以用靈活的鉛筆寫作業了，但是有一個小朋友故意把我摔到地上，我的身上有很多的傷口，還有一個小朋友把我當玩具，玩的我渾身髒兮兮的，回到家裡，小主人把我的傷口都治好了，又給我洗了一個澡，舒服極了。
這就是我可愛的小熊和善良的小主人，我對小主人有很深的感情，我們永遠都不會離開，一直會在一起。
鉛筆的自述想象作文3嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。
我長著苗條的身子，穿著一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印著小熊的圖案，它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個銀色的髮卡，我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領可大了！小主人要寫作業的時候，我就從“家”裡跳到了他的作業本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優美的芭蕾。作業本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯了，怎麼辦？不要著急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一乾二淨了！
主人對我可好啦！我工作了好久，腳已經不那麼尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀裡轉動幾圈，當我的腳又恢復了尖尖的樣子，小主人便又會把我送回到“家”裡。在家裡我可以美美地睡上一大覺，然後養足了精神繼續為我的小主人賣力地工作。
我越來越矮，可是我一點兒也不後悔。因為我是主任最好最好的小助手。
鉛筆的自述想象作文4我是一個鉛筆盒，是主人蔘加學校圍棋比賽贏來的獎品。主人可喜歡我啦！
我是個長方形的筆盒，筆盒的最上面有一個米老鼠，戴著一個蝴蝶結，穿著黃衣裳，活靈活現。我是個鐵質的筆盒，顏色是粉紅色，裡面有兩層，上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的小主人很愛臭美，每當下課了，她總會照照鏡子，用小梳子梳梳頭髮，瞧！我的功能很多吧？
記得有一次小主人把我忘在家裡上課去了。小主人寫作業時找不到我，急的滿頭大汗，多虧小主人的媽媽發現後把我送來了，從此她每天上學前總要看看我在不在，每天和我形影不離。
昨天，小主人的爸爸給她買了一支非常漂亮的鉛筆，小主人可喜歡了。叮囑我說：“我把這支鉛筆交給你，你一定要幫我保管好啊！”我點點頭，對主人說：“放心吧，我一定會把你交給我的東西儲存好的”。
這就是我-----小主人最愛的鉛筆盒。
鉛筆的自述想象作文5嗨！大家好，我是一支綠色的鉛筆，頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉在綠意盎然的廣大森林裡，我還是大樹的一小部分，那裡有很多鄰居，像松鼠妹妹、小鳥哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥醫生，每天陪我聊天、嘻戲。後來人類把我拿去做很實用的鉛筆，所以我就從大自然走到人類的世界。
我的新家是文具行，我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等，我們是全心全意為人們的學習而付出貢獻，這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫下來流傳下去，還可以把很多人的想象畫出來，讓世界變得又豐富又有趣。
我雖然沒有自動筆方便，但是我擁有豐富粗細不同的線條；雖然我沒有鋼筆高階，但卻是更平易近人、價美物廉；雖然我沒有圓珠筆一樣流行，但是小朋友寫功課卻少不了我；雖然我沒有蠟筆一樣擁有五顏六色的身體，但我卻是簡單實在的好幫手。每一種筆都有不同的價值，我以身為鉛筆為榮。
樹越高表示越有價值，我卻越短表示越多人用我，多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智慧的文字，讓世界變得更有價值，所以可別再小看我這支小小的鉛筆。
鉛筆的自述想象作文6我是一枝可愛的鉛筆，我的身上有五彩繽紛的卡通圖案，仔細聞它，還會聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生於一個大工廠。一天，一部卡車把我們載離工廠，我們也不知會去往何處，後來，看到是一家書店，我被放在一個架子上，等著有人帶我回家。
經過幾天后，我看見爸爸、媽媽帶著兩個小女孩的一家人來到書店，小女孩經過我時發現了我，把我從架子上拿下來給老闆，那時，我才明白我被她們買走了，我很高興，如果我能說話，我會一直催她們趕快回家，後來，我知道我已在小主人的鉛筆盒裡，舒服的、靜靜的等待明天的到來。
隔天早上，小主人高興的帶我去上學，上課時拿著我時，我覺得小主人的心情特別好，就這樣日復一日，我一直跟著小主人，越來越短，越來越短……直到短到很難握好時，小主人才依依不捨的把我從鉛筆盒裡拿出來，放到一個陰暗的角落，身邊不再有小主人的身影。
雖然，一時之間我有些失望，但是回頭想想，我已得到小主人的關愛，她也有好好愛護我，如果每個人都像她一樣，好好珍惜大樹做成的鉛筆，那麼，也就等於好好愛惜我們的大自然。
鉛筆的自述想象作文7今天早上，我跟著小主人一同去上學，到了學校，小主人把我從鉛筆盒拿出來，他對著我說：“今天也要加油喔！”我點點頭。第一堂是語文，我幫小主人把老師說的重點全部記下來，讓她複習的時候能事半功倍。
我的文具朋友很多，每次出場的人都不同，我覺得小主人是很公平的，我的小主人也很貼心喔，當我的頭變粗不好寫的時候，她就會把我的頭削得尖尖的，讓我覺得好舒服，好像補充了能量，我就能再一次地為她奉獻心力，讓她考試能獲得好成績。
小主人最喜歡畫畫，當我跟她一起努力作畫時，我的心情總是很愉悅，當圖畫完成，我跟她一同欣賞，她會用開心的眼神看著我，像是在讚美我說：“不錯！不錯！”我的心情就像飛到天堂一樣呢！
我真的很喜歡小主人，希望以後能繼續跟著小主人，我相信她會一直對我這麼好，我要和她一起開心畫畫、一起努力讀書，一起度過所有美好的時光。
