在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的旅遊作文4篇，歡迎大家分享。
沐浴著春日溫暖的陽光，我和爸爸媽媽乘著車來到風景如畫的“香草世界”。
只見遠處的山脈連綿不斷，峰巒起伏，爭雄似的一座比一座高。一陣陣清新的空氣迎面撲來，猶如一座天然氧吧。
我們手握地圖，邁開大步，朝著香草世界最迷人的櫻樹花海進發！遠遠望去，櫻花林是一片重疊斑駁的粉紅，走近了看，卻發現粉嘟嘟的櫻花下，還藏著潔白如玉的櫻花，密密層層，一朵比一朵嬌嫩動人。花瓣很薄，花蕊有的粉中帶白，有的白中帶粉，像極了嬰兒的笑臉。一陣風吹過，櫻花像一隻只花蝴蝶紛紛起舞，美不勝收，淡淡的花香瀰漫了整片花海，我們似乎變成了美麗的花仙子。
離開這美麗的花海，我們來到了頗有名氣的“好漢坡”。我們站在好漢坡下，抬頭一望，哇！好陡，好長的臺階呀，使人望而生畏。我不禁打起了退堂鼓，爸爸好像看穿了我的心思，笑著對我說：“敢不敢和爸爸比賽？”“好！”我不甘示弱地和爸爸擊掌鼓勁。剛開始，爸爸還走在前頭，過了不久，他的腳步就緩了下來，而我卻越戰越勇，連跑帶跳，一口氣登上了幾百個臺階。站在坡頂往下看，我自豪極了！過了一會兒，爸爸媽媽也登上來了，於是我們向左一拐，往天柱奇峰走去。
一路上，我們欣賞著石板路旁開得紅豔熱烈的映山紅，不知不覺竟已來到天柱奇峰之上，在一塊龐大的山石上，赫然寫著“天柱神遊”四個紅色的大字，蒼勁有力，令人歎服。山頂寒風吹過，繚繞的霧也被吹散開來，雲霧籠罩在山石周圍，紅色的大字變得隱隱約約起來，更給人一種“神遊”的感覺了。
下山了，我們又遊覽了水平如鏡的天池，欣賞了名貴稀有的綠櫻花，參觀了花團錦簇的溫莎城堡……彷彿走進了一幅連綿不斷的畫卷，真是“香飄百花中，人在畫中行”。
旅遊作文 篇2星期六，我們一家人來到了紫雲山遊玩。
紫雲山不高，我們順著山路往山上走。走到半山腰處，我們來到了紫雲山著名的景區--紫雲書院。我問媽媽，：“什麼是書院?”媽媽對我說：“書院就是我們現在的學校”。紫雲書院不大，正中的大殿裡面供奉著一尊古人的塑像。媽媽告訴我，這個人叫李敏，是明朝的戶部尚書，這個書院就是他建造的。別看書院不大，可是在以前很出名的。像明朝的太子，還有很多書畫家，武狀元都曾在這裡讀書、講學。左邊的房間裡掛了很多古人的畫像，右邊的房間是李敏給他的學生上課的地方。
離開書院，沿著石階山路往上走，我們又來到了另一個景區--天池。天池位於紫雲山的最高峰，天池周圍樹木成陰，池水很清，湖底的石頭看得清清楚楚，不時有小魚小蝦在水中游，傳說這裡是七仙女沐浴，玩耍的地方。
然後我們又來到了望月亭、藏兵洞、觀瀾橋等許多景點，每一處景點都給我留下了很深的印像，也學到了不少典故。
美麗的紫雲山，我喜歡你，我還會再來的。
旅遊作文 篇3旅遊是人類高層次的審美愉悅。在經濟發展、交通便利、人的精神需要求越來越高的情況下，出行旅遊已經成為國人很重要的生活方式。相比之下，出遊者論萬上億，而能邊遊邊寫，把遊程遊興寫下來的，便不多了。我便有幸成為這不多中的一員。
承蒙冉令傑先生的提攜和編輯部各位的厚愛，菏澤電視報在旅遊版為我開設了名為“邊走邊唱”的遊記欄目。在三年多的時間裡，我撰寫並在該欄目發表了150餘篇遊記，總計文字20餘萬言。所寫內容，或記述山川之美，或介紹文化之盛，或敘述見聞之奇，或反映出遊之樂，把看到的、聽到的、想到的，都一一寫來，與讀者分享，通過這些文字，充分表達了對祖國大河山的讚美之情和對歷史文化的虔敬之心。
我感覺，遊記這種文字不算難寫，或長或短，或深或長，只要是切身感受，隨興寫出也就是了。但，真正要寫好，卻也挺難。難就難在對山水名勝的理解上。或受遊程限制，只能走馬觀花。或受文化限制，缺乏深透的掌握。難就難在遊與寫的時間錯位上。盡興遊時無暇記錄，有空寫時又難免淡忘，只有一個模糊的印象。難就難在對文字要求的把握上。強調遊記的知識性，著重介紹景點的來壟去脈，往往有損於文章的文學性。強調了文學性，又往往妨礙了知識性。在這種情況下，我一般更多地照顧到知識性，儘量讓讀者通過我的文章，知道所寫景點是怎麼回事。
山水無窮，人力有限。儘管我樂遊樂記，但終有需要歇筆之時。在這裡，向這幾年熱心閱讀我遊記的朋友致意，感謝你們的厚愛和支援。一直以來，每當聽朋友說在讀我遊記的時候，總能給我繼續寫下去的力量。如果有每期都等著讀我文章的朋友，因不能再繼續見到我的遊記而感到失落，我在這裡請你原諒。
在這個旅遊業迅猛發展的時代，老名勝被進一步挖掘，新名勝不斷湧現，錦秀山川被加大宣傳，名園勝館春筍般建起，極大地美化了中華家園，豐富了人民的生活，這其中可贊可嘆者很多。同時，我們也看到，在景區建設中，也存在一些誤區。原本人人可進的山林川澤，被一些利益集團圈佔起來獲利，限制了國人自由欣賞祖國風物的權利，所以，我便有“誰將湖山佔，清風也賣錢”的.慨嘆。一些新建的東西，厚古薄今、自欺欺人，體現了一些人的文化虛榮，混淆了視聽。一些封建迷信的載體，我們曾經清理過，現在又藉機重生，一部分人掙到的是一點小錢，大部分人受到的是一種精神汙染。有些人把無稽之談當成歷史研究，令人啼笑皆非。這些都是需要解決的問題。
旅遊是我們的一種生活方式，它給我們知識，給我們激情，給我們快樂。相信，隨著社會的發展，未來的旅遊業會迸發出新的創造力和生命力，未來的旅遊市場也會越來越公平合理，供我們出遊的空間會更大，條件會更好，感受會更深。
旅遊作文 篇4劉岱鬆認為他上週日組織的活動非常成功，今天還想再去。在我們的鼓動下，他這次要徒步到落雁景區。我覺得第一次較長距離徒步，距離不宜過長，走到磨山邊界湖邊即可，下次再走完全程。不料他態度異常堅決，一定要走到落雁景區。雖然不解，但也不便拒絕，只好先答應下來，到時候看情況再說。
上午九點半，三人來到磨山北門，開始向落雁景區步行。這條路雖走過多次，但都是開車，徒步還真是第一次。路上游客不多，我們一邊瀏覽沿途的樹木花鳥，一邊不緊不慢地邊聊邊走，也不覺得累。漸漸遊客多了些，不時有載著遊客的電瓶車駛過，有一輛車上還看到一個他三保的同學。走了大概40分鐘，來到一個三岔路口，左右兩個路牌，下面一塊石頭上還有地圖。急忙上前檢視，卻發現圖上沒有牌上的地名，也沒標落雁景區方位，等於沒圖。周圍又沒人問，只得憑感覺選了條路。順便說一句，我一直覺得武漢不少路標的設計都值得商榷，常把人指向歧路。只是沒想到在我每年來十多次的磨山裡也翻了船。又走了二三十分鐘，再次看到一幅地圖。我本就信心不足，一看有圖，急忙上前檢視。一看之下，頓時呆若木雞。原來走的是一條與目的地正相反的路，圖上看得清楚，現在位置在最左邊，落雁景區在最右邊，我們已轉回大門附近，時間已是11點了，再想橫跨整個景區，已無可能。劉岱鬆聞言大怒，正要發作，他媽媽趕緊勸道，我們三人是一個團隊，路走錯了都有責任，你剛才也沒反對啊。他還聽勸，也就罷了。
我們發現這地方離朱碑亭不遠，便決定改向朱碑亭，也算不虛此行了。一番跋涉之後，終於登上朱碑亭，當然，也不是看路標指引，而是全憑多次登亭的經驗。亭上風景其實相當不錯，不過來得多了，也沒太大吸引力了。四下轉了轉，下山買了幾個蓮蓬，便打道回府了。倒是劉岱鬆後來的一句話暴露了他的真實意圖：下次一定要走到落雁景區，我還要划船！
