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【精華】對老師讚美的作文300字集錦6篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的對老師讚美的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】對老師讚美的作文300字集錦6篇

對老師讚美的作文300字 篇1

自從我上學以來,就有許多老師,是她們教會了我要怎麼做人,教會了我課文中的知識,教會了我怎麼樣說英語,教會了我學會了做各種各樣的科學實驗,而我最喜歡的就是我的英語老師——陳老師。

陳老師有一張方方正正的大臉,一雙炯炯有神的大眼睛像太陽般明亮,充滿了智慧。一個高高的鼻子像山峰一樣挺立在眼睛下面。一張能說會道的嘴巴,一問它問題,就會馬上回答出精彩的答案,帶領我們來到知識的海洋。

陳老師是一位幽默、嚴厲、慈愛的老師,有一次,上課鈴過後,班裡還是熱鬧得像馬蜂窩一樣。陳老師從窗外看見了,快速走進教室,來到講臺前,用棍子狠狠地敲了一下講臺,臉上露出嚴厲的表情,一雙平時和善、明亮的眼睛頓時怒氣衝衝。嘴裡還喊著:“安靜!安靜!”頓時,班裡鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽得見。

陳老師是幽默的,他在課堂上對我們說各種各樣的語言和方言,逗得我們哈哈大笑。

這就是我們班的英語老師,這就是我最喜歡的老師!

對老師讚美的作文300字 篇2

許多國小生都覺得語文課很枯燥,相反,我們班的同學個個都喜歡。那是因為我們的語文老師講課生動有趣,非常引人入勝。她會用謎語給大家帶來驚奇,有時會用歌曲給大家帶來欣喜,讓我們不知不覺迷上語文課。她就是我們的語文老師兼班主任池老師。

池老師不僅課上得好,管理班組也有一套。她威而不怒,會用眼睛說話。表現不好的同學給池老師瞄一下,就知道應該做什麼了。對錶現好的同學,池老師會心的一笑,會給大家帶來莫大的鼓勵。池老師還會給大家獎勵糖果、蛋糕等小點心,大家覺得,這是無上的榮譽。

她很漂亮,長著一頭長長的秀髮,白晰的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛。在微笑時,嘴角還會露出潔白的牙齒。她在大學裡還是禮儀隊長呢!

大家喜歡池老師不僅是因為她長得漂亮,更多的是感覺池老師像一位貼心的園丁,教我們做人,教我們學問,教我們禮儀,教我們向善。在池老師的帶領下,我們都希望做一個為班級爭光的好學生。因為池老師是我們心目中最棒的老師,我們要做池老師心目中最棒的學生。

怎麼樣,聽了我的介紹,你是否也想來認識一下我們的班主任池老師呢?

對老師讚美的作文300字 篇3

講臺為三尺,粉筆為數根,黑板為四米,教室之大也。為師教學之地,吾學習之處。其師,授識也。

若將師喻為空中之星。必為璀璨之文星,曰北斗。自古重教育也,成一代先聖。山東孔孟之論,譽為至聖先師,可稱萬事之表。今人民教師,有園丁之光耀文翰;人人學識也,有桃李之芳香滿園。

人民教師,勞苦艱辛。有“蠟炬淚乾”之精神。攜莘莘學子縱橫天地,覽觀書中之識;精講語數英等,感識以求智,閱世事沉浮以求真理;戶外運動,身體增強。

人民教師,用心以教。灑其情,潤物悄然無聲;傳其言,一肩擔重任;授其道,雙手託明日之星……

教師,效紅燭兮然淚,照黑夜以明亮;仿春蠶兮作繭,化彩蝶以飛;願作落紅春泥,而護花;開渠引水,墾田拓荒,心繫花朵之開放!

三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

對老師讚美的作文300字 篇4

老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;老師,您是明亮的燭光照亮我們的未來;老師,您是慈愛的母親,無微不至地呵護我們。

老師,您知道嗎?每當我看到您在辦公室忙碌的批改作業,我就會悄悄告訴自己:我一定努力學習。老師啊,為了我們的未來,您默默灑下多少汗水?每到星期一,我們雙休日的作業都要給您一一檢查,一共76個人的.作業呀,您能判完嗎?可是,老師還是辛苦的幫我們判完了,我能想到,你在不停的工作。考試前幾天,您更是緊張了,類的不是我們,而是您。就算病了,也不願請假,唯一希望的,就是我們能有好成績。

老師,這個名字多好聽。每當我遇到難題,每當我學習有些退步的時候,總會呼喚這個名字。惹這個名字的主人,會幫助我。這個名字多摩偉大。您是我們心中永遠的榜樣。

老師,我也喜歡您的眼睛。當我作業做的好事,當我得到好成績時,當我開始熱愛勞動,喜歡學習時,這雙眼睛看著我,好像會說話,這雙眼睛給我鼓勵,給我表揚。當我犯錯誤,忘帶作業時,這雙眼睛投來嚴厲的目光。既讓我知道錯了,又讓我以後一定努力加油,我感謝這雙眼睛。

老師啊,在這個特殊的節日裡,我祝您教師節快樂,工作順利,永遠年輕。作文

對老師讚美的作文300字 篇5

老師是辛勤的園丁,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這些歌頌老師的詩句,讓我感受到師恩的偉大。師恩就像父母的恩情一樣永遠無法回報。

剛上一年級的時候,我就感受到了老師的嚴厲。老師要求我們要認真做題,不要馬虎,寫字要整潔工整,不要龍飛鳳舞。我就是個小馬虎,因此,老師多次提醒和批評我。在老師的嚴格要求下,我的做題準確率有了很大的提高。

老師對我們很有耐心。平時,遇到難題的時候,老師總是一遍又一遍給我們講解,從未厭煩過。尤其在期末抽考的時候,老師犧牲了休息時間給我們耐心地輔導。經過我們大家的共同努力,終於在抽考中取得了好成績。

老師像母親一樣對我們呵護和關懷,讓我們感受到溫暖和慈愛。有一次,我在操場上打沙包,不小心把膝蓋磕破了。老師知道後急忙趕過來,看見我流血的腿,心疼地說:怎麼這麼不小心。然後把我扶進了醫務室。我深深地感受到了老師對我的關心和愛護。

老師的手是我們的搖籃,老師的語言給我們知識,老師的目光給我們鼓勵。我感謝老師,我會永遠記住老師的恩情。

對老師讚美的作文300字 篇6

從一年級開始,我就遇到了陶老師,她有一頭捲髮,高高的個子,月牙般得眉毛下有一雙炯炯 有神的大眼睛,臉上始終掛著笑容。

時光如流水,轉眼間的工夫,我已經是五年級的學生了。回憶著過去五年的點點滴滴,有些事情讓我銘記在心。

有一段時間,我的語文成績有明顯的下降,陶老師先把我個問題指出來,再想辦法幫助我去改正它,最後還告訴我學習的方法。雖然是一件小事,卻對我來說是一個很大的改變,從此以後,我對語文產生了濃厚的興趣。

陶老師不僅對我,對其他的同學也是一樣的親切,一樣的和藹,一樣的溫柔,她對我們,就像母親對孩子一樣。有一次陶老師提 了一個問題,班裡有位膽小的同學葉李欣會,但是她卻不敢舉手,她老師就讓她來回答,她像早晨初升的太陽慢慢地站起來,結結巴巴地回答,陶老師不但沒生氣,還親切地說:“大膽地說出來,說錯了也沒關係,只要你肯說,就對了。”這句話給我的印象非常深刻。

老師,如果我們是鮮豔的花朵,您就是燦爛的太陽,如果我們是黑板,您就是無私的粉筆,給我們增添絢麗的色彩。老師!我們愛您!老師!我們謝謝您!