在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的金色作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
8月19日的晚上，我們學校參加了一個在杭州大劇院公演的歌舞劇——《金色的鳳凰》；這部歌舞劇由日本作家根據杭州西湖民間故事《尋太陽》改編而成，表現了善良的人們嚮往和平與光明的美好願望，看《金色鳳凰》觀後感。也體現了日本人民在地震中的頑強精神。
此劇主要講述的內容是：一個兒子為了救他的媽媽而去尋找太陽的故事。從前有兩個國度，泉之國和森之國，一直以來戰亂不斷，一對母子因為戰亂，從泉之國逃亡到森之國，森之國的皇妃十分善良，好心地收留了他們，讓他們在泉之國幸福地生活下去。但是，好景不長，翌日的太陽莫名地消失了，百姓們驚恐萬分，大家都認為是這對母子帶來的厄運，決定要把他們投入西湖來祭神，來拯救自己的國度。小理為了救媽媽決定冒死踏上尋回金色太陽的路程。但是，尋找太陽的路程是非常非常的艱難，他們遭到了五毒的襲擊，小理也受傷了，幸虧白蛇精及小夥伴們的及時幫助，最終打敗了五毒把金色的太陽尋到了；而同時小理也為此付出了寶貴的生命。
看了這部歌舞劇後，雖然劇情很簡單，但是裡面小理那種敢於面對困難，不屈服、不退縮的精神深深地打動了我。小理是一位非常善良、非常孝順的孩子，他用自己的生命拯救了光明，他在困難面前不屈服勇敢地面對。同時也告訴了我們，我們和世界上每個人民一樣，都渴望和平渴望友誼，願“友誼天長地久”！
金色作文500字 篇2山水掩映下，一座整潔的教學樓，閃爍著金色的光輝。這座金色的國小，就是磐安縣雙峰中心國小。
學校校訓：博愛，求真，進取。校風：尚德，勤奮，規範，和諧。學校依託深厚濃郁的文化基礎，藉助課改興校的強勁東風，學校各項工作取得了顯著的進步，熠熠生輝流光連連，在雙峰國小陳列室裡閃閃發光。
走進陳列室，閃爍著金色光輝的獎盃、獎狀，應接不暇。雙峰國小先後獲得磐安縣中國小20xx學年教學管理（國小組）三等獎、先進工會集體文明單位，優秀中隊、先進職工之家等榮譽稱號。各項獎盃28個，把陳列室裝點得金碧輝煌，美輪美奐。各項獎狀34張。橫貫在教室的牌匾，它記載了歷任校長的工作簡歷，部分雙小優秀學子，學校概況等。
陳列室不僅陳列了各項榮譽，還有我們成長的點點滴滴。有“體藝2+1”活動，還有繪聲繪色的竹竿舞；激情熱烈的籃球操；古樸幽雅的吹簫以及青春活躍的籃球賽……一幅幅圖，一段段文字，勾起我們心中的快樂回憶。
幽幽書香校，金色光輝永閃爍。回眸過去奮勇拼搏爭奇鬥豔。展望未來，憧憬希望。一批批朝氣蓬勃的學子奔向美好的明天。
雙峰巍巍，皿水潺潺。閃爍著金色的光輝的陳列室，是我們前進的動力。高山流水，彈一雅曲，百年老校競放光彩。
金色作文500字 篇3暮色下，一縷不怎麼和諧的小提琴聲，一個不怎麼熟悉小提琴的女孩的背影。一顆執著的心，在被暮光照射成金色的琴絃上跳動著……
第一次見到這個樂器，我就愛不釋手。不禁感嘆：“好美！”從此，我踏上了學習小提琴的路。
一個月過去了，在老師手下的小提琴溫順得如同一隻小羊羔，發出如清泉般澄澈的動聽聲音；可它一落到我的手上就變了一個樣，不管多麼努力，它就不乖，一點兒起色也沒有。
那幾天，我總是愁眉不展，認為自己很笨，辦什麼事都不能成功。我突然發脾氣說：“媽媽，這小提琴我學不了，不學了！”抬頭望了望媽媽，本以為她會惱羞成怒，可她的嘴角卻上揚了，說道：“我就知道你會說放棄，怎麼才一個月就要輕言放棄了？小提琴已經快要熟悉你了，快成為你的夥伴了！這是要拋棄它？它會傷心的。”我一臉驚奇：“它會傷心？”媽媽聳了聳肩：“什麼事都要有耐心，執著的你不要輕言放棄！”我瞪大眼睛，似懂非懂地點點頭，回去找小提琴。
幾個月後，老師給了我一個機會，與他的一些學生同臺表演一曲，雖然只是個小角色，可對我這個剛入門的學生來說可謂是莫大的肯定，我高興接受了。執著的心兒永不覺得累——一遍又一遍地練習，一遍又一遍停下來看譜。最終我執著的心得到了它的滿足——當大幕落下時，耳畔響起了雷鳴般的掌聲……
這是執著為我帶來的喜悅，我將帶著執著的心繼續我的金色之旅，在陽光的照射下，金色的琴絃依舊閃爍著耀眼的光芒。
嶄新的微風，現在開始的傳說，只為我們，一直延續，永無止境，人生因執著而精彩，世界因精彩而絢麗……
金色作文500字 篇4你喜歡什麼顏色？如果問我，我肯定會說我喜歡金色，因為金色總使我產生無限遐想，使我想起許多美好的事物。
金色是太陽的顏色，給人溫暖的感覺。太陽把它的光輝灑滿大地，把它的溫暖灑滿人間，給萬物帶來生命，給人類帶來光明。如果沒有太陽，世界就只剩下黑暗，一切金色的東西都將不會存在。我喜歡烏魯木齊的夏天，因為夏天的太陽是金色的，而冬天的太陽很少出來，出來時像戴著面紗，很像月亮。
金色總是讓我想起秋天，想起豐收的季節。涼爽的秋風吹黃了樹和莊稼，給果園披上金色的服裝，把農田變成金色的海洋。農民伯伯又開始忙活了，忙著摘果子，收割麥子。到了中午，金色的太陽晒得農民伯伯滿臉流汗。他們想休息一會兒，但一想到現在累點，將來有很多人就可以吃著香噴噴飯了，那種品嚐收穫喜悅的心情溢於笑臉，他們就又繼續幹起來。金色的秋天，就是收穫的季節。
金色代表著輝煌，象徵著成功。運動員通過自己刻苦的努力，實現了自己的夢想，為祖國爭了光，獲得了金牌，他們肯定會非常自豪的。每當在電視上看到這樣的鏡頭，我就會覺得，閃光的不只是他們胸前的金牌，他們整個人都好像發出了金色的光芒，變成了金色的人。
金色也代表著一切美好的事物，可以用金色形容許多事情：金色的夢想，金色的時代，金色的童年……我們就生活在金色的時代，擁有金色的童年，懷著金色的夢想。
我喜歡金色！
金色作文500字 篇5一群鳥兒，伴隨著金色的陽光，從遠處飛到湖面，平靜的湖面一下就變得熱鬧了。湖邊的荷葉上，都有一個個小水珠，每個水珠上都印著一個金黃的太陽。
在這個世界上，我永遠都忘不了，她那金色的影子，在指引我前進的方向。
那是一個早晨，我被動聽的音樂叫醒，在朦朧中還有一絲絲睡意。我穿上校服，疊好被子，洗臉，刷牙……我都弄完之後，熟練地拿起校卡，向她走去。
“馬上就要期末考試了，你複習的怎麼樣了，又有要幫助的地方嗎？”她一邊走，一邊問我。但我沒有回答她，就搖了搖頭，她也知道我的意思，不說話，走回了教室。
在這期間，我沒有幾次在認認真真，安安靜靜地複習，都是在和同學聊天，在座位上畫畫。都已經好幾次了，我都沒有去找她玩，我也不知道她在幹什麼。
距離考試的日子只剩下一天時間，我很想安安靜靜地複習，可不知是命中註定還是怎麼，就是坐不下去。我看看教室，心裡喃喃著:好幾個同學都在玩兒，那我去找她玩吧……想罷，我蹦著跳著，去找她玩兒。可還沒到她的座位，我的腳就不動了。我被眼前的一幕驚住了——她在座位上捧著一本書，拿著筆，寫著筆記。
不知為何，就在這時，一縷金色的、耀眼的陽光從窗外照進了教室，照在了她身上，生成了一個金色的影子。
這個金色的影子就被我刻在了心裡。永遠也忘不了，忘不了……
金色作文500字 篇6火車進站了，抬起頭，天還是黯淡的，風中充斥著燥熱，“唉，這才是現實。”我不自覺的又回憶起，那片樂土。
早上，太陽剛剛展示出一絲光芒，我們便上了火車，奔赴西安。漸漸的，列車駛出了城區，鋼鐵叢林慢慢淡出了視野，一片片簡陋的平房從我們的身旁劃過，伴著蒼白的太陽，灼燒著我的眼睛，我只好收回了目光，閉上了眼，不知不覺，沉沉的睡去。
呼……呼……睡夢中的我好像感覺到了什麼慵懶的睜開了眼
金色的麥田，相距甚遠的小路橫在其中，在遠方，清澈的天空下雪白的山峰沐浴在這湛藍的天幕之下一陣風颳過，清新的涼意襲上心頭在這微風的吹拂下，一陣陣麥浪形成一片金色的海洋，洋溢著生命的活力，天空之上，太陽在幾朵白雲旁蹦著，跳著，頑皮的躲閃著，時不時地瞟向這美麗的景象。我漫步於其中麥穗輕柔地觸控著我的指尖，又在瞬間收了回去，像是個好奇的孩子，想把一切都搞個明白。有一陣風吹來，將充滿生機的香氣，吹入我的心底……
突然，一道刺目的光劃過，這一切都在頃刻間煙消雲散，我陡然睜開了眼，看向窗外。
金色的麥田，那片充滿生機的麥田，此時，就出現在了我眼前，同我只有一扇窗的間隔。
我驚喜的揉了揉眼，想將這一切看得更為清晰，
但當我再次看去時，驚喜統統化為了失望。窗外大片的麥子，各個枯黃無力，低著頭，彎著腰，在這本應充滿生氣的'夏日，衰敗，死去，也許是因為躺在泥土中，要比昂首挺胸的活著，更加舒服簡單吧，
我收回了目光，不在也不想去看它們了。那些在蒼白的陽光，放棄了的它們。
這，就是這個時代的特點，美好的事物對於我們來說，總是那麼近，又那麼遠，就像我知道金色的麥田曾經在那裡，但現在，又去了哪兒呢？
金色作文500字 篇7清晨，溫哥華街頭，一切都是那麼井然有序。“嘎，嘎，”幾聲清脆的叫聲劃破了清晨的寧靜。
循聲望去，原來是一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下散步呢。鴨媽媽走走停停，不時呼喚被美景迷住的小鴨子們“嘎，嘎！”急促的叫聲傳來。鴨媽媽猛地回頭，咦？怎麼少了兩隻鴨子呢？
“嘎，嘎！”鴨媽媽著急地呼喚小鴨子。“嘎，嘎！”小鴨子的叫聲從地底傳來。鴨媽媽急速奔去，身後的小鴨子也跟著跌跌撞撞。鴨媽媽順著叫聲跑到一處下水道前，發覺小鴨子正在下水道中掙扎。
鴨媽媽忙讓剩下的小鴨子圍在下水口，對著裡面不停鳴叫，而自已去向馬路旁的亭子奔去，一路上跌了好幾個跟頭。鴨媽媽奔到亭子旁，隨便就咬住了一個人的褲腳，使勁向下水道的方向拉扯。正巧這個人是巡警，巡警招呼他的同伴們：“快去看看！”
巡警們往下水道瞧，嘿！裡面竟有兩隻小鴨子哩。他們相視一笑，便找來一個籃子和一段繩子。一個巡警身上繫上繩子，帶上籃子，慢慢下到了下水道中，將小鴨子捧到了籃子裡。小鴨子身上溼漉漉的，不停打著寒顫。下水道中的巡警將籃子護在胸前，慢慢地往井口上升。籃子裡的小鴨子，向這個巡警投以感激的目光。小鴨子成功上岸後，鴨媽媽忙跑過來，用寬大的嘴殼在小鴨子頭上點了幾下。
落水的小鴨子三下五除二將身上的水珠抖落。這時，鴨媽媽一聲令下，所有的小鴨子都排著整齊的隊伍，依次鳴叫道：“嘎，嘎！”翻譯過來就是“謝謝，謝謝！”
巡警被小鴨子的可愛打動了，都哈哈大笑。
鴨媽媽帶著小鴨子繼續散步去了，那兩隻小鴨子抖落的水珠還閃著金色的光輝哩！
金色作文500字 篇8早晨，陽光充足。鴨媽媽早早地起了床。她把自己的六上孩子召集到了一起，對它們說：“今天我們要去溫哥華街頭的另一邊的草叢中晒晒日光浴，現在的陽光正好適合我們，快點準備好，馬上就要出發了！”六隻剛剛出生不到一個星期的小鴨子又驚奇又興奮，和兄弟姐妹們不停地議論著，鴨媽媽在出發前對小鴨子們進行了教育：“路上我們要經過一條大馬路，你們跟在我的身後，不要亂跑，不要和陌生鴨說話，也不要東張西望，要不能走到大汽車前面去，要不然大汽車會碾死你的。”說完後，它們就立即排成了一列隊伍，跟隨著鴨媽媽出發了。
到了大街上後，那六隻沒有見過大世面的小鴨子興奮得不得了。把鴨媽媽剛才說的話全都當成了耳旁風了。它們一邊東瞧瞧，西望望，還一邊蹦蹦跳跳地走著，它們對什麼都那麼好奇。忽然，真誠在隊伍最後的兩隻小鴨子一不留神掉進了蓋子沒有蓋好的下水道里了。其它幾隻鴨子驚慌失措地叫著媽媽，剛才的興奮全拋到了九霄雲外。
這時，正在值勤的巡警看見了一群鴨子圍著井蓋，頭往裡鑽，於是，他立馬就過去了。鴨媽媽對他比劃了半天，終於，巡警知道了事情的來龍去脈。他二話不說，馬上跳進下水道里，花了大約五分鐘的時間，將那兩隻小鴨子救了出來。
鴨子們繼續上路了，最後兩隻鴨子掉了兩根的毛在馬路上，那兩根羽毛在陽光的照射下發出了金色的光芒！
……
金色作文500字 篇9“一二，一二……加油！”終於贏了拔河比賽！獲勝者每人會有一個杯子——印有“子昂藝術培訓中心和二維碼”的杯子。拔河比賽是陳老師帶我們來焦崗湖玩的專案之一。
星期天，陳老師帶我們去毛集焦崗湖影視城玩。到那之後，見到了我們的朋友——蔡國棟，也是我們輔導班的一員。他家不在焦崗湖，但是影視城有他爸做的專案。他經常去，所以就做了免費嚮導……
我們先放了風箏，不對！是先畫好，再放。別人畫的是鳳凰、貓頭鷹之類的，我抽到的卻是―個汪汪隊！我還要畫一個人四條狗。我為自己的命運打抱不平，把汪汪隊上的那個小白臉畫成了非洲人，搞完怪的我心情好極了。嗯！棒棒噠！我把那四條小狗畫的要多難看有多難看。畫完之後，我就去放風箏了。一開始由於沒有掌握技巧，很多次都沒有成功，放飛風箏。但是，我並不想就此放棄！我又試了許多次，終於成功了！但好景不長，一個同學放風箏，把我的風箏纏著了。後來，我都動了老師這員大將才把我的風箏從災難中解救出來。
才放完風箏激動人心的拔河比賽開始了。第一場我們以壓倒性勝利贏了對面。第二場眼看輸了，我們卯足了勁一拉，哈哈，贏了！我們開心地“飛起來”！作為勝者，我們每人都有一個杯子作為獎勵。
午飯前我們還騎了馬——白馬。騎馬的時候，我心裡一直想著一個聲音，就是“蹬―駕―”；但不敢說出來，怕馬真跑了。我把騎馬的視訊發給了同學，那個同學又把視訊發到了同學群裡。同學們，一齊唱了一首歌“白龍馬蹄朝西……”為啥想打人呢？感覺丟臉丟大了！
吃午飯了，可以稱上是美味佳餚，太好吃了！雞腿、糖醋排骨，肉夾饃、蒸雞蛋……我連吃了兩碗米飯！下午已經到家了，我還想著影視城裡好玩的、好吃的……
金色作文500字 篇10古時，孔夫子看到源源不絕的流水，嘆：“逝者如斯夫。”如今，當涼爽的金風拂過大地，當果實探出腦袋，當大地充滿生機時，又到了一個寓意豐收的季節。
我們已從毛毛蟲蛻變成了蝴蝶，步入了蛟川書院，誰沒有一個美好的夢想？蛟川書院，它是我們蓄勢待發，準備一飛沖天的起點。
當我和父母進入蛟川書院的時候，我便立刻感到了一種神聖的意境。它的環境，它的影響力，它的風采，讓我心中湧動著一種難以言語的激情，無法抑制的新鮮感。書院內已是人山人海，好不容易擠出一個熙熙攘攘的人群，又被挨進另一個人群。可見，蛟川書院的號召力多麼巨大！
過了中午便到了離別之際，我心中充滿了無限的不捨，畢竟，被視為“掌上明珠”的我已過慣了衣來伸手，飯來張口的生活，一時離開父母無微不至的關懷與呵護，也讓人十分不習慣。
但是，經過大雨——國小六年生活的洗濯，新的篇章即將拉開，我們要堅信“天生我材必有用”，竭盡全力，努力學習，實現父母的望子成龍的期盼，實現自己對未來的憧憬，實現人生的目標。所以，我必須克服學習上的困難，離開父母的懷抱，適應艱辛的中學生活，完成對成功的追求，對未來的展望，對世界的貢獻。
我立志將奮發圖強，蓬勃向上，在這個書香瀰漫的優越的學習氛圍中，即使遇到挫折，碰到困難，我仍將咬緊牙關，不辜負老師的培育，父母的養育，祖國的哺育。
現在，我要像一隻展翅欲飛的雄鷹，飛上藍天，翱翔於金色之巔！
