在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的國小四年級作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小四年級作文300字 篇1
美好的四年國小生活即將結束，心中不免掠過一絲莫名的孤獨，忘不了啊！老師！三年中，是您使我獲得知識的瓊漿，叫我懂得做人的道理，讓我順利通過人生的第一塊里程碑……在這離別之際，您的學生有數不清的心裡話向您訴說：
你剛教我時，便對我說要把學習放在首位。然而，那時的我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時上課，我偷偷看著課外書籍；有時自習，我悄悄琢磨下棋技藝。您很生氣，但對此我卻無動於衷。“表現自我”的結果，使我的成績急劇“滑坡”。
您曾說過，您最痛恨那些說謊的人。但是我在您面前說過謊，當您知道後，您並沒有罵我，而是勸導我要記住一句新格言：“探索人生必須從講真話開始。”我感動地流下了淚，同時悟出了許多終生受益的道理。
老師啊！您時時刻刻都在實踐您的座右銘——“老師應該成為學生的朋友。”在文體活動時，您和我們一起打球、下棋；在您家裡，您和我們談天說地，講南極站探險，
侃世界盃足球；當我們有什麼不懂的地方，你就會耐心的教我們……您不是一個高高在上的老師，而是我們知心的朋友。
老師，我將會把您對我的言傳身教永遠珍藏在心靈的.深處。
國小四年級作文300字 篇2
有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個問題，題目是"秋雨是什麼顏色的"。大家爭論了很久，也沒有得出答案。於是想了想，提議到田野裡去尋找。
來到了田野，高粱看到了他們，就問小朋友有什麼事情啊？於是他們就問高粱，"秋雨是什麼顏色的？"高粱說："秋雨是火紅的，不然我為什麼這樣熱烈啊！""秋雨是金黃色的，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻穀說了他的想法。"錯，錯，錯！"菜園裡的黃瓜和青才聽到了嚷起來了，"秋雨是綠色的，要不我們怎麼這樣綠的啊。"
丁丁。明明。紅紅和花花聽他們這樣一說，不知道該聽誰的，也沒有得到滿意的答案。這時，正好秋雨姑娘路過，她聽了小朋友們的問題後，說"一種顏色是多麼單調呀！我是彩色的呢。"
小朋友，在你們的心裡面，覺得秋雨應該是什麼顏色的呢？
國小四年級作文300字 篇3
第一次坐單軌列車 20xx年的元旦，爸爸和媽媽帶我去深圳歡樂谷門前的遊樂場坐單軌列車。
因為是第一次坐，我很害怕，害怕得手腳直髮抖，連眼睛也不敢睜開，你們知道我害怕什麼嗎？讓我說給你們聽吧，我是害怕這輛列車會掉下來，當我坐著的時候，突然聽見一陣“啊”的聲音，當時我還以為列車正在掉下來呢，原來是車上的人覺得太刺激了，忍不住就喊出一聲“啊”，他們覺得很刺激，而我就害怕得躺在車上的座位上，一不小心從座位摔下來了，爸爸連忙扶起我，對我說：“你別害怕，睜開眼睛，望著前面，就可以把你的困難克服。”媽媽又跟我說：“對了，只要你不要害怕就可以克服你的困難。”我聽了爸爸和媽媽的話，就勇敢地睜開眼睛，我向窗戶望了一眼，啊！為什麼不早點兒睜開眼睛，原來睜開眼睛，可以看到歡樂谷、錦繡中華還有民族村美麗的景色，特別是錦繡中華，裡面有古老的天安門、王宮等古老的建築，還有古代的衣服、劍和刀呢。看累了，還可以閉上眼睛，感受一下在空中飛翔的滋味。我真後悔，當時為什麼不早點兒睜開眼睛呢。
通過這件事，我明白了一個道理：無論遇到什麼困難，只要鼓起勇氣就能克服它。朋友們，希望你們也不要向困難低頭，勇敢地去挑戰它吧！
國小四年級作文300字 篇4
有人說：成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含著酸甜苦辣，卻總讓人難以忘懷。開啟記憶的大門，那些成長的點點滴滴勾起了我的回憶，但令我印象最深的還是一個人獨自睡覺。
記得第一個獨自睡覺的夜晚，我關了燈，卻久久不能入睡，名偵探柯南里的浮現在我的腦海裡，弟弟打遊戲時裡面的妖怪從眼前閃過。。。。。我越想越害怕，乾脆把頭蒙在被子裡，整個人發起抖來，心想：妖怪不要來啊！千萬不要來！兩分鐘後，我悶死了，一邊將頭抬出被窩，一邊輕聲唸叨：“悶死了，悶死了！”突然，我門前閃過一道黑影，我更害怕了，差點叫出來。那黑影走了進來，輕聲問道：“童童，睡了嗎？”我努力讓自己冷靜下來，定睛一看，哈！那黑影竟是媽媽！媽媽開了燈，見我害怕的樣子，坐在我的床邊，拍著我的背，調暗了燈，輕聲說：“媽媽陪你一會兒，等你睡著了再走。”有了媽媽的陪伴，我很快就安然入睡了。
第二天一早，我睜開雙眼往旁邊一瞧：“咦？旁邊怎麼沒有人？”我自言自語道。這時，我才反應過來，昨天是我一個人睡的。“太棒了，我可以一個人睡嘍！”
通過這件事，我明白了人只要有勇氣，都可以成功。
國小四年級作文300字 篇5
今天下午，媽媽帶我和表妹一起去牛頭山水庫遊玩。
牛頭山是個山清水秀、可以玩樂的好地方。我們汽車開到大壩腳下，一下車就看見牛頭山水庫這五個鮮紅的大字映入我的眼簾。我們往牛頭山水庫上爬去，爬了一會兒，我往下一看，啊！真高！我和妹妹直抱著旁邊的欄杆，都不敢回頭看了，我的心都快提到嗓子眼了。於是我我們就慢慢往上爬，終於爬上了大壩。在大壩上一眼望去，牛頭山水庫的風景大大收入在眼前。瞧那一望無際的水庫，蔚藍蔚藍的，水在威風的吹拂下，波光粼粼的。聽媽媽說：“牛頭山水庫很大，我們在大壩上看到的只是一部分，裡面都被大山擋住了，如果坐船進去的話，來回也要花二三個小時左右。水庫四周群山環繞，這裡的水，清潔又衛生，沒有一點兒汙染，是全市民的飲用水。這個大壩凝結了勞動人民的血汗和智慧。
沿著大壩往右邊走就是度假村。裡面的風景更是美不勝收，一進大門就看見兩頭黑色石頭做的大水牛，特別逼真，牛身足足有兩米多高。媽媽還把我和妹妹抱到了牛頭拍照留念。度假村裡面簡直就像是人間仙境啊！
回來的時候我和妹妹還是依依不捨的。牛頭山水庫的風景真是美不勝收啊！
國小四年級作文300字 篇6
我的好友——小朱 在剛上國中時，班上沒有幾個認識的人，所以快樂減少了幾分，上體育課時，老師讓我們選站好隊，不過一會，隊伍就站好了，我前面就是小朱。
熟話說，一回生，一回熟，第二次上體育課時，我便和他聊起，我發現他的口長得好，而且知識面廣，無論是天文，不是地理，他都略懂一二，不過，他和我一樣，英語比較差，上完講課，到了自由活動時間，小朱喜歡打籃球，可是我不會打籃球，想不去。可他硬拉著我去。不祥沒人天生就會，我會打籃球都是他教的。
到了九年級，沒想到與他意是同桌，我便和他聊得熱火朝天，上體育課，我便和他去打籃球，起跳落下時竟扭到了腳，小朱看到我一拐，便跑過來問我怎麼了，我說扭到了腳了，他便停止打球，把我扶到教室，因為我不能走動，他就幫我做事。中午放學時，我腳扭到了不能去打飯，他幫我打了一份，下午我值日，他幫我值日，吃完晚飯後，他又扶我到寢室，我發現他是這麼的樂於助人，看到他忙著滿頭大汗，我連對他說“謝謝，”他卻對我說，這是朋友讓應該做的，我真的很感激他。
現在我和他雖然不在一個班，但我們還是經常在一起玩，我相信，我與他的友誼永遠不會變。
